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校園的早晨作文[合集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的早晨作文,歡迎大家分享。
校園的早晨作文1
朗朗金秋,丹桂飄香,在9月和煦的陽(yáng)光下,青園小學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,孩子們各個(gè)洋溢著笑臉,胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),對(duì)于二到六年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō),他們?cè)缫咽熘较蚯鄨@的路;而新入學(xué)的一年級(jí)對(duì)青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學(xué)的孩子找到自己的班級(jí),讓家長(zhǎng)放心的讓孩子在青園成長(zhǎng)。8月27日早上7點(diǎn)30分,老師們?cè)缭绲膩?lái)到了校門口迎接入學(xué)的孩子們。看,校長(zhǎng)媽媽也來(lái)到了門口迎接孩子們,她的眼中滿是溫柔,即便是第一次和校長(zhǎng)見(jiàn)面的孩子也在校長(zhǎng)媽媽和藹的笑顏下露出了安心的.微笑。溫柔的校長(zhǎng)媽媽幫一年級(jí)的孩子戴好紅領(lǐng)巾
一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長(zhǎng),她正在細(xì)心的給一年級(jí)的孩子們戴好紅領(lǐng)巾,話語(yǔ)中滿是對(duì)孩子的愛(ài)與期盼。
這是我們的六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)何未迷老師,烈日炎炎,她也加入了迎新的隊(duì)伍,細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。
除了教師團(tuán)隊(duì),同樣在迎新的還有我們校級(jí)禮儀隊(duì)員們,他們分別來(lái)自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長(zhǎng)和孩子們,青園正是有他們每天按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的定崗,才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。
在校園外側(cè),我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅(jiān)守崗位,他們?cè)缭绲木蛠?lái)到了青園小學(xué)的門口,舉著“禁止垃圾落地”的牌子,無(wú)時(shí)不刻提醒著家長(zhǎng)和孩子們——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們?yōu)樗?,、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點(diǎn)贊!
校園的早晨作文2
久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨最之后臨了。
瞧,學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的`小花,小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù),挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹(shù)冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù),葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,可是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先,在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo),它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了!
校園的早晨作文3
校園,那是我們多么熟悉的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。每天清晨,伴隨著一聲聲親切的問(wèn)候,大家心情愉快的走進(jìn)校園。校園的早晨是靜謐美麗的。晨霧像薄紗一樣籠罩在校園上空,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。中央大道兩旁,五顏六色的花朵微笑著,迎著師生們開(kāi)始一天新的生活。 校園的早晨是生機(jī)勃勃的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái),大家排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,整齊的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。 校園的早晨是催人奮進(jìn)的。清晨,當(dāng)你走過(guò)每一個(gè)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志地看著課外書(shū),個(gè)個(gè)不浪費(fèi)一分一秒。
因?yàn),自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們真正明白了:知識(shí)的浪花才會(huì)滋潤(rùn)自己的肺腑,動(dòng)人的箴言才會(huì)豎起人生的路標(biāo)。大約到7點(diǎn)半鐘,當(dāng)金色的'陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯,因?yàn)槲覀冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答辛勤的老師和生我們養(yǎng)我們的父母。 我愛(ài)您——校園的早晨!
校園的早晨作文4
有人喜歡村莊的早晨,有人喜歡城市的早晨,而我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲利惖摹⑹菬狒[的,也是肅穆的。
校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花,朵朵幽芳,朵朵清香,有紅的、黃的、紫的,這么美麗,這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,教學(xué)樓上,是那么的靜謐,又那么的燦爛。小草上的露珠,晶瑩剔透,太陽(yáng)出來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光,真的太美麗了。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩游戲,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的同學(xué),校園才會(huì)如此美麗!看那些跳繩的`同學(xué)們,他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛(ài)的畫面!
校園的早晨是肅穆的。周一早上,可愛(ài)又活潑的孩子們?cè)谏斓臅r(shí)刻,又嚴(yán)肅又安靜,一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì),敬禮。開(kāi)始唱國(guó)歌了,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升,看著冉冉升起的國(guó)旗,我們心里很是驕傲,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
啊,校園的早晨風(fēng)光無(wú)限,我要贊美它!
校園的早晨作文5
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它大而美麗,當(dāng)太陽(yáng)升上地平線時(shí),鈴聲把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是恬靜的。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽(yáng)光下畫出一道道銀鏈子,露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來(lái)滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹(shù)葉像被畫筆涂過(guò)一樣,翠綠翠綠的。
校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問(wèn)候聲交織在一起,組成一曲美妙的'《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)腳步聲和響亮的口令聲,原來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)正在晨練!八ⅰⅰⅰ,那邊的落葉一陣喧嘩,原來(lái)值日生已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)勤了,只見(jiàn)他們有的掃地,有的拖地,有的擦桌子。校園立刻煥然一新,“鈴鈴鈴”,早讀開(kāi)始了。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽(tīng)!那空中英語(yǔ)開(kāi)始了,全校師生用響亮和流利的英語(yǔ),整齊對(duì)話,響亮地回答。看,早操開(kāi)始了!同學(xué)們迅速集隊(duì),精神飽滿地做起了早操,朝陽(yáng)照在我們的臉上,泛起一陣好看的金色,像是一株株挺拔的小樹(shù)苗。豐富大課間是大家最開(kāi)心的時(shí)刻,同學(xué)們有的跳繩,有的搖呼啦圈,有的踢足球,課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。
啊!多美的校園早晨。
校園的早晨作文6
我們的校園不僅是名校,還美如畫呢。
當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的`時(shí)候,校園里就像還沒(méi)睡醒,花兒草兒還在熟睡,蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。
當(dāng)太陽(yáng)公公醒了,慢慢地升到天空,照耀大地。這時(shí),有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園,在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,開(kāi)始了早讀,整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。
聽(tīng),校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書(shū)聲。花兒似乎被讀書(shū)聲吵醒了,抖抖身子,張開(kāi)了那張美麗的笑臉,蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了,立刻投入了今天的工作中,蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子,飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。
下課了,同學(xué)們都沖出教室,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。
而小菜園里植物也很美,里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜,小白菜挺直了腰桿,在風(fēng)中搖擺,小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園,便會(huì)聞到一陣陣清香,許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
當(dāng)中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都回家了,校園又回到了寧?kù)o之中。
校園的早晨作文7
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
伴著燦爛的朝霞,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)摟隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的'雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上:不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了它的光輝、整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書(shū)本向教室匆匆地走去…
!校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文8
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢,僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù),早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的`。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說(shuō)聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗,教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的。花朵在陽(yáng)光的照耀下慢慢綻放,小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問(wèn)題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識(shí),提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀!
校園的早晨作文9
校園是學(xué)習(xí)的地方,校園是我們快樂(lè)的天堂,還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天,就讓你們隨我去早晨的校園看看吧!
校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像,他站在那兒,仿佛在說(shuō):來(lái)到學(xué)校,就要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉,小草也不甘示弱,換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹(shù)木,像是在站崗。
校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園,就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚,盡管這項(xiàng)勞動(dòng)很辛苦,但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園,生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生,不管是驕陽(yáng)似火,還是冰天雪地,他們都早早地來(lái)到校園,有序地站成一排。等老師或同學(xué)來(lái)了,他們就會(huì)說(shuō)“老師好”或者“同學(xué)們?cè)纭,然后再恭恭敬敬地敬禮。
校園的早晨是緊張的.。還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室,我連忙放下書(shū)包,拿起書(shū)讀了起來(lái)。因?yàn)槲覀兌贾溃阂蝗罩?jì)在于晨。
校園的早晨是熱鬧的。一下課,同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室,剛才還是安靜的校園,現(xiàn)在一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的做游戲,有的打籃球,有的在教室里興致勃勃地看著課外書(shū),還有的在教室里爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)作業(yè)。
校園的早晨真美麗,我們要好好珍惜早晨的時(shí)間,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
校園的早晨作文10
“春姑娘來(lái)啦!”小鳥(niǎo)在報(bào)喜訊!芭叮∈菃?是嗎?”
小草驚奇地探出腦袋,“太好啦!”“我也要去!”花兒們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了。“哈哈!來(lái)啦!”樹(shù)爺爺笑著抽出了嫩芽。
學(xué)校充滿了生機(jī)?!小池邊的同學(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦;時(shí)而筆直站立;時(shí)而聲音響亮;時(shí)而語(yǔ)氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽(tīng)著。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著課外書(shū),沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了,連垂柳都側(cè)過(guò)身子,彎過(guò)腰來(lái)細(xì)看,以為真的'很好看似的。
“1212——”從操場(chǎng)上傳來(lái)口號(hào)聲。哦!瞧!運(yùn)動(dòng)員在晨練呢!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,底氣十足,邁著矯健有力的步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢!只見(jiàn)他伸開(kāi)腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬,一下越了過(guò)去。觀看的同學(xué)無(wú)不叫好。
“恩~~~嗚~~~呼~(yú)~~”聽(tīng)!琴聲飄揚(yáng),讓人感到舒暢。原來(lái)在學(xué)校的小花園里,樂(lè)隊(duì)的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴,隨著旋律自由地轉(zhuǎn),多么快樂(lè),多么輕松,仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂(lè)曲緊緊連著。
校園的早晨作文11
校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了。花兒伸了伸懶腰,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開(kāi)始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的'樟樹(shù)抖抖自己翠綠的頭發(fā),露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動(dòng)人。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起,沉睡的校園開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門衛(wèi)在門口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼,與此同時(shí),也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng),非常有秩序。門外,小販的吆喝聲,同學(xué)來(lái)時(shí)那討價(jià)還價(jià)的聲音,連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。
校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學(xué)們從車上下來(lái),家長(zhǎng)們叮囑:“寶貝,上課要注意聽(tīng),考試別馬虎!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒,有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴,鼓得像個(gè)大青蛙;有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。
校園的早晨,一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張,可真是生機(jī)勃勃啊!
校園的早晨作文12
早晨,踏進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲,整齊又悅耳,往操場(chǎng)上看操場(chǎng)已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學(xué)們?cè)诶锩嫘菹⒅,生地園里面不僅有毛主席像,還有兩個(gè),哦不對(duì),是一個(gè)大地球還被切掉了一塊,還有一副地圖,這副地圖還有點(diǎn)凹凸不平的呢!
再往前走一點(diǎn)點(diǎn)就到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著,如果今天是周一的話,還有我們國(guó)旗班的同學(xué)們?cè)谟?xùn)練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學(xué)樓里面了,在教學(xué)樓中間有一塊地方,上面有著四葉草圖案,從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣,栩栩如生,漂亮極了。到了教學(xué)樓里面讀書(shū)聲就更大了,而且每個(gè)班讀的都不同,有的在讀英語(yǔ)單詞有的`讀英語(yǔ)課文,有的讀語(yǔ)文課文,還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上,漂亮極了!
這就是我們的校園早晨,有學(xué)生在讀書(shū),在上課,有老師在工作,在教書(shū),一切都那么的和諧,一切都那么的熟悉,一切都深刻的在我腦海里,久久不能忘記,再者說(shuō)了面對(duì)這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢!
我愛(ài)我的美麗校園!
校園的早晨作文13
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的序幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我走進(jìn)校門,頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉,周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淺淺的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清涼,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)襲來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的'光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園漸漸沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆的走去。
啊!校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文14
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新來(lái)到人間。
今天,媽媽有事起得早,我早早吃過(guò)飯就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍寧?kù)o幽雅,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,整齊的教室隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,若隱若現(xiàn)。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,令人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不停的撲鼻而來(lái);▓@里的小花上綴滿了晶瑩的珍珠,猶如一顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香沁人心脾,火紅的雞冠花,勇于攀登的牽牛花,嬌艷的月季花…姹紫嫣紅,爭(zhēng)芳斗艷。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的叫聲霎時(shí)組成一首美妙的樂(lè)曲。漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方冉冉升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被絢麗的'朝陽(yáng)染得紅艷艷的。此時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著課本向教室走去。真可謂“一天之時(shí)在于晨”呀。
啊﹗校園的早晨,我贊美你﹗你給同學(xué)們帶來(lái)了大自然的美麗,帶來(lái)了生活的希望。
校園的早晨作文15
你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。
接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹(shù)的.觀眾。
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲,爬山虎的攀登,松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀!
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