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實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字

時(shí)間:2025-07-10 17:06:38 銀鳳 作文400字 投訴 投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字31篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字31篇

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 1

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。

  他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的`雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車(chē)靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝。看著小雪人有趣的樣子,我笑了。只覺(jué)得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 2

  開(kāi)頭:九歲的我,有一天早晨,獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車(chē),去奶奶家玩。在車(chē)上,我一邊悠閑自得地吃饅頭,一邊細(xì)細(xì)觀(guān)看窗外亮麗的風(fēng)景。車(chē)子開(kāi)得好快,轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了,指揮著駕駛員向左拐,向右拐,儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車(chē)呀!

  有了第一次,就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六,我又一個(gè)人乘車(chē),去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是,第一次我是乘出租車(chē),而這次卻乘的是公交車(chē)。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上,在下車(chē)站點(diǎn)上接我,但我完全可以自己過(guò)去。

  媽媽告訴我,一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的,而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀,現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了;在低年級(jí)的時(shí)候,我上課不敢發(fā)言,膽小如鼠,可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我的膽子稍大一些了,有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問(wèn)題,而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題;過(guò)去,我一個(gè)人不敢外出,而如今,我天天晚上出去倒垃圾,拿報(bào)紙。嘿!有什么可怕的'!

  俗話(huà)說(shuō):“膽小如鼠,氣壯如牛!背砷L(zhǎng)中的我,是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變,也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是,我仍有缺陷:學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想,我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻,不讓它的氣浪掀翻!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 3

  有人擔(dān)心,沒(méi)有長(zhǎng)高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格,但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。

  有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的`煩惱。

  早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。

  在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興,我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著太陽(yáng),站了一堂課。

  在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。

  在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 4

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。而此時(shí),當(dāng)我真正要應(yīng)對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。

  初中兩年半的時(shí)光里,不覺(jué)中我們度過(guò)2歲的花季,經(jīng)歷了15歲的雨季。以前在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自我,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自我的大腦去思考周?chē)囊磺,也許這種思考是膚淺的.,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別以前的年少懵懂。

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自我給自我加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自我鼓勵(lì),給自我信念,給自我快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地應(yīng)對(duì)。

  以前苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那以前許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 5

  我在找書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書(shū),里面還加了幾張照片,我看著這一年級(jí)的書(shū)和這幾張照片,我陷入了回憶。

  記得那時(shí)我剛上學(xué),那時(shí)到學(xué)校報(bào)到,那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級(jí),學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

  當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí),我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我只感到周?chē)囊磺卸己媚吧,我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。

  等我上到二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟,我覺(jué)得學(xué)校就好像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對(duì)待我們,我還是少先隊(duì)員,語(yǔ)文課代表。

  轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí),快到了離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過(guò)了六年,可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng),好快好快。

  這就是成長(zhǎng),在一步一步的`成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)留下很多很多深淺不一的腳印,會(huì)有開(kāi)心的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的,這就是成長(zhǎng),以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印,就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 6

  在我的生活中,有一個(gè)美好的家庭,有辛勤勞動(dòng)的媽媽和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聰明的我。

  從小,媽媽不僅讓我努力學(xué)習(xí),還讓我練琴。

  在小學(xué)的六年時(shí)光,有快樂(lè),又勞累,每當(dāng)在表彰大會(huì)上,老師給我頒獎(jiǎng),心里美滋滋的,那就是我的'進(jìn)步,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我進(jìn)步了,已經(jīng)發(fā)了三個(gè)獎(jiǎng)狀,而且這三個(gè)獎(jiǎng)狀都是優(yōu)秀隊(duì)員,這些獎(jiǎng)狀都含著心酸苦辣。

  在練琴的時(shí)光,從初級(jí)到九級(jí),而且每次的考級(jí),都過(guò)關(guān)了,都發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),一直不停地練呀練,一直練完為止。

  在初中的生活時(shí)光,入班成績(jī)考不好,第一次月考成績(jī)也不好,從這兩個(gè)考試當(dāng)中,我吸取的教訓(xùn)和錯(cuò)誤,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),結(jié)果,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我前進(jìn)了五名,但是我的政治是班上的倒數(shù)的第二名,老師讓家長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng),心里開(kāi)心極了!

  在第二次月考,其中歷史是最好的,是61分。

  在期末考試的倒計(jì)時(shí),只剩兩天的復(fù)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要考出一個(gè)好成績(jī),哪怕前進(jìn)兩、三名也好,加油吧!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 7

  成長(zhǎng)是人生中不能跳過(guò)的一個(gè)階段。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越高,當(dāng)我們似乎一點(diǎn)一點(diǎn)成熟起來(lái),成長(zhǎng)需要我們向天真的另一面說(shuō)再見(jiàn)。成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)關(guān)愛(ài)打破人與人之間的隔閡,當(dāng)關(guān)愛(ài)為我們創(chuàng)造了雙贏的局面,成長(zhǎng)促使我們向純真的另一面說(shuō)再見(jiàn)。成長(zhǎng)是一種美麗的痛苦,當(dāng)身心無(wú)法承受成長(zhǎng)的重量時(shí),成長(zhǎng)的痛苦帶來(lái)深深的悲傷,成長(zhǎng)幫助我們告別純真的另一面。長(zhǎng)大了,我們漸漸告別了天真爛漫。隨著年齡的增長(zhǎng),我們慢慢地走向復(fù)雜和純真的另一邊,消失在身后,揮之不去。我們必須面對(duì)的是成長(zhǎng)的'另一面,踏上它,面對(duì)另一個(gè)世界。

  成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)既快樂(lè)又悲傷。我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)成為一個(gè)少年。但是這個(gè)希望有多天真,我的小丑鴨怎么能堅(jiān)持下去呢?或者讓我們都與成長(zhǎng)的痕跡抗?fàn)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事情。為什么我不能多看看它?無(wú)論我身在何處,身后都會(huì)留下一串淺淺的腳印。既然我無(wú)法控制命運(yùn),就讓一切順其自然,那么就讓我走出黑暗的世界,開(kāi)始我新的明天。

  讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上留下我們成長(zhǎng)的痕跡。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 8

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命程中掀起一朵朵浪花。成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊!我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。

  記得我四歲那年,我像往常一樣快樂(lè),無(wú)聊的時(shí)侯就看看書(shū),可是看完書(shū)后還是覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),我看見(jiàn)外婆在做家務(wù),我心想:要不我去幫外婆做家務(wù)吧!對(duì)!就這么辦!隨后,我跑向外婆。

  到了外婆身邊,我說(shuō):"外婆您辛苦了,我要幫忙做家務(wù)!外婆看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"好!好!你去晾衣服吧!”說(shuō)音剛落,我就高高興興地拿起衣服去陽(yáng)臺(tái)晾了。

  可是因?yàn)槲覀(gè)子太矮,拿不到衣架,我想:該怎么辦?該怎么辦?哦!對(duì)了,我可以站在椅子上!隨后,我搬來(lái)一把椅子,站在椅子上,慢慢夠到了衣架,我把衣服抖了抖,仔細(xì)地套在衣架上,一件一件晾曬,終于晾好了衣服,還獲得了家人的贊美。那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我會(huì)幫忙做家務(wù)了!

  我現(xiàn)在雖然還小,但我會(huì)努力長(zhǎng)大,為家人做更多力所能及的`事!加油,柳澤瑞!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 9

  每個(gè)人都有一條路,那是成長(zhǎng)的路,是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的,每一種顏色都代表著一種情緒。

  紅色,喜悅,開(kāi)心,人人都向往的。從小,媽媽在我睡覺(jué)前講故事,我就十分開(kāi)心。橙色,溫暖,媽媽在我受傷時(shí)安慰我,為我包扎,心中就有一股暖流。黃色,智慧,我讀了許許多多的書(shū),有許許多多的知識(shí)。綠色,希望,我雖然是小學(xué)生,但是卻有大理想。青色,健康,我從來(lái)不挑食,牙好,胃口好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒。藍(lán)色,關(guān)心,媽媽經(jīng)常關(guān)心我,我有一種說(shuō)不出的感激。紫色,寬恕,做人要大度,包容別人。成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的。

  在我很小的時(shí)候,媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ),走路,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,算術(shù),認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,植物……有一次,我很調(diào)皮的把東西全都摔到地上,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而把東西都拾起來(lái),讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí),媽媽就每天接送我,和我一起完成作業(yè),看書(shū),做美味的飯菜給我吃,F(xiàn)在我成為小學(xué)生了,她更加忙了。每天為我洗衣服,查作業(yè),一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的.幸福。

  成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,是開(kāi)心的,我在成長(zhǎng)的道路上慢慢地行走,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 10

  好習(xí)慣、壞習(xí)慣都是在日常生活中慢慢養(yǎng)成的。我在生活中不斷地克服壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長(zhǎng)。

  我的第一個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)講衛(wèi)生。我每天早晚刷牙、洗臉,經(jīng)常洗澡、剪指甲,飯前便后都會(huì)把我的手洗得白白凈凈的。我穿的衣服每天都很干凈、整齊,自己感覺(jué)舒服極了。這些好習(xí)慣都是與媽媽分不開(kāi)的,F(xiàn)在,我每天都把自己的房間收拾的干干凈凈,書(shū)柜上的書(shū)擺放得整整齊齊,書(shū)桌擦得一塵不染。我在生活中習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)同樣也有了很大進(jìn)步。我的作業(yè)每次都干凈整齊,字寫(xiě)得也不錯(cuò),賈老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我開(kāi)心極了!

  我的第二個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。從課外的.書(shū)上我學(xué)得了很多知識(shí),知道了很多神秘、讓我困惑的問(wèn)題,書(shū)不但使我了解到很多好奇有趣的知識(shí),還增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我與好伙伴在一起的時(shí)候,會(huì)有很多有趣的話(huà)題,給他們講最動(dòng)聽(tīng)的故事。我有時(shí)還給媽媽講很多神秘的事情,聽(tīng)得媽媽都驚訝地睜大了眼睛!

  好習(xí)慣給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和自信。我永遠(yuǎn)都會(huì)把好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓它伴我一起成長(zhǎng)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 11

  我出生在韓國(guó),我們家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。

  我是七歲時(shí)上學(xué)的,學(xué)校離我們家很近,我每天都是騎著自行車(chē)去上學(xué)的。韓國(guó)的學(xué)校和中國(guó)的學(xué)校有很多不同的地方。比如,韓國(guó)每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是走讀的,運(yùn)動(dòng)會(huì)一年有兩次。學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),每個(gè)學(xué)生可以從家里帶來(lái)一些沒(méi)用的東西:自己穿小了的衣服、不想要的本子、裝飾品、鉛筆盒……然后學(xué)校會(huì)發(fā)一些用紙做的假錢(qián),可以隨便到哪個(gè)班里買(mǎi)東西,然后比一比看哪個(gè)班賣(mài)的多。

  每次放假,還要做家庭新聞,就是在一張大紙上貼上家人的照片,然后在寫(xiě)上幾句話(huà)。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职值墓疽醽?lái)中國(guó),所以我們來(lái)到了中國(guó)。我就開(kāi)始了新的生活。

  中國(guó)的生活與韓國(guó)有很大的不同。吃的東西不一樣,周?chē)沫h(huán)境也不一樣,為了適應(yīng)新的生活,我開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這里的.冬天很少下雪,也是我少了很多的樂(lè)趣。

  但在中國(guó)的生活還是很快樂(lè)的,這里的人友好熱情,是個(gè)美麗的地方。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多精彩而與眾不同的地方,我從中學(xué)到了很多。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 12

  到現(xiàn)在,那件難忘的事還是讓我記憶猶新,想起來(lái)還使我興奮,沒(méi)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)形容我那瞬間的心情。

  四月初,我們班每天早讀課有選派一個(gè)早讀小老師。我被選上了星期五的'代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。

  終于,星期五到了。我早早地起床了,還帶上媽媽的千叮萬(wàn)囑:“你今天要好好表現(xiàn),我等你的好消息哦!”很快我就來(lái)到了學(xué)校。一開(kāi)始,教室里只有一個(gè)同學(xué)在。我心想:“一個(gè)人,不要緊張!蔽夷弥Z(yǔ)文書(shū),快步走上講臺(tái),大聲地朗讀起來(lái)。過(guò)一會(huì),我看見(jiàn)又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,這時(shí)我心慌起來(lái),話(huà)筒像是有千斤重。讀著讀著,速度慢了下來(lái),越來(lái)越小聲了。恍惚間想到了臨行媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我又大聲地讀了起來(lái)。同學(xué)們也跟著大聲讀著,朗朗的讀書(shū)聲,加上教室外面昆蟲(chóng)的叫聲,合成了一首美妙的曲子,好聽(tīng)極了……

  在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的事,有的讓我感動(dòng),有的讓我后悔,每一次都讓我有所領(lǐng)悟,在一次又一次的感悟中,我長(zhǎng)大了!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 13

  我的童年非?鞓(lè),生在一個(gè)小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚(yú)……好玩極了總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類(lèi)的,母親便批評(píng)我,罰我一天在家看書(shū),即使是那樣,我也很快樂(lè),我從書(shū)上學(xué)到了不少東西,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候,我就把從書(shū)上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽(tīng)。

  童年的我是快樂(lè)的,過(guò)的一日是那么快,那樣的充實(shí),那樣有意義。

  母親說(shuō):“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí)!蔽业膸讉(gè)伙伴和我一起入了學(xué),而且在同一個(gè)班里。

  我們每天在教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,感到很快樂(lè),很充實(shí)。下課后,我們幾個(gè)聚在一起,在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我在玩與樂(lè)的`同時(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫(xiě)完,在村東頭老槐樹(shù)下思考到哪里玩的問(wèn)題,去池塘抓魚(yú),好的!我們幾個(gè)分頭行動(dòng),用水盆把水潑到另一個(gè)坑里,剩下的就只有魚(yú)了,就好抓了,都是些個(gè)頭大的魚(yú),我們幾個(gè)平均分后帶回家,吃著自己抓來(lái)的魚(yú)是那么香、那樣的有滋味。

  小學(xué)的我過(guò)的同樣充實(shí)、快樂(lè)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 14

  10月11日星期三晴

  早上,我還在美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里,可是突然耳邊傳來(lái)“汪汪”聲,把我吵醒了。我一臉不情愿地爬下床,一臉不情愿地穿好衣服。下樓看了一眼,竟是一只小白狗,我仔細(xì)地看著那一只小小的狗,心里暖洋洋的。我看它費(fèi)了九牛二虎之力,還是爬不上樓梯,我好心疼它呀!我抱起它那弱小的身軀,心中不禁感嘆著:小狗!我一定會(huì)照顧好你的!我拿一把米尺,量了量小狗的身體,僅僅只有18厘米。我心想:小狗啊,我希望你越長(zhǎng)越大,能學(xué)會(huì)好多本領(lǐng),那就好了!

  10月14日星期六晴

  經(jīng)過(guò)3天的魔鬼式訓(xùn)練,小白狗已經(jīng)學(xué)會(huì)不少本領(lǐng)了,比如:上樓梯,跑步看到陌生人還會(huì)叫。而且最近吃食一吃就是一大盆,小狗的身體已長(zhǎng)到了24厘米,我心中默默開(kāi)心著。

  10月22日星期四晴

  小狗最近太棒了!不僅能陪我玩,還能跟我握手。最近也長(zhǎng)胖了,體長(zhǎng)也長(zhǎng)到了28厘米,我欣慰地笑了。

  11月4日星期三晴

  今天,我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,我像熱鍋上的'螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找了找,沒(méi)找著它,心如刀割一般。我望天上的云,那朵好像小白狗,我仿佛看到它在我面前汪汪地叫著

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 15

  成長(zhǎng)史一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩,不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一腦的嚴(yán)肅。昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境!小時(shí)候,年幼懵懂的我總是問(wèn)著老師:“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣啊?”老師總是撫摸著我莞爾一笑:“快了……”隨著時(shí)光的流逝,我變成了三年級(jí)的小姐姐,在同學(xué)們的.開(kāi)朗熱情中,在老師的循循善誘中,我找到了快樂(lè),這一刻我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。漸漸地,我步入了五年級(jí),喜愛(ài)看書(shū),在書(shū)中領(lǐng)悟了人生的許多哲理,懂得了怎樣為人處世,怎樣去寬容一個(gè)人。剎那間,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多。

  到了六年級(jí),我變得成熟穩(wěn)重,學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù),更加努力去學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑雷约杭磳⒊蔀橐幻嗌倌辏乙o小同學(xué)們做好榜樣,處事方面顧及更多,開(kāi)拓了想象。彈指間,我長(zhǎng)大了……童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年時(shí)一幅畫(huà);青春是一首詩(shī)。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少春秋……

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 16

  我們從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情,這些事情一步步在促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。有學(xué)習(xí)的成長(zhǎng),能力上的成長(zhǎng),心靈上的成長(zhǎng)等。今天,我就來(lái)講講我成長(zhǎng)的事。

  之前,我很喜歡水,喜歡在水中玩耍,后來(lái)看見(jiàn),游泳池上有大人在游泳,我覺(jué)得非遞有趣。便纏著媽媽給我報(bào)游泳班。終于,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,答應(yīng)給我報(bào)了游泳班。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我換好了衣服,便迫不及待地拉著媽媽去泳池。教練先帶我們做了熱身,然后,我們下了水。

  教練說(shuō):“今天先學(xué)在水下憋憋氣!敝灰(jiàn)教練深吸了一口氣,便把頭埋進(jìn)水中,吐氣,水面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)泡泡。好玩極了,我也迫不及待地把頭埋進(jìn)水里,正準(zhǔn)備抬頭。突然,不知道被什么東西絆了一下,頭又沉下去了。我想喊出來(lái),可反被嗆了一大口水,幸虧被媽媽拉了出來(lái)。我可難受了,鼻子火辣辣的,頭又脹又暈,我生氣了,大聲說(shuō)道:“我不學(xué)!這么難受!”這時(shí),媽媽心平氣和地說(shuō):“果果,這怎么行呢?做事不能半途而廢,應(yīng)該知難而進(jìn)。〉饶愠晒α,你就會(huì)成長(zhǎng)了,會(huì)為此覺(jué)得自豪!”這句話(huà)一直回響在我腦海里,我知道我應(yīng)該堅(jiān)持下去。終于,我不僅學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了蛙泳。

  看,生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是成長(zhǎng),我相信我一定會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 17

  我雖然年齡不大,但在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事情卻不少,這些事出現(xiàn)在我腦海中像一張張幻燈片在放映,突然有一件事定格在哪里,令我回味無(wú)窮。

  那是二年級(jí)的`暑假,媽媽讓我參加了一個(gè)書(shū)畫(huà)班,在這個(gè)書(shū)畫(huà)班里,我每天專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真畫(huà)老師布置的每一張畫(huà)圖做業(yè)。就這樣,一個(gè)月很快就過(guò)去了。在書(shū)畫(huà)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,老師給我們班上畫(huà)得好的學(xué)生發(fā)了一張通知,告訴我們每人根據(jù)想像畫(huà)一張富有創(chuàng)意的畫(huà),可以參加世界兒童書(shū)畫(huà)展比賽;氐郊椅揖透鶕(jù)自己平時(shí)特別喜歡恐龍,畫(huà)了一幅《給恐龍洗澡》交給了老師。幾天后,老師打電話(huà)到家里告訴我,我的畫(huà)榮獲了世界兒童書(shū)畫(huà)展金獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我好幾天晚上都沒(méi)有睡著。領(lǐng)了證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)禄貋?lái)后,我向朋友、親戚們到處?kù)乓,從此卻不再認(rèn)真構(gòu)思,不再認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了。兩年過(guò)去了,我再?zèng)]有一幅繪畫(huà)作品,獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)也只是孤單地待在書(shū)柜里,好像期盼著什么。

  這是一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理:做任何事情都要持之以恒,否則將一事無(wú)成。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 18

  當(dāng)胸前帶著紅領(lǐng)巾時(shí),第一次帶上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景總在我腦海里浮現(xiàn),心中有一種自豪之情油然而生。

  我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)掛上紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)大哥哥,大姐姐們已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我好羨慕!我下定決心一定好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)面前留下好的印象。終于在開(kāi)學(xué)不久那天,少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起時(shí)候,一位大哥哥向我走過(guò)來(lái),手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾,戴在我的胸前上。紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng),大隊(duì)部的陳老師在主席臺(tái)上領(lǐng)我們新隊(duì)員一起宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。”陳老師還給我們講了紅領(lǐng)巾的'故事,讓我知道了紅領(lǐng)巾是由無(wú)數(shù)個(gè)革命烈士用鮮血染成的,它意義非凡。

  有一天,我正坐在公交車(chē)?yán),看?jiàn)上車(chē)來(lái)了一位婦女,看她懷有小寶寶很不容易,我就摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾想:我是一位光榮的少先隊(duì)員,應(yīng)該多幫助他人。我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你坐吧!我不坐了。”阿姨說(shuō):“謝謝你哦小妹妹!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我做為少先隊(duì)員應(yīng)做的。”

  紅領(lǐng)巾是我的良師益友,它陪伴我五年了,我與它一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 19

  成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有知識(shí)的少年,成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)什么都不懂的人明白千萬(wàn)種道理。我覺(jué)得成長(zhǎng)是我的第二“母親”。

  我早就開(kāi)始換牙了。可是前幾個(gè)禮拜剛剛動(dòng)的那顆大盤(pán)牙突然不再左右晃動(dòng)了。我就不再去關(guān)心這顆牙齒了。有一天,我無(wú)意間舔到了一個(gè)小小的,硬硬的東西;丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@里有一點(diǎn)白色的東西。”媽媽仔細(xì)觀(guān)察了一番,說(shuō):“有一個(gè)很小的白點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)什么。要不,我們?nèi)メt(yī)院看看吧。這樣我也放心些。”“不用了吧,就這么一個(gè)小白點(diǎn)。說(shuō)不定過(guò)個(gè)幾天就好了!蔽艺f(shuō)道。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這點(diǎn)小東西我早把它忘了?墒前l(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了。媽媽慌了,連忙在百度上搜索在盤(pán)牙側(cè)面長(zhǎng)出的小牙齒是什么。結(jié)果搜索到是智牙!安淮蚓o的!”媽媽說(shuō)!斑是去醫(yī)院看一下,好嗎?”“沒(méi)事的,就是顆智牙!笨墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,這顆小牙齒又變大了。這回再任我怎么說(shuō),去醫(yī)院是必然的'。好不容易輪到我了,那位醫(yī)生仔細(xì)端詳一番淡定的說(shuō):“沒(méi)什么的哦。拔掉就行了,更本沒(méi)什么大礙的!甭(tīng)了這些話(huà),我的心放松了許多。

  這是我明白了,遇到問(wèn)題一定要及時(shí)解決,不能因畏懼而去逃避。不然的話(huà)會(huì)小病不治,大病難愈的。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 20

  每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)發(fā)生的事情,就像一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,有辣!每個(gè)人都不一樣,我今天就來(lái)給你們來(lái)講講我成長(zhǎng)中的一件事!

  記得我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一次,我們?cè)谏象w育課,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們來(lái)跑步,這個(gè)跑步是有400米長(zhǎng)!崩蠋熣f(shuō)著,就拿了鐵桿放在100米的.位置上。把我們分成四隊(duì),女的兩隊(duì),男的兩隊(duì)。跑兩次,跑完后跟下一個(gè)同學(xué)擊掌。我聽(tīng)了,我著急得走來(lái)走去。

  我心里想:400米長(zhǎng)的跑道啊!我能跑到嗎?如果落后了,同學(xué)就會(huì)責(zé)備我的呀!我要加油!加油!再加油!比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都在為自己的隊(duì)員加油,好像每個(gè)人都很在乎自己這隊(duì)的成績(jī)!還有五個(gè)人就到我了,四個(gè)……到我了。我不快不慢地跑著,心想:剛開(kāi)始跑快,后面就沒(méi)有力氣再跑了,先不要跑太快!跑完了第一次,我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了。但是為了我們這一對(duì),一定不能輸。我加快了腳步,用力擺動(dòng)雙臂。還有5米,4米……終于到了。

  雖然這次,我們這隊(duì)得了第二名。但是,這讓我知道了一個(gè)道理:只要努力不管再難的事情,都可以輕松完成!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 21

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣,這時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……

  話(huà)雖然是這樣說(shuō)的',可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,不愿意幫助孩子,反而對(duì)孩子心灰意冷,甚至?xí)R孩子:“你在學(xué)校是怎么讀書(shū)的?這么簡(jiǎn)單的也不會(huì),我那么辛苦送你去上學(xué),看來(lái)真是白養(yǎng)你了!”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的,因?yàn)檫@時(shí),是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你幫助了他,那么他以后也會(huì)幫助他人的。

  還有一些家長(zhǎng),他們并不是不想幫助孩子,只是書(shū)讀得少,教不了孩子,而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活,。〖议L(zhǎng)們!你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫,那就?yīng)該讓他們好好讀書(shū)啊,幫助一下孩子,難道這么難嗎?

  現(xiàn)在,孩子們都依賴(lài)父母,譬如,他們很想?yún)⒓右粋(gè)畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽之類(lèi)的,卻總是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他們一問(wèn),就徹底失望了……

  父母?jìng)冋J(rèn)為:這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕,不給予支持,導(dǎo)致孩子們失去了愛(ài)好,所以,在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該給予幫助和支持!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 22

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿(mǎn)傷感的路上。我明白,秋來(lái)了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問(wèn)我:“你是不是厭惡這個(gè)季節(jié)?”

  我說(shuō):“不,不是厭惡,是憎惡!

  想想也怪,我不去厭惡那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去厭惡那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去厭惡那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天,偏偏地厭惡這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情主角。

  五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前,也曾告訴自我:不要哭,站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放下了,墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的`淚水。

  也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話(huà)語(yǔ),在自我的天地里,活出一個(gè)新的自我,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買(mǎi)下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無(wú)份,“高雅”與我無(wú)緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。

  那一段,我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛,我明白醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是此刻的我。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 23

  小時(shí)候,書(shū)是一座童話(huà)的城堡,我在城堡里面快樂(lè)地成長(zhǎng);上學(xué)后,書(shū)是一望無(wú)際的天空,我在天上展翅高飛;長(zhǎng)大了,書(shū)是一片金色的海洋,我在海洋里愉快的旅游,幸福和快樂(lè)溢在我的臉上……

  “當(dāng)我還是丑小鴨時(shí),我怎么也沒(méi)有想到我會(huì)這么美麗、幸福!”我慢慢地合上《安徒生童話(huà)》仔細(xì)地品味首這一篇篇飽含深意的童話(huà)故事,腦海中閃現(xiàn)出丑小鴨經(jīng)歷重重磨難,仍不放棄生的希望,最終蛻變成美麗天鵝,小美人魚(yú)為了心愛(ài)的王子,不借犧牲自己的生命。他們?cè)谝淮未蔚哪サZ中成長(zhǎng),卻給當(dāng)時(shí)的我?guī)?lái)了美好的遐想。于是,我小小的心靈便插上了一雙隱形的翅膀,載著我和我的夢(mèng)想一起朝廣闊的未來(lái)飛去,向著我的理想飛去。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的.人撲在面包上”。書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)就是我的一位知心好友,在我傷心時(shí),我會(huì)找一本令人捧腹大笑的書(shū),這樣,我的傷心就被笑代替;當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,我會(huì)找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗梢越鉀Q我的問(wèn)題。因此,書(shū)成了我必不可少的朋友。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 24

  我們從蹣跚學(xué)步的幼年,走到天真爛漫的童年,走向意氣風(fēng)發(fā)的.少年,走向英姿勃發(fā)的青年;我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),我們從依附走向獨(dú)立……我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)!

  進(jìn)入初中以來(lái),不知你是否發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了,變得更加懂事了,變得成熟了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。哦!你一定是長(zhǎng)大了。我也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)了。記得以前總是先聽(tīng)到母親的督促聲,再看到我忙著寫(xiě)作業(yè)的身影。而現(xiàn)在,每天晚上我都會(huì)很自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),看書(shū),并且學(xué)習(xí)到很晚才睡,早上老早就起來(lái)了,不用再讓父母一遍又一遍地喚醒我了!我不僅在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,在生活上也獨(dú)立了。一些簡(jiǎn)單的衣服我自己學(xué)會(huì)洗了,還有打掃自己的房間,擦地板,整理書(shū)桌。而且母親不在家的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了煮飯,味道雖然不咋地,但至少不用餓肚子了。我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了:小的時(shí)候,膽子小,連看見(jiàn)一只兇猛的狗,都嚇得哇哇大哭。現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么再讓我害怕了。晚上一個(gè)人在家也不用抱著枕頭瑟瑟發(fā)抖,也敢呼嚕呼嚕沉沉的睡了!

  哦,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)那個(gè)路途上,也許有種種的艱難,我都將乘風(fēng)破浪,永往直前!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 25

  成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子,里面裝著各種味道。“苦”的是隨著我的成長(zhǎng),爺爺奶奶、爸爸媽媽總有一天會(huì)離我而去,一想到這些,我多么想自己不再成長(zhǎng),這樣,我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹,F(xiàn)在,我常夢(mèng)到他們離我而去的場(chǎng)景,醒來(lái)后,心里感到很“苦”。

  成長(zhǎng)也是“甜”的,在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長(zhǎng)的道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。

  但成長(zhǎng)也是“酸”的。有一次,我的好友小玲拿出一塊漂亮的手表,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。午自修后,她的手表莫名其妙地不見(jiàn)了。小玲把懷疑的目光投向了我,不管我怎么解釋?zhuān)齾s一口咬定是我偷的`,還搜了我衣服的口袋和書(shū)包。最后,她在自己口袋里找到了那塊手表。那時(shí),我心里涌起一陣“酸”味。雖然,小玲向我道了歉,但我感到我們之間總是隔了一道門(mén)。

  看,成長(zhǎng)是多滋多味吧!

  郎笑:每個(gè)人都品嘗著成長(zhǎng)的酸甜苦辣,但寫(xiě)作不必面面俱到,如其中的“酸”味最讓人回味,小作者不妨集中筆墨寫(xiě)。

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 26

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)。有喜悅。有悲傷。有憤怒,當(dāng)然也少不了煩惱,再這幾種情感之中,少了哪一種都不行,就像做菜的調(diào)味一樣,少了一味調(diào)料就不會(huì)是成功的佳肴。

  成長(zhǎng)中的煩惱也就是其中的一味調(diào)料,它在成長(zhǎng)中也必不可少。

  記得小時(shí)侯,我生活的 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我一點(diǎn)也不為服裝大費(fèi)周折,10元錢(qián)的衣服,小時(shí)侯在我眼光中沒(méi)什么兩樣,名牌衣服穿起來(lái)的感覺(jué)也和10元錢(qián)的衣服相差無(wú)幾,只是顏色不同罷了。只要是衣服,不論是10元還是100元買(mǎi)來(lái),我照樣高興的歡呼雀躍,長(zhǎng)大時(shí),我就變的.挑挑揀揀的了,一會(huì)兒這個(gè)顏色太淡,一會(huì)兒那個(gè)穿起來(lái)不舒適,就是名牌衣服也要在我的指點(diǎn)下低下頭了,而那些平常的衣服早就在衣柜里墊底了。

  同時(shí),小時(shí)侯我不會(huì)在飲食方面而做計(jì)較,那時(shí)我只是一味著玩,白開(kāi)水對(duì)我說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,開(kāi)口可樂(lè)對(duì)我說(shuō)是如獲珍寶,但是長(zhǎng)大之后,和小時(shí)侯的態(tài)度是天壤之別,要么這可樂(lè)味道太濃,要么這牛奶太乏味,只要是飲料在我口前立刻就會(huì)露出它的“缺點(diǎn)”來(lái)。

  哎!我何時(shí)才能擺脫這些煩惱年呢?

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 27

  我是個(gè)膽小的男孩,鬼屋不敢去,睡覺(jué)不敢一個(gè)人......媽媽總是找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我,可我總是借著各種理由溜開(kāi)。

  一個(gè)晚上,我最喜歡的書(shū)到了,我歡天喜地出門(mén)去拿快遞。可剛走沒(méi)幾步,就傳來(lái)一陣陰森森的慘笑聲,我想:難道《山海經(jīng)》中會(huì)吃小孩的大怪獸來(lái)送我去鬼門(mén)關(guān)了嗎?笑聲越來(lái)越大,越來(lái)越大。我捂著耳朵,大喊一聲:“!”,便一下蹲在了地上。這時(shí)一個(gè)隱約的聲音在我腦海中響了起來(lái):就你這副膽小樣,還想當(dāng)個(gè)頂天主地的男子漢,保護(hù)媽媽?zhuān),真是癡心妄想。"這段話(huà)瞬間點(diǎn)燃了我那顆勇敢的心。我挺起胸膛,大步大步地向前走,所有的“妖氣”仿佛都被我身上的剛陽(yáng)之氣給震撼到了,再也沒(méi)有聲音傳進(jìn)我的`耳中。眼看就要到快遞車(chē)那兒了,月亮被厚厚的烏云黑擋住了。突然一個(gè)黑影閃過(guò),躥進(jìn)一穿的草叢中,路邊的燈閃了兩下,就不亮了。我提高警惕,掀開(kāi)草從一看,原來(lái)是一只小野貓突然撞到了路燈的開(kāi)關(guān)!

  拿到快遞,我回了家一把摟住媽媽?zhuān)瑘?jiān)定地說(shuō)道:”媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,以后換我來(lái)保護(hù)你!”

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 28

  我小的時(shí)候,非常不喜歡看書(shū),都要追著媽媽給我講才行。爸爸給我買(mǎi)了兒童版的四大名著,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,是拼音版的',可是因?yàn)楣适绿L(zhǎng),我連聽(tīng)都不愿意聽(tīng)。

  直到我六歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本深?yuàn)W的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她陪我一起讀,我才逐漸看進(jìn)去了,慢慢地,我把四大名著和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,以及一些《睡前故事》、《童話(huà)故事》、《寓言故事》都看完了,才知道看書(shū)原來(lái)是這么有趣呀!

  現(xiàn)在我十歲了,非常喜歡看課外書(shū),一有時(shí)間我就拿本書(shū)看,我喜歡和我家樓下的小伙伴借,因?yàn)樗臅?shū)特別多,而且都很好看,暑假她買(mǎi)了六本小說(shuō)版的童話(huà),有《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)球游記》和《格列佛游記》……其中我對(duì)《八十天環(huán)球游記》的印象最深,因?yàn)樽x這本書(shū)時(shí),我仿佛身臨其境、和作者一起歷險(xiǎn)似的,第七十九天游完回來(lái),我都為他松了一口氣,我真佩服他那冷靜的態(tài)度。

  每本書(shū)都有它的道理,只要你用心去讀,就一定能品味出其中的真理!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 29

  從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下,濺落在成長(zhǎng)的道路上。

  日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的.天真已經(jīng)失去了一半,或說(shuō),是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。

  青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

  ……

  長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!

  錦瑟是什么?是流逝的光陰!

  光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!

  頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!

  青春,是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!

  這一切的紛繁與錯(cuò)亂——

  均是成長(zhǎng)的路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!

  無(wú)論怎樣,這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年,若你真的擁有長(zhǎng)大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想,去征服這條旅程吧

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 30

  我們家雖說(shuō)不算書(shū)香世家,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累書(shū)還是挺多的。

  從小受爺爺奶奶的熏陶,我一有空就撲進(jìn)書(shū)堆里,在書(shū)海里遨游,在書(shū)林中漫步,在書(shū)山上攀登。那是多么心曠神怡呀!為此我總是忘了世界的吵鬧,常常是爸爸媽媽把我從書(shū)的世界中“拽”出來(lái)。

  書(shū)讓我們開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),它讓我們看到了“明月松間照,清泉石上流”的美景,還讓我們欣賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情......好書(shū)伴我成長(zhǎng),它讓我們學(xué)會(huì)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)悟到了“寬衣解帶終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著。而且讓我們觸摸到了“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概......

  十萬(wàn)個(gè)為什么交給我無(wú)數(shù)個(gè)道理,無(wú)數(shù)的知識(shí),比如:含蓄草為什么害羞,企鵝不怕冷的原因,而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事至今還印在我的腦海里。諸葛亮的足智多謀,關(guān)云長(zhǎng)的`義薄云天,林黛玉的多愁善感,桑提亞哥的堅(jiān)強(qiáng)不屈。不但讓我看盡了人生百態(tài),還讓我體會(huì)了美與丑,善與惡的真諦!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),它給我心靈的安慰,心田的滋養(yǎng)。讓我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛!

  實(shí)用的成長(zhǎng)話(huà)題作文400字 31

  我是一個(gè)十足的小書(shū)迷。平常只要一有空就會(huì)拿起書(shū)情不自禁的看起來(lái),小說(shuō),等等,哪怕是課文,我也會(huì)看得津津有味。

  有人說(shuō)自己和書(shū)結(jié)下了不解之緣,還有人說(shuō)自己和書(shū)像是永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。但我認(rèn)為,我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分。不信,就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

  這件事讓我愧疚不已……

  那年冬天,我回老家時(shí)還不忘帶上3本書(shū)看。可錯(cuò)就錯(cuò)在我?guī)狭诉@三本書(shū)。那天我躺在長(zhǎng)椅上看書(shū),冷得要命,便生起了爐子。由于眼睛累,我看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大約過(guò)了20分鐘,書(shū)掉進(jìn)了爐子里,可我卻全然不知,妹妹看見(jiàn)了就去把書(shū)拿出,可是她卻不知道會(huì)把手傷成什么樣子。知道他“啊”的.叫了一聲我才被驚醒。

  妹妹的手被燙得皮肉都已經(jīng)潰爛了,我看了不僅愧疚還心疼。

  雖然出現(xiàn)了這樣的事,但我還是非常喜歡看書(shū),沒(méi)有減去一點(diǎn)的喜愛(ài)。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  是呀,雖然我們每個(gè)人在父母的教育中成長(zhǎng),但書(shū)也指引了我們的人生路,照亮我們的心靈……

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