【精選】笛子作文400字三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的笛子作文400字3篇，歡迎大家分享。

笛子作文400字 篇1

　　10個豎著排列的圓孔，兩個橫著排列的圓孔，一個紅艷艷的中國結(jié)。這就是一支能吹出完美歌曲的.中國竹笛。

　　開學沒幾天，我們雙峰中心小學就給各班每一個同學，發(fā)了一支漂亮的笛子。開始，我們對這從未接觸過的一種樂器充滿了好奇。迫不及待地拿出笛子，開始吹。結(jié)果，怎么吹也吹不出聲。直到老師給我們貼了一張叫“竹�！钡哪z布堵住第二個孔之后，我們才有點聲音吹出來了。

　　課間操的時候，楊根林老師教我們該怎么拿，用什么口型吹才能有聲音，哪個指頭是什么個音等等。老師教得口干舌燥，我們卻愣是一個沒學起來�？墒俏覀儧]有半途而廢，在課間及空余的時間，就不停地練習！練習！在練習！但不論我怎么吹，都吹不出聲音來。我開始對吹笛子不感興趣了。唉，我左思右想，學吹笛子是一門藝術(shù)，要掌握一門藝術(shù)，哪有這么容易呢？想著想著，我終于鼓起了勇氣，又開始了練習，就這樣，經(jīng)過不斷研究、探討、練習，我這個久吹無聲的人終于有點起色了。通過學吹笛子，讓我堅信，功夫不負有心人，只要堅持練習，一定能吹出美妙的聲音來。

　　現(xiàn)在我校的體藝2+1活動正在有序的展開，此項活動既不會影響學習，又可以學會一些藝術(shù)技能，真是一舉兩得、一石二鳥。而且，能使我們身體健健康康，快快樂樂成長！

笛子作文400字 篇2

　　我們學校每天大門外都是熙熙攘攘、人流如潮：有接送孩子上學、放學的，有擺攤做小生意的，有從此路過的等等。這些人都沒有引起我太多的注意，直到有一天，校門前出現(xiàn)了一個吹笛子的老人……

　　那天中午放學，我還沒走到校門口，在一片嘈雜聲中，忽然聽到了一陣清脆悅耳的笛聲。我循聲找去，只見吹笛子的是一位滿臉滄桑的老爺爺。他蹲在校門外的`一個墻角，手里拿著一支竹笛正在吹，全身的衣服灰蒙蒙的，骯臟得已經(jīng)看不出衣服原有的顏色。他沒穿襪子，赤腳穿著一雙同樣破舊的解放鞋，幾個腳趾頭從鞋的前端露了出來。在他雙腳的前面，擺著一個破白搪瓷碗，里面零星放著幾枚硬幣和幾張揉皺了的毛票，看出來是路過的人們隨便扔的。這個吹笛子的老人，從他的臉上，看不出任何表情，他只是麻木、機械地吹著動聽的樂曲，一首接著一首，仿佛曲子中的快樂、喜慶都與他無關(guān)。

　　我看著這位吹笛賣藝的老人，心里不禁難過起來，我想：他和我的爺爺應該差不多大吧？在家享福才對，可這位老人，卻和乞丐一樣，到處漂泊賣藝，怎么這么可憐呢！我掏出僅有的一元錢，走到這位老爺爺身邊，輕輕地把它放到碗里。老爺爺沖我點點頭，我向他微笑了一下作為回禮。

　　下午我上學來，看見那位老爺爺還蹲在那兒吹笛子，身前的碗里還是只有很少的幾塊錢。我不禁又難過起來�？蓱z的老爺爺，誰能來幫助你，讓你不再流浪，過上幸福的晚年生活呢？

笛子作文400字 篇3

　　生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣，每一件事也都有它獨特的樂趣。只要你用心去對待一件事，就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不，我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。

　　我是在3年級開始學習笛子的，我也很愛這門樂器，所以每天都是刻苦的練習。剛開始總是只練了一會兒就會覺得極其煩躁，慢慢的我便在一次次練習中培養(yǎng)出了耐心和毅力，只要用心去練習就對時間一點也不在乎了。看到我的付出得到了成果——得到老師的好評，我也會非常高興。

　　以前我對音樂總是半知半解，學了笛子后我對音樂就有了更深一層的認識，不僅學會了許多樂理知識，還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的.腦海之中。聽音樂也會讓人放松心情，感到舒適。

　　笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨特，而且思維變的非常敏捷。思考問題的角度也不同，似乎更有頭腦一些。

　　笛子有時候真的可以讓我非常自豪，每次家庭聚會的時候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子，而每次也都贏得了親戚朋友們的喝彩和掌聲，這時我總會感到無比的自豪。看到了我的演奏能給大家?guī)�來快樂，我的心里也像吃了蜜一樣甜�?/p>

　　有苦有甜，有笑有淚，有付出有收獲，有自豪有失落，既能獲得知識有能鍛煉毅力，這就是吹笛子帶給我的樂趣！

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