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我學(xué)會(huì)了什么的作文

時(shí)間:2025-06-17 11:26:06 賽賽 作文400字 投訴 投稿
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我學(xué)會(huì)了什么的作文400字(通用33篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了什么的作文400字(通用33篇)

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 1

  我家養(yǎng)了許多只小白兔,活潑可愛(ài)。幾個(gè)月過(guò)去了,兔子長(zhǎng)大了兔毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就該剪兔毛了。今天上午,我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來(lái)一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀,像一位技術(shù)高超的理發(fā)師,一會(huì)兒功夫,兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊對(duì)我講解著怎么剪兔毛。我想:剪兔毛這么簡(jiǎn)單。

  媽媽剛剪完了一只兔子,我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來(lái)一只兔子,把它壓在地上,抄起那鋒利的剪刀,一剪刀下去,剛碰到了兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂竄起來(lái)。糟糕!我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋,又從后屋追到臥室,我彎下腰一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小兔子一雙紅紅的.眼睛亮閃閃的。我一伸手,小兔子又跑到了床底下。

  我連忙也鉆到床底下,心里暗叫:"看你往哪里跑!”終于抓住了這只兔子,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去,手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了,忽然剪出了一道口子,最后,我慢慢的剪,終于學(xué)會(huì)了剪兔毛。剪兔毛看似簡(jiǎn)單,卻非常的難,我相信其他事情也是一樣的。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 2

  我三歲的時(shí)候,背了一些唐詩(shī),我就有一種想寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。那時(shí)候我圍著房間轉(zhuǎn)了一圈又一圈,嘴里嘰里咕嚕的在作詩(shī),編了一次又一次,可是句子還是不通順,我沒(méi)有放棄,終于想出了我比較滿(mǎn)意的《花朵兒》7首!痘ǘ鋬骸肥窃趺磳(xiě)的我已經(jīng)忘記了,我學(xué)會(huì)了兒歌以后我為我的《花朵兒》作了一首兒歌——

  有個(gè)小孩叫澤澤,三歲就會(huì)把詩(shī)作,《花朵兒》一,《花朵兒》二,《花朵兒》三,四,五,六,七。

  上了一年級(jí)我學(xué)會(huì)了拼音和打字,我有了自己的博客,還背了好多小兒歌,我就更想寫(xiě)東西了,開(kāi)始的時(shí)候我不知怎么寫(xiě),老師先讓我仿寫(xiě),我邊背兒歌邊仿寫(xiě),一本書(shū)背完了,也仿寫(xiě)了很多兒歌。其中有一首《向日葵》——

  向日葵有禮貌,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,賞它瓜子千萬(wàn)顆。

  仿著仿著我就開(kāi)始自己寫(xiě)兒歌,有一天媽媽給我講太陽(yáng)系的故事,我忽然靈感大發(fā)作了一首《太陽(yáng)系》——

  月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球盯著月亮看。

  地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)盯著地球看。

  九大行星轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出歌兒一串串。

  媽媽說(shuō)她驚奇的發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的.《太陽(yáng)系》竟然押韻,自從我學(xué)會(huì)了寫(xiě)兒歌,我在我的博客上寫(xiě)了好多兒歌,我覺(jué)得寫(xiě)兒歌非常有趣,以后我還要寫(xiě)很多很多兒歌。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 3

  常常喜歡,坐在樹(shù)下,享受大雨盡情洗刷萬(wàn)物;常常喜歡,站在窗邊,看著狂風(fēng)肆虐吹擊樹(shù)葉;常常喜歡,躺在屋頂,領(lǐng)略身下的萬(wàn)家燈火……從這里看下去,每一個(gè)燈火都有一個(gè)人家,但沒(méi)有一個(gè)是我的!曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想幸福,到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  無(wú)數(shù)次的.怨恨老天,為什么不給我一個(gè)幸福的家?為什么不給我一個(gè)能圓的夢(mèng)?平凡的日子一天天過(guò)去,我也越來(lái)越消沉……

  可悲的情緒影響著畢業(yè)考,成績(jī)急轉(zhuǎn)直下,我不去想后果,也不敢想后果!心里話(huà)無(wú)處可訴,我只得自己忍著,忍著……老師似乎看出了我的心思,一次次的找我談話(huà),可是,這個(gè)秘密我能說(shuō)嗎?老師沒(méi)有問(wèn)發(fā)生了什么,只是給我講了好多故事:

  葉嘉瑩,《百家講壇》的名人?稍谒砩,經(jīng)歷了太多苦難:丈夫去世,自己在牢中生下二女兒,幾十年后,原以為一切都過(guò)去,每想到二女兒一家遇海難……

  海倫·凱勒,著名作家。一出生,就先天聾啞,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為舉世聞名的作家……

  …………

  “我明白了,我明白了!”我心里暗暗地想著:苦難會(huì)鑄就人堅(jiān)強(qiáng)的心靈,淚水可以漫過(guò)雙眼,但卻不能浸透心靈。擦干淚痕,我會(huì)比同齡人更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢,也更成功!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 4

  有一次暑假,我睡到了九點(diǎn),媽媽怎么催我都還賴(lài)著不起床。最后急得沒(méi)有辦法了,對(duì)我說(shuō):“去內(nèi)蒙古的機(jī)票是十一點(diǎn),開(kāi)車(chē)過(guò)去都要兩個(gè)小時(shí)了,你再磨蹭就要來(lái)不及了!”我這才急急忙忙的起來(lái),可還是晚點(diǎn)了,當(dāng)我們趕到機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)起飛。

  回到候機(jī)室坐下后,姐姐就埋怨我:“你看,今天你明白做事磨蹭的重要性了吧!趕飛機(jī)都延誤了,還要改簽等下一班。”這一次 我知道了時(shí)間的`寶貴。

  記得還有一次,去云南玩。我換衣服的時(shí)候又磨磨蹭蹭,媽媽讓我快點(diǎn),說(shuō):“你不快點(diǎn),我們就走了!”等我走出房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽真的先走了 只留下我傷心的哭泣。

  通過(guò)這兩次教訓(xùn),我慢慢地改變了,一個(gè)寒假,每天早上不用大人催促,我就很自覺(jué)地起床做作業(yè)。每天,我都按時(shí)起床,按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái),一個(gè)暑假的作業(yè),三個(gè)星期我就寫(xiě)好了。

  再后來(lái)每一次跟媽媽出游時(shí),我都會(huì)早早的起床,在車(chē)上或者飛機(jī)上,我也不像以前那樣吵吵鬧鬧,浪費(fèi)時(shí)間,而是安安靜靜的看書(shū),讓自己吸收更多的知識(shí)。

  俗話(huà)說(shuō),時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。還有那句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我是真正明白了時(shí)間的寶貴。所以,我要珍惜時(shí)間!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 5

  幼兒園中班的時(shí)候,老師要求每個(gè)人都要會(huì)跳繩,從那開(kāi)始,我就學(xué)起了跳繩。

  爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地,輕輕地甩了起來(lái);最后在繩子快甩到腳的'時(shí)候輕輕地一跳,便跳了過(guò)去。

  在跳繩過(guò)程中,有那么幾次跳得十分差,要么是腿酸,要么是體力不行,有時(shí)跳幾個(gè)肚子就會(huì)疼。有一次跳完繩我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不跳繩了!”爸爸問(wèn)我為什么,我說(shuō):“因?yàn)槲姨K沒(méi)有進(jìn)步,而且十分艱難!卑职终f(shuō):“每個(gè)人在人生中總會(huì)遇到困難,要去面對(duì)它,去解決它!

  或許這句話(huà)把我的心打開(kāi)了,從那以后我每天放學(xué)后都會(huì)去鍛煉跳繩10-20分鐘,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期下來(lái),上面那些問(wèn)題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽(tīng)話(huà)了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最后我居然能1分鐘跳了一百多個(gè),中途也很少中斷過(guò),我興奮極了!過(guò)了幾個(gè)星期后在一次學(xué)校比賽里還拿過(guò)獎(jiǎng)呢!

  有一句老話(huà)說(shuō)得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 6

  每個(gè)人都有拿手的本領(lǐng),你知道我最拿手的本領(lǐng)是什么嗎?那就是街舞。

  說(shuō)起我學(xué)街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學(xué)習(xí)街舞。去年6月8日,老師在門(mén)口只制作了一個(gè)大舞臺(tái),說(shuō)要招生新學(xué)員。首先是四十五人的集體表演,這時(shí),我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號(hào)。表演后,我進(jìn)入了十六強(qiáng),十六強(qiáng)就是斗舞,是兩個(gè)人跳舞,誰(shuí)舞藝好誰(shuí)晉級(jí)。在斗舞過(guò)程中,我遇到了困難。我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我是否能通過(guò)?我的心砰砰跳個(gè)不停,就像十七八個(gè)水桶在打水。初次登臺(tái)的我見(jiàn)了大哥哥自信的目光,忐忑不安的我立刻怯怯的.不知如何是好了。樂(lè)曲響起,大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來(lái),結(jié)果可想而知,我輸了。

  在那以后的日子里,一有空閑時(shí)間我就練習(xí)街舞,舞藝突飛猛進(jìn)。我立志做像大哥哥那樣的舞者,在比完賽之后的斗舞中,我?guī)缀鯖](méi)輸過(guò)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)街舞,我懂得了一個(gè)道理,那就是做什么事情都不會(huì)一番風(fēng)順的,要想成功就要堅(jiān)持不懈地努力。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 7

  星期天中午妹妹生病了,胃口不好,沒(méi)吃午飯,媽媽就帶著妹妹睡覺(jué)去了,但又怕妹妹餓著,媽媽就叫我給妹妹蒸紅薯。

  可我以前沒(méi)有蒸過(guò)紅薯。在我的印象中,媽媽蒸紅薯有許多的步驟!跋劝鸭t薯洗干凈,刮皮,切成多塊,放在盤(pán)里之后放在電飯煲上蒸。”媽媽告訴我。我心想:切!這有什么難的?我照媽媽說(shuō)的做,挑了三個(gè)大紅薯,打水,細(xì)心地把它洗干凈,拿起刮刀一片一片地刮。但新的問(wèn)題來(lái)了:刮完皮之后會(huì)留下黑點(diǎn),我于是一直刮,刮到把黑點(diǎn)除去?墒谴蟠蟮募t薯“瘦”了一大圈,差不多變成了一根薯?xiàng)l!我舉起刀,使盡力氣,一塊掉在了地上,一塊飛到了桌子旁。怎么也能像媽媽那樣切出十分勻稱(chēng)的形狀?但這畢竟無(wú)關(guān)大局,我最后把幾塊紅薯裝進(jìn)盤(pán)里,放到電飯煲里蒸。

  一覺(jué)醒來(lái)之后,我和妹妹吃上了蒸好的'紅薯,雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的香甜可口,但是我認(rèn)為依然比外面買(mǎi)的紅薯好吃,妹妹也是吃得很香的樣子。

  我感到十分開(kāi)心,這是我第一次自己吃上自己做的食物,而且還能照顧家人吃了。這算不算我的一個(gè)新起點(diǎn)呢?

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 8

  過(guò)新年的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套新衣服和一雙新鞋子,希望我在新的一年里有個(gè)新的開(kāi)始。

  一天,我穿新鞋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鞋子上竟然是系鞋帶的,媽媽明明知道我不會(huì)系鞋帶的,這分明就是要為難我呀,我生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)麓钨I(mǎi)鞋子不要帶鞋帶的,我不會(huì)系。”這時(shí)爸爸說(shuō):“什么都是從不會(huì)到會(huì)的,你有很多東西要學(xué)習(xí)的,不能遇到困難就放棄,現(xiàn)在我來(lái)教你系鞋帶吧!卑职肿叩轿疑磉叾紫拢闷鹨恢恍娱_(kāi)始教我,先打個(gè)普通的`節(jié)然后把兩根繩各自對(duì)折,然后再用這兩根對(duì)折好了的繩再打個(gè)普通的結(jié),然后讓我照著樣子做,當(dāng)我看爸爸系時(shí),心想,哈哈,原來(lái)系鞋帶這么簡(jiǎn)單呀,可當(dāng)我開(kāi)始系時(shí),發(fā)現(xiàn)那兩根繩子似乎很調(diào)皮,一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又互相纏成了一個(gè)死結(jié),我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上,但爸爸一直在鼓勵(lì)我:“不要放棄,多做幾次,熟能生巧!

  果然經(jīng)過(guò)幾次失敗的操作,我真的能打一個(gè)漂亮的雙蝴蝶結(jié)了。現(xiàn)在,我再也不怕系鞋帶了。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 9

  經(jīng)過(guò)上次做飯的經(jīng)驗(yàn),我決定這次自己煮水果茶。

  我先準(zhǔn)備了紅彤彤的大蘋(píng)果,黃彤彤的梨,兩顆新鮮的草莓,還有像小燈籠一樣的`金桔,再把它們都放在水里搓一搓,這樣可以更衛(wèi)生。

  然后,我要把這些奇形怪狀的水果都切成小片。拿出菜刀,一刀下去水果既沒(méi)有切到,還把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。我再次拿起菜刀,再次嘗試,這次我集中注意力,咔!咔!我終于把水果切成了兩瓣,想想還要把它們切成一小片時(shí),我有點(diǎn)兒不耐煩了。但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我逐漸熟練了起來(lái),所以很快把他們切得稀巴爛。我從柜子里取出了兩塊小冰糖,像透明的小寶石一樣晶瑩剔透。讓我動(dòng)起小心思來(lái)了:“嘻!嘻!我不過(guò)吃一小塊兒而已,媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧!”然后把它們?nèi)康惯M(jìn)鍋里,接著我還倒入了兩碗清水,最后按下按鈕就可以了。

  要經(jīng)過(guò)五分鐘翻騰怒吼,所以我趁這時(shí)間,在媽媽的花上揪幾片小綠葉。時(shí)間到后,我關(guān)掉火,它們變得非常平靜。開(kāi)鍋!讓人期待的時(shí)刻到了,嗯——一股清香撲鼻而來(lái):“太好啦!我成

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 10

  在去年的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。

  眾所周知,傳統(tǒng)的正式游泳項(xiàng)目有四種:蝶泳、仰泳、自由泳和蛙泳。媽媽說(shuō)蛙泳最好學(xué),于是首先給我報(bào)名了蛙泳。

  蛙泳顧名思義,游起來(lái)就像一只青蛙一樣,第一個(gè)動(dòng)作是把雙腳往兩邊勾起來(lái),往后使勁一蹬,幅度要大,這時(shí)候身子就會(huì)在水中往前一躥,接著就會(huì)慢慢往水面上浮,這時(shí)候再用力劃一下水,順便把身子往上升,頭仰起,呼吸一次,就是一組完整的動(dòng)作了。只要重復(fù)做二十幾次,就能游完100米。

  俗話(huà)說(shuō)得好,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,所謂的蛙泳也不例外。教練上課一次是1小時(shí),據(jù)說(shuō)有的小朋友只學(xué)了兩節(jié)課就能學(xué)會(huì)呢,但是我足足學(xué)了七節(jié)課,還要加一塊浮板才能好好得游個(gè)來(lái)回。為此,我還發(fā)起脾氣,氣餒不想學(xué)了,是媽媽鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人”才讓我擦干眼淚,堅(jiān)持了下來(lái)。一直到上完十節(jié)課,我才學(xué)會(huì)了這看上去“簡(jiǎn)單”的蛙泳。

  學(xué)蛙泳的.經(jīng)歷,讓我明白一個(gè)道理--事情通常說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 11

  十月十八日的上午,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)把暖暖的光投向大地,小草在微風(fēng)中跳舞,大樹(shù)在微風(fēng)中唱歌,上天似乎知道了我們要去實(shí)踐體驗(yàn)生活,特意在歡送我們。

  在實(shí)踐基地上過(guò)許許多多的課,這些課都是在學(xué)校里學(xué)不到的,比如摸擬駕駛課考驗(yàn)了我手、腦、腳的合作能力,塑藝課讓我用汗水制作出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人,手工課讓我讓雙手變的靈巧自如。其中,我最?lèi)?ài)上的課那莫過(guò)于手工課。在手工課上,我們學(xué)習(xí)了編織絲網(wǎng)花。我們看到那講臺(tái)上花團(tuán)錦簇的絲網(wǎng)花,心里別提有多高興了。

  制作絲網(wǎng)花的過(guò)程十分簡(jiǎn)單,只要將一個(gè)圓形塑筒放在鐵絲上,把鐵絲圍筒轉(zhuǎn)一周,在交叉處留下一個(gè)大約兩厘米的“小辮子”。這個(gè)花瓣架就做好了,然后把花瓣架放在絲網(wǎng)上,讓絲網(wǎng)把它包起來(lái),再用繩繞幾圈,一個(gè)花瓣就作成了,一般來(lái)說(shuō)大約要做三到五個(gè)即可。做完花瓣就要做花朵了,將花朵依次捆扎在花桿上,一朵絲網(wǎng)花就做成了,還可以把花瓣折成波浪形,別提有多漂亮了。

  我們實(shí)踐完畢回家后,我把我親自做的`絲網(wǎng)花親手獻(xiàn)給媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮议L(zhǎng)大了,懂得孝敬母親了。瞧!實(shí)踐基地帶給我的快樂(lè),你是否擁有呢?

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 12

  “去學(xué)游泳!”我高興地跳了起來(lái)。當(dāng)你問(wèn)我為什么要學(xué)游泳時(shí),我會(huì)不假思索地告訴你,“好玩有用嗎?”

  我被媽媽領(lǐng)著去了游泳池,那里有很多五顏六色的“小魚(yú)”在游泳。穿上泳褲,戴上泳鏡,我立刻跳入水中,感到清涼。砰的.一聲,張教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),你先學(xué)基本功——憋氣!毖菔窘Y(jié)束后,我覺(jué)得渾身發(fā)癢,無(wú)法立即進(jìn)入池底,但一想到胡嚴(yán)焰的《釣魚(yú)落水》,我就緊張起來(lái)。張看著我害怕的樣子說(shuō),“我不怕,我不怕。只要不用鼻子吸水就完事了。”!拔野凑战叹毜臉幼雍吞崾驹嚵嗽嚕](méi)有想象中那么可怕。

  我學(xué)會(huì)了屏住呼吸。第五天,教練教我踏板。我靠在游泳池的池壁上,把頭伸進(jìn)水里,雙手成三角形,后腿用力并攏。我像破冰船一樣把水切成兩半。有一次,因?yàn)樽藙?shì)不當(dāng),我“沉”到了水底,差點(diǎn)死掉!

  終于可以學(xué)蛙泳了!耙弧薄岸薄叭薄瓉(lái)我在練蛙泳腿,腿蹬得像游泳的青蛙;“哇”“哇”“我又在練蛙泳了,像雙槳。我把兩個(gè)動(dòng)作放在一起,更像青蛙。我學(xué)會(huì)了蛙泳,在教練的幫助下學(xué)會(huì)了呼吸。鉆出水面一會(huì)兒,又沉入水中一會(huì)兒,就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣。

  短短18天,終于學(xué)會(huì)了游泳!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 13

  中午,我吃好了飯坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,突然聽(tīng)到“丁冬,丁冬”的門(mén)鈴聲,我問(wèn):“誰(shuí)?”“是我,豆豆!蔽议_(kāi)了門(mén),果然是鄰家的豆豆姐。“快進(jìn)來(lái)吧!”“我不進(jìn)來(lái)了,我們一起去踢毽子好么?”“好啊,等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買(mǎi)的毽子。于是我和豆豆姐有說(shuō)有笑地來(lái)到了花壇的樹(shù)陰下。

  豆豆姐說(shuō):“我們比賽吧!”

  “我會(huì)踢的呀!”我急忙答道。

  “我教你,不難的,你先看著哦,我踢一遍給你看。”說(shuō)著,豆豆姐一邊踢,一邊認(rèn)真耐心地教我。只見(jiàn)她先把毽子輕輕往上一扔說(shuō):“不能太高,也不能太低,大概大自己胸口的位置,等毽子往下落的`時(shí)候,用自己的右腳的內(nèi)側(cè)往上踢,但是不能用太大的力!”

  我邊聽(tīng)邊摹仿豆豆姐的動(dòng)作?墒俏也皇前央ψ犹唢w了就是踢了個(gè)空,急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“多練練就會(huì)了。”

  經(jīng)過(guò)努力,我終于可以連續(xù)踢四個(gè)了,連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿(mǎn)臉大汗,笑著說(shuō):“下次再練吧!”

  于是我們高興得回家了。我想:“我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,今天的收獲可不小。”

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 14

  爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我們來(lái)到小河邊,河邊上長(zhǎng)著一隊(duì)整整齊齊的柳樹(shù),它的葉子是碧綠碧綠的顏色,它的枝條是低垂著的。柳樹(shù)的下面青綠的小草都長(zhǎng)高了。開(kāi)始釣魚(yú)了,我拿起魚(yú)竿跟浮子,然后把蚯蚓放在鉤子上做魚(yú)餌,最后,把魚(yú)竿使勁地摔下去等魚(yú)兒上鉤。

  我等了很久很久,可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有,我心里想:這魚(yú)怎么這么難抓呀!在再看旁邊的爸爸,以已經(jīng)抓釣了那么多魚(yú)了,我不耐煩起來(lái),把魚(yú)竿在水里搖來(lái)?yè)u去,爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)跟藹的.說(shuō):“慢慢來(lái),要耐心的等待,可不要一下子就放棄了!蔽艺f(shuō):“爸爸,您說(shuō)的話(huà)我一定會(huì)牢牢地記在心中的!闭f(shuō)完我再一次把魚(yú)竿甩入河中。不知過(guò)了好久,我突然一下覺(jué)的魚(yú)竿好像在輕微的晃動(dòng),我自言自語(yǔ)的說(shuō):“一定是一條大魚(yú)!蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼褪抢簧蟻(lái),爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我,我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚(yú)給釣了上來(lái),我跟爸爸笑嘻嘻的說(shuō):“釣魚(yú),不難!”

  我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú),我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有足夠的耐心,堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好,在學(xué)習(xí)上,這個(gè)真理也是行的通的。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 15

  那天早上,我?guī)е斡居镁,高興地來(lái)到游泳館。

  到游泳館一看水清澈極了,一眼就能望到底。這時(shí),我下定決心一定要把游泳學(xué)好。

  教練過(guò)來(lái),教我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完之后,就準(zhǔn)備下水了,我怕水很冷,我在發(fā)抖。下了水,果然很冷,過(guò)了一會(huì),就不冷了,教練對(duì)我們說(shuō):“先把頭放進(jìn)水里,止住呼吸!蔽揖桶杨^放了進(jìn)去,我看到了水底,!真清呀!憋不住了,我便抬起頭了,我們學(xué)會(huì)了。

  教練又教我們了一個(gè)“漂浮”的游泳基本動(dòng)作。教練先推我們的腳,讓我們游。然后,教練給我們做了一個(gè)蛙泳的示范,我認(rèn)真的模仿的他的樣子,蹬腿,收回,做的一點(diǎn)也不規(guī)范,教練耐心地教我們?cè)趺醋,直到我們做好為止。我拿著打水板,下水做?dòng)作,原來(lái)水里比岸上難十倍,岸上很輕松,到了水里,感覺(jué)腿上掛了許多東西。緊接著手的`動(dòng)作,手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就會(huì)了。我按照岸上的動(dòng)作,一步一步向前游,但是我學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳真不容易,看來(lái)做什么事,都要付出努力的汗水,才能獲得成功。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 16

  有一次,我們一家人去超市買(mǎi)東西,我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《安全手冊(cè)》,里面寫(xiě)了許多遇到危險(xiǎn)時(shí)的解決方法,如:遇到火災(zāi)的時(shí)候,要用濕毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子,到安全出口逃生,逃生過(guò)程中如遇到人多擁擠的'時(shí)候,一定要躬著腰逃生,千萬(wàn)不要把時(shí)間流費(fèi)在等電梯的事上,也千萬(wàn)別坐電梯,因?yàn)橐话汶娞菰谀莻(gè)時(shí)候,都會(huì)降在地下室,如果你進(jìn)去了就出不來(lái)了。還有在被人搶劫的時(shí)候,你可以把你身體上的東西扔掉,使你的親人能快一點(diǎn)找到你,如果你的身上沒(méi)有東西,那你就假裝很聽(tīng)話(huà)的樣子,也許可以逃過(guò)一劫。

  我高興的把這本書(shū)拿到柜臺(tái)前,付了錢(qián)后就開(kāi)開(kāi)心心地坐車(chē)回家了。

  經(jīng)過(guò)了三天的努力,我終于把這本書(shū)給看完了,我又學(xué)到了很多新的知識(shí)。又過(guò)了幾天,爸爸說(shuō)要考考我,結(jié)果每個(gè)問(wèn)題我都答上來(lái)了,并且答案非常準(zhǔn)確。爸爸夸我說(shuō):“女兒你真厲害。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

  看過(guò)了這本書(shū),我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),而且還知道了面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候該怎么做了。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 17

  “怎么辦怎么辦,慘了!”我?guī)У膬H有的車(chē)錢(qián)竟然好端端地從我的書(shū)包中不翼而飛!我在無(wú)奈中了又一次打開(kāi)書(shū)包、口袋。“還是沒(méi)有!”我再度嘆了口氣!耙弧焙鋈晃业难矍俺霈F(xiàn)了兩個(gè)大字——逃票!“逃還是不逃?”我沉思著,“逃吧,只有這一招了”我便奔向車(chē)站。

  我到了車(chē)站,車(chē)也剛到。我貼在一個(gè)大人身邊,竟沒(méi)有被司機(jī)發(fā)現(xiàn),上車(chē)后,找了一個(gè)位置,剛坐好,發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的.就是我的同學(xué)——張睿澤,他好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)付錢(qián)了,等人齊平靜下來(lái),他忽然站起,走到錢(qián)箱旁,拿出一塊錢(qián),手一放,錢(qián)到了箱子里,他回到了座位上,我忽然明白了:“他幫我付了錢(qián)!”我怎么能接受他的錢(qián)呢?我連忙對(duì)他說(shuō):“明天還你五塊!薄安挥昧耍乙l(fā)揚(yáng)我‘絕世好人’的風(fēng)范,助人乃快樂(lè)之本焉。”他還挺逗,課他只是這么一句話(huà),讓我心中充滿(mǎn)了暖流。我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!笨刹恢趺吹模揖箾](méi)說(shuō)出口,因此,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

  那件事使我久久不能忘懷,從此,他,張睿澤,變成了我最好的朋友。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 18

  我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) 每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)來(lái)去自如時(shí),我就很羨慕,便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛二輪自行車(chē),我下定決心學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。 我開(kāi)始刻苦練習(xí)。每天繞小區(qū)騎五圈!

  第一·天,爸爸教我學(xué)上車(chē):手扶緊把手,然后猛地一蹬。我練習(xí)了幾次,就學(xué)會(huì)了,媽媽他們都夸我:“真厲害!” 第二天,我開(kāi)始練習(xí)拐彎·。扶好把手,在拐彎處將把手往左偏,然后擺正把手?晌乙膊皇鞘率露柬樌谶@兒出了點(diǎn)小差錯(cuò)。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼,沒(méi)扶好把手,便從車(chē)上摔了下來(lái),嚇得我倒吸一口涼氣!不過(guò)爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前,必須要刻苦、努力,才能有收獲。恬恬,加油!多練幾次就會(huì)了!”我聽(tīng)后,更加努力地學(xué)、練,終于學(xué)會(huì)了拐彎。 后面,當(dāng)然是要學(xué)會(huì)兜風(fēng)嘍!這簡(jiǎn)直是小菜一碟!我第一次練,就學(xué)會(huì)了。

  在過(guò)程中,我騎得飛快,耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過(guò),爽極了!我還知道:越騎得快,就感覺(jué)自行車(chē)越輕! 在五天后,我已經(jīng)練得很不錯(cuò)了!

  這時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:凡事沒(méi)有不可能,只要你能刻苦地去做、去練,這樣,成功才會(huì)離你越來(lái)越近!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 19

  我學(xué)會(huì)了很多東西,在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了很多知識(shí)和技能。

  我學(xué)會(huì)了閱讀。從剛開(kāi)始的認(rèn)字,到現(xiàn)在可以讀懂不同難度的書(shū)籍,我越來(lái)越喜歡閱讀。每當(dāng)我讀到一個(gè)有趣的故事時(shí),我會(huì)想象自己是書(shū)中的主角,和他們一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)。閱讀讓我不僅拓展了知識(shí)面,還能增強(qiáng)我的`想象力。

  我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。在老師的指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了如何用正確的方式表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。寫(xiě)作不僅是一種表達(dá),還是一種思考的過(guò)程。我喜歡把自己的想法寫(xiě)在紙上,這樣我可以更好地理清思路,表達(dá)更準(zhǔn)確地觀點(diǎn)。

  我也學(xué)會(huì)了一些新的技能,比如使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)。我可以在電腦上寫(xiě)作業(yè)、搜索資料和看視頻,這讓學(xué)習(xí)更加方便和快捷。當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)了如何正確使用電腦和互聯(lián)網(wǎng),保護(hù)自己的隱私和安全。

  四年級(jí)是我學(xué)會(huì)了很多東西的一年。我學(xué)會(huì)了閱讀、寫(xiě)作和使用電腦,這些技能將伴隨我成長(zhǎng),幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)更多有用的知識(shí)和技能。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 20

  “女兒,過(guò)來(lái),媽媽和你談一談!蔽绎w快地跑到媽媽的房間。

  那天,我在學(xué)校里,和同桌大吵了一架,因?yàn)樗偸浅业淖鳂I(yè),我不給她看,也不給她講,就因?yàn)檫@個(gè),我們吵了起來(lái)。

  放學(xué)回家后,我和媽媽說(shuō)了這件事。于是,媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不是完美的,他有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。就像你,你有時(shí)幫媽媽干家務(wù)活,有時(shí)候又對(duì)我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會(huì)包容,并且?guī)椭恕!?/p>

  “學(xué)會(huì)包容?”我躺在床上百思不得其解。“什么是學(xué)會(huì)包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天,我的同桌又在抄我的.作業(yè)時(shí),我又要沖她說(shuō)臟話(huà),可是我不自覺(jué)地把這些臟話(huà)咽回了肚子里!班!我明白了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了疑惑地問(wèn)說(shuō):“明白什么了?”我笑著對(duì)她說(shuō):“哎呀,沒(méi)有什么了。你是不是有不會(huì)做的題呀!我來(lái)教你吧!”此后,我不僅懂得了包容、幫助他人,我還讓我們由“敵人”變成了朋友。

  我相信,以后的人生路上,如果人們都學(xué)會(huì)包容,人生就會(huì)無(wú)限精彩。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 21

  11月6日下午,我們小隊(duì)組織了學(xué)做植物標(biāo)本活動(dòng),大家在舜耕中學(xué)集合后來(lái)到操場(chǎng)先做了做熱身運(yùn)動(dòng),正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,郭凱文的媽媽叫我們到實(shí)驗(yàn)室去做植物標(biāo)本。

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室我們看到,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上放著一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈,一個(gè)石棉網(wǎng)和一個(gè)量杯,在量杯里正煮著我們要做標(biāo)本用的樹(shù)葉,我們都感到很好奇,也很興奮,一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛再看樹(shù)葉有什么變化。這時(shí),實(shí)驗(yàn)室里的`老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途,還教會(huì)我們?cè)鯓邮褂锰炱匠幽。大約過(guò)了20分鐘,樹(shù)葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹(shù)葉、一支小毛筆和一個(gè)小托盤(pán),并教我們?cè)鯓影褬?shù)葉的“葉肉”刷掉,只留下樹(shù)葉的葉脈。我開(kāi)始還小心翼翼的用小刷子刷樹(shù)葉,這個(gè)工作真的需要耐心啊,在我即將失去耐心的時(shí)候,只聽(tīng)刺啦一聲,樹(shù)葉的底部被我弄壞了,我真的很傷心,真不應(yīng)該那么不小心!終于完成了正想復(fù)雜的工作。

  最后,我們把做好的樹(shù)葉標(biāo)本交給實(shí)驗(yàn)老師,她把所有的樹(shù)葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘,標(biāo)本做好了,老師把樹(shù)葉標(biāo)本發(fā)給我們,讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,大家戀戀不舍的回家了!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 22

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸說(shuō)帶我去仙居釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得又蹦又跳。

  我來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上,然后,把魚(yú)餌放進(jìn)水里,一會(huì)兒,魚(yú)餌被魚(yú)給吃了,我們不知道,站了大半天,我看看爸爸,!我的嘴巴張得可以吞下一個(gè)皮球,爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說(shuō):“你可以拿上來(lái)了!蔽夷昧松蟻(lái),魚(yú)餌都沒(méi)了,我把魚(yú)餌弄回去。再試一次,我再放了下去,接著,魚(yú)餌還是被魚(yú)吃了。我覺(jué)得這樣不對(duì)勁,看看別人都在線(xiàn)上裝了個(gè)小魚(yú)鉤,于是,我去找來(lái)了個(gè)小鐵絲,把它弄彎,做了個(gè)小魚(yú)鉤,再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里,又放到了水里,試了試,咦?怎么釣不起來(lái)呢?原來(lái)小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先釣著魚(yú),等我的好消息。話(huà)音剛落,沒(méi)想到我把盆子帶過(guò)來(lái)的時(shí)候,爸爸居然釣了一條魚(yú),我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪,爸爸看到我這樣,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你要加油。 焙髞(lái),我在爸爸的.幫助下,開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),一會(huì)兒就釣起一條小魚(yú)。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

  這件事不僅讓我學(xué)會(huì)釣魚(yú),而且讓我懂得一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要有信心跟耐心去完成。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 23

  今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后,我們坐著休息了一會(huì)。

  我看到旁邊有一棵很矮的樹(shù),我給媽媽說(shuō)想爬樹(shù),媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去,媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我爬樹(shù)的.技巧。第一次,第二次我都失敗了,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子堅(jiān)持到底就是勝利,你要勇敢一點(diǎn),膽子放大,堅(jiān)持往前走,你一定會(huì)成功的,媽媽相信你!弊詈笪乙е缊(jiān)持往上爬,在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹(shù)干上,我坐下來(lái)休息了一會(huì)。我想下來(lái),媽媽讓我自己跳下來(lái),可是我不敢跳,媽媽只好過(guò)來(lái)扶著我的手,讓我跳下來(lái)。第四次上樹(shù)我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的,我在能坐的那個(gè)樹(shù)干反了一個(gè)方向,還沒(méi)有坐下來(lái)就從樹(shù)干上溜下來(lái)了,媽媽及時(shí)扶住了我,我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的,媽媽沒(méi)有提醒我了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹(shù)干上了,自己也敢跳下來(lái)了。

  我學(xué)爬樹(shù)這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利,要對(duì)自己有信心,不能灰心,一定要勇敢噢,小朋友們。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 24

  朋友,你會(huì)溜冰嗎?我現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)很厲害了哦!可是,想起三年前,我可是個(gè)七竊通了六竊——一竅不通溜冰門(mén)外漢,不要說(shuō)能溜,連腳都不敢踏上一步。

  記得剛開(kāi)始學(xué)溜冰時(shí),爸爸一手拉著我,一手扶著我后背,讓我一步一步地走。走著走著,我想“原來(lái)溜冰就這么容易,干脆自己溜吧”。于是,我自不量力地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你放開(kāi)手吧,我自己能溜”。爸爸意味深長(zhǎng)地笑了一笑,剛放開(kāi)了手,我就摔了個(gè)四腳朝天!鞍ム,好疼。 笨吹桨职衷谝慌圆[著眼笑,我就生氣。剛不想溜了,可再一想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要渡過(guò)了開(kāi)頭,就容易了,我可不能讓爸爸小瞧我。想到這,我鼓足勇氣,又站了起來(lái),扶著圍欄,又溜了幾步,剛想放手大步大步地滑時(shí),又不小心重重地跌了下來(lái),“唉,我可憐屁股哦!蔽移D難地再次站起來(lái)。這時(shí),爸爸笑彎了腰,對(duì)我說(shuō)“你呀,就是水泡豆子——自大,你就是這個(gè)缺點(diǎn),不要心急,慢慢來(lái),你總有一天會(huì)學(xué)會(huì)”。我聽(tīng)了爸爸教導(dǎo),點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一回,我可不敢掉以輕心了,老老實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)學(xué)起,我便把腳一伸一縮地練起了“八”字步,經(jīng)過(guò)一次次摔跤,一次次磨練,我終于會(huì)溜了。

  至今,我一樣記得爸爸教導(dǎo),做每一件事都不能心急、自大。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 25

  一天,我在家里看手機(jī),看到了24號(hào)科比超出凡人的幾顆完美投籃,我心中瞬間燃起了籃球夢(mèng),看的津津有味。爸爸見(jiàn)我好像對(duì)籃球有興趣,就帶我去木蘭溪跑到邊的籃球場(chǎng)練投籃。

  剛到籃球場(chǎng),我看見(jiàn)了高高的籃筐,就立馬“飛”了過(guò)去,來(lái)了一個(gè)投籃,球飛出去的那一刻,我覺(jué)得自己像日漫里的主角一樣——帥極了!沒(méi)帥過(guò)兩秒球就反彈回來(lái),在我的頭上留下了一個(gè)大包,唉!果然不能隨便亂砸。

  爸爸糾正了我的'動(dòng)作,我又試了幾次,兩腳分開(kāi),身體半蹲,手舉籃球,投!可是效果并沒(méi)有變好,不是撞上籃筐,就是都沒(méi)有投到,有時(shí)還被砸了幾下。我有一點(diǎn)想放棄了,可這時(shí)我想:科比的籃球技術(shù)也是練來(lái)的,我怎么可以放棄呢?于是我打起了精神繼續(xù)練習(xí)。

  從那以后,每個(gè)雙休日早上我都會(huì)去練球,周復(fù)一周,我的籃球技術(shù)也一周比一周好,終于過(guò)了五六周,我的籃球技術(shù)已經(jīng)爐火純青,五球可以投進(jìn)兩三球。

  我終于學(xué)會(huì)了投籃,但我還不可以放棄,我要投的更好!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 26

  從小到大我學(xué)過(guò)許多事情,比如:學(xué)做煎魚(yú),學(xué)做煎餃,學(xué)畫(huà)畫(huà)等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學(xué)做西紅柿炒雞蛋

  一天,陽(yáng)光明媚,只有我和媽媽在家里。這時(shí),我覺(jué)得很餓,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀冊(cè)绮统允裁囱?”媽媽想了想,?duì)我說(shuō):“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧!順便教你怎么做,下次我不在家的.時(shí)候,你也可以自己做飯吃了!蔽衣(tīng)了高興的答應(yīng)了。

  媽媽先打開(kāi)煤氣,然后在鍋里倒了一些油,等油燒熱了,放些姜絲炒一炒,然后加入一個(gè)雞蛋在里面,等雞蛋煎熟后,再把切好的西紅柿加進(jìn)去,最后在撒些鹽就大功告成了

  我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就照著媽媽的樣子。先打開(kāi)煤氣,再倒些油,再把姜炒一炒,然后在鍋里打一個(gè)雞蛋,接著把切好的西紅柿放進(jìn)去炒。我本以為做著道菜很容易的,結(jié)果,我東炒炒,西炒炒。一看:“我的天吶!西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于學(xué)會(huì)做這道菜了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。世界上沒(méi)有做不到的事情,只要你肯去努力,那就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 27

  我學(xué)會(huì)了打羽毛球

  星期五,我突然聽(tīng)到老師說(shuō),下周星期一有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家記得穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋哦,“有羽毛球,跑步,跳繩這些項(xiàng)目,要參加的同學(xué)找我報(bào)名,”老師說(shuō)道。我心想:我打羽毛球的技術(shù)不是很好,我回家得叫爸爸教教我。

  我回到家就告訴了爸爸,在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開(kāi)始的.時(shí)候,我連發(fā)球都不會(huì)。爸爸告訴我,你要一只手拿著球拍,然后另一個(gè)拿著羽毛球,然后對(duì)準(zhǔn)球,發(fā)射出去。我試了試,發(fā)了好幾回,都發(fā)歪了,我實(shí)在有些想放棄了,我的心里非常難受,但爸爸告訴我說(shuō):“失敗是成功之母,誰(shuí)也有第一次,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!蔽衣(tīng)了,我聽(tīng)了便覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)呀!我就拿起球拍繼續(xù)學(xué),我學(xué)了一個(gè)半小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。我感到非常自豪,星期一來(lái)到學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),最后我獲得了非常優(yōu)異的成績(jī)!

  我非常感謝我的爸爸,他從小就教會(huì)了我很多知識(shí)與做人的道理,就像學(xué)打羽毛球一樣,會(huì)從一件小事告訴我很多大道理,我懂得了無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持不懈地做,失敗是成功之母,我取得了好成績(jī)離不開(kāi)爸爸的諄諄教導(dǎo),我長(zhǎng)大后一定報(bào)答我的爸爸。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 28

  我看見(jiàn)班上同學(xué)都在用紙牌當(dāng)飛鏢玩,我心想:“如果我會(huì)玩的話(huà),我一定要和他們聯(lián)合起來(lái)向別人發(fā)起進(jìn)攻!笨墒前职謰寢尪疾粫(huì),我只好向那幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)教,等我學(xué)到了一身本領(lǐng),讓別人都羨慕我。

  為了學(xué)到更多的.本領(lǐng),我找到“身經(jīng)百戰(zhàn)”又和我關(guān)系比較好的林錦坤同學(xué)請(qǐng)教。他說(shuō):“既然你要學(xué),就好好學(xué)!”我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)彈飛鏢之旅。

  只見(jiàn)他把紙牌卡在皮筋中,一手拉著皮筋下方,一手捏著紙牌往后拉,瞄準(zhǔn)目標(biāo):“砰!命中目標(biāo)。”我心里想:“這么簡(jiǎn)單,我一學(xué)就會(huì)!笨墒沁@并不像我想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)我松開(kāi)手時(shí):我不僅沒(méi)讓紙牌飛出去,還被皮筋彈到手了,疼得我哇哇大叫!這時(shí)林錦坤同學(xué)又開(kāi)始幫我“爬上坑”。

  他說(shuō):“要把手指放到皮筋的下面部分,不然很容易彈到手指。”我認(rèn)真地看了起來(lái),果然看見(jiàn)他的手指在皮筋的下半部分,只見(jiàn)他用力猛拉,一松手,紙牌飛出十幾二十米,真牛!于是我學(xué)著“師傅”的動(dòng)作:裝好“子彈”,用力一拉,輕輕一放,“子彈”果然飛了出去。成功了!

  耶!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 29

  這一次,我學(xué)會(huì)了珍惜!

  在去年除夕的前一天早晨,我、爸爸媽媽還有年邁的爺爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。爺爺突然說(shuō),奶奶肺結(jié)核發(fā)作了,吐血了!這些話(huà)猶如晴天霹靂,在我的腦袋里炸開(kāi)了。我愣了,一個(gè)隱約的聲音再說(shuō):“怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)……”而爸爸——哭了……

  對(duì)于突如其來(lái)的事變,我們都手足無(wú)措。爸爸當(dāng)機(jī)立斷將奶奶送回武漢……

  在那個(gè)雪花飄揚(yáng)的季節(jié),大年三十晚上,大家將病重的奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。也是在那樣一個(gè)美麗、安詳?shù)募竟?jié),白色的.床單,白色的墻壁,奶奶蒼白的臉,讓這個(gè)節(jié)氣變得凄涼和不安。

  大家都提心吊膽,原本的歡笑沒(méi)有了,這生活變得灰蒙蒙,沒(méi)有任何色彩,似乎看不見(jiàn)任何希望。經(jīng)過(guò)一番搶救奶奶的病情總算穩(wěn)定下來(lái)了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息,都笑了,笑得那么甜那么甜……

  這次的事情讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他的名字叫珍惜。我知道,我們的親人會(huì)在那么一天離我而去,而我們唯一能做的就是珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,珍惜他們的一言一笑……在這個(gè)白茫茫的季節(jié),我明白了這樣一個(gè)深刻的道理!我學(xué)會(huì)了珍惜!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 30

  星期六,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,我迫不及待地拿出羽毛球拍和羽毛球。

  只見(jiàn)媽媽左手拿羽毛球,右手拿著羽毛球拍。媽媽首先把羽毛球往半空中一拋,然后見(jiàn)球快要掉的時(shí)候,羽毛球拍打了過(guò)去,羽毛球就像長(zhǎng)了翅膀似的,飛向了我這邊。媽媽發(fā)的球真是又高又遠(yuǎn)又快呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“你先按照我剛才發(fā)球的樣子去做1”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我連忙按照她的樣子去做,可是,打羽毛球不是那么容易的,我一發(fā)球,拍子剛準(zhǔn)備拍向球,可是球以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉落在地上,就這樣我重復(fù)十幾遍這個(gè)動(dòng)作,可以說(shuō)是功夫不負(fù)我這個(gè)有心人,我學(xué)會(huì)了發(fā)不,我對(duì)媽媽說(shuō),打羽毛球很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)還是有點(diǎn)難的。真是看起來(lái)容易,學(xué)起來(lái)難了。我一次又一次的練習(xí),學(xué)好準(zhǔn)確判斷球的位置,準(zhǔn)確無(wú)誤的接好球,接對(duì)手的球似乎就容易多了,我要求媽媽跟我對(duì)賽一下,我信心十足地發(fā)了這次球,我的成功的,媽媽接過(guò)我的球,說(shuō),不錯(cuò),就是這樣,在媽媽的.鼓勵(lì)下,我一連接下媽媽的幾個(gè)球,嘿嘿,這是媽媽讓著我,沒(méi)給我發(fā)難!

  事后,我明白了:只要有堅(jiān)持不懈的信念,加不百分之百的努力,就一定會(huì)成功的。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 31

  在業(yè)余生活中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà),我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),我是多么高興啊!

  首先,老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà),并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí),一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái),我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的`櫻桃。畫(huà)完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了,好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí),我才知道,畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著,這會(huì)兒已經(jīng)不再那么生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料,畫(huà)得快了一點(diǎn),并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照烈的地方,隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光,顯得生機(jī)勃勃。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 32

  我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)桌了。

  記得有一天晚上,我早早地把作業(yè)做完了。你一定會(huì)問(wèn):今天是星期五,為什么要這么早把作業(yè)做完呢?星期六、星期天也可做。堪,就怪我好幾天沒(méi)有整理書(shū)桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的。今天,它又亂了:書(shū)東一本西一本,卷子?xùn)|一張西一張的'。那兒躺著一塊橡皮,這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿(mǎn)了橡皮屑和鉛筆,簡(jiǎn)直是一片狼藉。

  怎么整理呢?我搜羅著生活中的各種畫(huà)面:媽媽收拾飯桌;老師收拾講臺(tái);同學(xué)收拾小書(shū)柜心中有了底。

  我先把書(shū)本從小到大地排好隊(duì),放在書(shū)桌的左上方。我再把卷子按編號(hào)一張接著一張排列整齊,夾進(jìn)文件夾中,并插在桌上的文件柜中。接著,我把尺子、橡皮等學(xué)習(xí)工具放在筆筒里。對(duì)了,鉛筆劃?rùn)M留在桌子上,多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來(lái)。真累啊,真累啊!我的手都酸了。可當(dāng)我看到這干凈的書(shū)桌,欣慰地笑了。

  爸爸回來(lái)了,豎起了大姆指,直夸我:你會(huì)整理書(shū)桌了!

  我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文 33

  有一次我走過(guò)一條小路,看見(jiàn)邊上有一所學(xué)校在表演,看到那婀娜多姿的舞姿,還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到,在比賽場(chǎng)上,那些選手跳著不一樣的舞蹈,看到他們廠(chǎng)貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí),我真的好羨慕啊,從昨天開(kāi)始我就下定決心,一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。

  于是我一直跟媽媽說(shuō),我想去學(xué)這種舞蹈,媽媽終于同意了,我的請(qǐng)求,但是我還太小,媽媽說(shuō)等我六歲了才能開(kāi)始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!

  這是一個(gè)燦爛的早晨,媽媽帶我去了一個(gè)地方,這是媽媽的朋友開(kāi)的一家舞蹈學(xué)校。一到班級(jí)里我就很興奮,我一直想叨叨舞蹈班終于要開(kāi)始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張,因?yàn)榘嗬餂](méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的'人。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到了教室,我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作,啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來(lái),可是老師和我說(shuō),你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,還有那些舞蹈家們,能跳出這么好看的舞蹈,不是以前堅(jiān)持過(guò)的。

  于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了,經(jīng)過(guò)我六年的努力,雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了,但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng),我相信我以后還會(huì)努力。

  堅(jiān)持就是勝利!

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