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開(kāi)學(xué)后作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)后作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇1
美麗無(wú)處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的.希望與夢(mèng)想。
美麗各種各樣：生活美、人物美、自然美，事件美……無(wú)論再平凡的事，也會(huì)有他美的一面，我們要用自己的眼睛去觀察美、發(fā)現(xiàn)美、感受美。
美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的；最美司機(jī)，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無(wú)止境的美。
美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛(ài)，美，可以用友誼！
最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。
最美醫(yī)生，7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的美。
最美鄉(xiāng)村教師，4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。
最美司機(jī)，用生命為24位乘客撐起藍(lán)天，這是生命的美！
美，在我們身旁，從不曾遠(yuǎn)去，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛！
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇2
今天是9月1日，是第一天上課的日子，晚上回到家，開(kāi)始觀看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，首先吳磊哥哥演唱《開(kāi)學(xué)第一課》這首歌曲，然后撒老師給出一個(gè)甲骨文，讓同學(xué)們猜，之后王老師講解文字，然后還有特別多節(jié)目，有跳舞、武術(shù)、唱歌、鋼琴、圍棋等等。
我最喜歡的節(jié)目就是人機(jī)彈鋼琴，一個(gè)兒童，一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人名字叫做特奧，有53根手指，是從意大利來(lái)的，主持人問(wèn)大家哪個(gè)是機(jī)器彈的，哪個(gè)是人彈的,朗朗老師因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)音，發(fā)現(xiàn)了哪個(gè)是人彈的，哪個(gè)是機(jī)器彈的，然后朗朗老師的學(xué)生徐子航和機(jī)器人比野蜂飛舞的'速度，徐子航以54秒的速度輸給52秒的特奧，但是特奧彈琴的時(shí)候漫不經(jīng)心，偶爾轉(zhuǎn)頭一下看大家，則子航是目不轉(zhuǎn)睛，很專心。然后人機(jī)表演彩云追月。這里有一個(gè)很可貴的事實(shí)，因?yàn)樘貖W腦袋只能往一邊轉(zhuǎn)，所以朗朗把主琴給了特奧，自己使用副琴，朗朗作為一個(gè)世界級(jí)的鋼琴家，居然把主琴讓給特奧，自己使用副琴。這是一種多么可貴的精神呀！
我從這里懂得了一個(gè)道理——只要勤學(xué)苦練，就可以成功。因?yàn)橐胺滹w舞這首歌曲由很多音節(jié)組成，要把每個(gè)音符都背下來(lái)，很不容易，而且要彈的那么熟練，這是練了多少天的結(jié)果呀！
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第3天，老師組織我們?cè)诮淌依镉^看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，講了發(fā)生在鄭淵潔、容祖兒、秦勇等人身上的事。他們言傳身教，教會(huì)了我孝順家長(zhǎng)、文明禮貌。
讓我印象最深的是發(fā)生在秦勇身上的事情。秦勇——10年前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，是個(gè)“酷斃了、帥呆了”的歌手。他的兒子“大珍珠”在一歲時(shí)，經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)不能表達(dá)自己的情感，不會(huì)說(shuō)話。他只能辭去工作，去當(dāng)一個(gè)“平平淡淡、普普通通”的老爸，經(jīng)過(guò)他的努力，“大珍珠”現(xiàn)在成了一個(gè)正常人，會(huì)畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)、說(shuō)話。
看了這件事，我知道了秦勇為了兒子“大珍珠”，不惜代價(jià)去治療他，真讓我感動(dòng)。記得小時(shí)候，當(dāng)我摔倒了，是父母溫暖的大手將我扶起：當(dāng)我遇到解決不了的難題時(shí)，是父母耐心的.教導(dǎo)我：當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，父母會(huì)告訴我正確的做法。但我并不理解他們，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和他們鬧別扭，對(duì)他們的教育當(dāng)耳旁風(fēng)。
現(xiàn)在看來(lái)，真的不應(yīng)該，也覺(jué)得很慚愧。我決定今后要報(bào)答我的爸爸和媽媽，和父母分享快樂(lè)，分擔(dān)父母的憂愁，做些力所能及的小事。如幫父母捶捶背，幫父母倒杯茶，關(guān)心父母，孝敬父母，學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)生活，因?yàn)橛袗?ài)更和諧。
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇4
我印象最深的一節(jié)課是“愛(ài)”。搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱——秦勇，在生下他兒子后，因父親的去世便明白父愛(ài)的重要性，于是剪去了長(zhǎng)發(fā)，拋棄了那前途似錦的舞臺(tái)，和他的兒子大珍珠一起做一個(gè)普通人，好好愛(ài)著兒子。秦勇每天彈著搖滾而有節(jié)奏的吉他，受人們的鼓掌，受人們的崇拜直到有一天他有了自己的兒子，但是他患有先天的重度感統(tǒng)失調(diào)癥，必須要盡快的`調(diào)整。秦勇一直不放棄，他努力的教會(huì)兒子英語(yǔ)，游泳，自行車(chē)等等正常人必備的技能，每天和孩子一起學(xué)習(xí)，每天為兒子單獨(dú)演唱著他的歌。但是這一幕幕的過(guò)程，又是多么的艱辛而又不不易。這里，我的感觸最多：愛(ài)是人世間最美好的字眼，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩與付出。一位父親一遍又一遍的教育自己的孩子，上天沒(méi)有個(gè)他一個(gè)天資優(yōu)異的孩子，因?yàn)樯咸熘狼赜聻榇笳渲樵谧约旱膬?nèi)心深處藏起來(lái)了對(duì)他的愛(ài)和堅(jiān)持，他像一個(gè)星星的孩子，耀眼而孤獨(dú)，內(nèi)心卻是另外一個(gè)星球的。秦勇不放棄不拋棄，他堅(jiān)信，自己的愛(ài)可以改變自己的孩子，可以感化他的內(nèi)心。最終18年的努力不曾白費(fèi)，大珍珠已能學(xué)習(xí)自理并可以寫(xiě)一些文章了。
這次的開(kāi)學(xué)第一課使我受益匪淺，要孝敬自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，去�?ài)那些愛(ài)著自己的人，這個(gè)教誨我會(huì)銘記在心。
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇5
在9月1號(hào)晚上，老師讓我們觀看開(kāi)學(xué)第一課。這次的題目是“我的中華驕傲”，讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。
理查德西爾斯，在二十二歲來(lái)到了中國(guó)，研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候，他也遇到了很多的困難，但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來(lái)了，“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站，他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好，但來(lái)看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天，他得了很?chē)?yán)重的心臟病，但是他沒(méi)有放棄研究漢字，還是堅(jiān)持不懈的研究。又有一次，他的簽證有問(wèn)題，他必須要返回美國(guó)，但他不想走，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)是他的家。他戀戀不舍地離開(kāi)了他心心念念的中國(guó)。
很快，有一位叫嚴(yán)迪新的'人寫(xiě)了一篇有關(guān)他的故事，希望大家能把“漢字叔叔”留下來(lái)。不多久，理查德收到了差不多五百多封信，一個(gè)中國(guó)人說(shuō)愿意給他一份工作，讓他留在中國(guó)。理查德這才能回到中國(guó)。他和嚴(yán)迪新成了好朋友和合作伙伴，他們一起研究漢字。理查德說(shuō)：“我希望我能活到90歲，讓大家叫我‘漢字爺爺’。”
看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，這時(shí)我想：一個(gè)外國(guó)人，都那么刻苦的研究中國(guó)的漢字，我作為一個(gè)中國(guó)人怎么能不好好學(xué)習(xí)漢字呢？
理查德西爾斯的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。
開(kāi)學(xué)后作文400字 篇6
今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓 溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課” 節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我 們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的'——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀?生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo) 師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母 的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的 家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變 成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
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