開(kāi)學(xué)后的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)后的作文5篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)后的作文5篇1
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。
在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的`了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
開(kāi)學(xué)后的作文5篇2
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們大多都有些還沉浸在寒假、過(guò)年的快樂(lè)里。我也不例外,甚至還在幻想著只在操場(chǎng)上玩,不用回教室學(xué)習(xí)的不可能發(fā)生的場(chǎng)景。
瞧,上學(xué)第一天就晚到,字寫(xiě)得心不在焉,筆沒(méi)帶就來(lái)上學(xué)......我這種種劣跡,把我的上進(jìn)心完美地打破了。連做夢(mèng),都是那些親人離我遠(yuǎn)去,朋友們鄙夷我的畫(huà)面。
這真是可怕啊!
有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)走了,使我的心空蕩蕩的。是。∥遗!我怕大家離我遠(yuǎn)去,雖然這次離開(kāi)我的`只有一人。
陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)葉間射出的光線更美了,可是誰(shuí)說(shuō)的看景心情自然愉?為什么我看到此景倒覺(jué)得我很可憐呢?
樹(shù)上的嫩葉拔了出來(lái),一切仿佛就在一夜之間發(fā)生的。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候我甚至覺(jué)得我若是消失了,世上也沒(méi)有人會(huì)想起我,就像地上的一片枯葉一樣,慢慢地消失,腐爛......幾十年后,有人問(wèn):“曹雨葭是誰(shuí)?”“不知道呢,好像沒(méi)這個(gè)人吧?”
所以,在我被別人遺忘之前,我要多做一些有意義的事,給世界留下一些痕跡。
開(kāi)學(xué)后的作文5篇3
“哎,又要開(kāi)學(xué)了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就似這種去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)吧!呵呵!
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼”的氣息,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)這么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!”聽(tīng)著這些話,心里就似壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒”了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!
我算過(guò)了,我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年,到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的`只是一張畢業(yè)證書(shū),想想長(zhǎng)輩們的感受吧!
謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
開(kāi)學(xué)后的作文5篇4
早上,我剛進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)少了好幾張桌子,原來(lái)熱鬧的教室,變得異常冷清。
同學(xué)們散坐在位置上,說(shuō)話聲雖也響,但卻感覺(jué)有些許單調(diào)。好朋友昊子走了,“班花”沒(méi)了。雨洋走了,班級(jí)里少了整天掛著一副笑臉的人。班里原來(lái)有3個(gè)跳舞的男生,走了2個(gè),估計(jì)以后群舞也排不成了。
座位排好了,我、諾、炫和洋四個(gè)好朋友坐在一起。本以為是個(gè)安慰,可才上一天課,過(guò)了個(gè)周末,炫便“失蹤”了。聽(tīng)老師說(shuō),她突然去了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我平時(shí)和她關(guān)系不錯(cuò),聽(tīng)了這話,我十分傷心。
阿炫啊,我們?cè)龠^(guò)一年就要成為畢業(yè)生了,你為什么這么迫不及待的,非要早點(diǎn)兒上初中呢?再多呆一年都不行么?你走了,班級(jí)里的女生更少了!
不過(guò),也有去了又回來(lái)的.。我發(fā)現(xiàn),原本去外國(guó)語(yǔ)的敞留了下來(lái)。真奇怪,他的學(xué)費(fèi)都交了,怎么又回來(lái)了?聽(tīng)小L說(shuō),敞覺(jué)得外國(guó)語(yǔ)學(xué)校突然從兩個(gè)班增加到五個(gè)班太失信了,便堅(jiān)決不去了。
我們班的家長(zhǎng)們也真是的,干嘛一定要讓孩子們?nèi)タ际裁匆煌、二外、繡山的。他們不知道,這樣會(huì)活活拆散許多好姐妹、好兄弟的。
開(kāi)學(xué)第一天,我的心情真是亂!
開(kāi)學(xué)后的作文5篇5
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)星期以來(lái),我有了一些收獲。一個(gè)是課內(nèi)的,一個(gè)是課外的,你們要先聽(tīng)哪一個(gè)呢?課外的?好的。
開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期,媽媽已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不滿(mǎn)意,甚至大聲的訓(xùn)斥我,我也很委屈,很傷心,媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語(yǔ)課,聽(tīng)見(jiàn)周姨(我好朋友的媽媽)對(duì)我媽媽說(shuō):“我們孫同舟就有一個(gè)特點(diǎn)——要么不寫(xiě),要寫(xiě)就寫(xiě)的嗖嗖的,特別快,質(zhì)量還很高!她才有時(shí)間玩電腦。”周姨又對(duì)我說(shuō)——我不是做不到,而是把做的時(shí)間都磨掉了,沒(méi)用在做正事兒上。玩的不踏實(shí),作業(yè)質(zhì)量不高,也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說(shuō)的這幾句話讓我明白:只要努力了,就會(huì)有成果。
學(xué)習(xí)二十九課的《寓言?xún)蓜t》中,我明白了為什么叫“寓言”,是因?yàn)椋涸⑹羌耐械囊馑。?jiǎn)單說(shuō):寓言,是指古人通過(guò)一些事情,寄托對(duì)后人的`一種教育,這就是寓言故事。
以上就是我這個(gè)周的大的、小的收獲。
【開(kāi)學(xué)后的作文】相關(guān)文章:
開(kāi)學(xué)后的心情作文08-05
開(kāi)學(xué)后的感受作文02-07
開(kāi)學(xué)后的作文450字12-15
開(kāi)學(xué)后打算作文12-15
開(kāi)學(xué)后的感想作文推薦_小學(xué)生作文10-26
開(kāi)學(xué)后的簡(jiǎn)短文案(精選50句)08-30