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啟示的作文400字

時(shí)間:2023-11-08 11:19:29 作文400字 投訴 投稿
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啟示的作文400字大全[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的啟示的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文400字大全[4篇]

啟示的作文400字 篇1

  生活是一本書(shū),記錄著我的喜怒哀樂(lè),我隨手翻了翻,翻到了最近一頁(yè)——上一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

  記得那次下課鈴聲響后,我放下筆,將試卷交給老師,走出了教室。再過(guò)會(huì),以是中午,老師把試卷發(fā)了下來(lái):最高分——金迪97老師報(bào)的分?jǐn)?shù)里,我竟然只是88.5。天哪!我心里暗暗想:則么會(huì)這樣?我從未想過(guò)我面過(guò)的是如此低的分?jǐn)?shù),哎。開(kāi)始訂正了,我發(fā)現(xiàn)難的題并沒(méi)有錯(cuò),只是把題目看錯(cuò)了,錯(cuò)的多的應(yīng)該是填空題光光就扣了6分。

  回的路上,我的'如灌了鉛似的沉重。天空灰蒙偶爾有幾只麻雀飛過(guò),枯黃的葉子從樹(shù)上漂下來(lái),我的心更沉重了。路上我一直在想:到底該不該把考試的事告訴媽媽?算了,告訴她吧!人生哪有一帆風(fēng)順呢?我又不是神童,不可能次次都考優(yōu)秀,總會(huì)有失敗時(shí),只要努力過(guò),成就過(guò),失策過(guò),但這些又何嘗不是你的人生呢?我們應(yīng)從當(dāng)下坐起,從身邊做起,為生活點(diǎn)亮一盞燈,不讓錯(cuò)過(guò)成為你的遺憾,抓緊了機(jī)會(huì),品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把這些深藏在心里,在失敗時(shí)激勵(lì)你,成功提點(diǎn)你,這是人生的意義啊!

  對(duì)啊!生活是部啟示錄,我們并不是主角,但也曾近出現(xiàn)過(guò)。

啟示的作文400字 篇2

  新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個(gè)同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂(lè)閱讀和健身驛站兩個(gè)項(xiàng)目,今天我要講的就是我在健身運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的感受。

  我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計(jì)劃以跳繩為主,因?yàn)閶寢尶紤]到六年級(jí)的孩子已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育期,跳繩可以幫助我長(zhǎng)高,我已經(jīng)很久沒(méi)跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個(gè),跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個(gè)才能回家,這不是強(qiáng)人所難嗎!第二次我使勁的.跳也還是沒(méi)能跳過(guò)50個(gè),一次、兩次、三次······都沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個(gè),整個(gè)人都快累趴下了。此后,我每天堅(jiān)持跳繩,天天都能進(jìn)步一些,有時(shí)進(jìn)步1個(gè),有時(shí)進(jìn)步5個(gè),有時(shí)進(jìn)步10個(gè),經(jīng)過(guò)十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個(gè),跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅(jiān)持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進(jìn)步一些的方法,讓你成功的。

  凡事只要堅(jiān)持就一定能成功,記住堅(jiān)持到底就是勝利!

啟示的作文400字 篇3

  蝸牛,平凡的動(dòng)物,卻給了我不平凡的啟示。

  那天,剛下過(guò)雨。突然,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它背著比自己大好幾倍的殼慢慢往前蠕動(dòng)著,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。

  它十分吃力的爬著,是想去哪?又稍微停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)前進(jìn)。太無(wú)趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,頭也不回地走了。再一次看見(jiàn)它,在黃昏傍晚。此時(shí),它仍背著沉重的大殼往前沖,我一下玩心大發(fā),找來(lái)幾塊石頭擋在它四周,那只小蝸牛依舊保持著不緊不慢的步伐,一下又一下艱難的蠕動(dòng)著,辛苦得很,卻不肯放棄,終于逃離了那道圍墻。

  我小心地走向它,伸出一個(gè)指頭碰了碰它的殼,它像受了驚似的,整個(gè)把自己縮回殼里,似乎這樣才覺(jué)得安全,許久,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,才鉆了出來(lái),我這才仔細(xì)打量起它來(lái),最引人注目的是它背上的大殼,是個(gè)包袱,是它的累贅,但是又不能擺脫,只有堅(jiān)持用自己頑強(qiáng)的意志抵擋大殼帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。

  一只普普通通的蝸牛,精神可不普通。它從不會(huì)被惡劣的生存所嚇倒,目標(biāo)明確,鍥而不舍,不屈不撓。生活中的.人們,不應(yīng)當(dāng)也像蝸牛那樣嗎?為了自己美好的未來(lái)勇往直前。

  那弱小的身軀承受住了龐大的壓力,那小小的生命也正因?yàn)橛辛藞?jiān)持不懈的精神,才擁有了自己美好的明天。那些在社會(huì)中來(lái)去匆匆的人們,只被小小的一點(diǎn)挫折擊敗,就死氣沉沉,難道,連小小的一只蝸牛都做得到的事情我們還做不成嗎?

啟示的作文400字 篇4

  記得在一二年級(jí)的一天中午,我因?yàn)樵诮淌依镓澩,而沒(méi)有打上飯,餓得饑腸轆轆,于是用手捂住肚子,順著樓梯,一步一步走到地下室,想坐下休息一會(huì)兒。

  靳浩藝看見(jiàn)我走下來(lái),就問(wèn):“你怎么了?”我顫抖地小聲說(shuō):“沒(méi)怎么,就是中午沒(méi)打上飯。”她遞給我一塊錢說(shuō):“去買根烤腸吧,我請(qǐng)客!蔽耶(dāng)時(shí)腦子一片空白,毫不猶豫地拿上錢,走到小商店門口?墒,當(dāng)我走到小商店門口的`時(shí)候,我猶豫了,因?yàn)槔蠋焽?yán)禁我們買任何零食。我的內(nèi)心告訴我:“你要遵守老師的規(guī)定,不能去買零食!笨蛇有一個(gè)聲音說(shuō):“你現(xiàn)在肚子那么餓,先解決溫飽問(wèn)題吧,并且有沒(méi)人看見(jiàn)!薄半y道你要做一個(gè)不守規(guī)矩的孩子嗎?”“可是你餓得饑腸轆轆,并且就只有這一次!睂(duì),反正也沒(méi)人看到,并且就只有這一次。于是我走進(jìn)了小商店,買了一根烤腸。

  可沒(méi)想到這一切還是被老師知道了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我把錢還給靳浩藝;亓思遥,我本不想把事情告訴父母,但我想起了我和媽媽約定:發(fā)生任何事都要告訴她,讓我一時(shí)拿不定主意。這時(shí)我的內(nèi)心說(shuō):“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,告訴父母這件事!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“你告訴父母會(huì)挨打的,你可以偷偷從存錢罐里拿一塊錢。”“你還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?”是啊,我如果不告訴父母,我對(duì)不起他們啊!我把事情給父母說(shuō)了,父母因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)并沒(méi)有罵我,只是讓我把錢還給靳浩藝。

  我明白了干什么都要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí),就像論語(yǔ)里說(shuō)的:“人而無(wú)信,不知其可!

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