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(精品)老鷹捉小雞作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
今天上午,我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹;一個人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞;五個人當(dāng)可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽,一人當(dāng)老鷹,還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛的.小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開心一下吧!
第二輪游戲開始了!
老鷹趁我不注意的時候,從我的手下面鉆了進(jìn)去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞,老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當(dāng)時我很傷心!
不過,我還玩的很開心!因為我還有兩只小雞。
今天,我很開心!
老鷹捉小雞作文2
我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來,再選出一個人當(dāng)母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個同學(xué)身后的衣邊,連成長長的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來的時候,老鷹才可以捉小雞。
瞧!下課了,我們的`游戲又開始了。我當(dāng)老鷹,開始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應(yīng)過來,為時已晚,尾部還沒來得及甩過去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉,干著急也沒辦法,我心里這個樂!
我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲,匆匆站隊進(jìn)入教室……
玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果不團(tuán)結(jié),就不能取得勝利。
老鷹捉小雞作文3
天氣晴朗,老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規(guī)則,誰當(dāng)母雞,誰當(dāng)老鷹,剩下的那些同學(xué)全都當(dāng)小雞。經(jīng)過選舉,公傲當(dāng)老鷹,髙子昊當(dāng)雞媽媽,蘇晨、我等幾位小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉(zhuǎn)啦幾個圈,趁母雞不注意的`時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀,捉住了一只小雞,老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候,雞媽媽著急的說:“趴窩”!這次老鷹就沒有捉住。經(jīng)過幾次回合,小雞們都嚇得滿頭大汗。因為最后的那只小雞掉隊了,很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”,把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒,老鷹感覺還是沒吃飽,就又開始捉小雞了,還剩下最后的幾只,老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞,母雞飛快的在前面跑,老鷹在后面緊追不放,過了十幾十分鐘,母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興啊!
老鷹捉小雞作文4
“丁零零 丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥,操場上頓時熱鬧起來。
操場東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來躲起來!”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚,獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險,快來媽媽身邊”!它還是不聽勸告,似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的'老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),伸出了鋒利的爪子,張開尖尖的嘴巴,向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應(yīng)快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。
“丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。
老鷹捉小雞作文5
暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區(qū)的'空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭著當(dāng)老鷹,最后,還是我當(dāng)上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護(hù)你們的!蔽疫是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機一動,想出了聲東擊西之計。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當(dāng)了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,撒腿就跑,我一下子抓住好幾只小雞。
游戲很快就結(jié)束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中,我們玩得真開心!
老鷹捉小雞作文6
只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機。突然,“老鷹”想到了一個辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的.“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動進(jìn)攻!袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文7
老鷹捉小雞這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時經(jīng)常做這個游戲,我就給你講一個最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無措的.小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個假動作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚,把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”
老鷹捉小雞作文8
今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我被選出來當(dāng)兇猛的老鷹,這正是我的愿望,肖文祥被選出來當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。
游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認(rèn)為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計了!闭f時遲,那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應(yīng)過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。
第二場。一開始我又用這條計,他真會積累經(jīng)驗,不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的.到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動,就有幾個膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個,洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們,好像在說:“連環(huán)計成功啦!”
這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!
老鷹捉小雞作文9
有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個男同學(xué)一組。
我當(dāng)“老鷹”,有一個男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點心”。游戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開始了偷襲,在母雞沒注意時,我趁機抓了一個小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的.小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機抓了一只小雞。
現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計,抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時候,我趁機一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。
今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。
老鷹捉小雞作文10
今天我與同學(xué)在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的`簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動,像唱京劇一樣……
我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉(zhuǎn)彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護(hù)圈,又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結(jié)束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。
一場游戲結(jié)束了,我贏了。
老鷹捉小雞作文11
我們最鐘愛的活動課又到了,“指揮官”老師帶我們來到操場,命令 1 號雄老鷹(胡兆昆),超級雞老爸(何天浩)和我們一群雛雞,在“赤壁雞場”(操場)上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰(zhàn)。
我們個個摩拳擦掌,作好備水之戰(zhàn)。只聽代表光明的雞老爸在叫:“雞童兵們,馬上到我身邊來集合!”這時代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼,兩眼放射出貪婪而兇狠的目光,像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的.
我們連忙擺好長龍陣,龍頭(雞老爸)不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面,真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻,它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累,氣勢減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身,我們大家都尖叫起來,不得不四處逃竄。過了好一會兒的逃亡,我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長龍陣,瞪大了眼珠目視老鷹,殺了殺老鷹的威風(fēng)。可是,老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見它一個惡鷹翻身,猛向左轉(zhuǎn),又來了一個猿戲山林、大鵬展翅,猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒回過神來,一腳跌在地上,我們大家都跟著四腳朝天,全軍覆沒,大笑著癱軟在戰(zhàn)場上了。
“這些天真爛漫的孩子!崩蠋熆粗覀,笑了。
老鷹捉小雞作文12
今天下午,我和小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,鄰居鄭惠文長得高一點,做了”雞媽媽”,的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。
游戲開始了,我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的.機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。
“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了“寬厚的翅膀”,迅速擋住了我的去路,機警地保護(hù)著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的計劃已落空,又開始了第二次沖擊,我張開有力的翅膀,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去,左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快,我瞅準(zhǔn)一個機會,猛地一撲,一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。
老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞作文13
下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的'小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞。
游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉(zhuǎn)身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險啊!
老鷹經(jīng)過多次失敗,轉(zhuǎn)身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當(dāng)了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。
操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文14
一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動一會兒,小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。現(xiàn)在想來,如果長大后回憶起來,那可真是應(yīng)了那句話:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑……
首先一個人來當(dāng)老鷹,一個來當(dāng)雞媽媽,剩下幾個人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是:老鷹想辦法捉住雞寶寶,雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹,明浩是雞媽媽,而我和平平便是雞仔了。我心想:老鷹的目的就是我和平平,那我豈不是很有危險?游戲正式開始,我緊緊地拽著明浩的衣服,生怕被紫月捉住。雞媽媽時刻準(zhǔn)備著一場搏斗,在它看來老鷹是一只多么厲害的.壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的張開手臂,目光堅定,腳步靈活地移動著,我們隨時聽從她的安排,她讓我們蹲就蹲,讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預(yù)料的。經(jīng)過一場漫長的搏斗之后,紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心,但結(jié)果已經(jīng)無法改變,于是我們又開始了下一輪……
“叮——”老師一聲哨響,游戲被迫中止,雖然意猶未盡,但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個游戲真是一場體力與智慧的較量,我喜歡這個游戲,你們呢?
老鷹捉小雞作文15
這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的.的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
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