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廢墟中的孩子作文

時(shí)間:2023-06-09 09:34:07 作文 投訴 投稿

廢墟中的孩子作文集錦15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膹U墟中的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

廢墟中的孩子作文集錦15篇

廢墟中的孩子作文1

  當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,我看著書上的一張黑白照片,思緒萬千。

  在1937年8月28日,天空陰沉沉的,太陽被厚厚的云層遮住了。上海火車站里人群川流不息,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э。突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲;還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲巨響,人群中頓時(shí)炸開了鍋:“敵機(jī)來了!快跑!”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降,火車站硝煙四起,瞬間變成了一片火海;人們像沒頭的蒼蠅,到處亂撞。天橋炸斷了,候車廳倒塌了,鐵軌炸毀了,煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久,敵機(jī)飛走了,人們橫七豎八地躺在血泊里,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。

  “爸爸,媽媽,你們?cè)谀陌?”就在這時(shí),突然從鐵軌那邊傳來一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上,驚恐地望著四周;張著嘴嚎啕大哭……

  這時(shí)候,一位作者來到這里;拿起相機(jī),拍下了這一幕。后來,照片中的孩子的`命運(yùn)是怎樣呢?他的命運(yùn)可能是:被人們收養(yǎng),被流浪在路邊,被餓死?

  我心里充滿了憤怒:日本侵者在中國犯下累累罪行,這僅僅是他們?cè)谥袊赶碌奶咸熳镄兄械囊粋(gè)縮影。在戰(zhàn)爭,不知有多少母親失去孩子,不知有多少妻子失去丈夫,不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡,憎恨,疾病和流離失所……

  我痛恨戰(zhàn)爭;我呼喚和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧!讓這個(gè)世界充滿和平,充滿愛!

廢墟中的孩子作文2

  看著這張發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,淚水奪眶而出。

  這張陳舊的老照片,是1937年8月28日,被記者拍下的真實(shí)情景。

  這里,上海來是一座多么繁華在城市啊。但是,卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片。空氣中還彌漫戰(zhàn)火的硝煙,這天侵略者血洗了上海灘。

  照片中,一個(gè)大約一歲、還不能行走的小男孩,坐在一片廢墟中痛心的哭泣著,他的哭聲是那樣的撕心裂肺。

  他為什么哭呢?他是一個(gè)人嗎他的爸爸媽媽呢?一連串的`問號(hào)從我的腦海中冒出來。

  也許他正高興地和爸爸媽媽去探親,突然飛機(jī)轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不知道爸媽的去向了,也許他們被驚恐的人群沖散了,也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。

  這個(gè)小男孩,他悲傷在哭著,看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火,他無助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自已的悲痛,因?yàn),他本來一個(gè)幸福的家地,可是,卻因?yàn)槁÷〉呐诨饖Z去了他的父母,奪去了他的家,他不知道他們?cè)谀睦,他的將來在何方?/p>

  這個(gè)孩子,以后他的命運(yùn)會(huì)如何,我們不曾知道。也許他會(huì)被好心人搭救,也許他將活活餓死,讓我們?yōu)樗矶\吧!祈求他能堅(jiān)強(qiáng)地活下來,記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛,祈求他能找到他的雙親,一家團(tuán)圓!

廢墟中的孩子作文3

  當(dāng)我看到這張舊照片時(shí),不禁想起那頁頁沉重的歷史。日本侵略者在中國的胡作非為至今令人唾罵,這次空前的大劫難,給人們留下難以忘懷的傷疤。

  1937年8月28號(hào),這一天,上海火車站人頭涌涌,人們提著籃子,扛著背包,身體強(qiáng)壯的人扶著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。不一會(huì)兒火車來了,但又聽見了“嗡嗡”的敵軍戰(zhàn)機(jī)的聲音,不一會(huì)兒炮彈就像下雨似得狂轟濫炸,響起了“轟轟”的巨響。

  炮火過后,火車站變成了廢墟,一片狼藉。原來繁華的`景象沒了,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,尸橫遍野,還有遍地的碎磚碎瓦。只剩下一個(gè)小男孩,他坐在鐵路上嚎啕大哭,眼中流著淚光,充滿了恐懼,他身上滿是炮灰和血跡,他張大嘴大聲呼叫著,好像在叫“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦镅?我好害怕呀!?/p>

  這時(shí),一個(gè)記者經(jīng)過這里,看到了那個(gè)孤獨(dú)的小男孩,心里充滿了傷心,拍下了那張照片。

  原來好好的火車站剎那間變成了廢墟,這一瞬間改變了他的命運(yùn),父母都已經(jīng)離去了,他可能長大變成一個(gè)流浪兒,也可能他找不到食物而餓死。

  我很慶幸自己生活在和平的年代,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)和平的生活。

廢墟中的孩子作文4

  在抗日戰(zhàn)爭博物館里,我看見了一張舊照片,是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上海火車站舊照片。照片上,只見原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機(jī),炸得不成樣子:斷裂的天橋上,有些零件搖搖欲墜;鐵軌扭曲,甚至有些被炸飛了;房屋倒塌,感覺耳朵邊不時(shí)傳來巨大的響聲,真是慘不忍睹啊!

  在照片中我看見了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢?他的父母在哪兒呢?一連串的問號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來。也許他的父母帶著她想離開危機(jī)四伏的上海,逃離日本鬼子襲擊的地方,可還沒來得及上火車就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道:爸一媽一嗚嗚嗚嗚,你們不要扔下我不管呀,我害怕!”想到這兒,我的心里十分為那個(gè)小男孩難受;蛟S他不出幾天就餓死了,或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了,或許我簡直不敢再想下去了!

  我想說:日本的侵略者們,你們也是父母養(yǎng)大的.人,難道你們?nèi)绦目粗粋(gè)個(gè)家庭破碎嗎?你們難道忍心兒子失去父母,父母失去兒女,兒女失去兄弟嗎?雖然我生活在和平的環(huán)境中,可我也痛恨戰(zhàn)爭,他給人類帶來無盡的損失,我們世界人民應(yīng)該連起手來維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓明天的世界更加美好!

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽R晃恍『⒆趶U墟中,大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來了。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,上;疖嚹险救松饺撕,大家提著籃子,扛著大大小小的'包,焦急的等待著火車快快到來,好盡快地逃離這戰(zhàn)爭的地方。

  突然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起,日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來到了南站上空,大家都驚慌地喊著:“日本鬼子來了,大家快逃。 

  一枚枚炸彈從天上傾瀉下來,頓時(shí)人們的慘叫聲,呼喊聲,呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。

  一對(duì)夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃,突然,一枚炸彈下來,母親倒在了血泊中,他用最后一點(diǎn)力氣喊道:“保護(hù)好我們的孩子!”

  父親趕緊扔下所有行李物品,抱起孩子往月臺(tái)方向跑,他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí),隨著一聲巨響,孩子的父親不見了。

  轟炸仍然繼續(xù)著,不一會(huì)兒,南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了,孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。

  他跌跌撞撞地從廢墟上爬過,從死人身上爬過,渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來,為什么?為什么?

廢墟中的孩子作文6

  1937后8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险。

  那天,火車南站像往常一樣,里面的人川流不息。突然,天空中出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī),很快,一顆炮彈落下來,發(fā)出“轟轟”的巨響聲,頓時(shí)硝煙四起,人們四處逃竄,接著一顆顆無情的炮彈不停地落下來,呼喊聲、呻吟聲,伴隨著“嗡嗡”的.敵機(jī)聲,片刻間,上;疖嚹险揪统闪艘黄瑥U墟,橫七豎八的尸體,扭曲的鐵路、殘破的房屋,滿地的碎磚碎片…….原本人來人往的天橋,現(xiàn)在空無一人,經(jīng)過敵機(jī)的狂轟濫炸,天橋搖搖晃晃,似乎下一秒就會(huì)坍塌。突然,一聲哭喊聲打破了沉寂,廢墟中坐著一個(gè)小男孩,他一個(gè)人孤零零的,正在號(hào)啕大哭,原來,他跟父母走失了,又被眼前的景象嚇到了,他瞪圓了眼睛,臉上一副驚恐的表情。過了很久,當(dāng)小男孩快要絕望的時(shí)候,走來一個(gè)外國記者帶他離開了快要倒塌的天橋,后來小男孩一直沒能找到父母,他就把小男孩帶回了家,并把他撫養(yǎng)成人。

  長大后的小男孩加入了中國共產(chǎn)黨,他非常痛恨日本人,因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭使他原本幸福的家庭破碎了,他要把侵略者趕出中國,讓中國成為一個(gè)和平、友愛的國家。

  現(xiàn)在,有很多國家還在戰(zhàn)爭,我希望大家都能停止戰(zhàn)爭,讓整個(gè)世界都能變得和平。

廢墟中的孩子作文7

  1937年8月28號(hào),太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上海火車南站的上空盤旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。

  從一輛卡車上跳下很多日本鬼子,不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現(xiàn)在火車沒了,所有的人也死了,孩子的.爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了,孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽,可是他們?cè)僖不夭粊砹,孩子知道他最親的親人們?cè)谠趫鰬?zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的國家強(qiáng)大起來,讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國家后,人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。

  照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了,也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,制止戰(zhàn)爭,讓這個(gè)世界充滿愛與鮮花。

廢墟中的孩子作文8

  1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭,被一名外國記者拍了下來。

  當(dāng)時(shí),日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上;疖嚹险荆暱涕g,原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋;疖嚹险纠锏娜藗兲拥奶、叫的叫、哭的哭,四處都亂烘烘的,呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站,一刻不停。慢慢地,慢慢地,人們的聲音越來越少,尸體越來越多。只見一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著,只聽“轟”的一聲巨響,婦女被炸死了,她用最后的生命,說了一句話:“孩子,快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱,笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆,重重地摔在地上,坐在冰冷的.、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上,不知所措地號(hào)啕大哭起來。他的爸爸是一名戰(zhàn)士,在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場戰(zhàn)爭中壯烈犧牲,所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著,像在說什么。啊,他的爸爸媽媽聽見了,所有的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,“要和平,不要戰(zhàn)爭”!終于,遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影,他們看見這個(gè)孩子了,孩子終于得救了。

  戰(zhàn)爭中的孤兒是多么渴望和平!我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中,我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……,這些都是他們用生命和鮮血換來的,所以,我們一定要好好讀書,為祖國貢獻(xiàn)一份力量!

廢墟中的孩子作文9

  在1937年8月28日的上海,看似一片繁華;疖囌纠,進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識(shí)到一場巨大的災(zāi)難將要降臨。

  二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難,還沒上火車,人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的'炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次,火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

  這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲,他的父母也聽不見了,因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下,已經(jīng)沒有了氣息。

  堅(jiān)堅(jiān)一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。

  這時(shí),一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān),像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣,堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣,十分的幸福。

  我想著,我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天!

廢墟中的孩子作文10

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了我國繁華的上;疖嚹险。當(dāng)時(shí),繁華的上海火車南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。

  就在這廢墟中,傳來了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲,只見一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩,坐在被炸毀的火車軌道中間,哭著喊著,他正在四處尋找他的`爸爸媽媽,可左看右看,前看后看,一直都不見爸爸媽媽的蹤影,他的爸爸媽媽到底到哪里去了?原來就在幾分鐘前,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他幼小的生命,奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片,他的爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著叫著,卻始終沒有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨(dú)無援!如此小小的年紀(jì),他未來的命運(yùn)又會(huì)如何呢?也許他會(huì)在這片廢墟中活活餓死,也許會(huì)被好心人救下來,等他長大后,可能會(huì)成為雨來似的小英雄,他會(huì)為他的爸爸媽報(bào)仇的。

  日本帝國主義為什么敢在中國的領(lǐng)土上胡作非為呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國貧窮落后,科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá),加上日本帝國主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史,勿忘國恥。“落后就要挨打,科技才能強(qiáng)國!睘榇,我們從現(xiàn)在起,一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華,讓歷史的悲劇不再重演。

廢墟中的孩子作文11

  1937年8月28日,上;疖嚹险鞠裢R粯舆\(yùn)行,站臺(tái)上人來人往,一片繁華的景象。人流中,一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說有笑地在等候著火車進(jìn)站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

  突然,防空警報(bào)拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng),轟炸機(jī)就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來。頓時(shí),硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠(yuǎn),跌倒在扭曲的.鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機(jī)飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時(shí),他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

  短短幾秒,他與父母陰陽兩隔,他會(huì)被誰帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長。

廢墟中的孩子作文12

  提起舊照片,現(xiàn)在的人一般都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景,但今天我要給大家?guī)淼氖且粡埩钊诵乃榈呐f照片。

  一九三七年八月二十八日,一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來到上;疖嚹险,準(zhǔn)備坐車到其它的地方去?墒钱(dāng)小多多和他的父母親剛來到站臺(tái)的.時(shí)候,天空中忽然傳來了“嗡嗡”的敵機(jī)聲,有人大聲喊“鬼子的飛機(jī)來啦!快跑啊!”人群頓時(shí)亂成一團(tuán),一個(gè)個(gè)四處逃散,小多多的父母也抱著他準(zhǔn)備找個(gè)地方躲起來。但是隨著“轟轟”幾聲巨響,人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟,忽然傳來一個(gè)小男孩的哭喊聲,原來是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著:“爸爸!媽媽!你們快出來!我害怕!”真是多么令人心碎的一幕啊!他不知道自己的父母在哪里,不知道忽然間發(fā)生了什么事情,也不知道自己將成為一個(gè)孤兒?粗@悲慘的一幕,真是讓我無比痛恨那場慘無人道的戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭使原本繁華的都市變成了廢墟,戰(zhàn)爭打碎了小多多等孩子的美好童年!

  愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓全世界的兒童能擁有美好的童年,讓世界充滿和平的幸福和歡笑!

廢墟中的孩子作文13

  1937年8月28日,在上;疖囌灸险景l(fā)生了一件日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸事件,這次轟炸使許多無辜的人民喪生在這片火海之中。

  這一天,人們都興高采烈的提著籃子,背著包袱,拖兒帶女,要坐火車逃離危險(xiǎn),離開這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方。人們一個(gè)個(gè)把包袱和行李塞進(jìn)車窗,人群如潮水般擠進(jìn)火車,生怕上不去車,被那群可惡的日本鬼子殺死。這其中有一個(gè)一家三口,爸爸扛著行李走在前面,媽媽抱著小男孩兒,小男孩兒懷里還抱著爸爸給買他的小熊,一家三口一起在等待火車的到來。

  突然,天空中傳來一陣刺耳的“轟”聲。人們一看,原來是日本的轟炸機(jī),大家頓時(shí)驚慌失措,有的直接嚇得昏死過去,有的一溜煙跑的無影無蹤,有的則跑上火車,想要做火車離開。

  “轟”“轟”“轟”接二連三的'炸彈落下來,炸死了無數(shù)人,房子坍塌了,到處都是汽車碎片,還有一些幸存者也都受了傷,那個(gè)小男孩兒的父母為了保護(hù)小男孩兒,被炸死了。幸存下來的小男孩此刻也是狼狽不堪,他身上濺滿了血,張著嘴巴大聲的哭泣著,手里還抱著小熊……

  記者王小亭親眼目睹了這悲慘的情景,用手中的相機(jī)拍下了照片,讓全世界的人們都知道日本侵略者的罪行。后來,王小亭把這個(gè)小男孩兒抱到安全的地方,用心地培養(yǎng)他長大。

  戰(zhàn)爭使無數(shù)的孩子失去美好的家庭,使無數(shù)人失去寶貴的生命。我們用心祈禱,世界上不再有戰(zhàn)爭,我們期盼和平的到來。

廢墟中的孩子作文14

  我在書桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭照片,突然一張照片引起了我的注意,“在一片廢墟之中,坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩!边@引起了我的疑問,“這個(gè)小男孩為什么哭?他的父母在哪里?”

  1937年8月28日,在繁華的上海,上海火車站像往常一樣川流不息,逃難者蜂擁而至,生怕自己上不了火車。

  突然,日本侵略者的飛機(jī)在空中盤旋,不時(shí)扔下幾枚炸彈,只聽見“轟”的一聲巨響,火車站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死,傷的傷,一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。

  就在這時(shí),一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的.小男孩正準(zhǔn)備上火車,又一枚炸彈投了下來,眼看炸彈就要投下來了,那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩,可她自己卻被炸彈炸死了,整個(gè)上;疖囌颈谎窗鼑,“斷裂的天橋、轟然倒塌的房屋、滿地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

  小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭,衣衫襤褸的他,哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著:“媽媽,你在哪里?我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊,并沒有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過來。

  一個(gè)記者聽到哭喊聲,把小男孩抱了起來?上攵,小男孩以后的命運(yùn)將如何?小男孩被記者送到了福利院,被一對(duì)孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對(duì)他很好,可是他無法忘記自己的母親是怎么死的,那血腥的場面,小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

廢墟中的孩子作文15

  翻開這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)拍下的照片,故事是這樣的······

  那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動(dòng)的上;疖囌荆胍与x這個(gè)地方。正在上車的時(shí)候,頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過來,快跑!鬼子來了!爸爸媽媽······

  尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個(gè)火車站。在站點(diǎn)內(nèi)部的候車室,傳來一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個(gè)三歲的孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周圍一片灰暗。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的'房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。

  突然,廢墟下傳來一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子,就斷氣了。

  戰(zhàn)爭過后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個(gè)孩子長大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國家,使國家再不受外界的攻擊。

  在此,我想問問日本侵略者:你們感受過失去親人的痛苦嗎?感受過在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請(qǐng)維護(hù)世界和平,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個(gè)大家庭!

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