夏的作文400字3篇[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的夏的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏的作文400字 篇1

　　當(dāng)我們迎著明媚的太陽把萬物復(fù)蘇的春天送走時，我們便又迎來了一個更加令人難以忘懷的季節(jié)——夏天。

　　夏天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。蟬不停的在樹上叫著：“知了——知了——”這不禁讓我們想起了《知了學(xué)飛》的故事來。

　　看！池塘里的荷花都開了，荷葉襯托著荷花的美。荷花就好似是一位嬌滴滴的小姑娘，荷花坐在荷葉的上面，它們仿佛可以說話，仿佛是在談戀愛似的。再往上看，地上就更有看頭嘍！前幾天，地上的小草是那樣的小巧玲瓏，而且草地上一朵花兒的蹤跡也沒有，可如今，小草們變成了一個個健壯的“士兵”，它們抬頭挺胸，頗有一般傲氣，似乎是在保護著屬于它們自己的“公主”——花朵

　　夏天的夜晚就更加美妙了。在公園附近或者是公園里，到處都可以看見孩子們嬉戲的身影，就好像是一只只調(diào)皮的小貓一樣，躥上躥下。每當(dāng)看見孩子們那一張張可愛的笑臉，我也好像又回到了三四歲的時候。在樹蔭下，乘涼的人們在快樂的交談著；路邊大大小小的.人正在悠閑地散步；廣場里的婦女隨著節(jié)奏感極強的音樂擺動著身子，一個個好似是正處于青春期的少女。

　　夏天的風(fēng)景是優(yōu)美的，是楚楚動人的，是千姿百態(tài)的，讓我們忘記以前的憂愁，重新一起來欣賞夏天帶給我們的五彩繽紛的心情；重新跟隨夏天的腳步，插上夢幻的翅膀，在夏天的世界里盡情遨游吧！

夏的作文400字 篇2

　　我喜歡生機勃勃地春天，我喜歡果實累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮富強的景象。

　　你轟轟烈烈地走來，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，是展現(xiàn)美的季節(jié)。

　　你轟轟烈烈地走來，走進花園里，花園里的花爭氣斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是沒有名字的.小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長發(fā)，多么美麗�。∵@是夏天獨有的景色，由于夏天是美麗的。

　　你轟轟烈烈地走來，走在市場里，吆喝聲，討價還價聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的杏，紅色的桃咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天真可謂水果的樂園。

　　你轟轟烈烈地走來，走進田野里，向日葵正迎著夏姑娘開放，把她那最美笑臉獻給夏姑娘。在地下奮斗了四。五年的金蟬也不放過這大好時機，脫去她的那一身金衣，飛到樹上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那動聽的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢！

　　夏，一個熱鬧的夏；夏，一個美麗的夏；我贊美你，一個迷人的夏。

夏的作文400字 篇3

　　今天，我要參加由廈門語委辦主辦的“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營。

　　一進大廳，（在哪里？）映入眼簾的是一排大字“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營。哇塞，大廳里的人好多呀，大家坐得挨挨擠擠的，好熱鬧哦！

　　過了幾分鐘，夏令營活動開始了！和我一同來參加的是我的同班同學(xué)鐘澤斌。

　　第一場講座開始了，講解人是廈門大學(xué)的教授。他講的`是閩南文化。講了一些字怎么念，怎么讀，還教我們念了幾首詩歌，可好玩了。教授講得津津有味，我們都聽得入了迷。

　　時間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間就過去了3個半小時，我們都戀戀不舍地離開了，真希望明天快點來到。

　　第二天，我們要參觀高甲戲團。到了目的地，一進入現(xiàn)場，一些演高甲戲的叔叔阿姨們正在化妝，我們也湊上去看，他們仔細地給自己化妝，連一根眉毛也不放過，我們圍觀的同學(xué)都看得哈哈大笑。大家笑得眼淚都要流出來了。突然，團長大喊一聲：“誰要來化妝！等一下我們一起互動。”我和鐘澤斌大膽地走了過去，團長高興地說，這兩位同學(xué)很勇敢！

　　化完了妝，我們開始了互動�；�動時，高甲戲團長叫我們做動作，他抬起左腳，我們就跟著抬起左腳；他舉起抬起右手，我們也要舉起右手。我們要跟他做的一模一樣。學(xué)完了，團長帶著我們在舞臺下的觀眾席走了一圈。我們雖然練得脖子很酸，但是卻很快樂！

　　“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)韻，鄉(xiāng)土閩南”夏令營真有意思！

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