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家高中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的家高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家高中作文1
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿和睦與歡樂(lè)的家。
我的父母都是教師，我認(rèn)為他們都很會(huì)教育孩子，不管在什么情況下，他們都會(huì)給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然得了歷史最低分——63分。要知道，我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這回可怎么辦呀？放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的'，總在想：該不該對(duì)媽媽說(shuō)？該怎么說(shuō)？媽媽會(huì)不會(huì)處罰我？該怎么處罰我？
吃晚飯時(shí)，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認(rèn)失誤的人。我認(rèn)為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給了媽媽，手里再次滲出了冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里像揣著小兔子一樣“砰砰”地亂跳，不知媽媽會(huì)是怎么說(shuō)。我不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會(huì)兒，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有失誤，重要的是你能不能吸取教訓(xùn)，洗一次能不能考好？媽媽相信你一定行的�！蓖鴭寢屇枪膭�(lì)我的眼神，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
媽媽對(duì)我的理解和愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步，爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。爸爸最喜歡給我買書(shū)。記得有一次，我們?nèi)バ氯A書(shū)店買書(shū)，我看到了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，便拿來(lái)看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了40多本書(shū)了。有《格林童話》，有《知識(shí)大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問(wèn)他：“你給她買了這么多書(shū)，她看嗎？就算她看，她又能看懂多少？”爸爸總是微笑著說(shuō)：“我女兒每天早晨起來(lái)就看，看完了就講給我聽(tīng)，你還別說(shuō)，講的還挺好的呢！”看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常對(duì)我說(shuō)的話：“女兒才是爸爸最大的財(cái)富！”我知道爸爸是在鼓勵(lì)我，但我愛(ài)聽(tīng)。我一定會(huì)讀好這些書(shū)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去武裝頭腦，用成績(jī)來(lái)感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲！
爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽！我為我能生活在這個(gè)家庭中感到驕傲，自豪！我愛(ài)我家！我愛(ài)我幸福的家！
家高中作文2
“家風(fēng)到底是什么呢？”在回家的電梯里，我迫不及待的問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“你注意觀察呀，其實(shí)每一天你的行為，都體現(xiàn)我們家的家風(fēng)。”我怎樣沒(méi)有印象呢？我使勁撓了撓腦袋，我疑惑的看著爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“回去問(wèn)媽媽�！蔽蚁�，他肯定是不會(huì)告訴我了。只好自我觀察了。
到了家，奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，剛準(zhǔn)備對(duì)美食發(fā)動(dòng)攻擊，這個(gè)時(shí)候，爸爸皺了皺眉，說(shuō)：“家風(fēng)去哪兒了？奶奶還沒(méi)來(lái)呢，難道能夠自我先吃嗎？”哦，我恍然大悟，原先這就是家風(fēng)��！我趕緊放下筷子，去廚房幫忙奶奶把最終一道菜端了出來(lái)，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶說(shuō)：“吃飯了�！蔽夷闷鹂曜�，大口大口的吃著飯菜。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛！”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢？”我嘴里嚼著飯菜，模糊不清地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)！”我又問(wèn)：“什么是食不言寢不語(yǔ)呢？”爸爸說(shuō)：“就是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話，睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話！”哦，我明白了。
爸爸提醒我說(shuō)：“你想想咱家還有什么家風(fēng)？難道你忘了小時(shí)候那件事了嗎？我立刻想了出來(lái)。記得有一次在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí)，我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我，并教育我說(shuō)：“怎樣能這樣呢？你這樣做可能會(huì)讓騎自行車的.人摔倒，這樣等于做壞事�！卑职旨�(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默地聽(tīng)著，我意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，構(gòu)成了許多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家高中作文3
我的家鄉(xiāng)位于黑河沿岸，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱。白里透紅的桃籽、紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、瑪瑙似的紅棗?而我最喜歡家鄉(xiāng)質(zhì)樸無(wú)華的沙棗。
每年五一前后，沙棗樹(shù)便舒活筋骨、抽枝長(zhǎng)葉。不久橢圓形的小葉上長(zhǎng)出許多銀色小斑點(diǎn)。葉子雖然不起眼，卻孕育著博大的愛(ài)。
端午節(jié)前后，沙棗樹(shù)經(jīng)過(guò)春風(fēng)春雨的洗禮，便悄悄地開(kāi)花了。小小的，米黃色的花朵散發(fā)出馥郁的花香，引來(lái)數(shù)不清的采蜜能手——小蜜蜂。
到了七八月，枝上便掛滿了一串串綠色的'小豆豆——沙棗。此時(shí)的沙棗還未成熟，澀澀的。等到九、十月間，沙棗由綠變黃、由黃變紅，還散發(fā)著一股特殊的香味，這便是沙棗成熟的標(biāo)志。你若是摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，軟軟的、甜甜的，吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)第三個(gè)……這時(shí)候，人們總是忙里抽空，把沙棗撿回來(lái)，涼干收藏，便成為冬天極好的食品。
沙棗不但花香果美，而且有頑強(qiáng)的生命力。它不講究土壤的貧脊，不論在沙漠還是在村頭巷尾，只要有泥土、有水份，都能生根發(fā)芽;它不占有人們的勞動(dòng)，不用澆水施肥，修枝打插都能自己生長(zhǎng)。它根系發(fā)達(dá)，鉗子一般的虬枝牢牢盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地埋在泥沙下面，防風(fēng)固沙。因此家鄉(xiāng)的人們總是把它視為抵抗風(fēng)沙和干旱的能手，是最可愛(ài)的樹(shù)。
今天，在建設(shè)小康社會(huì)的道路上，不是也有這樣的人嗎?他們不為名，不為利，兢兢業(yè)業(yè)的勤懇工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，他們才是最可愛(ài)的人。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的沙棗樹(shù)，我愿做像你一樣的人。
家高中作文4
未來(lái)的家是萬(wàn)能的。
未來(lái)的家可以自動(dòng)識(shí)別主人。如果是主人回到家，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放主人進(jìn)來(lái)；否則，家門口的攝像裝置就會(huì)自動(dòng)把客人的容貌發(fā)到主人手機(jī)上，由主人決定是否要放他進(jìn)去。
一進(jìn)家門，中間那個(gè)房間就是控制室里，里面有臺(tái)萬(wàn)能電腦，它可以給未來(lái)的家很多功能。
未來(lái)的.家是可以移動(dòng)的，而且能海陸空三棲：通過(guò)電腦控制，它可以在陸地上行走，可以在天空中飛行，可以在海面上航行，甚至可以深入地下或潛入水底。這樣，假期里可以全家搬到一個(gè)喜歡的地方住上一段時(shí)間，享受各地的風(fēng)光和風(fēng)土人情，不用擔(dān)心訂不到賓館或者車、船、機(jī)票，未來(lái)搬家時(shí)也不用象現(xiàn)在這樣花那么多精力去收拾東西、請(qǐng)搬家公司。
未來(lái)的家很方便。如果你想吃東西了，你可以單擊“食品”軟件，再輸入你想吃的菜，自動(dòng)烹飪器就會(huì)在半分鐘內(nèi)燒好，并且會(huì)有一個(gè)機(jī)器人端來(lái)送你。如果你渴了，你可以單擊“飲料”軟件，然后輸入你想喝的飲料，機(jī)器人就會(huì)立刻端來(lái)送給你。如果你想收拾書(shū)包，你可以單擊“整理書(shū)包”軟件，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)整理，用電磁波把第二天不需要的書(shū)放回書(shū)架，再把不需要的書(shū)從書(shū)架上給吸進(jìn)來(lái)。如果你想清潔房屋，你可以單擊“打掃”軟件，機(jī)器人會(huì)立即根據(jù)你的要求收拾并清潔房屋，并把垃圾根據(jù)環(huán)保要求自動(dòng)分類處理。如果你現(xiàn)在困了，想睡覺(jué)了，又不想走路，你就單擊“睡覺(jué)”軟件，地板就會(huì)立刻翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，變成履帶。你只要走到履帶上，履帶就會(huì)把你送到床邊，機(jī)器人會(huì)來(lái)幫你脫衣服，再把你抱到床上去，給你蓋好被子。早晨醒了，該上學(xué)了，可是學(xué)校離家里很遠(yuǎn)，怎么辦？別急，只要到控制室去，根據(jù)交通情況，選擇合適的交通方式，很快就能把家開(kāi)到學(xué)校門口。
怎么樣，未來(lái)的家先進(jìn)吧？
家高中作文5
到今天為止，家中除了小時(shí)候全家人拍過(guò)的那張照片外，再也沒(méi)有一張集體照了。今天，我要拿起手中的鉛筆畫(huà)一幅全家福，獻(xiàn)給我的家人們。
我會(huì)精心地去完成這幅畫(huà)，來(lái)表示我對(duì)這個(gè)家的感激與喜愛(ài)。
除夕一定少不了年夜飯，我們家也不例外。晚上，大家都相聚在一起，到奶奶家吃年夜飯。和以往的時(shí)候不同，今天的飯桌上擺的不是平常吃的那些家常菜而是一盤(pán)盤(pán)的美味的佳肴。這次掌廚的人也換了，不再是為我們辛苦為我們操勞的奶奶。卻是她最疼愛(ài)的兒子我的小舅。餐桌上大家有說(shuō)有笑但是卻少了新年的熱鬧的氣氛。這時(shí)表弟看不下去了站了起來(lái)說(shuō)道：“真無(wú)聊，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”大家一聽(tīng)也希望家中再熱鬧一點(diǎn)也就同意了。只見(jiàn)表弟拿來(lái)了一個(gè)帽子“我們來(lái)玩‘擊鼓傳花’，大家聽(tīng)我的節(jié)奏把帽子傳下去，當(dāng)聲音停時(shí)帽子落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。”表弟的'語(yǔ)聲剛落敲打的聲音就立刻響了起來(lái)，給大家來(lái)了個(gè)措手不及。大家都急忙把傳到手中的帽子往下傳，生怕帽子落到了自己的手上。正在這時(shí)帽子不小心從大舅的手中掉了下來(lái)，大家都在叫著“快撿起來(lái)，快撿起來(lái)呀！”使天性大膽的大舅也弄得有點(diǎn)不好意思了，臉紅的就像一個(gè)成熟的紅蘋(píng)果。帽子又從每個(gè)人的手中一個(gè)一個(gè)的傳了下去。一圈，兩圈。只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲停了，大家都東張西望著，看著帽子到底落到了誰(shuí)的手中。大家都紛紛的說(shuō)道“誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？帽子落到誰(shuí)手上了？”“是爺爺�！边@時(shí)在半空中有一個(gè)稚嫩的聲音從雜亂的叫聲中冒了出來(lái)，原來(lái)是表妹叫的呀！爺爺站了起來(lái)為我們上演了一段溫州鼓詞，手嘴結(jié)合為我們上演了一曲舞臺(tái)秀。一次次的玩下去。大家邊吃邊玩，在這充滿愛(ài)的日子中玩鬧著，慶祝著。
年夜飯結(jié)束了，我的畫(huà)也畫(huà)完了我要把它放到相框中，掛在客廳里，成為我們家的象征，愛(ài)的象征。
家高中作文6
作為一名剛剛從初中升入高中的高中生，每天的作息地點(diǎn)發(fā)生了改變，從原本溫馨的家室變成了我親愛(ài)的校園。�。∮H愛(ài)的一中，您將要伴隨我走過(guò)我高中的三年旅程。
我雖然剛剛接觸到您，對(duì)您的了解還很片面，但我卻被您深深的迷住了，您的外表，您的內(nèi)在。
您有著美麗的外表。從高空俯看您就是對(duì)稱美的典型代表。您有著漂亮的教學(xué)樓，綠草如茵的操場(chǎng)，干凈而平坦的路以及那曲折通幽境的小路隱隱約約的閃現(xiàn)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園中還有那果園中正在茁壯成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)的幼苗，還有……這些一切的一切，交相輝映在一起，構(gòu)成了一幅美如仙境的'圖畫(huà)—我親愛(ài)的校園。您的美麗是我們的驕傲，我們愛(ài)您，所以您的美麗我們要悉心照料；我們愛(ài)您，所以我們會(huì)把您打扮得更加美麗；我們愛(ài)您，所以您的美麗將永遠(yuǎn)存在我們的心中。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，我深刻的感受到，您不僅僅只有外表的美麗動(dòng)人，我更加被您的內(nèi)在所吸引。
您的內(nèi)部設(shè)施可謂是一應(yīng)俱全。在教室里上課老師用的是先進(jìn)的電子白板，免去了粉筆灰的侵害；我們?cè)诮淌依锫?tīng)課，做的是帶著靠背的椅子，累的時(shí)候還可以靠會(huì)兒放松一下。在操場(chǎng)，一眼望去，你不禁會(huì)發(fā)出“哇！好大呀”的感嘆，在觀眾臺(tái)里面，更是還有一個(gè)個(gè)乒乓球臺(tái)供我們玩。在宿舍的前面，有好幾個(gè)籃球場(chǎng)供我們鍛煉。在下學(xué)后的食堂有美味的飯菜，讓我享受到了家里父母做的美味佳肴的味道。每周四下午的閱讀課，我們還能去瀏覽室去博覽群書(shū)來(lái)增加我們的閱讀量。還有……
這就是我親愛(ài)的一中，您為我們提供了這么好的環(huán)境，這么好的設(shè)施。作為高中生的我無(wú)以為報(bào)，只能以優(yōu)異的成績(jī)，大聲的告訴您——親愛(ài)的一中，我愛(ài)您。
一中，我未來(lái)三年的家；一中，我心靈的寄托；一中，我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我作為一名一中學(xué)子，您就是我的保姆，辛勤的把我撫養(yǎng)成才。
邯鄲市一中，親愛(ài)的校園我愛(ài)您！
家高中作文7
每天，都是爸爸忙東忙西的吵鬧聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫起，使我從夢(mèng)中回到了家!
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地朗誦“爸爸如山，媽媽如海，一東一西呵護(hù)著我，組成幸福家庭”的詞句，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽朗誦起這首詞句時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
周末時(shí)
周末，我總是想多睡一會(huì)，但媽媽總是把我早早的叫醒，說(shuō)我是太胖了，帶我晨練。
“先是繞著學(xué)校的操場(chǎng)跑三圈�！眿寢屵吪苓呎f(shuō)。{因?yàn)槲壹易≡趯W(xué)校旁邊!｝
“我不想跑，好累啊!”
“快跑�！眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。
“一二一，一二一，一二三四�！眥要命啊!!!｝
終于，熬過(guò)了早晨，我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。
廚房里
鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準(zhǔn)備好的.材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的西紅柿炒蛋，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會(huì)吧，總會(huì)等到的。
哈哈，熱騰騰飯菜終于端上了桌，惹的我直流口水。沒(méi)有洗手就抓了一塊五味鵝的肉拼命的往嘴里塞。哇!好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見(jiàn)了，就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃，誰(shuí)叫我是饞到家了呢，哈哈!
下午
爸爸媽媽和我一起看電視，上網(wǎng)，看書(shū)，網(wǎng)購(gòu)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下圍棋，有時(shí)教媽媽一些英語(yǔ)小知識(shí)，提高一下媽媽的英語(yǔ)水平。
一晃眼的功夫，又到了晚飯時(shí)間了，媽媽就去下廚了。
月色下
在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑，笑得那么的甜!
夢(mèng)鄉(xiāng)好甜
finally：
在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花，為我那幸福的一家人給予美好的生活!
家高中作文8
曾經(jīng)以為我是一個(gè)什么都可以放下追尋心中夢(mèng)想的一個(gè)人，可是現(xiàn)在看來(lái)，一切都是自己的意想而已。
一直以為自己不會(huì)怎樣，但是開(kāi)學(xué)這天的到來(lái)心里真的蠻難受的
又一次不在爸爸媽媽身邊
想想，自己在家的時(shí)候都在干些什么？
貼對(duì)聯(lián)？跟著爸爸屁股后談紅包的價(jià)錢？媽媽做飯我在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不聽(tīng)？
吃飯的時(shí)候我總是在活躍氣氛，總是在敬酒，談話。
好像我是一家之主似的。
次次我都會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，你倆這么多年不容易，能不能別總吵架？
對(duì)誰(shuí)的不滿，有就說(shuō)出來(lái)別憋這，我們是一家人。
說(shuō)出來(lái)就完啦。
我總是沒(méi)心沒(méi)肺的跟我爸爸說(shuō)，我不在家你老想我了把？
我爸爸也會(huì)很氣人的說(shuō)，沒(méi)你可省心了。
一天你除了氣人就氣人，要不就喳喳的，沒(méi)你清靜不少
我也會(huì)說(shuō)哎呀，沒(méi)人跟你打仗你得勁�。�
跟我爸爸一天干仗的.時(shí)候蠻好玩的，走了以后想干也干不了啦
我總是大大咧咧地跟我媽媽說(shuō)，嘿嘿，我不在家你老想我了吧？我媽媽也會(huì)很灑脫地說(shuō)，20xx，我想你了。一天你就知道嘻嘻哈哈，要不睡大覺(jué)。想你給我惹禍？我也會(huì)說(shuō)哎呀，沒(méi)人給你惹禍你會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思吧？和我媽一天斗嘴的時(shí)光挺有趣的，走了以后想斗也斗不上啦誒呀，反正早晚有這一天……只希望新的一年里。
爸爸，媽媽開(kāi)開(kāi)心心的，越活越年輕。
弟弟，越來(lái)越帥，小伙杠杠帶勁。姐姐，越來(lái)越美，小女孩努力向前。
那幾個(gè)兄弟，好好的，去踩點(diǎn)以后大道。她，她，她，也好好地開(kāi)心去學(xué)習(xí)，生活……吶我，在那也好好的，這來(lái)大大咧咧的啥事不當(dāng)，沒(méi)事的。其實(shí)在外這么些時(shí)候，每當(dāng)想家的時(shí)候，我都習(xí)慣順著窗戶向遠(yuǎn)處眺望。其實(shí)有時(shí)候想家想的痛徹心扉。但對(duì)同學(xué)會(huì)說(shuō)，想啥子嘛，不想。其實(shí)終究還是在乎，還是想家。漂泊到現(xiàn)在，我到現(xiàn)在才明白家的一點(diǎn)內(nèi)涵。
家高中作文9
我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
走進(jìn)村里，我放慢了步子，想仔細(xì)辨認(rèn)一下這座座庭院、房屋，去追憶童年的往事。猛地，一樣?xùn)|西躍入我的眼簾。我一愣，就再也挪不動(dòng)步子了，只感到愈發(fā)驚奇。
門樓—現(xiàn)實(shí)生活中普通的`門樓，極常見(jiàn)的門樓。
我小時(shí)候在鄉(xiāng)下，最熟悉的東西要數(shù)門樓了。記得那時(shí)各家的門樓都修得很窄，門檻都修得很高。門樓窄了，進(jìn)出很不方便。誰(shuí)要是不注意，還會(huì)被門檻絆個(gè)大跟頭。我就不知被門檻磕磕絆絆了多少次。
后來(lái)，我才慢慢知道那時(shí)候鄉(xiāng)下修門樓可有講究呢！聽(tīng)老輩人講，門樓修得窄，這家的風(fēng)水就好；門檻修得高呢，自家的財(cái)氣就跑不了—當(dāng)然，這是迷信�？赡顷囎尤兆涌嘌剑l(shuí)打心眼里不希望這樣呢？就拿我家隔壁張大伯來(lái)說(shuō)吧，他好不容易攢了幾個(gè)錢，把院墻修補(bǔ)了一下，就集中財(cái)力新造了門樓。這時(shí)，不知從哪兒來(lái)了個(gè)風(fēng)水先生，硬說(shuō)門樓修得不夠窄，這兒的風(fēng)水不好。為了能“過(guò)”上好日子，張大伯咬咬牙。硬是把好端端的門樓給拆了，東拼西湊了幾個(gè)錢，另蓋了一個(gè)。結(jié)果是破了財(cái)又耽誤了農(nóng)時(shí)，日子反倒更不好過(guò)了。
“突突突”一陣拖拉機(jī)的響聲。
“喂！擋著路了。沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？”一個(gè)粗嗓門在叫。我嚇了一跳�！斑@是誰(shuí)呢？說(shuō)話咋這么刺耳�！蔽覍�(duì)此十分反感。
我倆目光相遇了。
只見(jiàn)那司機(jī)只二十來(lái)歲，黑紅的臉龐，健壯的體魄，粗獷中帶著一股機(jī)靈勁兒。
沉默幾秒后，我眼睛一亮，“哎呀！大成哥，原來(lái)是你呀！"我忙跑上去。
大成哥是鄰居張大伯的兒子。只見(jiàn)他瞪著大眼，用手拍拍腦袋嘿嘿地笑了。
“嗨” 看我這眼神，敢情是你呀—‘小伙計(jì)’”他只比我大五六歲，可總愛(ài)裝出一副大人的樣子。
我們寒暄了幾句。他一揮手，我跳上了拖拉機(jī)。只見(jiàn)他一踩油門，“突突突”，拖拉機(jī)向前跑了。
這時(shí)，我把話題引到了門樓上。
“大成哥，村里這門樓咋都變樣啦？"
“日了好過(guò)了觀！要是還像從前那樣，你想叫我這‘小四輪’卡在門外嗎？”
家高中作文10
我們現(xiàn)在的幸福生活就意味這有一個(gè)幸福的家、有媽媽的愛(ài)、有爸爸疼的，沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽，那就不是幸福生活了。
那我就談?wù)勎业募遥簿褪俏椰F(xiàn)在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特別是他說(shuō)的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開(kāi)心，用普通話問(wèn)：“老爸，聽(tīng)說(shuō)你昨天看好一雙新鞋子想買給我，是什么顏色的？”老爸就說(shuō)：“是男(藍(lán))色的。”我和媽媽聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說(shuō)“我說(shuō)差音了�！闭f(shuō)完連他自己都笑了。雖然他看起來(lái)很幽默，但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了，每次我問(wèn)爸爸很難的數(shù)學(xué)題，他都先說(shuō)“不會(huì)的自己思考思考，別老問(wèn)家長(zhǎng)，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會(huì)的話，他就細(xì)心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。
我的媽媽呢！很愛(ài)生悶氣。瞧，她正在煮飯�！皝�(lái)吃飯了！別涼了！”媽媽喊。我和爸爸聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開(kāi)始了對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。我搖搖頭說(shuō)：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“這飯?zhí)浟�！”我和爸爸一�?huì)兒挑這魚(yú)的毛病，一會(huì)兒挑那菜地毛病。與其說(shuō)我們?cè)谔麸埐说拿�，不如說(shuō)我們?cè)谧寢寢屔鷼�。這不，媽媽坐在椅子上話也不說(shuō)，飯也不吃。我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣，忙說(shuō)：“這菜很好吃！那魚(yú)也很好！好吃！”媽媽聽(tīng)了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆一口氣。不過(guò)有時(shí)這招不管用了，我們就另想其招。
我嘛！成績(jī)還算不錯(cuò)，我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文，所以我的.語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！
我的家——一個(gè)幸福美滿的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，如果沒(méi)有父母陪伴這我，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)，我特別想說(shuō)：“我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽，愛(ài)我現(xiàn)在的幸福生活！”
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