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思索作文400字

時(shí)間:2022-08-17 05:16:00 作文400字 投訴 投稿
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思索作文400字6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的思索作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思索作文400字6篇

思索作文400字 篇1

  我相信每一個(gè)人都會(huì)去思索問(wèn)題或事情,我也同樣是。

  記得在五年級(jí)時(shí),我在網(wǎng)上看到了一份報(bào)告,上面寫(xiě)著一位小伙子在街上走的時(shí)候,突然一輛摩托車(chē)騎了過(guò)來(lái)不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒(méi)有停下來(lái),而是逃逸了。那位老人頓時(shí)倒在地上,昏了過(guò)去,頭上還流了點(diǎn)血,旁邊圍聚了許多人,都在七嘴八舌的.說(shuō)道:“這可怎么辦呢?”有的人還撥打了120,卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫助,他們,都怕老人醒后會(huì)賴(lài)上他說(shuō)他是他撞的,這時(shí),那位小伙子挺身而出,扶起了那位老人,讓她靠在樹(shù)底下不讓她中暑,過(guò)了一會(huì)救護(hù)車(chē)來(lái)了,老人經(jīng)過(guò)治療恢復(fù)了健康。但她并沒(méi)有說(shuō)賴(lài)上了那位小伙,而是讓自己的子女送了點(diǎn)錢(qián)和水果給那位小伙,并要好好感謝他,那位小伙拒絕的禮物后說(shuō):“樂(lè)于助人,是每個(gè)人都有義務(wù)的。”

  令我不明白的是為什么小伙不怕被賴(lài)而去幫助她呢?萬(wàn)一被坑了錢(qián)怎么辦呢?后來(lái)我明白了,他是為了老人的性命,性命是不可用金錢(qián)換來(lái)的,如果能幫助,就一定要幫助。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們成為一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生吧。

思索作文400字 篇2

我是個(gè)!盀槿嗣穹⻊(wù)”的,老油條張翔宇更是還有一大堆被記過(guò)而要過(guò)假期而作廢的“明星簽名”。于是,星期一,星期二,一直是那幾個(gè)熟悉的身影穿梭于教室外的那條親切的小道。

又到搞大掃除的時(shí)間了?涩F(xiàn)在和以前不大一樣,張翔宇依然一副天真調(diào)皮、訓(xùn)練有素的樣兒,常常要等到齊了,才漫不經(jīng)心地打掃一氣,小動(dòng)作頻繁,惟恐多做一點(diǎn)兒。而我呢?以前倒也是懶洋洋的,現(xiàn)在卻因?yàn)槭芰诵┖脮?shū)的熏陶,開(kāi)始享受屬于我的那份勞動(dòng)樂(lè)趣。“搞個(gè)勞動(dòng)既費(fèi)腦筋又要大勞筋骨,在老師面前干得歡,干得淋漓盡致,回過(guò)頭,又要想方設(shè)法偷會(huì)兒懶,何必呢?”我想全面培養(yǎng)素質(zhì),所以用心去一點(diǎn)點(diǎn)地感悟,漸漸發(fā)現(xiàn),我們不是在受罰,而是在默默體驗(yàn)一種為集體添上點(diǎn)滴歡樂(lè),一片整潔的`滿(mǎn)足。

啊!其實(shí),我很幸福。因?yàn)橥ㄟ^(guò)勞動(dòng),我深感:自我主義的人的成功過(guò)程,往往只是一張“短期車(chē)票”,而誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),心靈之門(mén)便會(huì)永久地敞開(kāi)。你越是滿(mǎn)懷喜悅,慷慨給予,收獲的東西就越多。

思索作文400字 篇3

  “春草碧于天,秋風(fēng)聽(tīng)雨眠!背跻(jiàn)這首詩(shī),只覺(jué)得很美。而現(xiàn)在,已是初三的我,再細(xì)細(xì)回味,驀然發(fā)覺(jué),詩(shī)中蘊(yùn)含凄婉的情,溫馨的景,更令我有所觸動(dòng)。初三,思索是不可或缺的一部分。

  明月懸掛在空中,月光好似那薄薄的紗,籠罩在每個(gè)深夜努力的孩子身上。我手捧詩(shī)詞,與遷客騷人會(huì)面,感受著他們被貶的無(wú)奈與在低沉中奮起的感慨。初三,學(xué)到深夜已是常態(tài),這是為了什么?我不禁有所思索,很想聽(tīng)到一份滿(mǎn)意的答案,可無(wú)人回應(yīng)。懊惱不已的我繼續(xù)埋頭苦讀。

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”,周總理生在國(guó)家動(dòng)蕩,民不聊生的時(shí)代,但他從未放棄讀書(shū),他心中有大志,眼里有希望,懷中有人民,這才成就了他的輝煌一生。

  是啊,偉人都不忘讀書(shū),我還有什么理由退縮呢?以前年少無(wú)知,看著長(zhǎng)達(dá)一頁(yè)紙的詩(shī)詞,只覺(jué)得心生煩悶,心中埋怨?涩F(xiàn)在不同,我已是初三,也成熟了許多,能透過(guò)字詞表面,去感受詩(shī)人所蘊(yùn)含的更豐富的情感。

  而優(yōu)美的它們,也會(huì)激勵(lì)我勇往直前。它會(huì)讓我明白為什么要讀書(shū);它會(huì)讓我知道為什么要努力;它更會(huì)讓我了解自己所處的時(shí)代有多么幸福。

  望著天上那輪明月,我陷入了思索。月亮是古人寄情的.載物體,它承載著古往今來(lái)多少文人墨客的感情。它也做出了回應(yīng),那柔柔的月光,籠在身上的白紗,為多少深夜苦悶,深夜奮斗的人撫平了內(nèi)心的惆悵。

  伴著那輪明月,誦著“為中華之崛起而讀書(shū)”,我感受著,我思索著。與美麗的景,美好的情,共進(jìn)步,共度初三!

思索作文400字 篇4

  “怎么只考了這么點(diǎn)分,我真不明白你整天在學(xué)校干嗎呢!”又被罵了。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我不知為什么,似乎感到我小學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到。小學(xué)似乎只是個(gè)游樂(lè)園,我在里面走了一圈!盀槭裁,為什么?”然而每次給我答案的不是那溫柔的話語(yǔ),卻是那冰冷的考卷和那可憐的分?jǐn)?shù)。有時(shí)我的作業(yè)本上還會(huì)寫(xiě)出那諷刺的話語(yǔ)。

  在這高手如云的學(xué)校里,我只好背負(fù)著父母的寄托、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)這兩座大山在知識(shí)的海洋中去努力爭(zhēng)取。但我像一只沒(méi)了觸角的螞蟻,在知識(shí)面前四處碰壁,心中的痛苦與壓抑同時(shí)爆發(fā),變成了實(shí)際生活中的叛逆,老師父母的教誨讓我覺(jué)得這是對(duì)我的憐惜,我并不需要?jiǎng)e人的憐惜,我只需要那熱誠(chéng)的幫助。我隱隱約約感覺(jué)到中考的敗落正在向我走來(lái)。我的天那,難道我的一生已經(jīng)完了,全完了。不,不能這樣。

  努力中,我似乎感覺(jué)到少了些什么,是什么呢?哦,原來(lái)是那可惡的自負(fù)心理。學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑使我的頭腦更加清晰。我似乎對(duì)自己有更深層次的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)我以前做的事說(shuō)的.話,真的有些過(guò)分了。有時(shí)還帶著那傷人最重的諷刺。成績(jī)的下滑是一把雙刃劍,一面讓我痛苦萬(wàn)分,一面又是我重新的認(rèn)識(shí)到了更新的自我。

  如今,我似乎已經(jīng)找到了那已落塵一年的自信心。人活一生總不能在這關(guān)鍵的一刻消沉,父母施與我的精神動(dòng)力,社會(huì)給予的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我努力在知識(shí)的海洋中破浪而行。路,是走出來(lái)的。屬于自己的道路,假手于他人,這就不叫自己的人生了。

思索作文400字 篇5

  每個(gè)人都知道,人生,很復(fù)雜……

  經(jīng)過(guò)了親人離去的人們,我想問(wèn)一問(wèn)你們,你們是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:既然人總有一天會(huì)死,為什么又要來(lái)到人世呢?

  看著天空思索,茫茫宇宙,為什么到現(xiàn)在為止只有我們的地球存在生物呢?這或許可以用科學(xué)探究結(jié)果來(lái)回答;但是,人為什么來(lái)到人世?這又要怎么回答?

  人活在世上,經(jīng)歷那么多,為了什么?

  就這一問(wèn)題,我寫(xiě)了這么一篇日記:

  “經(jīng)過(guò)這幾天的事情,我想了很多。

  既然人總是會(huì)有死的一天,為什么又要來(lái)到人世呢?

  《再別康橋》最后一段:

  悄悄的我走了

  正如我悄悄的來(lái)

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩

  來(lái)到世間,是為了什么?

  答案……

  會(huì)有答案嗎?…………

  赤裸裸的來(lái),赤裸裸的走,來(lái)去一樣,那在人世的過(guò)程中,所做的一切又是為了什么?爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,又是為了什么?

  希望會(huì)有……的答案!

  不知道,會(huì)不會(huì)思索到答案……

  也許,它就是一個(gè)不解之謎。

  人生,需要思索,但是為什么要到世上來(lái)思索這些復(fù)雜的問(wèn)題?等待的只是它們的'答案……

  人生的思索,思索人生……

  只有知道了人生思索的答案,找到思想的鑰匙,打開(kāi)人生的大門(mén),才能不枉此次人生旅行,才會(huì)顯得更有意義,散發(fā)輝煌!

  人生,思索是最重要的一步。

  好好想……

思索作文400字 篇6

  記得有一年暑假,姥爺帶我回老家玩。在那里,我看到許多與我同齡的農(nóng)村孩子都成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到樹(shù)下粘知了,他們手里拿著木竿,使勁的把木竿向上舉,腳底下還放著個(gè)不起眼的小罐。雖然他們看上去很累,但是個(gè)個(gè)臉上都掛著歡快的笑容。這讓我這個(gè)“城市佬”不禁感到疑惑不已:難道粘知了比電腦游戲還好玩嗎?我頓覺(jué)心里癢癢起來(lái),硬是纏著姥爺教我粘知了。

  姥爺一臉瞧不起的樣子,不屑的說(shuō):“粘知了得有耐心,就你?能行嗎?”我不服氣地回了一句:“這有什么難的?可不能小看我。 崩褷敍](méi)轍,只好答應(yīng)了,我高興的歡呼起來(lái)!

  姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個(gè)簡(jiǎn)易的.“捕蟬器”,然后則耐心的對(duì)我說(shuō):“粘知了需要技巧。首先,不能著急,得慢慢來(lái)。而且,一定要穩(wěn),你明白嗎?”我不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹(shù)下,舉起竿子給我做示范。只見(jiàn)他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹(shù)上的知了,快速的用面膠粘上了知了的翅膀,知了“哇”的一聲叫了起來(lái)。姥爺不慌不忙,慢悠悠的把桿子緩緩抽回。接著,他又拿出一個(gè)小罐,把知了裝了進(jìn)去。

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