實(shí)用的身邊的文明作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的身邊的文明作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

身邊的文明作文 篇1

　　文明是什么呢?原來(lái)文明是見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛(ài)護(hù)城市面貌的好母親。

　　一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車到處尋找塑料瓶.板塊.塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。

　　突然，車抖了一下，孩子手中的`餅干滑落在了地上，正好被來(lái)往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說(shuō)：“孩子，你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道，那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說(shuō)道。“因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’啊!你看，媽媽每撿一個(gè)垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說(shuō)，你把餅干扔在了地上，是對(duì)的嗎?”“是不對(duì)的，那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧!”“好呀!”說(shuō)著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí)，他們笑了，笑的是那么燦爛啊!我想他們此時(shí)此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。

　　看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點(diǎn)滴做起……

身邊的文明作文 篇2

　　中國(guó)有5000年的歷史，以文明之邦聞?dòng)谌�世。我們身為華夏兒女，有必要做到文明，做文明人。文明，生活處處都有。只要你肯做！

　　有一天，我獨(dú)自坐著公交車回家，那天天氣很糟糕，下著大雨，我衣服也濕了。由于雨的原因，很多座位所以沒(méi)法坐。我卻坐到了一個(gè)座位。

　　這時(shí)，售票員阿姨大叫：“誰(shuí)給這個(gè)老太太讓一下座位？”我一看，是位年近花甲的老人，正站在售票員阿姨旁邊。我立刻站起來(lái)說(shuō)：“這里！”

　　我剛說(shuō)完，便去扶那個(gè)老太太，誰(shuí)知，這時(shí)有一個(gè)人，趁機(jī)坐了上去，我急忙大叫：“這是給老太太的座位，你快讓開(kāi)！”誰(shuí)知那個(gè)人反而不講理，反駁道：“誰(shuí)搶到，誰(shuí)就坐！”這時(shí)，所有人都指著那個(gè)人破口大罵。那個(gè)人也臉紅了。便灰溜溜地離開(kāi)了。老太太也就坐上了座位。大家都夸我是個(gè)文明人。我聽(tīng)了心里也美滋滋的.。

　　如今，綿陽(yáng)也在創(chuàng)辦文明城市，我們，身為綿陽(yáng)人，應(yīng)為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事，當(dāng)文明人，創(chuàng)文明城！

　　中國(guó)文明大家創(chuàng)，文明事大家做！

　　自評(píng)：通過(guò)一件事，寫出文明。

身邊的文明作文 篇3

　　每個(gè)人的身邊都有文明使者，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我就用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了一位我身邊的文明使者。

　　她大概有50歲左右，但頭上的白發(fā)卻和她的年齡極其地不符和，他很和藹，但因?yàn)樗�很臟，很多人都討厭她，從他跟前經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)捂著鼻子，用很厭惡的目光看著她，她不但不生氣，還微笑的向人們問(wèn)好，即使人們都不理她，她還是天天如此，年年如此。

　　她在我們小區(qū)已經(jīng)5年了，在5年里，她讓全小區(qū)的人都認(rèn)識(shí)了她，她雖然很臟，但那是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，她是一個(gè)愛(ài)文明的人，她從不說(shuō)臟話，從不扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木，她經(jīng)常給小區(qū)里的花草樹(shù)木澆水，還把樹(shù)修剪的`很漂亮。有一次她看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在小區(qū)里玩的時(shí)候，因?yàn)槟昧肆闶�，吃完之后，他們不想跑到垃圾箱那里去扔包裝袋，就看了看自己手中的包裝袋，想了一會(huì)兒后就把包裝袋隨手扔到了地上，之后就又若無(wú)其事的和小伙伴們玩了起來(lái)，包裝袋孤零零地躺在地上無(wú)助地看著丟棄自己在地上的小主人，仿佛在說(shuō)：“小主人，把我放回垃圾箱吧，那里才是我的家�！边@一幕被正在往垃圾箱內(nèi)弄垃圾的她看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)面帶微笑的對(duì)剛才那個(gè)小男孩說(shuō)：“你看垃圾躺在地上多可憐��！我們應(yīng)該把它放回它的家，它應(yīng)該去的地方不是嗎？”小男孩連理都不理她，繼續(xù)玩自己的。但她還是在悉心地勸導(dǎo)著小男孩，最后小男孩終于聽(tīng)了她的話，把包裝袋拎起來(lái)，放到了垃圾筒里，繼續(xù)去玩了。

　　這時(shí)我看到了她的臉上不再是單單的微笑，而里帶著成功的微笑，替小男孩感到開(kāi)心的微笑。

　　她就是替我們小區(qū)掃了五年垃圾的張阿姨，我們身邊的文明使者很多，也許她們很臟，也許她們很窮，也許她們只是一個(gè)撿垃圾為生的人……她們都平凡地不能再平凡，甚至?xí)�遭到某些人們的厭惡，她們都在等著我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)她們，去尊重她們，去學(xué)習(xí)她們，去和她們?nèi)跒橐惑w，不再討厭她們。

身邊的文明作文 篇4

　　我們身邊有許多文明使者，警察、建筑工人、交通協(xié)管員……我今天要介紹的是人人熟知的環(huán)衛(wèi)工人。他們都是在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作。

　　環(huán)衛(wèi)工人一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都辛勤的工作著。之所以有了他們，所以我們生活的環(huán)境才更干凈、整潔。可是卻有一些人，隨手亂丟垃圾，這在無(wú)形中增加了他們的工作量。

　　一天，我和媽媽一起去看電影。那一天太陽(yáng)像個(gè)大火球，曬在身上很疼。我和媽媽走在路上，不時(shí)能看見(jiàn)一些環(huán)衛(wèi)工人在太陽(yáng)的暴曬下工作。我心想：讓我在路上待一會(huì)兒，我都快曬得不行了。那些環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路上工作六、七個(gè)小時(shí)。光是這個(gè)時(shí)間就讓我感到震驚。七個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我想都不敢想，別說(shuō)做了。但他們卻日復(fù)一日的重復(fù)著這樣的工作，一定非常辛苦。

　　在冬天下大雪的時(shí)候，他們還要早早的起床，來(lái)到馬路上掃雪。為了不讓人們滑倒，他們要把地上的雪，打掃干凈。12月份外面的天非常冷，有時(shí)能達(dá)到零下10°。我們都呆在溫暖的房間里，環(huán)衛(wèi)工人要冒著嚴(yán)寒在外面掃地，這不得不讓我感到心酸。生活在社會(huì)最底層的`人受苦受累，而待遇卻很低。

　　看到電視上報(bào)道，環(huán)衛(wèi)工人撿了很多錢都沒(méi)有私吞，還要千方百計(jì)的找到失主，把錢還給他們。套用春節(jié)晚會(huì)的一句話：環(huán)衛(wèi)工人不僅是城市的美容師，更是心靈的美容師！

身邊的文明作文 篇5

　　你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？

　　每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧�？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的`事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤�體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！

身邊的文明作文 篇6

　　自古有許多關(guān)于文明的故事，從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度，我就曾親身體驗(yàn)過(guò)一件令我深受感觸的事。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我急匆匆地從家里出發(fā)，準(zhǔn)備從外面趕公交車到學(xué)校。

　　“唉，怎么還沒(méi)有車呀！”我看了一眼手表，不耐煩地說(shuō)道，“��！終于來(lái)了，快上車、快上車！”看見(jiàn)一輛滿載著人的公交車出現(xiàn)在我的視野，我不禁高興地叫道，飛快的地沖了上去。

　　“唉，可真擠��！”我站在人堆中間，呼吸者車上渾濁的空氣，不由得發(fā)出如此抱怨，

　　這時(shí)候，到了一所學(xué)校的大門口，車上有幾個(gè)人下去了，空了一個(gè)位置，我趕忙坐了上去。

　　車疾駛著，突然又有幾個(gè)人上來(lái)了，這使得本意人滿為患的車廂顯得更不堪重負(fù)�！笆迨�，我到實(shí)驗(yàn)一小。”那甜美的聲音不由得令我看了她一眼。她大概才讀學(xué)前班吧，那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小，身軀隨著車輛的顛簸而晃動(dòng)，我甚至感覺(jué)一陣風(fēng)都能把她吹倒。

　　坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩，不過(guò)似乎誰(shuí)都沒(méi)有讓位的意思。“算了，不要多管閑事了，自己可要小心了！”感受到車輛的上下顛簸，ou我心里不禁這樣想。

　　“小妹妹到我這邊來(lái)站吧！”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩，那小男孩也沒(méi)坐著。只是站在了座位邊，那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀(jì)相仿的男孩。只見(jiàn)那小女孩道了聲謝謝，從人群中走了過(guò)來(lái)。而那個(gè)坐著的`男孩臉卻長(zhǎng)得通紅，嘴巴微微張開(kāi)，似乎想說(shuō)些什么。

　　這時(shí)車上有一位老大娘坐不住了，她搖搖晃晃地站起來(lái)說(shuō)：“小姑娘來(lái)做我這里吧！”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么，站了起來(lái)，讓小女孩坐他的位置，車上的乘客似乎有了默契似的，都站了起來(lái)。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友，這些小朋友也十分有禮貌，跟我們到了聲謝謝，便忸怩地坐了上去。

　　站起來(lái)的乘客特別自豪，頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味，彌漫著一股淡淡的清香，令人心曠神怡。

　　哦！我知道了，這香氣就是文明的味道！

　　其實(shí)文明就在我們的身邊，只是她被一些陰霾所遮住了，這些陰霾就是自私、狹隘……

　　文明就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光，并點(diǎn)亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮，把我們這個(gè)世界照得更加的亮……

身邊的文明作文 篇7

　　自從我們的小區(qū)開(kāi)展了“自主管理”的活動(dòng)，我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親，臉上露著燦爛的笑容。

　　這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫，衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了，看起來(lái)像一位七旬老翁了，但他管起事來(lái)從不含糊。

　　記得那次，我走在去上英語(yǔ)培訓(xùn)班的`路上，一不小心撞到了一排自行車。那時(shí)我的力氣還小，扶起一輛自行車就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時(shí)我多么想有人來(lái)幫我呀！可是那么多路人，都把我當(dāng)成隱形人似的，沒(méi)有人來(lái)幫我。我心想：你們愛(ài)理不理，這些自行車你們自己去處理吧！我剛想丟下手中的活去上課，那位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他邁著穩(wěn)健的步伐走來(lái)，仔細(xì)看了下情形，然后問(wèn)我：“小朋友，是不是搬不動(dòng)啊？來(lái)爺爺幫你搬�！闭f(shuō)著便用兩只有力的手抓起一輛自行車······當(dāng)他扶起所有的自行車時(shí)，頭上的汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂(lè)觀、熱于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。

　　今年大年初一，我起床后，透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)外面下著鵝毛大雪，突然，我看見(jiàn)那位老爺爺正在鏟雪，他用那雙凍得通紅的手握著鏟子，吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動(dòng)了，和他一起鏟雪，為居民們開(kāi)通一條道路。

　　他真是我值得敬佩的文明人！

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