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老師,我想對您說作文

時間:2023-09-15 16:56:31 作文 投訴 投稿

老師,我想對您說作文范例15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文范例15篇

老師,我想對您說作文1

  親愛的老師,您好!在我的心里有很多話想和您說,但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。

  老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識,還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。

  老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時,您都會細心地給我們講解,直到我們聽懂了為止。雖然有時您會發(fā)脾氣,卻是為我們的調(diào)皮操心。

  老師,您像燈塔,為我們引領正確的'人生目標。您教導我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉嬢^,不與他人比財富。

  老師,您在我們心里是偉大的,是美好的。老師,是您,讓我們在這四年里快快樂樂地成長,是您,傳授給我們知識,教給我們做人的道理。

  假如我是一位詩人,我會用優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是一位畫家,我要用我最美麗的顏色來描繪您;假如我是歌手,我將用最動聽的歌聲來贊頌您。

  可是,我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:老師,您辛苦了,我永遠愛您!

老師,我想對您說作文2

  劉老師,我想對您說:“您真是一個體諒人的老師!”

  在上一個星期四,我端著我們班的投影儀進了教室,您不停地叫同學讓開。我一路順風到了柜臺前,小心翼翼地把它往柜子上放。突然,我一不小心碰倒了您桌上的.富貴竹,只聽見“嘩啦”一聲,玻璃花瓶摔碎在桌面上,緊接著,一股“清泉”緩緩地流了出來,把您桌子上的作業(yè)和書全都打濕了。

  我一看,傻眼了,這時,陳銘浩急忙遞給我一塊抹布,我才回過神來。于是,我和同學同心協(xié)力急忙把您書桌上的書本全部都拿走,手忙腳亂地把書桌抹干凈。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我蜷縮著身子,頭埋在課桌下,不敢看您。我準備接受您的批評時,您卻幽默地一笑,說:“你們看,熊鳴非他們一看見有水,就把桌子趕快擦干凈,多勤快呀!我這個桌子也好久沒洗了,謝謝你!”聽了您的話,我非常感動。我想:“劉老師真是一個體諒人的老師!”

  老師,您使我懂得了做人要學會寬容和理解,你在課堂上說的那一句話,我一生都忘不了。老師,我想對您說:“謝謝您!”

老師,我想對您說作文3

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

  周老師,您是一個好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點多,但是我們知道,您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學校里就是作業(yè)多是關愛,作業(yè)少是溺愛。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

  臨近期末時,您給我們布置了“琳瑯滿目”的作業(yè),其中有一個竟然是讀快要堆積成山的`試卷。目的只有一個,那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說,萬一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績單,肯定會好好教我們!雖然這只是您的猜測,但是我相信您在我們心目中的位置,沒有人能替代!

  周老師,您已經(jīng)教了我們八個學期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長批準,請您不要拒絕。下學期,我們?nèi)喽荚?03班的門口等您!

老師,我想對您說作文4

  那是一年級時的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當?shù)轿視r,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關系,再試試。”老師的話讓我恢復了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。

  還有一次是發(fā)生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓了幾句,然后就把他放了。

  老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的`園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。

  老師,祝您身體健康,萬事如意。

  老師,您辛苦了!

老師,我想對您說作文5

  老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這么多休息時間。

  您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊?匆娔@樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎么幫您嗎? 我家離學校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。

  這么晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的.撇寫成點。老師,您就教我怎么寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心里。我們永遠永遠愛您!

老師,我想對您說作文6

  老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

  每當您拿著課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的是自責與后悔,自責當初考前的`不認真,后悔考試時的太粗心。考完以后,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應該振作起來!

  老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。

老師,我想對您說作文7

  時光如流水,轉眼一個學期過去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光,張老師,此時此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間涌上心頭。

  老師,您還記得我剛轉來的那一天嗎?那一天當我來到這個陌生的環(huán)境時,我很緊張,也很害怕,因為我害怕這里的老師會很嚴厲?墒钱斘业谝谎垡姷侥臅r候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時,我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的.班主任老師。

  記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學打架了,我很害怕,因為我從同學口中知道您平時獎罰分明,對同學們嚴愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴厲批評我,經(jīng)過您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時候,我心里明白,之所以您沒有嚴厲批評我,是因為在特殊關照我這個新生,您無聲的批評讓我深刻意識到,我真的錯了,我明白了您的良苦用心。

  老師,謝謝您,來到愛凡杰上學后爸爸媽媽都說我像變了一個人,我知道我每一次的進步都離不開您精心的教導,謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!

老師,我想對您說作文8

  老師,其實我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習作,放膽一說了。

  老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

  老師您的細心教導我不會辜負,我會很好地完成您布置的'作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

  老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師,我想對您說作文9

  老師,其實我的心里有許許多多的話,可是當著您的面我又不敢說,現(xiàn)在在我可以說出來了。

  老師,當我自責自己沒有做好作業(yè)時,我心里是萬分的自責,恨不得把自己罵個痛快。可是,您卻不罵我,只是輕輕地對我說:“下不為例”。當時您不知道我是多么感激您。我對自己說:“下不為例,我以后不會不做作業(yè)了!

  老師當我想起您派給我的活兒,我卻給忘得一干二凈時,我非常的后悔,心里總說:“王鋆呀,王鋆!你連這點兒活也做不好,還怎么當班長呢?”您卻不責備我,只是安慰我說:“沒關系,這件事你再去做。下次記住了!”您給了我勇氣,讓我有信心再去做。

  老師當我這道題不會做時,心里很著急,您那張溫柔的`臉慢慢貼了過來。當我看見您那份仔細地說教,您在我心里是最偉大的人。

  老師,您對我的那份關愛,那份仔細,那份安慰。從您那仔細的眼神中,我知道了您對我的希望。從您那安慰的話中,我又知道了您的溫柔。老師您讓我有了知識的大腦,讓我有了對人的真誠。我一定不會辜負您的,老師!

老師,我想對您說作文10

  老師,我想對您說一說心里話:謝謝您。老師,您為我們的學習操碎了心。

  老師,謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您,老師,我們一定會迷路,走向錯誤的方向。

  老師,謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您!為我們備課,為我們整理要學習的內(nèi)容。您每天早早的'帶領我們早讀,早讀結束,組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽課,根本沒有時間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。

  批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的,您還會很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導我們會永遠銘記在心中!

  老師,謝謝您傳授給我們許多知識,您的教導讓我們明白許多道理,我們永遠愛您!

老師,我想對您說作文11

尊敬的田老師:

  您好!

  高一您剛接手我們班時,那么嚴厲的管教,讓我感覺到高中的壓力。從第一個星期開始,我總覺得您很嚴肅。每次和您的視線對上,總能緊張幾分鐘,但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上,您說要點名叫同學做題,剛好我們的視線撞上,我又像往常一樣開始緊張。像是提前預感到似的,這次的緊張更多了幾分,果不其然,您叫了我。答題過程中,我手心捏了一把汗,最后關頭,因為感覺數(shù)字不對而不敢計算。您站在一邊觀察后,突然到我旁邊,說實話,當時的我真的被嚇了一跳,因為我以為您要來“教育”我,一直到下課,我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后,緊張情緒開始慢慢消失。

  之后,您因為身體原因請假沒有來上課,代課老師上課方式跟您很不一樣,復習前面知識還好,后面新課我就跟不上了。在一次次考試后,我開始盼望您趕快康復回來!

  我依稀記得,您回來那天是星期四。語文課,我們在看紀錄片,請假出去上廁所的同學看到您的.一瞬間,個個都激動得不知所措,掩飾不住的開心。這次暑假開學,您再次因為身體原因請假,我們一直掛懷,現(xiàn)在只希望您能早日康復,健健康康的回來,陪我們度過余下的日子。最后,祝老師教師節(jié)快樂!

老師,我想對您說作文12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。

  我是個調(diào)皮的耐不住寂寞的`小男孩,從小我的字詞就不過關,您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內(nèi),無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

老師,我想對您說作文13

  老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的`棟梁之。

  記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來,只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空著去交卷。

  等試卷發(fā)下來,您就對我們?nèi)嗾f:“看那道附加題!敝蟊隳托牡亟o我們講解起來。可是,我卻在底下做小動作,什么也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們?nèi),便來考我們?僧斈辛宋业拿謥碚f解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課后,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很后悔,也很感動。

  老師,我想對您說:“我以后一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您。”

老師,我想對您說作文14

  光陰似箭,轉眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!

  記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動,心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學去輔導了?粗呃蠋熋β抵,我想說:謝謝你!

  也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應該老師吃才對,哪有老師給學生的'啊!我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關愛,我吃得格外香,F(xiàn)在,我要說:謝謝你!

  離小學畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。

  高老師,我想說:謝謝您!

老師,我想對您說作文15

  記得我們相識的那一天,陽光燦爛,預示著我們的友情將格外閃耀,看著您邁入校園那翩翩步伐,媽媽對我說:“看!那一定是你的老師!”我剛進教室,看著您那熟練的操作電腦的身影,讓我有一股決心:我一定要好好學習,不做“懶烏龜”。這時,您轉過頭,對我微笑,我確定,您是一位好老師,而且很友愛。

  記得上第一節(jié)課時,您讓我們互相認識,成了一群群、一對對的好朋友,用您那優(yōu)美的聲音訴說著對我們的愛意,我真的好喜歡您。一轉眼,我們已經(jīng)長大,個個成了出類拔萃的好少年,這都是因為您的`操勞,才成就了我們的今天,看著您那友愛的目光,慈愛的笑顏,我心里有一種說不出的感覺。

  有時,我路過您的辦公室,看著您認真地為我們批改作業(yè),我多想走進去,為您接上一杯熱茶,對您親切地說上一聲:“老師,您辛苦了!”而我又遲遲不肯進去,我怕打擾到您……您對我們很嚴厲,是希望我們更加努力的學習,希望我們更加努力的為自己、為班級爭光。在您的教導下,我學會了友愛相處,學會了“與時間賽跑,”做一個爭分奪秒的好少年。我真的很感謝您!

  劉老師,您真好!

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