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包書(shū)皮作文400字

時(shí)間:2024-05-13 15:15:06 作文400字 投訴 投稿
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包書(shū)皮作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的包書(shū)皮作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

包書(shū)皮作文400字

包書(shū)皮作文400字 篇1

  第一次的登山,第一次說(shuō)話,第一次笑,第一次走路,第一次游泳,第一次感動(dòng),第一次花錢(qián),第一次上學(xué),第一次交朋友……人生中有很多的第一次,在這些第一次中,我們也會(huì)有一些啟示。

  我的書(shū)皮都是爸爸幫我包的,爸爸包的書(shū)皮很光滑,所以我也想包書(shū)皮,所以就拿好書(shū)皮,神神秘秘的進(jìn)了臥室后,就開(kāi)始專(zhuān)心致志的包書(shū)皮。我對(duì)包書(shū)皮是一竅不通,所以包出來(lái)的書(shū)也是坑坑洼洼,我不禁有點(diǎn)沮喪了,爸爸走進(jìn)臥室看我在包書(shū)皮對(duì)我說(shuō):“要想把書(shū)包好第一步,你要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上。第二步,把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好,用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮,前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊,按照這個(gè)程序書(shū)就可以包好了!

  我半信半疑的再次拿起書(shū)按照爸爸教的步驟,步一步的做下來(lái),但我還是包得不太整齊。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事情一定要有耐心,堅(jiān)持不懈才是勝利,這一次做的不好,那下一次就要更努力的把它做好,只有這樣你才能報(bào)好書(shū)皮,如果一次包不好就放棄,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)把書(shū)皮包好!

  聽(tīng)了爸爸的話一種力量從心口涌出,我又開(kāi)始拿起書(shū)皮仔細(xì)的包,一次比一次包的.好,到最后一次包可謂是完美之至。父親的話依然縈繞耳畔,也許我明白了父親話中的意思不管做任何事情只要你用心去做,到最后就一定會(huì)成功的。父親的這句話給了我莫大的鼓勵(lì),我會(huì)努力做好自己應(yīng)做的事,不讓父母操心。

  第一次給了我啟示,人生中第一次有很多,但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn),然后做到最好。

包書(shū)皮作文400字 篇2

  今天一上課,老師就給我們每人發(fā)了一張彩色廣告紙,讓我們學(xué)習(xí)包書(shū)皮。

  我們不會(huì)包書(shū)皮,所以老師示范了一遍。我心里有數(shù)了,開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。

  我首先把兩邊對(duì)折,找到中間線,然后把書(shū)放到中間線上,沿著書(shū)的上面和下面各剪了3厘米寬的長(zhǎng)方形。剪完后把這兩個(gè)長(zhǎng)方形向里折疊,再把書(shū)放上去,然后把兩邊往里折。該折疊最前端了,可我一折疊,書(shū)就跑。老師看見(jiàn)了,幫我折疊好。

  學(xué)會(huì)了老師的這個(gè)竅門(mén),剩下的一半我很快就搞定了。

  哈哈,原來(lái)包書(shū)皮沒(méi)有多難的呀!

  同學(xué)們討論

  張小北:這篇習(xí)作,小作者沒(méi)有具體地講出“老師看見(jiàn)了,幫我折疊好”,老師是如何幫助“我”折疊的呢?

  李萌萌:這篇習(xí)作字?jǐn)?shù)不夠,其中有太多可以詳細(xì)敘述的地方,小作者是怎樣學(xué)會(huì)老師的竅門(mén)的呢?“該折疊最前端了,可我一折疊,書(shū)就跑”,這個(gè)問(wèn)題是怎樣解決的呢?

  趙曉娜:這是在描寫(xiě)課堂,可小作者只寫(xiě)自己,沒(méi)有描寫(xiě)其他同學(xué)包書(shū)皮的場(chǎng)景,這也是這篇習(xí)作不全面的'地方。

  周晨曦:我覺(jué)得小作者在描寫(xiě)上雖然不缺動(dòng)詞,但他運(yùn)用的動(dòng)詞很單一,出現(xiàn)最多的詞是“折疊”“放”,這樣會(huì)讓大家覺(jué)得描寫(xiě)得極其模糊,根本不清楚包書(shū)皮的具體過(guò)程。

包書(shū)皮作文400字 篇3

  一本本嶄新的書(shū)正靜靜躺在書(shū)包里,釀成我滿(mǎn)心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥(niǎo)叫與陽(yáng)光的空氣,充滿(mǎn)活力。

  每個(gè)學(xué)期伊始,我總會(huì)為幾本書(shū)包上書(shū)皮,但一直只是幾本,所以技巧讓人不敢恭維。

  我小心翼翼地在紙上放好書(shū),把書(shū)脊輕輕粘上,又在書(shū)脊旁剪去四個(gè)角,為了保險(xiǎn),我還特意用尺畫(huà)了線,巴不得連量角也用上……終于,到了最關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)了,我撕下紙,這慢慢露出來(lái)的粘膜,有著透明的身軀,卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語(yǔ)手冊(cè)》的封底,緩緩把粘膜覆上去,可盡管我不敢疏忽,那層膜突然“嘩”一下全撲了上去,我欲哭無(wú)淚,想再撕起來(lái)補(bǔ)救,可是隨著粘膜被揭起來(lái)的,還有破碎的書(shū)頁(yè)……

  后面幾本稍有好轉(zhuǎn),只是漏進(jìn)去的空氣仍如涓涓細(xì)流,在書(shū)上肆意流淌---唉!這些書(shū)可都是我的戰(zhàn)車(chē)呀!哪有這么寒磣的戰(zhàn)車(chē)?

  對(duì)面的媽媽正行云流水地包著,一本本光滑整潔,我不由感嘆:“為什么你包得那么好呀!”媽媽頭也不抬,笑笑說(shuō):“那你為什么數(shù)學(xué)那么好?”

  我怔住了,雖然媽媽總是語(yǔ)出驚人,可這句話,還是讓我大吃一驚:是呀,不正是這個(gè)道理嗎?媽媽包得那么自如,是因?yàn)榫毜枚嗔,我?shù)學(xué)好,也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎?書(shū)看多了,寫(xiě)作便自成一家,多鍛煉,身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔,集腋成裘,下了功夫,自然有效果。

  開(kāi)學(xué)第一天,媽媽的一句話如當(dāng)頭棒喝,我要懷揣這句話,讓它和新書(shū)一起,成為這學(xué)期的戰(zhàn)友。

包書(shū)皮作文400字 篇4

  周三晚上,媽媽給我買(mǎi)了本《語(yǔ)文教材全解》。我提議給新書(shū)穿上彩色的“衣服”(書(shū)皮),媽媽非常贊同。

  我和媽媽圍坐在茶幾旁,我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀,和媽媽認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始“工作”。首先,把書(shū)平放在包裝紙里看看大小,留出上下左右的位置,裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對(duì)折,把書(shū)放入紙中,用指甲沿書(shū)本四周劃出輪廓線。接著在書(shū)皮中間上下位置按書(shū)本長(zhǎng)度和厚度折出印子,取出書(shū)本,用剪刀沿剛剛折出的印子,斜剪到書(shū)本長(zhǎng)度和厚度輪廓線交叉的地方。書(shū)皮上下都剪好后,先將剪出的上下梯形往里折好,再把紙鋪平放好書(shū)本,合上紙,把周?chē)嘤嗟倪呁镎,將?shū)本的封面和封底包在里面。(這個(gè)過(guò)程書(shū)本要壓緊,包出的`書(shū)皮才服帖好看)最后把書(shū)壓一下,大功告成,書(shū)皮就包好了。如果想更美觀,可以把書(shū)皮里的四個(gè)角往里折個(gè)小三角形,就更好看了。

  包書(shū)皮看似簡(jiǎn)單,真正包好需要耐心。我在媽媽的指導(dǎo)下,包好了書(shū)皮特別高興。書(shū)本穿上了“新衣”,也顯得格外漂亮。今后我會(huì)更加愛(ài)惜書(shū)本,讓它們?nèi)即┥稀靶乱隆薄?/p>

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