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笛子作文300字

時(shí)間:2022-06-23 00:30:50 作文300字 投訴 投稿
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精選笛子作文300字五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的笛子作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選笛子作文300字五篇

笛子作文300字 篇1

  太好了!我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),那就是吹笛子。

  小時(shí)候看見電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹,我羨慕極了!上小學(xué)后,我決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。阿姨給我買了一個(gè)笛子,我開心極了!我拿著笛子迫不及待地練了起來。我吹啊吹,沒吹響不說,把自己弄得天旋地轉(zhuǎn)、迷迷糊糊的,把氣一下就給費(fèi)沒了。我心想:這東西到我手上不好使,到別人手上咋好使呢?我越想越煩,垂頭喪氣地坐在那兒,自言自語地說:“我還是別學(xué)了,太難了!薄鞍ァ币宦曢L嘆在屋中回蕩。

  過了一天,我又想:不行,不行,怎能說不練就不練了呢?不能就這么半途而廢!于是,我上網(wǎng)查找吹笛子的'方法!罢业搅耍业搅!”我高興地喊。技巧原來是:笛身平、風(fēng)門正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹,果然響了。我照著音樂書一遍遍地吹,一有時(shí)間就練,我終于吹出完整的曲調(diào)了!我高興地歡呼起來:“耶!我學(xué)會(huì)了!我成功了!”

  這次學(xué)吹笛子讓我知道了:有些本領(lǐng)真是難學(xué)!要想人前顯貴,必須背后苦練。

笛子作文300字 篇2

  今天,我到淘愛屋文具店里買了一支1元錢的笛子。

  這笛子可漂亮了!整體是一個(gè)長長的圓柱形,大體上是粉紅色的。笛子的一端里裝著一個(gè)黑色的哨子。另一端的口被一個(gè)黑色的小型蓋子堵住了,小蓋子中央有一個(gè)小洞,小洞里伸出了一根細(xì)鐵絲,可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻著“一笛在手百鳥爭鳴”八個(gè)銀色閃閃的`字呢!

  我的笛子吹出的聲音可好聽了!我只要一手拿著笛子,一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹,拔鐵絲亂拉,沒想到竟吹出了清脆的鳥鳴聲,漸漸地,我掌握了笛子的音調(diào),已經(jīng)能熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”這些音階,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的一番苦練已經(jīng)能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽著這些優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我不禁對(duì)這音階嘖嘖贊嘆。

  練習(xí)完了,我拿著笛子來到頂屋的陽臺(tái)上,讓笛子對(duì)著那一碧如洗的天空吟唱,讓這優(yōu)美的笛聲鉆到人們心中。這時(shí),一群鳥從我上頭的天空掠過,聽著我吹奏的笛聲,不禁心曠神怡。

  我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動(dòng)聽,是一支好笛。

笛子作文300字 篇3

  今天是星期一,又是一個(gè)星期的開始,天氣晴朗,萬里無云,我精神抖擻的走進(jìn)了校園,心想今天必將會(huì)過得十分有意義。

  果不其然,上午的課間操過后,我們并沒有回教室,而是整齊地排列在了教學(xué)樓前,和同學(xué)一打聽才知道,下節(jié)課原來是大家魂?duì)繅衾@的'音樂課。向音樂教室走的途中,我樂得都要笑出聲來,這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂課啊!不過,這節(jié)課要上什么呢?心中想著,帶著滿是喜悅與期待,踏入了音樂教室的大門。

  咦,那是什么?一聲聲疑問鉆進(jìn)了我的耳朵里,循著他們的指向看去,只見一個(gè)大箱中整齊地放著一些長長的木棒,還是被紅色外皮套著的木棒,不,不會(huì)的,我為自己的想法感到有些好笑,便自嘲的笑笑,坐到了自己的座位上。

  后來,經(jīng)老師的介紹,我才知道原來那些東西是我們即將要學(xué)的笛子,一拿到手后,我便迫不及待的瞎練了起來,嗷-嗚,這是啥聲音啊!我真有些恨鐵不成鋼,怎么吹的這么難聽啊,便又一遍遍的吹,就這樣度過了一節(jié)課,下課鈴聲響起,我無奈地走出教室,下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好!

笛子作文300字 篇4

  我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的笛子了。剛開始時(shí),我連吹都吹不響,到后來能吹響幾個(gè)音符,現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡單的曲子了。

  星期六,我又來到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長音,雖然我可以吹響每個(gè)音,但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音,顫音對(duì)我來說是再簡單不過了,我輕輕松松完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過,艱巨的任務(wù)還在后頭呢,那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍,那聲音優(yōu)美極了,讓我想起了古詩“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。我迫不及待地開始練習(xí),但音符就像個(gè)調(diào)皮的小孩,完全不聽我指揮。一會(huì)兒沒聲音了,一會(huì)兒聲音又太重了,聲音斷斷續(xù)續(xù)的,像壞掉的收音機(jī),難聽極了。經(jīng)過老師的.悉心指導(dǎo),我反復(fù)地練習(xí),總算能完整地吹奏這個(gè)曲子了。

  我喜歡吹笛子,我要在家多多練習(xí),爭取早日吹出動(dòng)聽的曲子表演給全班同學(xué)聽。

笛子作文300字 篇5

  我正在家里做作業(yè),突然聽見了笛子的聲音。

  那悠揚(yáng)的笛子聲,讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。

  一支是舊笛子,一支是新的。

  “光陰似箭,日月如梭”這句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。舊的那支笛子,我已經(jīng)用了六年了。六年了,這個(gè)數(shù)目連我自己也覺得驚訝。

  記得在四歲時(shí),有一天老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天,我要教大家一種樂器。”說完老師就像變魔術(shù)一樣,從身后拿出一支鮮橙色的東西!斑@是笛子。”老師微笑地說著……

  如今,那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。

  我嫌它太舊了,就買了一支新的笛子。但是,令我意想不到的是:新的那支笛子,竟然走音!“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。

  雖然舊笛子的外表舊了,看上去老了。但是新笛子呢?它的外表是比舊的好,可是發(fā)出來的音呢?新笛子,就不及舊的好了……正如我們做人一樣,外貌并不是最重要的.。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美,是不足夠的。內(nèi)在的美,才是永恒的美。

  人不可貌相,水不可抖量。不要以貌取人啊!

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