【經(jīng)典】有趣的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的作文400字 篇1

　　我想起了一堂有趣的課，是鐘老師的一堂筆順課。這堂課讓我們大家都長(zhǎng)知識(shí)了。比如“毋”這個(gè)字我原來(lái)不懂，但現(xiàn)在我知道它的讀音了，也知道它的筆順了。

　　我們之前并不知道“爽”是什么意思，現(xiàn)在我們知道了“爽”的意思�！八�”的一橫和四個(gè)“ㄨ”是表示窗戶，那個(gè)“人”是一個(gè)人，合二為一就是一個(gè)人站在窗戶邊吹風(fēng)，感覺(jué)很爽。原來(lái)“爽”是這個(gè)意思��！

　　老師上課的形式很有趣，他讓我們猜筆順，如果猜錯(cuò)了，老師就會(huì)說(shuō)恭喜你們答錯(cuò)了。如果猜對(duì)了呢，他就會(huì)說(shuō)恭喜你們答對(duì)了。天哪，聽(tīng)完“恭喜”，還會(huì)用英語(yǔ)反問(wèn)我們。除了以上兩種，還有另外一種“必殺技”。他讓我們猜一個(gè)字的筆順，我們大部份同學(xué)都說(shuō)一個(gè)筆順。老師竟然用英文說(shuō)了兩遍“你們確定？”，最后我們肯定了我們的答案，結(jié)果老師跟我們說(shuō)恭喜你們答錯(cuò)了。很多人開(kāi)始嘆息，但就在這個(gè)時(shí)候，老師又補(bǔ)了一句“才怪！”因?yàn)槲覀冎�道不是�?duì)就是錯(cuò)，老師這樣說(shuō)那就是對(duì)的。頓時(shí)大家都大叫一聲，接著歡呼起來(lái)。

　　除了這些還有一個(gè)很好笑的事，就是老師在問(wèn)“乃”的第一筆是什么的`時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)這么簡(jiǎn)單就過(guò)了吧。老師就叫他到黑板前面，問(wèn)他”乃”的第一筆是什么。他說(shuō)“橫折折折鉤”，老師說(shuō)：“錯(cuò)了”。然后老師又讓他說(shuō)“及”的第一筆是什么？這回他答對(duì)了。這真是“生死一念”�。�

　　這就是我覺(jué)得有趣的一堂課。

有趣的作文400字 篇2

　　我最喜歡去探索別人不知道的問(wèn)題，因?yàn)檫@樣的話，我就可以等一個(gè)得到答案，然后就去告訴那些不知道的人。

　　前年暑假，我的表哥來(lái)我家玩，他帶來(lái)了一些奇怪的石頭，他叫我不要去隨便玩他的東西，嗨，他越這樣我就更要去拿他的東西了，看他拿我怎么辦，我趁著他在上網(wǎng)時(shí)，就拿著他的石頭玩了起來(lái)，我見(jiàn)這石頭怪怪的，就拿著石頭去見(jiàn)表哥，表哥拿著石頭對(duì)我說(shuō)，這個(gè)石頭要把它分開(kāi)來(lái)是很難分開(kāi)的，但是我就有辦法能把它分開(kāi)表哥說(shuō)，我有點(diǎn)不相信，因?yàn)檫@種石頭比一般的石頭都要硬，我有點(diǎn)好奇，便叫表哥教我一下，只見(jiàn)表哥，去了廚房把這塊石頭給洗了一遍，然后就放在了鍋?zhàn)永镏罅似饋?lái)，大概過(guò)了三十分鐘，我見(jiàn)鍋?zhàn)觿?dòng)了起來(lái)，還一直冒泡泡，我聽(tīng)見(jiàn)表哥叫我走開(kāi)一點(diǎn)，我雖然走開(kāi)了，還是不放心。一定要看個(gè)究竟，只見(jiàn)他立刻把這塊石頭放在鍋中，我突然聽(tīng)到，啪；的一聲，我剛要走過(guò)去表哥叫我走遠(yuǎn)一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)，我又聽(tīng)到一聲 啪；的聲音，石頭好像又被砸開(kāi)了，過(guò)了三十分鐘，表哥才叫我過(guò)去看了一下，哇；石頭都被鑿開(kāi)了，真是一個(gè)奇跡。我看到石頭被變的'很多塊，還真是好玩，我便向哥哥請(qǐng)教，他說(shuō)這是熱脹冷縮的道理，看來(lái)我要知道更多秘密的還要多多到訓(xùn)練啊，我真是太興奮。

　　這件事中可以看出，不管做什么事都要自己多多的訓(xùn)練，要自己找到的答案，這樣我們從會(huì)快樂(lè)啊。

有趣的作文400字 篇3

　　自從在包河第一次釣上了一條小魚(yú)后，我興奮不已。只可惜，那條小魚(yú)被我的兩只烏龜吃掉了。

　　“五一”期間，我和爸爸去生態(tài)公園，把那里的'小魚(yú)一一“捉拿歸案”，帶回家給烏龜們?cè)賮?lái)一次“親自審判”。

　　就在昨天下午，我在給老烏龜喂肉吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)它很反常，怎么折騰它都扒在身下的石頭上紋絲不動(dòng)。我輕輕移動(dòng)它，嘿!只見(jiàn)有條小魚(yú)在它身下�！棒~(yú)心惶惶”這個(gè)詞用在小魚(yú)身上是再合適不過(guò)了，但這條小魚(yú)乘機(jī)逃走了。

　　老烏龜與我怒目相對(duì)，我連忙拿起鉗子追趕小魚(yú)，而小魚(yú)卻像著了魔似的，發(fā)了瘋一般逃竄。最后，我在它休息時(shí)，猛地一鉗，小魚(yú)就成了我的俘虜，想逃也逃不掉了。

　　我把“逃兵”獻(xiàn)給老烏龜，它立刻眉花眼笑。它張大了嘴巴，咬了一口魚(yú)尾，使魚(yú)動(dòng)彈不得，只能把頭朝下方下墜。接著，老烏龜又咬了一口魚(yú)身，魚(yú)兒在烏龜口中苦苦掙扎，但也無(wú)濟(jì)于事。老烏龜又叫來(lái)了小龜，它倆共進(jìn)下午點(diǎn)心。

　　哇，這個(gè)老烏龜吃魚(yú)都這么細(xì)心，可真聰明呀!

　　看來(lái)，姜還是老的辣!

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