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我有一個(gè)想法作文【合集15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
每一個(gè)人都有自己的想法，有的想要大家不罵人不吵架，有的想要大家不吃垃圾食品，有的想要大家不玩手機(jī)游戲，還有的想要大家關(guān)好水龍頭不要玩水，我的想法是想要大家不要亂丟垃圾。
今天是星期六，下午舅舅送我和姐姐到竹君作文來(lái)上課。一到目的地，我和姐姐迫不及待地下車沖進(jìn)自己的教室。我剛進(jìn)教室，一位早到的'同學(xué)遞給我一張好詞好句，我連忙接過(guò)這張好詞好句小心翼翼地放在桌上，然后我從書(shū)包里拿出鉛筆盒和作文本，并把雙面膠的外層撕下來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，但是卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把雙面膠的外層撕下后隨手扔到地上，不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了許多橫七豎八的小紙條。
大家在作文本上貼好了好詞好句，同學(xué)們有的從書(shū)包里掏出小零食，有的從口袋里找出甜甜的糖果，津津有味地吃了起來(lái)。吃完零食后，同學(xué)們走到垃圾桶旁，零食包裝袋便像被投籃球一樣投了出去，投中了還好，可大多數(shù)技術(shù)水平有限，沒(méi)有投中，這些包裝袋就孤獨(dú)地躺在地上。
除此之外，有些同學(xué)將紙揉成一團(tuán)，然后紙團(tuán)便像子彈一樣被發(fā)射出去了，分別射中了別人的頭或其他部位，那些射中的同學(xué)會(huì)氣得滿臉通紅，紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，于是口中罵道：“你干什么嘛，你為什么打我，我又沒(méi)惹你！”隨后他們很不服氣地想：我干嘛被憑白無(wú)故的挨打呀？不行，我要以牙還牙。于是他們靈機(jī)一動(dòng)，拿了一些老師的粉筆，用手掰成一段一段的，然后粉筆頭，像石頭一樣投了出去，就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。
上課了，林老師跟平常一樣向黑板走去�？墒钱�(dāng)林老師看見(jiàn)那地面堆積如山的垃圾時(shí)，臉上的笑容一下子消失了，臉上出現(xiàn)了陰沉沉的表情。同學(xué)們見(jiàn)老師的表情由晴天轉(zhuǎn)變成陰天，一個(gè)個(gè)都低下了頭想：完蛋了，闖禍了，我可挨不住打啊！
這時(shí)老師就火冒三丈地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？現(xiàn)在我們的教室就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，你們知不知道亂扔垃圾的后果很嚴(yán)重，如果每個(gè)人都像你們這樣，美麗的地球就會(huì)變成又臟又臭的垃圾球了。我希望你們?yōu)榱说厍�，為了祖�?guó)，為了我們生活的環(huán)境，希望你們不要再亂丟垃圾了！”
這一刻我的心靈被震撼了，產(chǎn)生出一個(gè)強(qiáng)烈的想法：那就是我們每個(gè)人都不要亂丟垃圾了，要愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們賴以生存的地球，讓它變得更美！
我有一個(gè)想法作文2
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，把孩子接到家后就玩手機(jī)。嘴里雖然說(shuō)會(huì)一直看著我們寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)他們的眼睛卻一直盯著手機(jī)，而且眨也不眨的看著手機(jī)。甚至在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫(xiě)作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長(zhǎng)，每次爸爸把我接到家，嘴上說(shuō)：“你好好寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)好好看著你的，要是我看見(jiàn)你不好好寫(xiě)作業(yè)的話，那就后果不堪設(shè)想�！碑�(dāng)時(shí)爸爸這么一說(shuō)，我信以為真了，便拿出書(shū)來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，爸爸就拿出手機(jī)來(lái)，打開(kāi)手機(jī)，打開(kāi)他的抖音，甚至把聲音調(diào)到最大。這聲音實(shí)在是太吵了，吵得我都不能寫(xiě)作業(yè)了。我便對(duì)爸爸說(shuō)∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫(xiě)作業(yè)了！”爸爸說(shuō)：“寶貝好的，好的，我馬上關(guān)掉，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調(diào)小了，但并不代表爸爸把手機(jī)關(guān)掉了。
我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，就問(wèn)爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機(jī)，根本沒(méi)聽(tīng)到我的叫聲，我用力叫他，他才回過(guò)神來(lái)。爸爸卻說(shuō)：“等一下你媽媽回來(lái)了，叫你媽媽來(lái)教你�！本瓦@樣，爸爸一回到家就打開(kāi)手機(jī)玩抖音，玩象棋，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這可是一個(gè)不好的習(xí)慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機(jī)，打開(kāi)密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機(jī)。我趕緊走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，媽媽這道題我不會(huì)做，你可以教教我嗎？”結(jié)果媽媽也只是說(shuō)∶“等一會(huì)，等一會(huì)！”我只有失望的'拿起手機(jī)看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們?nèi)叶际鞘謾C(jī)迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說(shuō)話了，都不關(guān)心我了！不看手機(jī)就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機(jī)。
我把所有的作業(yè)寫(xiě)完之后，一個(gè)想法油然而生：我認(rèn)為大人不應(yīng)該在家玩手機(jī)，應(yīng)該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應(yīng)該以身作則，不要在孩子面前玩手機(jī)。因?yàn)槲覀兛吹桨职謰寢屚媸謾C(jī)，我們也想玩。我認(rèn)為一家人在一起和和睦睦，在家的時(shí)候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂(lè)嗎？
我有一個(gè)想法作文3
當(dāng)前社會(huì)上有著許多不良的現(xiàn)象。如喝酒駕車、闖紅燈、亂扔垃圾……看似一個(gè)無(wú)謂的舉動(dòng)，有可能會(huì)釀造成嚴(yán)重的事故，甚至?xí)䝼盁o(wú)辜，喪失生命。
我主要講一個(gè)問(wèn)題吧！就是酒后駕車。
那是一個(gè)寧?kù)o的晚上，爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ韵�，我們�?lái)到熱鬧非凡的夜市街，幾個(gè)叔叔早已圍成一桌，喝著酒，聊著天，菜肴真是豐盛，小龍蝦！我的最愛(ài)！我津津有味地吃起來(lái)。爸爸對(duì)服務(wù)員道：給我一碟炒粉�！薄袄蠗睿瑏�(lái)遲了，滿上酒！自罰三杯！”“不了，我開(kāi)車來(lái)的，不能喝酒！”“滿上！滿上！”“今晚不查車，放心喝！”叔叔們一塊起哄，都勸爸爸喝酒，爸爸不想喝，可是爸爸的.朋友卻竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)人連酒都不敢喝�！薄跋氩坏嚼蠗钸@樣不夠朋友……”一陣輕視的笑聲。爸爸聽(tīng)了之后非常不開(kāi)心，他就忍不住了，“滿上！”端起酒杯喝了一大口，“好樣的！”幾聲喝彩，“好喝！再滿上！”他就這樣一杯又一杯地喝。”別喝了，爸爸！”我擔(dān)心爸爸喝醉，但爸爸已聽(tīng)不進(jìn)我的話。一直喝，喝到打嗝為止。爸爸的臉紅通通的，說(shuō)話的聲音很大。
回家時(shí)，夜已很深了，不過(guò)路上還有著一些來(lái)來(lái)往往的車輛，大多是電車。爸爸上了車，發(fā)動(dòng)汽車，拉開(kāi)手桿，掛檔踩油門(mén)，車像復(fù)活般的走了起來(lái)。我坐在后座很害怕，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心爸爸喝酒不會(huì)開(kāi)車了，車往前跑，我不擔(dān)心了，反而怕爸爸被警察叔叔給帶走，聽(tīng)說(shuō)酒駕是違法行為，抓住了要坐牢的。就這樣我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，爸爸不時(shí)打著飽嗝開(kāi)著車，我們終于回到家了！這時(shí)的我再也忍不住了，大聲喊道：“爸爸！您以后再也不許酒后開(kāi)車了！知道嗎？這會(huì)發(fā)生許多交通事故�！卑职帚蹲×�，“爸爸！這次雖然沒(méi)有發(fā)生事故，但這是違法的行為，是嚴(yán)重的事情�！薄昂�，兒子，爸爸答應(yīng)你，以后喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒！”我們擊掌為約。
我有一個(gè)想法：請(qǐng)所有的大人們以后不要酒后駕車，不管什么時(shí)候都要自覺(jué)遵守，不管警察查不查車，不管朋友勸不勸酒，都不能酒后駕車，這是違法的！由其是在晚上的時(shí)候，酒駕也許會(huì)讓許多人受傷或死亡的，同樣也可能會(huì)讓自已受到傷害的。所以請(qǐng)不要酒后駕車�！�
快過(guò)年了！請(qǐng)?zhí)煜碌拇笕硕甲龅剑汉染撇婚_(kāi)車！開(kāi)車不喝酒！讓我們過(guò)個(gè)平平安安、和和美美的年。
我有一個(gè)想法作文4
不知道該不該說(shuō)，不知道我的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完會(huì)不會(huì)驚訝，總之，我有一個(gè)想法，馬上就要脫口而出了，卻又在自己的擔(dān)憂下變回了一個(gè)想法。
爸爸從我的欲說(shuō)還休里明白了我的顧慮，他端著他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼說(shuō)：“一個(gè)男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個(gè)什么樣�！睂�(duì)于爸爸
的話，我是認(rèn)同的，的確我是一個(gè)扭扭捏捏的男孩子，做什么事情都總是顧慮太多，一點(diǎn)也不果敢，這一次又陷進(jìn)了“我有一個(gè)想法”卻又不敢說(shuō)的境地里，讓爸爸都忍不住對(duì)我說(shuō)出了他對(duì)我的看法。我笑著低下了頭，我知道我的這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)后，爸爸就會(huì)明白我的顧慮了。
吃飯的`時(shí)候，爸爸又旁敲側(cè)擊地鼓勵(lì)我說(shuō)出我的那個(gè)想法，甚至弄得媽媽也開(kāi)始好奇我的想法到底是什么�？晌覅s一只裝作不知道似的低頭吃著媽媽做的好吃的飯菜，不時(shí)夸兩句媽媽這個(gè)菜好吃那個(gè)菜好吃，絕口不提我那個(gè)想法的事情。爸爸看我絲毫沒(méi)有要說(shuō)出來(lái)的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此說(shuō)出我的那個(gè)想法，洗碗的煩惱也不再是煩
惱，先洗了碗再說(shuō)，說(shuō)不定洗碗了我的那個(gè)想法又沒(méi)有想要說(shuō)出來(lái)的沖動(dòng)了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會(huì)是一個(gè)停留在我大腦里的想法，不會(huì)說(shuō)出來(lái)后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時(shí)候，媽媽跑到我的身邊來(lái)了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過(guò)來(lái)套我話的，我機(jī)靈地對(duì)媽媽說(shuō)了很多關(guān)于洗碗的細(xì)節(jié)，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務(wù)”給弄忘了。
這一打岔，也把我說(shuō)出那個(gè)想法的沖動(dòng)給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手，沖著爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地說(shuō)：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個(gè)白眼，以示他對(duì)我的無(wú)奈。
我有一個(gè)想法作文5
暑假里媽媽帶我看了馬戲表演。馬戲節(jié)目可真精彩啊！我看了小狗滾球，小狗們站在圓滾滾的球上，不停地踩著球往前滾動(dòng)，不管滾得快還是慢，它們的腳卻像黏在球上似的，完全不會(huì)掉下來(lái)；我還看了獅子跳遠(yuǎn)，無(wú)論小丑將兩座“橋”挪得有多遠(yuǎn)，只要我們拼命加油吶喊，獅子就一定能成功地跳躍過(guò)去，可厲害了！壓軸戲是老虎跳火圈，顧名思義，就是老虎穿過(guò)點(diǎn)著火的大鐵圈。前面一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)火圈點(diǎn)燃后，老虎都能輕松地穿過(guò)去。但是當(dāng)最后一個(gè)超級(jí)大火圈點(diǎn)燃時(shí)，濃煙滾滾，熊熊大火的熱浪連觀眾席都能感受得到，我想老虎肯定會(huì)害怕。果不其然，老虎站在火圈前踟躕不前，無(wú)論我們?cè)趺醇佑投紱](méi)用。當(dāng)我遺憾地覺(jué)得這個(gè)節(jié)目可能就此結(jié)束了時(shí)，只聽(tīng)馴獸師“啪”地甩了下鞭子，再大喝一聲，本來(lái)還徘徊在火圈前的老虎突然就閃電般地穿過(guò)了火圈。
“哇”！所有的觀眾都站起來(lái)了，大家拼命地為節(jié)目歡呼著，掌聲如山呼海嘯般久久不息。我覺(jué)得特別不可思議，一邊興奮地拍手一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么老虎連這么大的火都不怕呢？”媽媽指著臺(tái)上說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)馴獸師手里的那根鞭子嗎？這些動(dòng)物都是從小就進(jìn)了馬戲團(tuán)的，它們都是被這根鞭子給打服的。”
我望著馴獸師手中那根又長(zhǎng)又粗的鞭子，頓時(shí)不寒而栗。聽(tīng)到那鞭子打擊地板的聲音更是膽戰(zhàn)心驚。身為百獸之王的.老虎居然能屈服于這根小小的皮鞭，而勇敢地穿過(guò)火圈，可見(jiàn)這皮鞭打在身上一定特別特別痛吧，一定比被大火灼傷還要痛。
我突然就覺(jué)得馬戲節(jié)目沒(méi)有這么精彩了。我看到臺(tái)上的老虎，一想到它華麗的皮毛下都是傷痕累累的身體，就忍不住悲傷起來(lái)。我環(huán)顧四周，看著歡樂(lè)的人群，我就覺(jué)得他們，包括我自己，我們都是劊子手。我們買(mǎi)的每一張門(mén)票，都是甩在這些動(dòng)物身上的一道道鞭痕。臺(tái)上動(dòng)物的表演有多精彩，臺(tái)下的它們就有多痛苦。歡笑背后都是血和淚。
于是我再也坐不住了，吵著讓媽媽帶我出了劇場(chǎng)。一出門(mén)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不要看動(dòng)物表演了，它們真的太可憐了，從小就到馬戲團(tuán)訓(xùn)練，它們的媽媽如果知道自己的孩子被人類這樣折磨，一定會(huì)很傷心吧！如果沒(méi)人看馬戲的話，這些動(dòng)物就可以回到大自然了。”
媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“好的，以后我們?cè)僖膊豢磩?dòng)物表演了�！�
每個(gè)生命都應(yīng)該得到尊重，“保護(hù)動(dòng)物”不能只是一句口號(hào)。雖然馬戲節(jié)目真的很精彩，但是我還是決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我再也不去看任何動(dòng)物表演，同時(shí)我也會(huì)呼吁我周圍的朋友，拒絕觀看動(dòng)物表演。因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)賣就沒(méi)有傷害！
我有一個(gè)想法作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來(lái)越狡猾了，很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來(lái)”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開(kāi)散時(shí)，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺(jué)得沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，就一個(gè)箭步來(lái)到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里，然后喜笑顏開(kāi)地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)旁邊正吃不下飯的小朋友說(shuō)：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過(guò)去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果；瞞著老師倒飯，不僅會(huì)助長(zhǎng)我們養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，還有礙于同學(xué)們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個(gè)班就餐時(shí)，每張餐桌選出一個(gè)組長(zhǎng)，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分，沒(méi)有吃完的，叮囑同學(xué)吃完，仍然沒(méi)有吃完的`，則扣掉一個(gè)積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場(chǎng)參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食。對(duì)于多次浪費(fèi)的同學(xué)，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐耄H身體驗(yàn)下勞動(dòng)的艱辛。
這樣，同學(xué)們也許就會(huì)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應(yīng)吃多少打多少，讓我們一起攜起手來(lái)，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法作文7
隨著福州經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，我有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：
第一：水體污染。如今，許許多多的工廠都明目張膽地把污水排放到晉安河、白馬河、上下杭、瓊東河等河流里，原本清澈見(jiàn)底的河流變得渾濁不堪，往日里活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦都奄奄一息了。走過(guò)這些河流時(shí)，我時(shí)常能看到不少死魚(yú)死蝦都浮在了水面上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬，臭氣熏天。人們無(wú)法在河岸上散步了，路過(guò)的人也都想把鼻子捂住，快速地走開(kāi)。
第二：大氣污染。由于人們的生活水平不斷提高，家家戶戶都買(mǎi)了小轎車。每天從早到晚，街道上車水馬龍，尾氣排放量不可勝數(shù)。另外，很多工廠都把廢氣直接排放到空氣中，導(dǎo)致上空常常是黑霧滾滾。甚至有的人還在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，讓小區(qū)籠罩在煙霧中，嚴(yán)重地污染了空氣。
第三：臭氧污染。臭氧可以有效地阻擋紫外線，保護(hù)人類的健康。但是，因?yàn)楣S把廢氣排放到空氣中，還有人在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，使臭氧層受到嚴(yán)重的破壞，紫外線“出現(xiàn)”了。紫外線一出現(xiàn)，冰川逐漸融化，企鵝、北極熊也無(wú)家可歸了。而且，今年夏天，地面的'溫度最高能達(dá)到60攝氏度。
第四：水土流失。現(xiàn)在，福州的土因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)，雨水不能就地消納，順勢(shì)下流，沖刷土壤，造成水分和土壤同時(shí)消失的現(xiàn)象。
第五：土壤污染。土壤污染可分為無(wú)機(jī)污染和有機(jī)污染兩類。如今，仍有不少人亂扔垃圾，導(dǎo)致土壤中有害物質(zhì)過(guò)多，超過(guò)土壤的自凈能力，造成土壤污染。有害物在土壤里慢慢變多，通過(guò)土壤——植物——人體或通過(guò)土壤——水——人體等途徑被人體吸收，極大地危害人類身體健康。
福州的環(huán)境與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，因此，我希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，多種植樹(shù)木，不開(kāi)發(fā)污染較強(qiáng)的工廠，對(duì)輕度污染的工廠進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，少燒紙錢(qián)，多開(kāi)發(fā)些水庫(kù)，以免水土流失嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信只要大家行動(dòng)起來(lái)，未來(lái)的福州一定會(huì)變得更加美好，更加富饒！
我有一個(gè)想法作文8
一直以來(lái)我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機(jī)了。
今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準(zhǔn)備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來(lái)回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會(huì)兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)機(jī)還總想玩會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了半天終于寫(xiě)好了，再三問(wèn)“兒子”檢查過(guò)了嗎？“檢查過(guò)了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯(cuò)題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫(xiě)作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺(jué)得:做家長(zhǎng)太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學(xué)，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會(huì)兒后的“兒子”極不情愿的坐起來(lái)了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時(shí)的我嗎？準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂(lè)器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺(jué)得做家長(zhǎng)太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的.家務(wù)。媽媽說(shuō):她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的恐懼和對(duì)父母嘮叨、指責(zé)的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說(shuō)話，少插手孩子的事情，對(duì)于過(guò)去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認(rèn)可孩子。
通過(guò)這次的想法，帶來(lái)的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺��！
我有一個(gè)想法作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問(wèn)誰(shuí)讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問(wèn)書(shū)里的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書(shū)角”。我們把自己家里之前看過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校，放到班級(jí)書(shū)柜里，就像“小圖書(shū)館”一樣。我們?cè)龠x出兩個(gè)同學(xué)做“圖書(shū)角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢(qián)讀到比較多的.好書(shū)，而且可以很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過(guò)日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！弊屛覀円黄鹋�，多讀書(shū)！讀好書(shū)吧！
我有一個(gè)想法_400字想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文10
從小就有很多理想，現(xiàn)在更想當(dāng)老師。
眾所周知，老師的職責(zé)是向?qū)W生傳授知識(shí)。人們常常把老師比作勤勞的園丁，而學(xué)生則是祖國(guó)的花朵。我們不需要辛勤的園丁來(lái)澆花嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些勤勞無(wú)私的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌嫩美麗的花朵。
如果我是老師，我不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生怕我。雖然我是一個(gè)嚴(yán)格的老師，但我不想太嚴(yán)格。但是，他們不能太和藹可親，也不能胡作非為。然后，他們就會(huì)合二為一，五分善良，五分嚴(yán)厲。他們不僅會(huì)成為學(xué)生的好朋友，還會(huì)成為優(yōu)秀的老師。如果我是老師，我不會(huì)留下很多作業(yè)。因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的作業(yè)毫無(wú)意義，只能換來(lái)學(xué)生的抱怨。如果我是老師，我一定要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，作業(yè)只是課后的復(fù)習(xí)。在課堂上，我用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言解釋課文�？炜�！講臺(tái)下，一雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我！
如果我是老師，我一定會(huì)把我的學(xué)生帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)箏和捉蝴蝶。夏天，我?guī)麄內(nèi)澊�，抓蜻蜓。秋天，我�(guī)麄內(nèi)ゲ杉蜆?shù)葉；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，可以增加他們的課外知識(shí)。我不相信這輩子，學(xué)生就沒(méi)什么可寫(xiě)的了；我不相信這樣的童年會(huì)輕易被學(xué)生遺忘。
我真的想成為一名光榮的人民教師。我想親自感受一下教師節(jié)的滋味。我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的.夢(mèng)想。
我多么想成為一名敬愛(ài)的老師。我想當(dāng)老師�，F(xiàn)在我們還年輕，可能還沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦。李商隱曾說(shuō)：“春蠶織到死，夜夜?fàn)T淚燈芯”。那時(shí)候我會(huì)先和同學(xué)打成一片，融入他們的集體，多和他們聊聊，了解他們的想法，這樣師生之間就沒(méi)有代溝了。我也想實(shí)行免費(fèi)教室，就是讓學(xué)生選擇自己喜歡的教室和老師上課，每個(gè)班老師的性格特點(diǎn)都不一樣。比如1班的老師比較細(xì)致，2班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動(dòng)比較豐富。這樣，學(xué)生就不再覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥，學(xué)生沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講就選擇自己的教室，課堂效率也會(huì)大大提高。
我有一個(gè)想法作文11
我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因?yàn)樽约何逡舨蝗�，特別羨慕那些會(huì)唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺(tái)，找到自信，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我有一個(gè)想法，我想要去山區(qū)的學(xué)校走走。去看一看那里的學(xué)生是如何的用功，去看看那些渴望讀書(shū)的眼神，去感受一下他們讀書(shū)的`難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學(xué)校時(shí)，我才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有方向，才會(huì)找到最佳狀態(tài)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復(fù)嬌嫩肌膚的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢尦Ｄ甑牟賱�，使得手已�?jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來(lái)，沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的嬌嫩肌膚。我愿把這款護(hù)手霜送給全天下所有操勞的媽媽，讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。
我有一個(gè)想法，我想有一只可以繪畫(huà)出萬(wàn)物的畫(huà)筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫(huà)出一片云朵，畫(huà)出一場(chǎng)能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫(huà)出更多的花草樹(shù)木，畫(huà)出更多的綠色，畫(huà)出更多的生機(jī)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復(fù)的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的好朋友，讓我們不再因?yàn)闋?zhēng)吵而形同陌路，不再因?yàn)橐庖?jiàn)不合而吵架。我們兩個(gè)人同時(shí)吃下糖果，便又成了無(wú)話不談的好朋友。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種會(huì)飛的電動(dòng)車，讓電動(dòng)車上也有會(huì)飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因?yàn)橹壁s著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個(gè)想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機(jī)票。這樣在今年過(guò)年的時(shí)候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來(lái)。同時(shí)我也相信這些想法終有實(shí)現(xiàn)的那一天！
我有一個(gè)想法……
我有一個(gè)想法作文12
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，一天到晚都沒(méi)空理我。難得等到爸爸下班回來(lái)，或者周末在家，我看到的卻都是爸爸沉迷于手機(jī)的樣子。每次我想跟爸爸玩，爸爸只會(huì)回答我一句話：等等啊，爸爸現(xiàn)在忙工作。有次我探頭偷看，發(fā)現(xiàn)爸爸只是在玩游戲。
一個(gè)周末的早晨，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)醒來(lái)了，卻賴床玩手機(jī)。我就問(wèn)爸爸：“今天周末，等下吃完飯，能陪我玩嗎？”爸爸爽快地回答：“可以�！笨墒俏叶汲酝炅嗽顼�，爸爸還一邊拿著手機(jī)，一邊在吃飯，無(wú)論我怎么叫，怎么喊，爸爸也充耳不聞。
還有一次，媽媽讓我和爸爸到小區(qū)門(mén)口去取一下快遞。爸爸低頭看手機(jī)，沒(méi)看著路走，差點(diǎn)走到了小區(qū)花壇里了。我立刻拉住他，喊著：“爸爸，這邊，你去哪里��！”爸爸回頭一看，抱歉地笑著說(shuō)：“哦，哦，對(duì)對(duì)�！闭f(shuō)完，爸爸又拿起手機(jī)看。甚至，爸爸開(kāi)車帶我上學(xué)的時(shí)候，等著紅燈期間，也會(huì)拿起手機(jī)看一下。我看到變綠燈了，爸爸還沒(méi)發(fā)動(dòng)車子，后面的車子都在按喇叭提醒我們。這下，我忍不住了，決定讓爸爸不再沉迷手機(jī)。
一開(kāi)始，我只要看到爸爸吃飯的時(shí)候拿手機(jī)，就提醒他：“爸爸，你不是從小告訴我，要好好吃飯嗎？一只手拿筷子，一只手要扶著碗啊，你怎么還拿著手機(jī)呢�！卑职中α诵φf(shuō)：“對(duì)，我家寶貝說(shuō)得對(duì)。”于是放下手機(jī)，專心吃飯。
當(dāng)我坐在爸爸車上的時(shí)候，還沒(méi)等爸爸開(kāi)車，我就提醒爸爸：“爸爸，開(kāi)車要注意安全，不能看手機(jī)哦，這是小學(xué)生都知道的事情，所以爸爸你更應(yīng)該清楚。來(lái)，爸爸，把手機(jī)交出來(lái)，我替你拿著，到達(dá)后還給你�！卑职中χf(shuō)：“遵命，我的'寶貝，來(lái)，給你�！蔽议_(kāi)心地接過(guò)手機(jī)，按照約定的到達(dá)目的地后，我再把手機(jī)還給爸爸，下車前我還是叮囑爸爸，開(kāi)車注意安全不要看手機(jī)。
在家的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)，從前都是媽媽來(lái)檢查，現(xiàn)在我要求爸爸來(lái)檢查，爸爸只好放下手機(jī)來(lái)看我的作業(yè)。
從此，爸爸陪我的時(shí)間也漸漸變多了。周末，我們可以一起在小區(qū)公園騎車，跑步，聊天。我又從手機(jī)這個(gè)“壞孩子”那里搶回了愛(ài)我的爸爸。
我有一個(gè)想法作文13
我們地球上的水在不斷的因浪費(fèi)而減少，所以我們要節(jié)約用水。請(qǐng)珍惜水源吧！如果沒(méi)了水，我們的地球?qū)?huì)把人類帶向死亡。
你知道沒(méi)有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水��！在電視上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目。有一次，一個(gè)農(nóng)村和城市的孩子交換了父母，時(shí)間是一個(gè)月。這個(gè)農(nóng)村家庭母親去世，父親癱瘓?jiān)诖病Ｒ粋�(gè)月的時(shí)間馬上就過(guò)去了，城市家庭把農(nóng)村家庭小孩送了回去。那天，農(nóng)村父親去醫(yī)院不在家，當(dāng)城市家庭來(lái)到農(nóng)村家庭的時(shí)候，看見(jiàn)滿房間的臟衣服和一盆清澈見(jiàn)底的水，城市家庭心懷好意的幫農(nóng)村家庭洗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)村父親回來(lái)了，本以為農(nóng)村父親會(huì)高興得不得了，可他卻嚎啕大哭，邊哭邊說(shuō)：“這是我的救命之水��！”對(duì)于這個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，水是多么重要�。�
節(jié)約用水看似是一件小事，可還是有很多人不注意節(jié)約用水。比如：在家洗菜或淘米的水會(huì)直接倒掉，有些人不知道可以二次使用；在公共場(chǎng)所用水時(shí)，有些人連看都不看一眼，一伸手就開(kāi)大水流；在學(xué)校涮墩布時(shí)，有些同學(xué)因?yàn)橹睕](méi)把水龍頭關(guān)緊，形成常流水。這些都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
這些不良習(xí)慣導(dǎo)致地球上的水資源匱乏，現(xiàn)在的很多人都不把節(jié)約用水當(dāng)回事，經(jīng)常浪費(fèi)，如果我們不注意節(jié)約用水，你浪費(fèi)一滴水，我浪費(fèi)一滴水，每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，世界就會(huì)沒(méi)有了淡水，我們就要提高成本來(lái)進(jìn)化海水，可海水總有一天也會(huì)用完，所以，我們一定要珍惜水資源。
我們?cè)鯓硬拍茏龅焦?jié)約用水呢？我想：一，要加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)、媒體隨時(shí)提醒我們；二，小孩要少玩兒或不玩水槍，從小做到不浪費(fèi)水；三，用水設(shè)施要改成感應(yīng)式水龍頭，避免常流水；四，提高水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，買(mǎi)一件衣服都成百上千元，水費(fèi)才幾元錢(qián)一噸。
希望我們大家自覺(jué)做到節(jié)約用水，互相提醒，這樣我們的.生活才能更加美好，我們的地球才能絢麗多彩。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
我有一個(gè)想法作文14
有天夜里，我在家睡得好好的，突然聽(tīng)見(jiàn)床尾隱約傳來(lái)了“吱吱”的聲響，我當(dāng)時(shí)害怕極了：家里不會(huì)進(jìn)了一大群老鼠吧！一想到這，可把我給嚇了個(gè)激靈。我趕緊起床把這個(gè)事告訴了爸爸。爸爸一邊安慰我：“不要擔(dān)心，別害怕�！币贿叺皖^仔細(xì)地在我房間的角落里尋找老鼠的蹤跡。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽地想法：我要制作一個(gè)捕鼠神器。
當(dāng)時(shí)，我把想法告訴爸爸媽媽后，他們都非常支持我。爸爸給了我一些錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)各種材料，媽媽則悄悄地告訴我：“錢(qián)我就不給你了，但我可以給你充當(dāng)‘軍師’，為你出謀劃策。”我的爸爸媽媽為我想的`這么周到，他們可真好！
一大早，爸爸陪我在菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的水桶，爸爸不解地問(wèn)道：“我們準(zhǔn)備在家捉老鼠，你買(mǎi)一個(gè)水桶有什么用處？”我胸有成竹地回答道：“爸爸，我自有妙用，你就等著瞧吧！”
回到家后，我讓爸爸給我找來(lái)一段空心的不銹鋼鋼管，在中心穿過(guò)一根結(jié)實(shí)的木棍，木棍的兩頭穿過(guò)水桶內(nèi)側(cè)的上沿，并牢牢地固定在水桶上，水桶里注滿一半水，只要空心的不銹鋼鋼管能保持轉(zhuǎn)動(dòng)就行。然后，我讓媽媽在轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼管上涂上了一層薄薄的“潤(rùn)滑油”，媽媽還建議拿一根細(xì)細(xì)的繩子在鋼管的中間綁上一小塊老鼠愛(ài)吃的蘋(píng)果，我采納了媽媽的建議。最后再找來(lái)一塊大小合適的硬紙板做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“樓梯”，搭在水桶的邊沿，確保老鼠自身能爬得上去。一切準(zhǔn)備完畢，就等著開(kāi)始捕捉老鼠了。
當(dāng)天夜里，我躺在床上又聽(tīng)到老鼠得意的“吱吱”叫聲，嚇得我把頭鉆進(jìn)了被子，大氣也不敢出一口。第二天，我被爸爸媽媽叫醒了，他們讓我去看“勞動(dòng)成果”。聽(tīng)到這，我嗖地一下就從床上彈了起來(lái)，腳下生風(fēng)趕緊跑到水桶旁邊查看，只見(jiàn)一只又肥又大的黑老鼠由于貪吃鋼管上的食物，不小心腳下打滑掉落在了水桶里，看著它這時(shí)在水桶里不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像極了一只被大雨淋濕的“落湯雞”，完全沒(méi)有了昨天晚上恥高氣昂的囂張氣焰。今晚，我終于又可以睡一個(gè)美美地安穩(wěn)覺(jué)了，謝謝爸爸媽媽，我真的開(kāi)心極了！
這就是我和爸爸媽媽一起發(fā)明的捕鼠神器，你們覺(jué)得我們的這個(gè)發(fā)明能幫到你嗎？
我有一個(gè)想法作文15
許多小朋友一拿到零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，就買(mǎi)零食，可是我就不一樣，我不想有零食；
我最不想有零食，因?yàn)橛辛闶尘拖衲阌械臇|西別人沒(méi)有，別人沒(méi)有向你要是應(yīng)該的。有一回，媽媽領(lǐng)我上超市，我買(mǎi)了一包薯片了，還是我最喜愛(ài)的燒烤味，我剛一打開(kāi)包裝在香味飄出去的一剎那，在遠(yuǎn)處打籃球的幾個(gè)大高個(gè)就聞到了，跑過(guò)來(lái)像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個(gè)個(gè)向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒(méi)吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的了。
還有一次，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級(jí)的時(shí)候。終于，小商店五元一包的蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的羅志遠(yuǎn)，羅志遠(yuǎn)是個(gè)小胖子，很貪吃，我頓時(shí)有一種非常不好的預(yù)感。
我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的'話……果然，他也上了五樓，我到了家門(mén)口他也在，媽媽打開(kāi)門(mén)了，羅志遠(yuǎn)一看，居然說(shuō)：“阿姨，我找昊月玩�！�
我一下子把蝦條藏進(jìn)了衣服里，媽媽沒(méi)看見(jiàn)，我心滿意足地拿著椰子汁坐在沙發(fā)后面，羅志遠(yuǎn)居然說(shuō)：“阿姨，我餓了！”說(shuō)得很大聲，我連忙把蝦條藏起來(lái)，可是還是被看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠(yuǎn)一起吃�！绷_志遠(yuǎn)飛快搶過(guò)蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠(yuǎn)趕出門(mén)的沖動(dòng)，椰子汁就像水一樣，沒(méi)有了味道。
最后，羅志遠(yuǎn)滿意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)包裝上的保質(zhì)期只有一個(gè)月，已經(jīng)20xx年了，生產(chǎn)日期是九月份，過(guò)期了，我的心情一下子好了不少。
所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負(fù)擔(dān)”！
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