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有趣作文400字

時(shí)間:2023-09-26 18:39:42 作文400字 投訴 投稿
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有趣作文400字匯編(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣作文400字5篇,歡迎大家分享。

有趣作文400字匯編(5篇)

有趣作文400字 篇1

  今天上午課陳老師告訴我們說(shuō)“馬上要去操場(chǎng)玩游戲‘貼燒餅’”我們聽(tīng)了開(kāi)心極啦。

  我們迅速有序地來(lái)到操場(chǎng),老師跟我們講了游戲規(guī)則,我們很快組成兩個(gè)圈,女生內(nèi)圈,男生外圈,然后選兩個(gè)人站在里面,一個(gè)追,一個(gè)跑。安排好了后,老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始!”這時(shí)吳子浩開(kāi)始追王思成了。哇哦,被追者王思成做了一滑稽搞笑的動(dòng)作,沒(méi)辦法,追趕者吳子浩必須做,他學(xué)的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不像令我們?nèi)嗳撕逄么笮。寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了,銀鈴般的`笑聲不絕于耳!澳咴(shī)涵被追到了!”“韓鑫銘快追。 薄肮卑!我被“貼”到了,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),拔腿就跑,在心里暗暗地給自己加油“快跑”。我和對(duì)手互不相讓,一會(huì)左,一會(huì)右,“呼哧,呼哧”我喘著氣實(shí)在跑不動(dòng)了,就連忙“貼”盧曉琦身上。于是又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。

  活動(dòng)緊張有趣地進(jìn)行著。突然,精彩的一幕出現(xiàn)了,圈內(nèi)王亦韓使盡全身力氣在追著倪詩(shī)涵,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,王亦韓被倪詩(shī)涵拉倒了。本來(lái)還以為她會(huì)疼得掉眼淚的,沒(méi)想到她躺在地上笑個(gè)不停。這可把我們?nèi)嗳硕级簶?lè)了。趁著我們還在樂(lè)著的時(shí)候,倪詩(shī)涵這個(gè)機(jī)靈的“燒餅”又巧妙地“貼”到樹(shù)鐵楓身上。王亦韓和樹(shù)鐵楓的激戰(zhàn)又開(kāi)始了。“哈……哈……哈”我們的笑聲不停地在操場(chǎng)上回蕩著。

  不知不覺(jué)一堂“貼燒餅”游戲課很快就結(jié)束了,我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室。

有趣作文400字 篇2

  三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來(lái)到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備和三(2)班進(jìn)行一場(chǎng)激烈的蛇戰(zhàn)比賽。我們相互手拉著衣服,只聽(tīng)裁判員一聲哨響,我們便向?qū)Ψ降腵蛇尾奔去,對(duì)方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來(lái)躥去,讓對(duì)方的蛇頭無(wú)法捉住我們的蛇尾,正在這時(shí),對(duì)方的蛇中間突然有人沒(méi)拉好,斷裂了,只聽(tīng)裁判員說(shuō):三(2)班如果再次發(fā)生斷裂,就取消比賽資格。我們聽(tīng)后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們?nèi)?)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒(méi)那么傻呢!接著,又聽(tīng)到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),結(jié)果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來(lái):太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開(kāi)始了激烈的比賽,因?yàn)槲覀冎虚g總是斷裂,結(jié)果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績(jī),大家?guī)еz憾的心情,離開(kāi)了賽場(chǎng)。

  啊,蛇戰(zhàn)這個(gè)游戲真好玩兒呀!

有趣作文400字 篇3

  什么是鐵線蟲(chóng)?鐵線蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣?是像鐵線一樣的蟲(chóng)子嗎?我趁著住在臨安這個(gè)有密密麻麻蟲(chóng)子的`地方,打算尋找、觀察一下鐵線蟲(chóng)。

  在臨安的夜里,我和同同、米姐、嘟哥、可樂(lè)等幾個(gè)小伙伴,還有我的妹妹陳雙一行十個(gè)人拿著手電筒來(lái)到草叢中尋找鐵線蟲(chóng)。由于鐵線蟲(chóng)很細(xì),很難找到,我們就靜靜地在一只螳螂旁邊等著。

  鐵線蟲(chóng)是害蟲(chóng),如果它進(jìn)入了人體內(nèi),人就會(huì)死亡。所以我們很想把它弄死,但是它很難殺掉?蓸(lè)告訴我:“它和蚯蚓一樣,就是用刀也殺不了,反而會(huì)變成兩條,只能用開(kāi)水燙。”

  突然,旁邊有兩條比鐵線要細(xì)一點(diǎn)的黑色蟲(chóng)子從洞里出來(lái),哇,鐵線蟲(chóng)來(lái)了!它把螳螂繞了起來(lái),螳螂揮舞著大刀想要切斷鐵線蟲(chóng),可是被殺得毫無(wú)還手之力,悲慘地告別了人間。原來(lái)鐵線蟲(chóng)本就是螳螂肚子里的小菌蟲(chóng),它會(huì)把螳螂肚子里的小螳螂寶寶殺了,再把螳螂也殺了。米姐和可樂(lè)趕緊灌來(lái)了開(kāi)水,倒在上面,果然,它們掙扎了一下,就奄奄一息了。

  原來(lái),“傳說(shuō)中”的鐵線蟲(chóng)是那么神奇呀,真是“大千世界,無(wú)奇不有”。

有趣作文400字 篇4

  如果你問(wèn)我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是什么?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答,是徐老師告訴我們“不漏水的杯子”這個(gè)實(shí)驗(yàn)啦!

  一上課,老師拿出一桶水、一個(gè)杯子和一張白紙,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“不漏水的杯子”。

  我心想:老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。堪蜒b滿水的杯子倒過(guò)來(lái),而且還沒(méi)有瓶蓋怎么可能不漏水呢?一開(kāi)始,老師讓我們上來(lái)做實(shí)驗(yàn),讓我們大吃一驚的是老師給我們的`堵水工具,竟然只是一張白紙。

  老師先請(qǐng)了一個(gè)女生上臺(tái),她首先把紙捏成一個(gè)圓柱體,再使出吃奶的力氣往瓶口塞,結(jié)果好笑的事情發(fā)生了:那個(gè)人直接塞到了水杯里。全班頓時(shí)大笑,熊玥涵都有點(diǎn)懷疑那個(gè)人是暴力女子,其實(shí)那個(gè)人就是我。

  老師見(jiàn)大家都愁眉苦臉,未想到很好的辦法,于是,她親自出馬為我們做實(shí)驗(yàn)。方法是:只用一張比瓶口稍大一點(diǎn)的紙片蓋在瓶口上,再慢慢的把瓶子倒過(guò)來(lái),奇跡發(fā)生了,瓶子里的水竟一滴都沒(méi)有漏下來(lái)。全班人百思不得其解,都打破沙鍋問(wèn)到底,究竟是為什么?

  老師告訴我們:是因?yàn)榘驯永锏乃b滿后,杯子里沒(méi)有空氣,杯子外的壓強(qiáng),比杯子里的壓強(qiáng)大,杯子外的空氣就像一只手托著杯子一樣,把小紙片緊緊的貼在杯口上,不讓水漏下來(lái)。

  我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要想出更絕妙的方法,將杯子里的水堵住,敬請(qǐng)期待吧!

有趣作文400字 篇5

  今天是感恩節(jié),我回了姥姥家。但每次玩游戲時(shí)卻總是因?yàn)椴恢涝撀?tīng)誰(shuí)的發(fā)生爭(zhēng)吵,于是和童童弟弟來(lái)了一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)首領(lǐng)比賽。

  上午十點(diǎn)鐘我和童童把比賽用具準(zhǔn)備好了。我畫(huà)了一張計(jì)分表,上面寫(xiě)著雨雨、童童。第一輪比的.是找東西,舅舅把十個(gè)衛(wèi)生紙筒放在一些隱蔽的地方,給我們?nèi)昼姷臅r(shí)間,看誰(shuí)找的多。不一會(huì)我就找到了兩個(gè),為了不讓童童知道,我就說(shuō)只有一個(gè),童童卻把真數(shù)兩個(gè)報(bào)了出來(lái)。三分鐘過(guò)去了,我找到了六個(gè),童童只找到了四個(gè),第一輪我以六比四贏了童童。第二輪拍皮球時(shí),童童把氣不足的皮球給了我,結(jié)果童童以十五比十的成績(jī)贏了我。第三輪是打網(wǎng)球,我和童童一人拿一個(gè)球拍,打著輕輕飛舞的氣球。如果氣球打出去對(duì)方?jīng)]有接住,你就贏了。因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng),所以以十三比十贏了這一場(chǎng)比賽。我計(jì)算了一下,我和童童的總分都是二十九,于是我們又來(lái)了一次“加時(shí)賽”。我和童童比出拳頭,出剪子、石頭、布里的一個(gè),三輪贏 了得一分。最后我以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧艘环郑谑抢牙褯Q定讓我來(lái)當(dāng)大首領(lǐng),童童當(dāng)小首領(lǐng),聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我和童童都滿意的笑了!

  這次比賽可真有趣啊!

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