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【精華】感謝的作文匯總五篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感謝的作文5篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
我想用“數(shù)學逆勢”來形容初中生活的我,那時的我成績極差,愛抄作業(yè),愛給同學起外號,背地里愛罵老……
我曾背地里罵你,還模仿你說地方口音,曾將你的作業(yè)全部選C,那時的我覺得你忒討厭……那個時候,那個年齡,并不適合叛逆,但我唯對你產生芥蒂。
三月的春風恰到好處,四月的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節(jié)恰好成為了我人生的轉折點。你突然當著全班同學的面表揚了我,當時我覺得只有班級前十名才能夠擁有的詞語一下子全都用在了我的身上。原因是因為作業(yè)的正確率達到百分之九十,我卻遲遲不敢抬頭看你,因為你也許不知道壓在我手下的.參考答案是多么的刺眼,但我仍然十分高興。心靈雞湯可以改變一個人?我從來不信。但事實使我不得不信,因為我最終變了。
以后,半夜的書房里有了一個認真的影子,廁所里多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過翠綠的玻璃窗灑在我本子右下角,那是你寫的“加油”。
或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的成績一步步上去了,所幸,你肯幫我,還好,我愿努力。
曾幻想用如何驚艷的詞語,如何美麗的措辭,如何高雅的句子來形容那么偉大,那么帥氣對我那么重要的你,但當我真的用筆寫下這份感動時,平靜得只剩下真摯的感動。
我還太小,沒有什么來以回報,只能在這大聲說一句:“謝謝您,謝謝您成為我生命中那個為我提燈的人。”
感謝的作文 篇2
那是我的一個低谷。
臨近小學畢業(yè)的那會兒,我和小h的友誼突然“翻船”了,他不再像他從前那樣對我,我們也不再像從前那樣友好,成天在一起聊天。原本的我總是習慣在教室門口等他,可如今的他連一聲招呼都不打就拉著別人走了,不悅的心情立刻蔓延開來。
我是一個自尊心極強的人,怎可能熱臉貼人家冷屁股,我無比怨恨他一句交代都沒有的改變。一氣之下,我憤然拋棄了這段友情。
我與他不再像從前那樣了,但隨之,我對所有人的態(tài)度都不如從前那般熱情了,于是,我覺得我變了。
我不再與他交流,與他聯(lián)系,甚至碰見了都會刻意的繞道遠行。不再像從前那樣,迫切地去交友,去糾纏。甚至,我都覺得從前的我怎么這么傻,成天與別人膩在一起,一個人的自在與歡樂是從前從未體驗過的,可如今的我猛然發(fā)現(xiàn)一個人的清靜,不再有人在身邊嘀咕,不再有人在身邊喃喃自語。一個人的我,自在無比。我享受我一個人的快活時刻,而非與從前一樣,幼稚的揣測他人的`心理。我看上去和誰都關系融洽,卻也可以誰都不需要。
但我發(fā)現(xiàn),他的離去好像讓我明白了許多,心智也隨之成熟,好像是他,讓我從低谷中走出來,為我撥開迷糊,讓我重新明白了,讓我親身找尋到了人生的方向。
或許,我還要感謝他。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我真的變了。
我褪去了身上曾經的幼稚的軀殼,思想心智更是上一層樓,這會兒的我才恍惚間意識到讓鋒芒畢露的自己隱去尖利的光芒。不合適的總是強求不來的,或許正是他想讓我明白的。
他讓我知道了什么是失去,盡管他拋棄了我們間的友誼,令我不悅,但思想斗爭后,我發(fā)現(xiàn)我還應該感謝他,他在我最黑暗的日子中,在我最低谷的時候,令我悟出真理,令我心智更加成熟,或許,他便是我的“提燈人”。
我的“提燈人”告訴我:只有失去了才會更懂得珍惜,無論如何,命運這樣安排定會有它的道理。
感謝的作文 篇3
一個人一生要經歷無數(shù)的挫折,這些挫折雖然能讓人情緒低落,但它也能讓人反思,
就拿我自己說吧,在七年級時,在全班同學眼里我算是一個名列前茅的佼佼者了,可是在第二學期期末考試時我就栽了跟頭:從第五掉到了十二,并且英語還不及格!當看到成績時我差點沒有哭出來,考得這么差,別說家人的責怪了,連我自己都想打自己一個耳光。老師報成績時,我都想找個地縫鉆進去……
正所謂“置之死地而后生”,有時候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機會。
到了八年級上學期,帶著這份“恥辱”我開始了學習!肮Ψ虿回撚行娜恕保以谄谥锌荚噴Z得了班級第四的好成績,這可是打破我在班級排名中的記錄呢!
不僅是在文化科目上如此,體育上也是換了新面貌。
其實,說到體育,我全身的每一個細胞都在抗拒。我既沒有太大的.力氣,也是所有人中跑得最慢的:體育簡直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關,不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來容易,墊起來難。每次不是我追球就是球追我,這種模式循環(huán)了五六天。那段時間我快崩潰了!我感覺排球就是一個惡魔,但挫折沒有打倒我,我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么,我便更加努力墊排球。經過多次失敗,我終于找到方法,墊球個數(shù)也從幾個變成了十幾個,二十幾個……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折,是堅持者的墊腳石;挫折,是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰(zhàn)勝挫折,一味的逃避解決不了問題,反而會讓問題更加復雜。
堅持就是勝利,我堅信:只要我們堅持,我們就會有更美好的明天!
感謝的作文 篇4
陽光照在窗欞上,兩個淡黃色的光斑,在白色的瓷磚上游離著;花前,兩只斑斕的蝴蝶,在空中留連戲舞;水中,兩條青白相間的魚兒,在石旁游動玩耍。腳步聲傳來了,光斑閃瞬不見了,蝴蝶飛離了,魚兒游走了,樹下,搖晃著兩個人影。
那個身穿紅衛(wèi)衣,下穿黑褲的便是你。
我們曾一起在這棵樹下談天說地,完美詮釋了什么叫“從幼時糗事談到婚嫁理想”,你,是那個自戀,有趣的你,你曾坐在這棵樹下,信誓旦旦地說出自己“宏偉”的理想,你那無厘頭的“向往生活”,不知為何,竟讓人不想譏諷與嘲笑,反而更是興致勃勃地跟著編下去。你那件紅色衛(wèi)衣,竟讓人覺得親切,“向往”中像灌了酒一般,讓人有一種微醺感,思緒,也便沉浸在這一樹,兩影之間了。
那是一個黃昏,那個小潭旁,兩條魚,幾片云,一群人,在夕陽之下奔跑,金色的`余暉照在身上,暖暖的,望望如血一般的晚霞,我加快了腳步,殊不知,前方正潛伏著危險,我摔倒了,膝蓋擦破了皮,獻血直流,抬起頭來的第一眼,不是別人,而是那抹紅色,那抹如朝霞般熟悉的紅色,輕輕地將我扶起,帶我離開那小潭,來到醫(yī)務室,熟悉的聲音再次響起,在余輝下輕聲在我耳畔……
那間熟悉的房間,那包“超值分享袋”,那只同款的筆,沒錯,我和你,在寫劇本,你曾將我一句多余的話語刪去,我也曾將你一句煽情的話補上,一盞燈,兩個人,那本“拙劣”的劇本,在窗外繁星點點之下,安然地躺在月光之中。
那棵樹,那個小潭,那片星光旁的那兩個人影,也許會被遺落在某一個角落,但我定當將它珍藏。畢業(yè)之際,未曾說出的感謝,希望在這片星光的另一個角落,你能聽到我呼喚你的聲音。
感謝的作文 篇5
當悅耳的音符從笛中走出,當豆兒大的汗水浸濕我的衣衫,當厭燥從我的心中走出……才使我明白您的苦。
學校的大門早已經打開,而我們卻依然站在操場上,一中午的疲倦勞累與那早已干澀的嘴巴,使我感到再也壓抑不下心中的怒火與煩躁。豆兒大的汗珠早已浸濕了我的衣衫,手上的樂曲也早已被太陽烘的熱乎乎的了。我緊緊的盯視著前方,直至訓練的結束……
這,是您與我矛盾的開始,憤怒的種子在此種下。
涼涼的體育館中,我們組在您面前一遍又一遍的練習著,而您卻依然以嚴厲的話語來表示對我們吹奏的深深不滿,孰不知您的那些話卻將我對曲子的信心擊碎,對自尊的打擊讓心中煩厭的種子發(fā)芽。時間一點點的從指縫里溜走,眼睛也有些紅了,興許是因為太累了吧,興許是因為太困了吧,又或許是我的委屈與憤怒在心中藏不住了吧。
這,是您與我矛盾的激化。
無論是對同學的傾訴還是對家人的.訴苦也排除不了心結的存在……
比賽的那天,喧囂的休息室中,我與好友坐在一起,聊著天,也會偶爾說說您的壞話。您從我們身邊走過,向著我們說:“就是你們幾個9班的最煩人!焙糜褮獾绵洁熘,絮絮叨叨的說著,我也撇了撇嘴,不滿卻在瞳仁中浮現(xiàn)。過了一會兒,您微笑著朝我們幾個走來,拍了拍我的肩和藹的說:“好好干,馬上要上了,加油!比缓竽治⑿χ膭钅切┬判牟蛔愕娜,您走時似乎并沒有看見我嚴重的驚訝與疑惑。
“5號,四十二中管弦樂上場。”您昂首挺胸,臉上掛著自信的笑容,邁著慷慨的步子向前走著,我臉上依然還是那么的平靜,心中卻早已是波瀾起伏,如同一葉小舟落入波浪滔滔的大海。場上一片寂靜,鼓點打著,我們一步步的向前走去。
到了,腦海一直像過電影似的放著平日里我們在烈日下的艱辛,在細雨中的勞累,在吹奏時的干澀,當汗水浸透了我們的衣衫,當雨滴落在了我們的衣裙,當……
“咚,咚咚!蔽覀冮_始了自己用汗水和勞累凝成的演奏,毫無例外,每一個人的表情都是那么的專心,您是那么賣力的指揮,我們收起了平日的調皮,您收回了您的嚴厲……
結束了,掌聲的響起,我們再也壓抑不住笑容,再也關不上我們的話匣。不知為什么心中的不滿氣憤被快樂所取代,而也早已釋然。
心中的釋然,樂曲的悠揚,音符的悅耳使我感到無盡的喜悅,那一刻,我突然明白了您的苦與嚴厲后的溫暖。
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