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東湖的作文400字5篇（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臇|湖的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
東湖的作文400字 篇1
今天， 洪老師帶咱們?nèi)|湖秋游。 經(jīng)過(guò)了一座拱橋，里面就是東湖了，一進(jìn)門(mén)就看到一片茂盛的竹林，對(duì)面有許多奇形怪狀的假山，有趣極了！上面還有一棵松樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了松果。咱們又經(jīng)過(guò)一座橋，洪老師把咱們帶到走廊上說(shuō)：“你們坐在這里一邊吃零食，一邊欣賞周圍的風(fēng)景�！�
這時(shí)，我看見(jiàn)湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，那一道道波光猶如一顆顆明亮的星星在閃動(dòng)，發(fā)出璀璨的光芒，望著這種景色，我好像被帶進(jìn)了星的世界，無(wú)數(shù)顆星星把我團(tuán)團(tuán)圍住，那一雙雙頑皮的眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖邊的.一棵棵柳樹(shù)搖著綠色的找辮子，好像對(duì)著明鏡般的湖水梳妝打扮呢！湖里的魚(yú)兒在悠閑地游著，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的挨挨擠擠，好像在竊竊私語(yǔ)。 接著老師說(shuō)帶咱們?nèi)タ纯兹�，在那里我看�?jiàn)有幾只孔雀和一群白白的鴨子，都說(shuō)孔雀比美麗它就會(huì)開(kāi)出美麗的翅膀，有的同學(xué)不住地?fù)]著紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把自己的零食扔給它吃，想盡辦法讓它開(kāi)屏，奇怪的是孔雀不但不開(kāi)屏，反而逃走了。
同學(xué)們非常好奇，就問(wèn)老師：“孔雀為什么不開(kāi)屏呢？”老師說(shuō)：“有可能天氣太冷了呢！” 這就是美麗的東湖，它有說(shuō)不完的地方，如果你沒(méi)有去的話，一定要去哦！
東湖的作文400字 篇2
這天，我去了東湖公園，那藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的水、青青的草，這一切都讓我無(wú)法忘記。
我坐在岸邊，靜靜地感受著這風(fēng)、這水、這一切的美
東湖，是一個(gè)巨大的人工湖。它美，美在大小，美在顏色，美在無(wú)邊無(wú)際的自由中。整個(gè)公園，都圍繞著東湖，像戰(zhàn)士一樣的守護(hù)著它。湖面，波光粼粼，不時(shí)有幾條調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，展示著金光閃閃的魚(yú)鱗，隨即又落了下去，濺起一片水花，蕩起一絲的漣漪。水，很干凈，呈綠色，整個(gè)大湖像一個(gè)碩大的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，更加耀眼。我想：這里的環(huán)境真好�。√焯炷茉谶@里的`話，準(zhǔn)保能成神仙！
綠色，除了能在水面上發(fā)現(xiàn)。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。當(dāng)一根一根小草匯聚在一起，一叢叢、一簇簇，多么可愛(ài)啊！微風(fēng)，悄悄地吹來(lái)，小草緩緩搖動(dòng)著自己那柔軟的身軀，在土壤舞臺(tái)上，輕盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同時(shí)，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下梳理著自己長(zhǎng)而軟的長(zhǎng)發(fā)，讓風(fēng)吹走污漬、吹走煩惱，帶著快樂(lè)去迎接每一個(gè)來(lái)到東湖的人。
天，是那么的藍(lán)。不知為什么，我一看到天，就會(huì)聯(lián)想到人的心胸——一個(gè)比天空還要廣闊的地方。
云，是唯一點(diǎn)綴天空顏色，它變化無(wú)常，卻使天空增加了一份神秘感。
東湖的美，不僅美在外表，還美在內(nèi)心，這樣它是一種美，純潔的但卻是最能震撼人心的美！
也許，人也是這樣的吧！
東湖的作文400字 篇3
美麗的家鄉(xiāng)在靠海，這里有古香古色的紫陽(yáng)街，有雄偉壯麗的江南長(zhǎng)城，有風(fēng)景優(yōu)美的靈湖……但是要我印像最刻骨銘心的是東湖。她位于在江南長(zhǎng)城與崇和門(mén)中間，每每我走入東湖，都是會(huì)沉醉在其中。
順著蜿蜒盤(pán)旋的河卵石小路，我踏入九曲橋。趴到護(hù)欄，靜靜的看見(jiàn)那水，水是那般清，清得能見(jiàn)到開(kāi)朗聰明伶俐的狗狗；水是那般靜，靜得像個(gè)入睡的寶寶，聰明俏麗；水是那般綠，綠瑩瑩好似翠綠的晶石。全部湖清亮光亮，太陽(yáng)底下水波蕩漾，像面浴室鏡子。
看了湖泊，逸步趕到好像夢(mèng)幻仙境中的湖心亭。看它那八個(gè)角廊檐而出，既威風(fēng)凜凜又豪壯，令人禁不住為它歡呼。日了一樓，聽(tīng)著老大爺拉著二胡，唱著戲曲，因?yàn)槲腋S一起搖擺，悠閑無(wú)比。我再上二樓，盡管不可以遠(yuǎn)眺，但能夠見(jiàn)到綠的葉，青的草，各種各樣鮮艷的花，產(chǎn)生絢麗多彩的春季，也已考慮。再次向三樓爬去，一眼放眼望去，欣賞到全部東湖，遠(yuǎn)方的山，霧氣蒙蒙，如披著薄紗一般，再看那稀奇古怪的'假山，真難以相信眼下的一切是確實(shí)。
東湖美得醇正，美得美麗動(dòng)人，她就是我心里一道靚麗的景色。我喜歡東湖的水，愛(ài)東湖的假山，更愛(ài)東湖的湖心亭。
東湖的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的武漢，那里有很多優(yōu)美秀麗的風(fēng)景。不過(guò)我最喜歡的還是東湖。
我家離東湖很近，我只要過(guò)個(gè)馬路，再走20米就到了。那里很多花草樹(shù)木，不過(guò)最引人注目的還是門(mén)口的大花壇，那里有鐵樹(shù)、雞冠花、兔子花、小菊花。各種各樣的花都好像聚攏來(lái)了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。
順著柏油馬路，再往里走，有一座石橋，橋上刻著各式各樣不同的花紋。走下橋，往左就是“行吟閣”，“行吟閣”前面有一座屈原的石像，石像的后面就是“行吟閣”了。它是方形的亭閣，高三層，四角尖尖，上面蓋著翠綠的琉璃瓦。三層的.旋轉(zhuǎn)樓梯，如果你站在最高層就可以眺望到東湖的全景，真是美不勝收。
游覽完“行吟閣”，一路往下走，就來(lái)到了“觀魚(yú)池”。它是一個(gè)修在水面上的親水平臺(tái)，人們可以走上去，觀賞美麗的魚(yú)。很多人把魚(yú)食扔向水中，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的搶食。這里魚(yú)的種類真多，有紅的，黃的，白的，黑的。美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)――武漢，我最愛(ài)的地方，人杰地靈，多么美麗��！
東湖的作文400字 篇5
在我的學(xué)校附近，有一個(gè)美麗的東湖公園，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人，許多人們喜歡上那兒去。
在暑假里，我和家人常去那兒�，F(xiàn)在東湖碧波蕩漾，清河婆娑，有許多大型工藝雕塑，給東湖增添了許多古樸、淡雅的氣色。在那里，有許多個(gè)景點(diǎn)，我最喜歡的就是“荷花仙子”了。荷塘邊上圍著一條小橋，許多人站在小橋上，有的觀賞著荷花，有的看著湖水，有的喂著小魚(yú)。荷塘中央有一個(gè)劉三姐的雕像，周邊還圍著荷花、荷葉，水面上還放有荷花狀的燈，這個(gè)場(chǎng)景真令人賞心悅目呀！清風(fēng)徐徐，水面上泛起層層波紋，明晃晃的太陽(yáng)照射在湖面上，波光粼粼，湖水清澈，可以看見(jiàn)水中有許多不同種類、大小不一的.魚(yú)，許多孩子拿著面包渣扔下去喂給魚(yú)吃，魚(yú)為了能搶到吃的，快速地從四面八方簇?fù)磉^(guò)來(lái)，看到這一場(chǎng)面，小孩子們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。還有許多人們坐在樹(shù)下乘涼、談話，置身于這樣的場(chǎng)景中，使人身心舒暢。夜晚的公園里燈光璀璨，交織出迷人的夜色，湖面海上的蓮花燈發(fā)出了粉色的燈光，長(zhǎng)廊上也放著顏色不一的燈，周圍的樹(shù)上豎掛著長(zhǎng)形的燈管，五光十色的，像流星雨劃過(guò)天際一般。
�。∶利惖臇|湖公園，你美麗的景色使人流連忘返，真是人們休閑的好去處！
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