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精選動(dòng)作作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文400字 篇1
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎，那么今天我也來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)！
我打開(kāi)冰箱，哇！有好多蛋呀！有的顏色土黃，有的顏色偏白，那挑哪一個(gè)呢？不行！這個(gè)太小了；不行！這個(gè)太白了，好像弱不禁風(fēng)的樣子？不行！這個(gè)太我用我的'火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中，顏色均勻的雞蛋。挑好了之后，我拿起記號(hào)筆在上面畫(huà)了一張可愛(ài)的臉，便給他取名蛋虎，因?yàn)樗雌饋?lái)特別神氣！
我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩，把蛋虎包起來(lái)，不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對(duì)，現(xiàn)在天氣冷，還要穿棉襖，我靈機(jī)一動(dòng)，去拿了一些棉花，先鋪平，讓蛋虎躺了進(jìn)去，再在上面蓋了一層棉花，接下來(lái)我拿來(lái)了膠布，把蛋虎綁在我的肚子上，讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。
接下去就開(kāi)始十月懷胎了，我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了，比如說(shuō)我去上廁所時(shí)不敢痛快地上，只能像做賊一樣小心翼翼；我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔傷；
為了我的蛋虎呆在肚子里不無(wú)聊，我給它拉了段小提琴，在拉琴的時(shí)候，我也不敢拉太大聲，就怕嚇到它
傍晚時(shí)分，我打開(kāi)蛋虎的窩，想讓它出來(lái)透透氣，看見(jiàn)它在對(duì)我笑，好像在說(shuō)：你的小提琴拉得真好聽(tīng)。我開(kāi)心極了！
世間有一種愛(ài)，它博大無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔，通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
動(dòng)作作文400字 篇2
今天下午，我參加了對(duì)20xx南京國(guó)際帆船節(jié)的采訪活動(dòng)。20xx南京國(guó)際帆船節(jié)在玄武湖舉行，這是繼亞青會(huì)、青奧會(huì)、速度輪滑世錦賽后，南京承辦的又一項(xiàng)國(guó)際性重大賽事。我能參加這次的采訪活動(dòng)，我非常高興。
下午4點(diǎn)鐘，我們?cè)谛浜砰單渑_(tái)采訪了這次比賽榮獲女子組冠軍的`陳昕然，她是我們南京的帆船選手，今年只有12歲。她告訴我們，她從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)、練習(xí)帆船，吃了很多的苦，水不知喝了多少。此前已經(jīng)參加過(guò)了兩次國(guó)際比賽，均取得了很好的成績(jī)。她還跟我們講述了她的一次遇險(xiǎn)：那是她第一次參賽，是在青島，她本來(lái)就有點(diǎn)害怕，又遇上了臺(tái)風(fēng)的尾風(fēng)，船翻了，她掉進(jìn)了海里，她還發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一只近一米長(zhǎng)的發(fā)光、發(fā)紫的水母，她一下子就嚇哭了。但是，沒(méi)有辦法，只能靠自己。她奮力地向海岸游去，經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的搏擊，她最終游離了水母，游到了岸邊。
聽(tīng)了她的講述，我非常感動(dòng)。是啊，不管干什么，要想取得一定的成績(jī)，都必須經(jīng)過(guò)努力，甚至艱辛、危險(xiǎn)，尤其要能戰(zhàn)勝自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也要向陳昕然學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢于、善于搏擊風(fēng)浪的人。
這次采訪，給我留下了很深的印象。
動(dòng)作作文400字 篇3
今天是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開(kāi)展了秋游活動(dòng)。我背著滿滿一袋零食來(lái)到了秋游地點(diǎn)也就是森林公園。我和同學(xué)們一路走一路唱歌，施老師也給我們打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在路上行走。
走著走著，我們來(lái)到了目的地，大家風(fēng)一樣地奔上山坡，在山坡上圍成一圈準(zhǔn)備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓，手高高舉起，越伸越直，越伸越直，像一塊大大的'蛋糕點(diǎn)綴在森林中。
第二個(gè)游戲是丟手絹。大家快樂(lè)地唱起了歌，張茗予來(lái)丟手絹了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有沒(méi)有丟給我，走著走著，突然，只見(jiàn)張茗予快速將手絹扔向李彥君背后，同學(xué)們對(duì)著李彥君大喊：“快快，手絹在你后面！”李彥君身體一轉(zhuǎn)方向，向張茗予追去。張茗予本來(lái)就比李彥君跑步快速，再加上他比李彥君先跑，因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開(kāi)始了，我的心又懸了起來(lái)，眼珠子又左右掃射
不知不覺(jué)，我們的秋游在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
動(dòng)作作文400字 篇4
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是三八婦女節(jié)。按理說(shuō)我們會(huì)用錢(qián)買(mǎi)東西送給媽媽?zhuān)铱删筒灰粯恿�，我是幫媽媽做家�?wù)活。
放學(xué)了，我一走進(jìn)家門(mén)，家里似乎比我想的還要臟，好象我往前走一步就會(huì)有一個(gè)香蕉皮在腳下冒出來(lái)。
我一次一次的鼓起勇氣，終于我向家里面走去。
第一個(gè)要整理的是客廳，我剛走進(jìn)去，就看到了一大堆玩具，而弟弟到一旁玩。”砰”弟弟摔倒在地，他那比獅子還大聲音，一但叫起來(lái)那比我被一百萬(wàn)個(gè)鞭子打一樣難受。因?yàn)樗难蹨I就像奔流不息的水一樣停不下來(lái)，如果讓他哭一天我家早已經(jīng)被淹沒(méi)了，我趕緊去幫他，當(dāng)他不哭了，我才安心的下來(lái)。但不能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)噪音，因?yàn)樗纳眢w非常靈敏，所以我小心的整理著。
這里整理好了，就整理鞋柜了，一走到里我聞到了爸爸鞋子的味道，那比臭釉還臭。可我還是堅(jiān)持著，好不容易把它洗完的時(shí)候。
“叮---叮---”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽看到了，不盡贊嘆到：”這都是你整理的`！太棒了！”我聽(tīng)了這句話，心里喜洋洋的，好像有好幾只小鹿在蹦跳著，我突然精神抖授，感覺(jué)再苦再累的活我也干的了。
動(dòng)作作文400字 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確，在日常生活中，運(yùn)動(dòng)就像我們身體機(jī)器中的一顆螺絲釘，是不可或缺的。而在多如繁星的體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的定是跳繩了！
我和跳繩的結(jié)緣，那要回到一年級(jí)測(cè)試體育的時(shí)候了。記得當(dāng)時(shí)懵懂年少的我還不知道跳繩是什么？漸漸的，漸漸的，在老師和媽媽手把手的.教導(dǎo)下，我愛(ài)上了這種“甩繩子”的游戲。剛開(kāi)始我一分鐘只能跳十幾下，看著其他同學(xué)的成績(jī)都是我的好多倍，我不由得著急起來(lái)，對(duì)跳繩也變得十分厭煩，有時(shí)望著那根跳繩就想踢它、打它、扔了它。媽媽發(fā)現(xiàn)后，找我意味深長(zhǎng)地談了一次話，她著重強(qiáng)調(diào)：“凡事總會(huì)有開(kāi)始，只要付出過(guò)努力，終究會(huì)有結(jié)果的！”經(jīng)過(guò)那次談話，我又重拾信心，日夜以加倍的練習(xí)，公園里、操場(chǎng)上，你總能看到一個(gè)努力練習(xí)跳繩的身影，最終我從十幾個(gè)跳到了一百多個(gè)，從原來(lái)的最后一名變成了現(xiàn)在的首屈一指，在二年級(jí)的年級(jí)跳繩比賽中，我還獲得了第二名的好成績(jī)呢！
跳繩不僅為我?guī)?lái)了榮譽(yù)，更多的是健康。通過(guò)跳繩，讓我身體的靈敏性、姿態(tài)、平衡能力都有很大提高；跳繩還可以減肥呢，跳繩十分鐘，相當(dāng)于慢跑30分鐘；跳繩可以讓血液獲得更多的氧氣，使我們的心血管更加健康。
瞧，那里一位女孩正在努力跳繩呢，甩動(dòng)的頭發(fā)像電風(fēng)扇一樣，步伐輕盈、優(yōu)美，令人陶醉其中�？靵�(lái)，加入跳繩的行列中來(lái)！
動(dòng)作作文400字 篇6
今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個(gè)游戲非常好玩。 我們先是擊鼓傳花，把帕子當(dāng)花，大家來(lái)傳遞，帕子傳到誰(shuí)那誰(shuí)就來(lái)點(diǎn)一個(gè)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么。課下時(shí)同學(xué)們都早已準(zhǔn)備好了寫(xiě)滿字的紙條了。然后余老師說(shuō)“開(kāi)始！”，這時(shí)有的同學(xué)東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學(xué)緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學(xué)興奮得用手拍打板凳興奮不已。當(dāng)一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來(lái)時(shí)，同學(xué)們抓起手帕，一個(gè)接一個(gè)往后傳，甚至有的同學(xué)一緊張，直接把帕子扔了出去。��！“咚咚咚”的聲音終于停下來(lái)了，帕子在誰(shuí)的'手里呢？小紅同學(xué)自覺(jué)地站了起來(lái)，她抽的人物是小狗，事件是做飯、地點(diǎn)是地洞、時(shí)間是很久以前。紙條連起來(lái)讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯。”話音剛落，同學(xué)們就捧腹大笑，我看見(jiàn)一個(gè)男生笑得差點(diǎn)躺到地上去了。這一輪結(jié)束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了最后一輪大家都覺(jué)得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過(guò)的幾次游戲中我覺(jué)得這一次游戲是最有特點(diǎn)、最能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性、最讓人開(kāi)心的！讓我感到非常難忘。
動(dòng)作作文400字 篇7
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì)組織的智能機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了各種各樣的機(jī)器人：有身穿鎧甲的大白，有會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌的機(jī)器人……好神奇呀！
接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè)高積木搭了一個(gè)漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機(jī)。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎(jiǎng)品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機(jī)器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時(shí)候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結(jié)識(shí)了新朋友，知道了團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，依然很開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機(jī)器人！
動(dòng)作作文400字 篇8
昨天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽聽(tīng)說(shuō)市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎，四點(diǎn)多就吃了飯，趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。
夜幕降臨了，花燈閃耀，偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋，只見(jiàn)蛟龍出海燈昂首九霄，鳳穿牡丹燈雍容華貴，無(wú)骨燈簡(jiǎn)潔明朗，走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念，將這美好的記憶永久的保留下來(lái)。
快猜快猜，大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著燈謎，四處張掛的`燈謎在微風(fēng)中搖曳，大家情緒高昂，“寒山寺上一棵竹”，還沒(méi)等工作人員掛好，一個(gè)人就脫口而出是等字，答對(duì)了，工作人員給了他一個(gè)獎(jiǎng)卡去領(lǐng)獎(jiǎng)。我看見(jiàn)了一張字謎是“一萬(wàn)多一撇”，我才思敏捷是“厲”字，我連忙讓媽媽把字條拿下來(lái)另一個(gè)人也想拿，幸好媽媽搶先一步，拿到了手而且答案真確，我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一只小牛，我今年一定牛氣沖天。
之后，我還放了孔明燈，廣場(chǎng)上空飄著數(shù)百盞的孔明燈，像懸掛在天空中的星星，編織成一張張美麗的畫(huà)卷，與人們頭上的牛角燈交相輝映，真是好看。
動(dòng)作作文400字 篇9
丁零零！下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。有的在拔河、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打乒乓球、還有的'操場(chǎng)上處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
操場(chǎng)中間有拔河比賽的幾位同學(xué)，他們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔约哼@邊拉，中間的紅條一會(huì)兒移向這邊，一會(huì)兒又移向那邊。瞧！他們的臉漲得通紅！臉上的腮都鼓了起來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒難以分出勝負(fù)。往前一看，看見(jiàn)了，幾位同學(xué)正在打羽毛球，他們手拿羽毛拍。接球時(shí)動(dòng)作敏捷，身子靈巧，引起了旁邊同學(xué)的注意，并且跑過(guò)來(lái)為他們鼓掌加油呢！當(dāng)然，操場(chǎng)中間還有拍球，跳高和打乒乓球。他們嘴里各自念著：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。
再往操場(chǎng)旁邊一看，還有同學(xué)在激烈的打籃球，他手拿籃球，用手一拋，又用腳一蹬，球進(jìn)了，隊(duì)員們大喊一聲：好球！操場(chǎng)的跑道上，還有幾位同學(xué)在比賽跑步，他們大汗淋漓，都想跑個(gè)第一名。最后，跑道旁邊的足球比賽，讓人興奮不已，他們?nèi)褙炞⒌靥咧闱�，各個(gè)都想進(jìn)球呢？
操場(chǎng)上的活動(dòng)真精彩呀！
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