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少年強中國強作文范文(通用23篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的少年強中國強作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少年強中國強作文 1
“天地蒼蒼,乾坤茫!崩世实恼b讀聲和嘹亮的歌唱聲在體育館內回蕩,在校園上空飄揚。今天秋高氣爽、風和日麗,是全校學古詩、讀古詩、背古詩競賽的日子,我們一個個摩拳擦掌,急不可待,都想大展身手,爭取第一。
總算輪到我們班表演了,我們班的節(jié)目是集體背誦梁啟超先生的《中國少年說》節(jié)選少年強。背誦這篇文章雖然有一定難度,但是在薛老師的指導下,經過大家的共同努力,我認為我們的成績肯定不錯。在臺上,四個領讀聲音宏亮,其余同學也發(fā)音準確、聲音整齊、姿勢端正、字正腔圓。演出結束時,我聽到了臺下熱烈的掌聲和交頭接耳的.贊美聲。
四(三)班背誦的《少年強》也不錯,還有的班用歌聲演唱的古詩也很悅耳動聽,總之各有各的特色。不過我還是希望我們班得第一。
少年強中國強作文 2
年幼的時候,上小學的姐姐和上初中的哥哥告訴我:我們是中國人,我們要愛自己的祖國;進入校園,講臺上的老師諄諄教育我:我們是中國人,我們要愛自己的祖國。漸漸地,我懂得了,我是中國人,是這位偉大的母親,用她無私的胸懷哺育我茁壯成長,我熱愛這片廣袤的.土地。
我們的祖國多么富饒,擁有如此之多的名勝古跡,讓人贊嘆不已!祖國的首都——北京,東方之珠——上海,人間天堂——杭州,美麗的寶島——臺灣,紫荊之都——香港……還有那蜿蜒起伏的長城,洶涌澎湃的錢塘江,氣勢磅礴的泰山……啊,偉大的母親,您是如此妖嬈!
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”:為了拖住敵人,小英雄雨來差點被亂槍打死;為了把敵人引進八路軍的埋伏圈,放牛郞王二小犧牲了自己年幼的生命;還記得嗎?當年汶川大地震,一位叫樂蕭的12歲少年。地震發(fā)生時,他的胳膊被教室的門卡住了,為了讓后面的同學跑出教室,他忍痛把自己的手臂拽斷,同學得救了,他卻從此丟失了一條手臂……這一個個與我同齡的小英雄們,都在用一種偉大的方式詮釋著對祖國母親的愛,那樣深沉,那樣令人欽佩!
現(xiàn)在,我們過著衣食無憂的生活,更應該感謝我們的祖國、熱愛我們的祖國。今天,我們用知識的力量武裝自己,學習上專心刻苦,生活中腳踏實地;明天,我們將成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加富強。讓我們永葆一顆赤誠的愛國之心,感謝我們的祖國,讓我們懷揣一份堅定的信念,做好自己——少年強,則中國強!
少年強中國強作文 3
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的`情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。
少年強中國強作文 4
我曾經在電視上看到一個節(jié)目,節(jié)目的主持人與嘉賓討論了一個關與孩子自立的問題。主持人隨機提問了現(xiàn)場的孩子,問誰會剝雞蛋殼?一個13歲的孩子說,她從不知道雞蛋是有殼的。因為每次吃雞蛋都是他爸爸剝給她的。主持人又提問了一個11歲的男孩,那男孩信心滿滿的對主持人說:剝雞蛋要用水果刀。再為他們的回答而哈哈大笑的同時,我的心卻是沉甸甸的。這些孩子都是溫室里的花朵,從小就被父母寵著愛著,一點生活技能都沒有。
梁啟超先生曾經說過:“少年強則中國強。少年進步則中國進步”少年是中國的希望,著關系到祖國的未來。我又不禁想起其他國家對孩子的要求:在美國,10歲以上的孩子就要幫鄰居剪草坪;還要賣報紙去賺學費。難道美國人那么窮嗎?不!不是的.!美國要比中國發(fā)達的多!之所以這樣做,他們無非是想要鍛練孩子的自立能力,以便孩子長大后能更好的在社會生存;在德國,法律有了明確的規(guī)定:要求6歲以上的孩子就要幫父母做家務。而中國,由于獨生子女較多,各個都被當成掌上名珠。二者之間形成多大的對比!
也有人反駁說,對于孩子,不能拔苗助長,要相信樹大自然直,不要剝奪了孩子快樂的天性!
以我個人的觀點來看,我認為孩子從小就要獨立,以應對將來多元化的世界,我并不贊成“樹大自然直的說法”。孩子的天性不應該剝奪,但也不能過分放縱了孩子。要真想對孩子好,就應該從小捉起,讓孩子養(yǎng)成習慣。這樣將來有什么事情才能應付呀!
少年強則中國強,少年進步則中國進步!
少年強中國強作文 5
輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》,因為許久不看,連內頁都有些泛黃,字已有些看不清楚,但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。
我還記得當年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話:“為中華之崛起而讀書!”時隔多年,這句短短的,僅有9個字的話,依舊激勵了多少人為此奮斗,將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點點滴滴。
兒時上學,老師總會和我們講從前那些愛國的老一輩革命家,講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力,終于使現(xiàn)在的中國站在了世界矚目的舞臺上,其實我們更不會忘了他們在多少個日日夜夜中不懈的.奮斗,才在中國的外面,用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的城墻。
如今我們的生活不會再有以前的腥風血雨來打擾,但是有不少同學不喜歡讀書,甚至厭惡讀書,把讀書看成是一種折磨,可是大家都忘了,雖然我們并不打仗,但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項更艱巨的任務,它無時無刻不在激勵著我們,我們即將參加的各種考試,都是考驗我們學識的機會,在中取勝,便可以像是打勝了一場仗似的,享受勝利過后的喜悅。
老一輩革命家毛澤東,在他們那個時候,是學校里有名的“三好學生”,因為他做到了時時鞭策自己,在自己最不想讀書之時硬逼著自己讀書,用我們現(xiàn)在的話來說,他正是有了這種自覺的學習態(tài)度,才會有這等重大的成就。
在現(xiàn)在,我們應當更加努力,才能為祖國的明天打上一抹更加艷麗的色彩。
少年強中國強作文 6
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國,人稱“禮儀之邦”,當中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭后,受到封建制度的影響,造成了國家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無能,被迫與英國簽署了喪權辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間,拉開了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強,“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識可以改變國家,一個國家如果沒有文化,等待著它的則會是被侵略或滅亡,所以我們要用科技興國,用知識安邦。科技興則民族興,科技強則國家強。事實也證明了周恩來爺爺?shù)腵高瞻遠矚,短短百年,民族命運就迎來了新的轉機,中國發(fā)生了天翻地覆的變化,呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國的未來,有知識有理想的人都在不斷學習,努力奮斗著,終其一生,報效自己的祖國。錢學森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國優(yōu)厚的待遇,毅然回到了我們這個貧窮落后的祖國,并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻,用自己的知識推動了全中國科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時代,我們偉大的祖國正經歷著民族的復興,我們是見證者,更是歷史的創(chuàng)造者,我們是社會主義的接班人。因此我們更要努力地學習,勇敢的擔起“復興中華,振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。
少年強中國強作文 7
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”每當周一,沐浴陽光,在嘹亮的歌聲中,國旗冉冉升起。作為炎黃子孫,也作為一名小學生,愛國,強國,報國,更需要從我們的一點一滴,從實際行動做起。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!痹谌粘I钪,我們應該愛護環(huán)境,進行垃圾分類,不亂扔紙屑與果皮,不踩踏草地,不輕易采摘花朵;不傷害野生動物;遵守交通規(guī)則,關愛老人與小朋友,乘車時主動讓座;在學校遵紀守規(guī),尊敬師長,對同學有禮貌,時刻熱心助人,努力學習,積極回答問題,調動同學的學習興趣,注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化,三千年詩韻!蔽覈奈幕c名勝古跡更是值得一提:名揚中外的唐詩宋詞,《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學巨著,還有堯、舜、夏、商、周時的政治,秦皇漢武時的英雄豪杰,康乾盛世年間的武功;馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮,舉世聞名的圓明園,驚濤澎湃的黃河、長江,美麗如畫的桂林山水,山水相依的秦皇島等。
百年來,在強國夢想的激勵下,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物,為國家作出了巨大的`貢獻,如地質學家李四光,物理學家鄧稼先,數(shù)學家華羅庚,雜交水稻之父袁隆平,發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學家屠呦呦,我們應該向他們一樣多觀察,多提問,多思考,多動腦筋解決問題,增添智慧,與進步同行!向一代科學家學習!
“少年強則國強”,少年是祖國的未來,是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想,才可以將祖國建設得更美好!
少年強中國強作文 8
“起來,不愿做奴隸的人們……”每當國歌響起,我們都肅然起敬。那一個個鏗鏘有力的音符,那一句句催人奮起的歌詞,匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時代的變遷,凈化著我們的心靈。
從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈,足足經過了五千年,這翻天覆地的變化,說明中國日益強大。歷史的長河中,又有多少辛酸、痛苦和掙扎?我們敬愛的祖國又受了多少屈辱,才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的',我們的生活隨著時代而改變,時代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道:“我們那個時候,連電視機都很少,哪像現(xiàn)在,每家每戶都有!蔽尹c了點頭,可見,社會發(fā)展得有多快!這也驗證了一句話:“時代在變遷,社會在進步。”在馬路上,看見一輛汽車疾馳而過,我們也許只是隨隨便便掃一眼,因為這太平常了,平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時候,大街上很難看見一輛汽車開過,而現(xiàn)在,街上的車子數(shù)不勝數(shù),帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快!
在我出生時,每家每戶都有空調,但比我大四歲的哥哥出生時,他們家里還沒買空調。現(xiàn)在全球變暖,沒有空調的夏天真是煎熬。時代的變遷,帶給我們更好的生活條件。
如今的時代需要我們去追趕,需要我們去奮發(fā)!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽,讓中國屹立在世界的巔峰!
少年強中國強作文 9
國強則少年強,前不久一個來自南京的90后女孩許吉如在一檔電視演講節(jié)目中,根據(jù)自己在哈佛讀書的經歷,從一個人的安全感切入,講述了國強到民強的大歷史轉變中海外學子的個人感受。和平、發(fā)展和穩(wěn)定在今天很多中國年輕人看來天經地義,但許吉如用她在以色列進行社會實踐時的見聞和敘利亞同學的話告訴人們,這些中國人的日常卻是很多國家?guī)状酥两駣^斗的目標。
過去一百年多年間,世界文明的演進從戰(zhàn)爭和革命的歷史敘事逐漸轉向和平與發(fā)展的時代主題。但在這個過程中,許多后發(fā)國家可以贏得民族解放和國家獨立,卻沒有走向穩(wěn)定與發(fā)展;一些原本有著良好發(fā)展基礎的國家也沒有迎來繁榮與富強;還有一些世界強國走向了沒落和分裂。如許吉如一樣的90后是幸運的,他們不僅出生在一個有著深厚歷史積淀的文明古國,更成長在這個大國快速向世界強國崛起的最好發(fā)展階段。
10年內國家財政性教育經費投入增長了近5倍,30多年來中國用于科研的投入增長了近100倍,60多年內中國建起了相對完整的工業(yè)體系,并在一些技術領域做到了世界領先,一躍成為世界第二大經濟體,對世界經濟增長的'貢獻率達到25%左右。中國是在一代代少年的發(fā)憤圖強中走到今天的。昨天,50后也曾是翩翩少年,60后也曾是八十年代的新一輩。今天,70后80后已然成為中堅力量,90后初露鋒芒。
如今,中國每年有700多萬大學畢業(yè)生,超過美國和歐盟每年大學畢業(yè)生的總和。中國更有數(shù)以億計的為了家庭幸福和個人夢想在各行各業(yè)誠實勞動、勇于創(chuàng)新的年輕人。他們一起撐起這個國家未來的希望。國強,少年便有更多的人生機會、更寬廣的國際視野、更理性的價值觀念;少年強,則會推動國家不斷向更高的層次邁進。明日中國之少年必有更多世界之擔當。在許吉如的演講和隨后引發(fā)的討論中,我們不僅看到了中國青年對祖國的熱愛,也聽出了他們對人類共同命運的關切。
蒙受過屈辱的民族才懂得尊嚴的意義,從戰(zhàn)爭中走來的國家才理解和平的價值,經歷了動蕩的人民才倍加珍惜穩(wěn)定幸福的生活。追求自我完善,促進繁榮發(fā)展,維護國家穩(wěn)定,捍衛(wèi)世界和平是一代代中國少年奮斗人生的歸宿。這些追求與修身、齊家、治國、平天下的信條一脈相承,植根于中國千百年歷史文化傳統(tǒng),不需要刻意的說教,便可化為中國少年內心深處的文化自覺。
當年,梁啟超力主學習日本,搬習西方。今天,中國少年早已超越了這個階段,其他國家的成功和失敗也都是他們的參考書目,但絕不是他們的圣經。一百年多年以來中華民族爭取民族解放、國家獨立和繁榮富強的不屈歷程是中國少年最好的啟蒙教材,也終將是他們傾其一生寫就的傳世之作。少年與國本為一體,國強與少年強相輔相成,實乃國之幸事,少年之幸事。
一個青年國強則少年強的演講能引發(fā)熱烈的公眾討論,在于她說出了許多人的心聲,也提醒我們認真審視自己擁有的、來之不易的一切,認真審視這個塑造我們、我們也參與塑造的時代。這是一個能夠在國家崛起中感受個人脈搏的偉大時代,也是一個要求每個公民與國家一起直面復雜風險和挑戰(zhàn)的艱難時代。不論偉大,抑或艱難,國與少年必將風雨同舟,勠力前行。
少年強中國強作文 10
鳥兒鳴,紅花開,又是一年清明到。我們虹路小學五六年級代表全校師生,一起去了金華革命烈士紀念碑掃墓。
紀念碑兩側有一排排挺拔青翠的松柏,筆直挺立著,就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正!出旗,少先隊員敬隊禮!彪S著金老師那響亮的口號聲,我懷著對革命烈士的敬意,右手高舉過頭頂,敬隊禮,目視著前方。
出旗結束后,我們全體師生默哀三分鐘。在那三分鐘里,我想了許許多多,我們的祖國是由無數(shù)個革命先輩為我們創(chuàng)造出來的'。也是用鮮血換來的新中國。所以我們要發(fā)奮學習,繼承先輩的遺志。長大以后要建設祖國,保衛(wèi)祖國。
我們集體朗誦了《請英烈們放心》,嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩,隊員們?yōu)榱沂揩I上了親手制作的菊花,向烈士們表達深深的哀悼和敬意!
再見了,烈士們!,少年富則國富,少年強則國強。我們會珍惜這來之不易的幸福生活,做一個積極向上,熱愛學習,熱愛祖國的好少年。長大以后一定為祖國添磚加瓦,使祖國的明天更加美好!
全文沒有太多華麗的語言,卻處處透露出對革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來表達對革命烈士的哀悼和自己立志建設祖國的決心!
少年強中國強作文 11
少年是國家的棟梁,是國家的希望。父母總對我說:你是祖國的花朵,一定要好好學習,才能不枉費國家對你的教育。
小時候,我認為只要好好學習就好了,但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點一滴的努力中承載了祖國的未來,我們現(xiàn)在的`努力是為了上祖國的科技方面,教育方面,醫(yī)學方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”這幾句話中,蘊含了梁啟超爺爺對少年的期望和對祖國的希望!
有一首歌說得好“我們是共產主義接班人……”沒錯,我們就是共產主義接班人!我們繼承了中國人不屈服的精神,完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強,我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責任!
我們是少年,少年是中國。為了做過美好的未來,為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學習,才能讓祖國的未來大放光彩!
少年強中國強作文 12
無論是第一個被安葬在英國威斯敏斯特大教堂的科學家,伏爾泰這樣說:"走進威斯敏斯特大教堂,人們所瞻仰的不是君王的陵寢而是國家為感謝那些為國增光的最偉大的人物建立的紀念碑。“這便是英國人民對于才能的尊敬,整個社會在向一個科學家,表達著由衷的敬意,這是一個國家對于科學家的態(tài)度,也是一個國家對于科學的態(tài)度,改革開放40年以來,中國經濟迅速發(fā)展,改革創(chuàng)新,科學發(fā)展的重要性已不言而喻。科學為國家發(fā)展助力,在過去和現(xiàn)在我們都看到了顯著的成效在未來,我們也應堅定不移地走這條路。
從遠古的種姓制度到西方的文藝復興,人民以深刻的意識到封建神學的危害性,思想逐漸發(fā)生轉變。相信只有民主和科學才能改變社會,歷史證明他們是對的,近代的中國被封建制度殘害了2000多年的早已千瘡百孔的中國也終于認識到了這一點,于是中國的愛國人士發(fā)動了新文化運動,并堅決擁護德賽先生,在兩位先生的幫助下推動了中國封建統(tǒng)治,使中國走上了民主科學的道路。但僅僅只是這樣就可以停止了嗎?當然不是,中國在這條路上越鉆越深。
在青藏高原上一層巨大的'蘑菇云騰空而起,從此中國不再被挨打。和平的天空上"遼寧艦“一飛沖天,從此中國抬起了頭,在廣闊的國土上,"復興號“呼嘯而過,留下壯麗的雄姿,在海南海上,堪稱”世界第七大奇跡的港珠澳大橋橫跨兩岸……一曲曲愛國的樂章,寫滿了中國歷史!
回首再往,中國滄桑的封建王朝,盡是粉飾太平,一副付費巴結奉承的嘴臉,只看到蠻橫的高梁子弟,卻不曾見多少凍死骨,只見和親的假義,卻不曾見處處隱藏的危機事件。官官執(zhí)政,卻不成見多少有志之士顛沛流離--夠了!
我相信在當今時代這個民主又科學的時代,中國定會披荊斬棘,永登高峰屹然立于世界之林,正像中國版圖的那只雄雞,不鳴則已,一鳴驚人!
少年強則國強,中國的少年們,讓我們手持科學,筑夢未來。
少年強中國強作文 13
輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》,因為許久不看,連內頁都有些泛黃,字已有些看不清楚,但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。
我還記得當年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話:“為中華之崛起而讀書!”時隔多年,這句短短的,僅有9個字的話,依舊激勵了多少人為此奮斗,將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點點滴滴。
兒時上學,老師總會和我們講從前那些愛國的老一輩革命家,講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力,終于使現(xiàn)在的中國站在了世界矚目的舞臺上,其實我們更不會忘了他們在多少個日日夜夜中不懈的奮斗,才在中國的外面,用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的'城墻。
如今我們的生活不會再有以前的腥風血雨來打擾,但是有不少同學不喜歡讀書,甚至厭惡讀書,把讀書看成是一種折磨,可是大家都忘了,雖然我們并不打仗,但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項更艱巨的任務,它無時無刻不在激勵著我們,我們即將參加的各種考試,都是考驗我們學識的機會,在中取勝,便可以像是打勝了一場仗似的,享受勝利過后的喜悅。
老一輩革命家毛澤東,在他們那個時候,是學校里有名的“三好學生”,因為他做到了時時鞭策自己,在自己最不想讀書之時硬逼著自己讀書,用我們現(xiàn)在的話來說,他正是有了這種自覺的學習態(tài)度,才會有這等重大的成就。
在現(xiàn)在,我們應當更加努力,才能為祖國的明天打上一抹更加艷麗的色彩。
少年強中國強作文 14
梁啟超的《少年中國說》上這么寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
這一段話深深的印入我的腦海。梁啟超說得非常的好,國家的未來靠年輕一代,青少年永遠是最陽光,最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢作為!
2008年5月12日,中國四川省汶川發(fā)生了8級大地震。在災難面前,多少稚嫩的生命牽動著億萬人的心。他們挺起幼小的脊梁,用稚嫩的語言、純潔的心靈,感動了世界,撼動了地球。林浩,一個多么不起眼的名字,但是他卻讓13億中華兒女所感動。他,一個年僅9歲的孩子,一個應該圍繞著爸媽撒嬌的年齡的孩子,在那一天,他的所作所為撼動了每一位在場的人。當?shù)貏由綋u時,當大地在咆哮時,林浩他迅速地跑出了教室脫離了危險,可當他看見全班同學仍在教室時,他又冒著生命危險沖進教學樓。他,難道不怕嗎?不!他怕,但是他的腦海里想到的是:“我是班長,如果班上的同學沒有了,我怎么當班長?”當他看見兩位毫無知覺,已昏迷的同學時,毫不猶豫的將她們托出生命的出口。房屋依然在劇烈的搖晃,不時的有坍塌的石塊從天而降,林浩沒有退縮,沒有害怕,他一次又一次的沖向教學樓,拖著那條受傷的大腿,將一個又一個的同學救出大樓。這是一段多么艱辛的路程,林浩的身上全是傷,他沒有哭,卻笑對著每一位同學。他的笑像陽光一樣燦爛,像水一樣清澈,像花一樣艷麗,讓人看了不禁心酸。9歲,多么燦爛的年齡,多么無知的年齡,可他卻感動了世界。
那么今天的我們呢?隨地吐痰,到處扔垃圾的`隨處可見;身寬體胖,不愛運動的多不勝數(shù)。美好的生活環(huán)境,讓一個又一個的我們沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳。這是為什么呢?什么原因導致了這樣的我們。當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們總會想起胡錦濤爺爺要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召,他要我們以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的強音!讓我們行動起來吧!為了祖國的榮譽,為了祖國的強盛,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青少年是祖國的希望,民族的未來。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,釋放青春的能量。
“少年強那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒,一根傲骨無法隱藏這個智慧和力量!焙咧@首令人陶醉的歌曲,心中不免涌起一股自豪感:少年強則國強!
少年強中國強作文 15
丑小鴨有一個夢想,長大了能變成高貴的白天鵝;毛毛蟲有一個夢想,長大了能變成美麗長大了能的蝴蝶;小百合有一個夢想,開出芳香的花;貝殼有一個夢想,長大了能形成光彩奪目的珍珠。每個人都有夢想,可是夢想是什么呢?
有的人長大了想當醫(yī)生,救死扶傷;有的人長大了想當老師,教書育人;有的人長大了想當警察,除暴安良;有的人長大了想當美食家,嘗盡天下美味。這些讓我們?yōu)橹畩^斗的目標叫夢想。它有時等同于理想,有時又區(qū)別于理想。
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!边@是一代梟雄曹操的夢想;“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@是詩仙李白的夢想;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是詩圣杜甫的夢想;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是愛國詩人文天祥的夢想。這些在我們心中不斷追尋的東西叫夢想。它是我們對人生的一種追求。
我希望世間只存在幸福和美好,不存在痛苦和不幸;我希望世間只存在和平和交往,不存在暴力和沖突;我希望世間只存在晴天和雨天,不存在地震與海嘯。這些在我們心中默默祈禱和期盼的東西叫夢想。它是我們在夢境中能實現(xiàn)的理想。
我希望中國能夠重振雄風,在世界的大舞臺上光彩奪目;我希望中國人民勿忘國恥,振興中華;我希望中國越來越強大!這些讓我們堅定信念,努力前進的東西叫夢想。它是我們期望達到的一種高度。
歷史已經過去,可它給中華民族帶來的傷痛和恥辱卻依然歷歷在目,令人記憶猶新。我們應該正視歷史的兩面性,繁榮與衰敗。繁榮的歷史使我們感到自豪,衰敗的歷史令我們奮發(fā)圖強。
對于現(xiàn)在的青少年來說,也許振興中華還是個模糊的概念,不知從何做起。但虛度光陰,無所事事絕不是我們能為振興中華所能做的`。魯迅先生就是一個值得我們學習的例子。他不遠萬里奔赴日本學習醫(yī)術,只希望能夠將先進的醫(yī)學帶回中國,幫助那些陷于水深火熱之中的貧苦百姓。但接二連三的事實讓他明白到,光憑自己一個人學習醫(yī)術是遠遠不夠的。復興中華需要喚醒人們麻木的意志。于是他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子來做斗爭。他用慷慨激昂的語調喚醒了沉睡在炎黃子孫血液里的尊嚴,那是身為中國人的尊嚴;他用筆尖劃破了黑暗的統(tǒng)治,給人民帶來希望的曙光;他用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@樣樸實的話語激勵了一代又一代中華兒女們!
在科技飛速發(fā)展,生活條件逐漸優(yōu)越的今天,我們是否能夠居安思危,時刻牢記著振興中華這一偉大使命?以我們親少年微弱的實力,還不足以讓中國在其他大國的面前揚眉吐氣,我們目前能做的唯有好好學習,為將來中國的偉大實力奠定基礎。
故今之責任不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
少年強中國強作文 16
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級大地震。在這次地震中,災區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的心。誰也沒想到,他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴精神,都讓人刮目相看,他們用稚嫩的語言、純潔的心靈,感動了你,感動了我,感動了所有人。在汶川縣映秀鎮(zhèn)中民小學二年級學生林浩就是眾多小英雄中的.一個。
在地震來臨時,在地動山搖時,在大地咆哮時,林浩正在走廊里,突然房屋倒塌,他被壓在兩個同學的身下,他斷斷續(xù)續(xù)聽到一位女同學受到驚嚇,哭了起來,林浩大聲的唱歌給她聽,并鼓勵她要勇敢,并動員廢墟下的同學們一起唱《大中國》,來趕走害怕和恐懼。后來,他慢慢地爬了出來,但他沒有到安全地帶,而是再次進入廢墟,把那兩位同學給拉了出來?墒,突如其來的一塊磚頭把林浩的腿擊中了,但他勇敢的站起來,又冒著生命危險進入廢墟里救人。當救援人員把他給救出來,醫(yī)生診斷,林浩頭部受傷,手部嚴重拉傷。
雖然林浩十天見不到自己的父母,但他像男子漢一樣,用笑來面對一切,那笑像陽光一樣燦爛,像河水一樣清澈,讓人看了不禁心酸。終于,林浩見到了思念以久的父親,哭訴著這幾天的擔憂。
在兒童節(jié)那天,一位記者問他:“好不容易爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋倒塌嗎?”“我怕,但我是班長,如果沒有同學,要我這個班長有什么用?”林浩稚氣的聲音透著堅定。
這個九歲的少年的身體內,到底有多大的力量在推動著他,讓他可以在生死關頭冒著這么大的危險,是他心里的無知嗎?不!這是他骨子中那一份與生俱來的精神。一種不畏生死,英雄的氣魄。
今日的少年朝氣蓬勃,我們應該好好學習。將來建設自己的祖國。
少年強中國強作文 17
"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國的第一任總理周恩來,在少年時代立下的宏偉志向。
在我心中,周恩來伯伯不但是個偉大的領袖,還是個愛學習的人。周恩來伯伯在沈陽讀書的時候,還是個十幾歲的少年。有一天,魏校長把同學們召集起來,問大家讀書是為了什么。有的同學說,為了給自己將來找出路;有的同學說,為了能發(fā)財;還有個同學說,是為了幫助父母記賬。魏校長問周恩來伯伯:“你為什么讀書?”周恩來伯伯站起來大聲的說:"為中華之崛起而讀書!"魏校長非常激動,讓大家向周恩來伯伯學習。
看了這個故事,我慚愧不已。周恩來伯伯的座右銘就是“活到老,學到老”。媽媽也總是講這句話,可我并沒有把它放在心里。在我認為學習就是為了父母,為了應付老師而學,是為以后上大學,找個好工作必須要經歷的過程,說到底都是為了自己?芍芏鱽聿菫榱藝液兔褡迦プx書,表現(xiàn)出來的`是大義,是為國為民。我們讀書是為了分數(shù)為了自己,忽略了學習的本質。我記得有這樣一句話:“少年強則國強”。作為新時代的青少年,作為共產主義接班人。我們更應該向周恩來伯伯學習,不怕困難,不怕吃苦,有理想,有追求。
同學們,“天下興亡,匹夫有責”。為了實現(xiàn)自己的理想和追求,從個人主義里走出來吧!
少年強中國強作文 18
時代對我們的召喚與要求你聽到了嗎?我們現(xiàn)在應不斷的奮斗,向西南交大的學生、老師們學習,時刻銘記:少年強,那么國強!為祖國的未來獻出自己一份微薄的力量。
我們是祖國的花朵,在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長;我們是祖國未來的棟梁,祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起,建立偉大的祖國,振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄,還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x可以改變人生,多讀可以豐富內心。我們應該養(yǎng)成良好的讀書習慣。讀好書,多讀書,用好書。讀好書,利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀,細細體味作者在書中所表達的情感,還可以增添自己對句式的運用,是文章更加神采飛揚,讀書還可以增長見識,愉悅心情。多讀書,對字詞的積累也有很大的幫助,假設遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長我們的習作能力,遇到好句好詞時摘錄下來,對自己的寫作水平會有所提高。用好書,讀書也不能什么書都看,來者不拒,死搬硬套,全盤承受。我們要選讀安康有益,能夠激人上進、發(fā)奮向上的書籍,而且在讀書的過程中也要明辨是非,取其精華,去其糟粕。食物是我們物質的糧食,而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當今世界里,只靠讀書是遠遠不夠的創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺興旺的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”,我們實現(xiàn)了一個又一個新的突破,也圓了千千萬萬個的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射,在這十三億的'航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際,宇航員翟志剛出色地完成了太空行走,并揮舞著五星紅旗向觀眾示意,讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學知識,才會在空間技術方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說:活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那么,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮,但學習也要講究方式和方法,不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的,是靠我們的勤奮努力,不斷探索和追求,把書本知識與投身社會實踐充分結合起來,努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐活動,真正承擔起振興中華的歷史責任,為建立祖國美好的明天而努力奮斗。
少年強中國強作文 19
“今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!边@是梁啟超《少年中國說》中的一段話,是啊,少年是祖國的希望,少年就像那日出的太陽,光芒四射。
每次放假,媽媽都會帶我去旅游,蹬長城;看長江,賞黃河,看祖國的每一個光輝點。記得有一次,我和媽媽登長城,聽到一位老外用不完整的中國話說:“長城太美了,中國的景色真是令人驚訝!”聽到這里。一種無比自豪感由心而生。我為祖國的江山如此多嬌而自豪。
我們是祖國的花朵,是祖國的春天,我們流淌著祖國的血液,我們一定要好好學習。有的同學可能會問:“為什么?”我可以用簡短的一句話告訴你,“因為,我們是中國人!”有的孩子抱怨中國的教育,可是你們知道嗎?為什么我國是第3個飛上太空的?為什么中國申辦08年奧運會會成功,為什么……這不都是靠的中國教育嗎?老師曾對我們說過,學習不只為自己,更是為了祖國的繁榮與富強。
我們的語文作文書中有一篇課文叫《小蘿卜頭的故事》!靶√}卜頭”中國革命史上最年輕的烈士,他叫宋振中,犧牲時,還不足9歲,1942年9月,不到1歲的他和母親一起被捕入獄。他在極其短暫的一生中,穿的是媽媽改做的“囚衣”,住的是陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發(fā)霉的'米飯,幾乎很少見到陽光,在國民黨的牢籠中,艱難頑強地生存著。他長到七八歲,可個子還只有四五歲孩子那樣高,他學習刻苦,認真,非常聰明,他親眼目睹共產黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道愛誰恨誰!靶√}頭”在獄中很堅強,是個很勇敢很機智的小英雄,在他身上有一種讓敵人害怕的氣概,這位小英雄面對敵人血淋淋的屠刀,和難友們毫無畏懼地走向刑場。
讀到這里,讓我深受感動,“小蘿卜頭”這么小,就要受到敵人的虐待而我這個從小生長在溫室里的花朵又有什么理由不好好學習呢?為了自己的夢想和祖國的強大,我必須努力學習。
祖國,我愛你,愛你的壯麗與雄偉,愛你的智慧與偉大。在今后的日子里我要認真學習,報效祖國,“將少年強則國強”這句話記深深地刻在自己的腦子里,也同時記住這四個字—精忠報國。
少年強中國強作文 20
“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華”每每在耳邊響起這首耳熟能詳?shù)母,就仿佛在母親懷中安睡的我們,是一種格外的享受。
有時覺得“祖國”就像一片大海,懷中擁抱著小小水滴的我們。少了誰,大海都將會改變。因此只有,如同小小水滴的我們,心都向著大海,心都愛著大海,這片大海才會日益增大,才會“強”。但總有叛逆的水滴向往陸地的生活,因此他們選擇離開這片大海。而少了大海給他們的溫暖,少了大海給他們的呵護,少了那么那么多陪伴他們的伙伴。漸漸,會發(fā)現(xiàn),只有大海才是我們歸屬的港灣。只有國才是我們心中的家。
俗話說:“長江后浪推前浪,一浪更比一浪長”少年的我們是祖國的花朵、是祖國的希望,祖國的'未來由我們來創(chuàng)造。因此,少年強,則國強。所以,復興中華,因從我們做起。
“復興中華”,看似一座難以爬上去的高峰。但只要每一位少年都勇敢的向前一步,這高峰始終會屈服于我們腳下。
復興中華不需要轟轟烈烈的創(chuàng)舉。我們相信“以小見大”。哪怕是彎下腰,隨手撿起一個紙屑,哪怕是抬起腳,不踩一處草坪。這,就足夠了。想想倘若每一位少年都如此做的話,那祖國將會擁有更美好的明天。所以,我們應該銘記:對小事的熟視無睹,是對祖國的一種奢侈的浪費。
曾經聽老師講了這樣一個事:幾名中國人到外國去游玩,但卻完全忘記形象,做了許多不文明。因此外國人對中國人出現(xiàn)了種種不好的評價。甚至還會在他們國家內貼一些“中國人不要亂丟垃圾。“中國人不要亂草坪!蔽矣X得那么是對中國人的侮辱,那些不顧形象,處處不文明的人,都不配當一名合格的中國人。我們到國外去,肩負著中國的形象。怎能做出自己人踐踏自己尊嚴的事呢?而作為少年的我們,就更應該維護祖國的形象。我們要養(yǎng)成文明懂禮的習慣。比如:不成口成臟、不打架、不亂吐痰、不闖紅燈等一些我們應該注意的小事。少年的我們應樹立好形象。咱。不給國家丟臉。
現(xiàn)在,復興中華的重任落在我們身上,我們還有什么理由不進步?還有什么理由荒廢光陰?對于我們來說,現(xiàn)在時時刻刻都要學習、學習知識、學習文明、學習禮儀。我們的分分鐘鐘都不能浪費,如果我們在原地踏步,國家就在原地踏步。所以,我們應該抬頭大步向前走,這樣祖國才會更強大。中華才得以復興。
復興中華,從我做起,從我們做起,從少年做起。國家要強大,我們必須先強大。
少年強中國強作文 21
梁啟超在《少年中國說》中說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”
現(xiàn)在,大人們總是對我們說,好好學習,將來回報祖國。我不贊同這一觀點,難道我們小學生也不能為祖國出一份力嗎?光說不行,我要我的行動來證明。
還記得3月12日的.植樹節(jié)嗎?在那一天,我們學校舉行了去溧水植樹的活動,我們賣力的植樹,雖然汗水浸透了衣服,手腳麻木的也已經不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子,我們把心中的不適和勞累埋在心底,繼續(xù)賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了,我們看著滿山都是我們種的小樹,高興極了。
試問一下,我們給祖國增添了一份綠色,這不是在美化祖國嗎?相比這下,大人們亂砍亂伐樹木,讓祖國的山失去綠色,讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災害,也能算是為祖國出一份力嗎?
少年強中國強作文 22
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,……”每當我讀到梁啟超先生少年中國說這一段話時,總是心潮澎湃。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的`吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這是民族的恥辱。是老一輩仁人志士為了讓中國不再受辱而不懈追求著……
21世紀的我們沐浴在新中國改革開放的春風里,中國經濟迅速蓬勃,幢幢高樓拔地而起,人民生活水平不斷提高;載人航天飛行成功,探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,一件件可喜的成績無不標志著中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林!
“逆水行舟,不進則退。我們都有著躊躇滿志的中國夢,我們的目標都很統(tǒng)一——國富民強。我們想要達成這個目標,最主要的還是好好學習,努力報國,我們的中國如今越來越強大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國的建設者,在這方面,誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強,更強!
少年強中國強作文 23
有一首歌唱得好:“不經歷風雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因為有了“奮斗精神”,才能鑄就成功。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強盛。
命運坎坷的中國!但殘酷的侵略,無情的壓迫來襲時。本該如雄雞高歌的您,卻被摧殘蹂躪,不僅僅是形骷,而是那滾燙顆的中國心,但您沒有屈服,您的少年也沒有屈服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在新中國成立前,當此之際,站在戰(zhàn)爭的'前線,背井離鄉(xiāng),保家衛(wèi)國,拋頭顱,灑熱血時是青年。站在革命的前沿,進行英勇的斗爭,發(fā)表著自己的看法是青年,因為年少或許輕狂,但的是滿腔的熱血,是義無反顧的執(zhí)著,是作為是作為一位青年保衛(wèi)國家的勇敢擔當。少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。
今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽老師上課,使我們從小就能接受良好的教育,學到豐富的知識,我們這樣幸福的生活都離不開老一輩偉人的畢生奮斗。
改革開放三十年的奮斗,我們國家已經成為世界上比較強大的國家了。去年,我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運會,還有神舟七號載人飛船成功翱翔太空……我們國家經濟建設取得了舉世矚目的成就,我們這代人教育質量、物質生活比我們上一代強多了,我們能力理所當然比上一代強。當我們長大了,成了國家的主人,國家的建設者,我們要把我們的知識用于建設祖國的各行各業(yè)中,那時,我們的祖國會更加富強。我相信:二十年后,我們的祖國一定是世界上最強大的國家!
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