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（優(yōu)秀）快樂(lè)作文400字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂(lè)作文400字6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)作文400字 篇1
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的.書葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會(huì)兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會(huì)兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái)，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺(jué)得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
快樂(lè)作文400字 篇2
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)快樂(lè)的小伙子。
有一次，他的語(yǔ)文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學(xué)們像在籠子里的小鳥飛快的沖出教室，像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，我跑去問(wèn)他，他卻說(shuō)：“再難過(guò)，它也成為現(xiàn)實(shí)了，還不如快樂(lè)的面對(duì)，再說(shuō)，下次的考試努力考高分就好了。”
還有一次，我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站，他站在了教室門口，而且臉上都是快樂(lè)。我有點(diǎn)不理解他的'態(tài)度，回家后我跟爸爸探討過(guò)這件事。爸爸說(shuō)：“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開心的做還是痛苦的做都得做，還不如開開心心地做�！@個(gè)道理，他這種樂(lè)觀，是我們生活需要的態(tài)度�！�
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，大家都認(rèn)可他是我們的“開心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂(lè)的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開心果，我也被他“感染”變得也很快樂(lè)。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對(duì)，快樂(lè)自然也少不了。
快樂(lè)作文400字 篇3
我最喜歡做的事，莫過(guò)于和我的好友——書籍，在一起度過(guò)無(wú)聊的閑暇時(shí)光。書籍讓我懂得了許多知識(shí)。在我苦惱的時(shí)侯，我會(huì)找她談心；在我有開心事的時(shí)侯，我會(huì)跟她分享；在我孤單的時(shí)侯，有她的陪伴，我就可以過(guò)得更充實(shí)更快樂(lè)。我對(duì)待她，就像對(duì)待我的.知己一樣。
在學(xué)校，我總會(huì)把一本課外書放到課桌洞里，只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿出書，津津有味地讀起來(lái)，即使在下課也不例外。那天是數(shù)學(xué)課，我做完了幾道比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，就拿出了書，迫不及待地鉆進(jìn)了書的世界。由于我太貪婪了，老師講題時(shí)我也舍不得走開，老師漸漸走了過(guò)來(lái)，我也沒(méi)有察覺(jué)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)就把我的書拿走了。我回過(guò)神來(lái)，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與小主人公一起漫步在書的海洋：驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、快樂(lè)的經(jīng)歷、優(yōu)美的風(fēng)景，一切都是那么美好！
媽媽帶我去植物園游玩時(shí)，我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)看書的好機(jī)會(huì)。我毫不猶豫地走進(jìn)涼亭，清涼的風(fēng)吹來(lái)，帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書，就像打開了一個(gè)藏有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點(diǎn)，不知不覺(jué)地到了黃昏時(shí)分，我?guī)е酪啦簧岬男那楹仙蠒�，意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊，讀書是一件多快樂(lè)的事！行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，有哪一個(gè)偉人不喜歡讀書呢？
快樂(lè)作文400字 篇4
今天又是一年一度的點(diǎn)燈節(jié)了，家家戶戶都洋溢著喜慶的味道。掛紅燈籠，放鞭炮。。。。。。這些傳統(tǒng)的民族風(fēng)俗似乎又給點(diǎn)燈節(jié)添加了更多的歡樂(lè)。瞧，“噼里啪啦”鞭炮聲想個(gè)不停，好個(gè)熱鬧，這也意味著新的一年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊！
因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)13歲了，按照傳統(tǒng)說(shuō)法，過(guò)了10歲的孩子，不需要點(diǎn)燈了。但是童心未泯的我，還是依然拉著媽媽的手，到龍川廣場(chǎng)，燈火輝煌，游人如梭。全是小孩子們，當(dāng)然也少不了陪同的大人。這可樂(lè)了那些小販們，叫賣聲，小孩的歡笑聲，不絕于耳，真是熱熱鬧鬧，甚至比過(guò)年還熱鬧！
瞧，小朋友提的花燈真是五花八門。有美麗漂亮的荷花燈，有活潑可愛的'猴燈，有用紙糊的兔子燈，魚燈。。。。。。當(dāng)然，今年最紅火的還是各種各樣的牛燈，今年是牛年嘛！現(xiàn)在科技比較發(fā)達(dá)，每個(gè)燈打開它的開關(guān)就會(huì)配一段音樂(lè)，歌曲。如“好運(yùn)常來(lái)”“恭喜發(fā)財(cái)”等字樣。
我和媽媽徘徊在龍川廣場(chǎng)的外道�？匆娪腥嗽谫I孔明燈。以前我只在電視劇中看到過(guò)孔明燈，沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中真的有。聽媽媽說(shuō)孔明燈是吉祥的象征，還可以寫上自己的心愿。不甘寂寞的我，當(dāng)然也要湊個(gè)熱鬧。我挑了個(gè)黃顏色的孔明燈，寫上了自己的心愿，親手放了上去，在孔明燈徐徐飛上天的那一霎那，我愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
雖然我今天沒(méi)能點(diǎn)燈，但也是很快樂(lè)！
快樂(lè)作文400字 篇5
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡覀冏x書既不是為了一睹美人風(fēng)采，更不是追逐富貴名利。
書中有那么多浩如煙海的知識(shí)吸引著我，令我在書的海洋中暢游，不斷吸取精華來(lái)豐富自身，發(fā)展自我，體味無(wú)限的樂(lè)趣。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南！”江南的柔情、纏綿，早已被古人所熟知，當(dāng)我翻開古詩(shī)集，當(dāng)我領(lǐng)略這江南的花紅柳綠，當(dāng)我體會(huì)詩(shī)人的欣喜感嘆之時(shí)，作為一個(gè)江南人，我有一種自豪感。而這種自豪不僅來(lái)自我對(duì)家鄉(xiāng)的感受，同時(shí)也是白居易使我懂的更多。
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”當(dāng)我欣賞北國(guó)的銀色世界時(shí)，我便想起岑參筆下北國(guó)的雪景，也感受到了詩(shī)人的寬闊胸襟。
書本所帶給我們的不僅僅是對(duì)祖國(guó)壯麗山河的感嘆，更重要的是它使我明白做人的道理，讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；它讓我郁悶的心情變得開闊；選一些真正的'好書作為自己的良師益友，真是受益匪淺！
我曾學(xué)過(guò)《鐵棒磨成針》，這篇文章告訴我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有決心，肯下苦功夫。
當(dāng)我沮喪，失去信心時(shí)。漫畫書就成了我最好的伙伴，它會(huì)幫我把煩惱和憂愁拋到九霄云外。
書不僅是我的老師，也是我們生活中無(wú)聲的知己，它可以讓我們生活增添許多快樂(lè)。同學(xué)們，你們是否也感受到讀書給予你的樂(lè)趣呢？
快樂(lè)作文400字 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去錦江樂(lè)園游玩。
我們買好票就走進(jìn)了樂(lè)園，只見那里人山人海。我們看鬼屋前排隊(duì)的人比較少，就先玩了鬼屋。這是一個(gè)運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段營(yíng)造的恐怖世界。我們乘著小車子緩緩撞開了通往鬼屋的大門。只見里面陰森森的，還不時(shí)傳出悲慘的叫聲，嚇得我不禁握緊了拳頭。我把頭轉(zhuǎn)向媽媽，只見媽媽嚇得閉上了雙眼。鬼屋真的是很恐怖。有時(shí)一個(gè)沒(méi)有肉的骨頭人會(huì)突然冒出來(lái)，有時(shí)有一個(gè)怪物從你身邊穿過(guò)，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)！過(guò)了好一會(huì)兒，我們才撞開了離開鬼屋的大門，又回到了一個(gè)繁華光明的世界！我松了一口氣，心中的大石頭終于落地了。游歷過(guò)漆黑一團(tuán)的鬼屋，我更加熱愛光明的世界！
接著，我們又玩了激流勇進(jìn)。我們坐上了小氣船，然后緩緩地順著水流向前漂游，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物，需要我們的機(jī)巧和勇敢。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)約30米的高坡前，我們緩緩地爬上去，往下看；去，一覽無(wú)余，真有心曠神怡的'感覺(jué)。只聽“啊——”的叫聲，突然我們像箭一樣沖了下去，完成了最危險(xiǎn)的歷程。我嚇出了一身冷汗，心里真是那個(gè)爽——刺激呀。
我喜歡去錦江樂(lè)園，更喜歡玩激流勇進(jìn)！我喜歡那里的快樂(lè)時(shí)光。
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