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感悟的作文

時(shí)間:2023-06-05 19:31:33 作文 投訴 投稿

感悟的作文(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感悟的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟的作文(14篇)

  感悟的作文 篇1

  生活千變?nèi)f化,有時(shí)好似在一輛過(guò)山車上來(lái)一次瘋狂的旅程。

  記得那是一次英語(yǔ)考試,不像平時(shí)考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個(gè)不停。

  終于考完了,我深深地吸了一口氣。回憶起考場(chǎng)里的情形,就像坐在過(guò)山車上,來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來(lái)心里還會(huì)有一點(diǎn)后怕哩!

  中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問(wèn)分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說(shuō)我考了八十一分!好一個(gè)晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過(guò)山車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。

  不過(guò)很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō)我考了全班第三名,九十八分呢!

  這一刻,我的'心情好像又坐著過(guò)山車,沖出大海,迎著奪目的陽(yáng)光駛了過(guò)去……我覺(jué)得這一次“過(guò)山車之旅”給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,也讓我體會(huì)到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。

  是啊,人生的道路不是平坦的,會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,人的情感也會(huì)像坐過(guò)山車一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。

  感悟的作文 篇2

  法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)“美是到處都有的,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!痹S多人都知道這句話,可卻沒(méi)有人細(xì)細(xì)品味,也從未有人用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美。

  感悟生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊纭?/p>

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我一滴水,我是否滋潤(rùn)一片荒蕪?”是什么讓他如此激情地說(shuō)著,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車,從學(xué)習(xí)到助人,在生活激勵(lì)著我們的如一團(tuán)火焰使我們激情四溢。

  感悟生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兠钊M生。

  提起著名相聲家岳云鵬,他帶來(lái)的歡樂(lè)無(wú)人不被感染,然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢?是生活,從臺(tái)上到臺(tái)下,從生活到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中尋找樂(lè)趣,再進(jìn)行“加工”才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的相聲。生活就像一杯美酒,消散你的憂愁,妙趣橫生。

  生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊纾驗(yàn)樗苁俏覀兠钊M生,讓我們一起來(lái)感受生活,感受美好。

  感悟的作文 篇3

  我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了,F(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的'感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫,描寫要具體、生動(dòng),寫得像一幅畫面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。

  我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過(guò)自己的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的感悟。

  感悟的作文 篇4

  因受不了作業(yè)的壓力,今天我終于丟下筆,出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看是否有什么收獲。

  雖然天氣不像我想象的那么好,并還伴有一些細(xì)雨,但是街上的車輛讓我感到興奮不已!游了大半天,熟悉了一切事物后仍然是一無(wú)所獲,突然想找個(gè)僻靜的地方,于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動(dòng).....

  那是離我家不遠(yuǎn)的一座山,雖然離這么近,但我從來(lái)沒(méi)有登上去過(guò)。我觀望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹枝,開始了我的登山旅程......

  歷盡艱難萬(wàn)苦,我終于登上山頂,回望自己走過(guò)的路,我感到非常驚奇,我居然走過(guò)了這么艱難的旅程,我突然有了征服的感覺(jué),我展開雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的夢(mèng)想/小小的殼里/裹著輕輕的仰望......

  俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的.冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺(jué),不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在墻上/依稀可見(jiàn)幾個(gè)字,歲歲平安/在我沒(méi)回過(guò)的老家米缸/爺爺用大字寫一個(gè)滿......

  有了這兩種感覺(jué),我還能不滿足于什么呢?帶著這種收獲,我重新回到了書桌!

  感悟的作文 篇5

  “太難了!英語(yǔ)太難學(xué)了。我不學(xué)了!”一怒之下,我氣憤地喊道!鞍パ剑∵@怎么行呢?英語(yǔ)的興趣班一停下來(lái),以后再趕上去就難了,媽媽一聽(tīng),便苦口婆心地勸我,但我“停意已決”地回到了我的房間。

  一進(jìn)房間,我就突然聽(tīng)到一聲巨響,仔細(xì)一看,原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的花盆倒了下來(lái)。我剛準(zhǔn)備把它扶起來(lái),可是又驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里有一只小螞蟻正往外爬。這時(shí)我的怒氣又上來(lái)了,便把花盆扶正,而那只可憐的螞蟻,卻掉入了“萬(wàn)丈深淵’’。

  小螞蟻一開始“躺”在地上一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了,可它卻動(dòng)了動(dòng)觸角,重新爬上了懸崖峭壁,但是花盆內(nèi)部又直又光滑,它怎么可能爬上來(lái)呢?看,當(dāng)它爬到“半山腰”時(shí),又掉了下來(lái),可是它永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),一次次向上爬。第六次時(shí),我被它這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,于是將花盆橫放過(guò)來(lái),把小螞蟻安全地放了出去,出去的時(shí)候,小螞蟻還是像打了勝仗的'將軍。

  這時(shí)候,我突然就想:螞蟻都能堅(jiān)持不懈地做一件事情,但我為什么就不能呢?我一定要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)螞蟻這種鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取學(xué)好英語(yǔ)。

  小螞蟻,感謝你,是你給我繼續(xù)學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力。

  感悟的作文 篇6

  那日,趕早去小站上班,不想太早,不愿白白浪費(fèi)等待的時(shí)間,于是便決定穿越附近的公園步行到目的地。

  早晨的空氣濕潤(rùn)而清新,雨過(guò)天晴的陽(yáng)光格外的讓人陶醉,各種花草樹木,在陽(yáng)光的普照下,散發(fā)著淡淡的香,走在公園的鵝卵石小道上,貪婪地吮吸著,這迷人的芳香,一段段小徑,不同的花草樹木散發(fā)著不同的香味,夾雜著一些樹木,小草與泥土揉合的味,仿佛在夢(mèng)里。繼續(xù)往前,有三三兩兩的閑人,或晨練,或練聲,或遛狗……這種場(chǎng)面總給人一種很愜意的舒適,在一處的轉(zhuǎn)角,撲鼻而來(lái)的一陣清香讓我心曠神怡,向前一望,呈現(xiàn)在我眼前的是一片盛開的荷花池,紅的.、白色的。走進(jìn)一看,那碧綠的荷葉上還有一粒粒晶瑩的小水珠!在綠葉的相襯下,荷花就更為出眾了,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色婚紗的仙女亭亭玉立地站在荷葉上。在朝陽(yáng)的映照下,那份清麗,惹得幾個(gè)鐘愛(ài)荷花的人轉(zhuǎn)著不同的角度拍攝著,我也情不自禁地用手機(jī)拍下自己覺(jué)得美的瞬間。

  美,有時(shí)真的只是心里的感覺(jué),沒(méi)有什么刻意的抓拍,只是悠然于心,或是雨過(guò)天晴的早晨,或是夕陽(yáng)西下的瞬間,人與景的交融,就是一幅美麗的畫面,享受紛繁復(fù)雜的生活里偶爾的只是屬于自己的幸福時(shí)光,那么一刻也是人生最美的意境。

  感悟的作文 篇7

  今天是一個(gè),陽(yáng)光明媚的一天,也是我們返校的一天,中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“李雨涵,這一周你還拿不拿奶呀?”我說(shuō):“媽媽我這一周不拿奶了!眿寢屝χf(shuō):“為什么不要拿奶了呢,往常都是要拿的呀,怎么這次就突然間不拿奶了呢?”我回答道:“因?yàn),我要省一點(diǎn)錢!

  媽媽滿臉疑惑的'說(shuō):“!為什么呀?咱家錢多的是,不用省錢呀,你怎么想起這個(gè)來(lái)了呢?”我說(shuō):“因?yàn)檠剑职置刻於荚谕饷鎾赍X很不容易,所以我要省著點(diǎn)花,雖然錢多但是也吃不住一直花吧!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,這倒也是哦,好吧那你就別買了,我的孩子真的長(zhǎng)大了呀,知道省錢了。”我看著媽媽滿臉的笑容,心里美滋滋的。

  我以后要少花錢,多多幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

  感悟的作文 篇8

  有人曾說(shuō),生活是一一方沃土,那是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨永不停息的澆灌。

  自從步入初三的大門,悲歡苦樂(lè),接踵而來(lái),玩偶也明白這。年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),該努力的時(shí)間到了,可是進(jìn)入初三,我第一感覺(jué)就是“累”,但我走到了這一步我別無(wú)選擇,只得努力拼上,可是我的學(xué)習(xí)勁頭又不足,學(xué)習(xí)情緒又一波三折,穩(wěn)定不下來(lái),我真害怕自己會(huì)失去應(yīng)有的平衡。

  回想以前,站在初三,眺望初三,心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感,現(xiàn)在的我終于載上了初三的船艙,我明白起航又一次開始了,面對(duì)波濤洶涌的'大海,只得懷上一顆壯志雄心,勇敢的面對(duì)波浪與風(fēng)雨,此時(shí),我別無(wú)選擇,只得希望旅途成功。

  每天面對(duì)如山的課,整天在書山題海里鉆來(lái)鉆去,我有些迷茫。

  同學(xué)們,這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的敵人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。風(fēng)雨永不停息,我們用陶醉一來(lái)代替它對(duì)我們的襲擊,相信在風(fēng)雨的洗滌下,我們會(huì)更耀眼。

  朋友,不要懷疑自己,銷毀自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽(yáng)光,從天窗灑入,無(wú)論一生遭受多少苦難,多少困厄欺詐,請(qǐng)相信人類的光明遠(yuǎn)大于暗影,希望永恒。

  感悟的作文 篇9

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的`心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

  感悟的作文 篇10

  今天下午,王老師在教室里播放了一段視頻,題目是河南某學(xué)校校長(zhǎng)在晨會(huì)前的演講,內(nèi)容與日本有關(guān)。

  今天是個(gè)特殊的日子,9月18日,中國(guó)恥辱日。1931年的.9月18日,我國(guó)的東北三省被日本人侵略。從此,9.18事變就是中國(guó)的恥辱。

  這位校長(zhǎng)告訴我們,韓國(guó)也曾被日本侵略過(guò)。可他們幾乎所有人民都不購(gòu)買日本貨,而中國(guó)有99%的人去購(gòu)買日本貨。這不是愛(ài)國(guó)!我們不能去購(gòu)買日本貨,更不能去使用日本貨!請(qǐng)你時(shí)時(shí)刻刻記住,你是中—國(guó)—人!說(shuō)到這里,大家的臉上都很激動(dòng)。我相信,大家會(huì)記住這句話,我是一名中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)—中國(guó)!

  同學(xué)們,最近一定都看了新聞吧,日本現(xiàn)在還想占領(lǐng)中國(guó)的領(lǐng)土—xx。xx永遠(yuǎn)是中國(guó)的,你們無(wú)權(quán)購(gòu)買它,它永遠(yuǎn)屬于中國(guó)!

  “少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富 ;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由……”同學(xué)們,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

  請(qǐng)記住你是一名中國(guó)人,我們堅(jiān)決不買,不用日本貨!

  感悟的作文 篇11

  圖書館是我周末的經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,今天媽媽上班,急匆匆的把我送到圖書館里。

  一大早閱覽室座無(wú)虛席,雖然人多,但十分安靜,連針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)到。一排排書架上放著許多書,文學(xué)類、科學(xué)類、周刊類、繪本類、童話類……應(yīng)有盡有。閱覽室里有的人讀書,有的人在學(xué)習(xí),還有的帶著耳機(jī)邊聽(tīng)歌邊看書。沒(méi)有一個(gè)是在玩的,也沒(méi)有一個(gè)是在偷懶的。你看那邊的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)多認(rèn)真呀!邊讀邊做筆記。

  我好不容易找到一個(gè)空座準(zhǔn)備坐下來(lái)。這時(shí)吃驚地看到旁邊的大姐姐大約十二三歲,戴著眼鏡,桌上放著一摞試卷,好幾張100分的.試卷,但卻還在埋頭溫習(xí)功課。哪像我呀,英語(yǔ)考100分就高興的丈二和尚摸不著頭腦了。我站了許久她都沒(méi)看到我,直到我拉了一下椅子,她才從知識(shí)的海洋里醒來(lái),連忙把自己的試卷、本子拉到跟前,并輕輕的說(shuō)“對(duì)不起”后,又專心溫習(xí)功課了。我頓時(shí)腦袋里一片空白,并慚愧的低下了頭。這時(shí)我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。

  然后,悄悄找來(lái)我喜歡的故事書,認(rèn)真的讀起來(lái)。

  感悟的作文 篇12

  清明節(jié)放假,4月3日,我們一家人到九龍湖踏青去,清早,我們一家人駕著新買的車子出發(fā)了。

  一路上我和妹妹都很興奮,坐在車上我們倆總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,阿姨說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹撫著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都笑開了臉,就像黃和綠組成美麗的圖畫。我們來(lái)到九龍湖,山上的人月來(lái)越多了,祭祖的人們穿行在綠樹和紅花之間,真是忙碌極了。

  我們又來(lái)到了九龍湖五墓園,有很多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的.親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲和鞭炮聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。(清明節(jié)作文200字完)

  感悟的作文 篇13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!碑(dāng)周五晨會(huì)廣播里傳出這首詩(shī)時(shí),我就想起這個(gè)周六就是清明節(jié)了。

  按中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,清明節(jié)這一天,人們都會(huì)把親人交齊或回鄉(xiāng),買好香燭和鮮花水果,更有扛著乳豬的,紛紛上山祭拜先祖。

  更有孝心的是,許多海外僑胞,他們都不遠(yuǎn)千里、跨洋過(guò);氐阶鎳(guó),風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我們共同的先祖墳(皇帝陵、炎帝陵)前祭拜。

  這個(gè)清明節(jié)和以往不一樣,我在電視上看到在去年5·12特大地震遇難者——聚源中學(xué)遇難學(xué)生的墓碑旁,是年紀(jì)更小的新建小學(xué)的孩子們的墓碑。臨近中午,新建小學(xué)二年級(jí)一班魏浩宇的父母提著他生前最喜愛(ài)的零食、玩具來(lái)看自己的孩子。這名年輕的母親蹲在地上,反復(fù)撫摸著墓碑上孩子的照片,淚如雨下。嘴里還喃喃地念叨著:“兒啊,去年,我們一起去上墳;今天,我卻給你上墳來(lái)了。”話語(yǔ)中的'思念和苦楚,讓旁人都為之動(dòng)容……

  想到這里,眼淚早已在我眼里打轉(zhuǎn)。是啊,這是一個(gè)肝腸寸斷的清明節(jié)!通過(guò)這個(gè)感人肺腑的清明節(jié),我深深地體會(huì)到,我們活著的人,就應(yīng)該珍惜生命。更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?qū)W到更多的抵御自然災(zāi)害的知識(shí)和本領(lǐng),造福國(guó)人,造福人類!

  感悟的作文 篇14

  一物一天地,一人一思想!生命在蒼野里奔跑,在天空間翱翔,展現(xiàn)自己的靈性,追逐自己的明天。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中擺渡,在平淡與精彩中煎熬,在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。

  現(xiàn)實(shí)里,我們?cè)谧蛱炖镒窇、今天里忙碌、明天里憧憬。無(wú)數(shù)的比較、無(wú)邊的欲望讓我們一方面永無(wú)止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華,一方面卻又一個(gè)人在孤獨(dú)中拼命地追尋著理想中那快樂(lè)無(wú)憂、幸福無(wú)邊的家園。

  滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后,肚大了,腰圓了,有人親,有人哄了,我們失去了什么?滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后,身遠(yuǎn)了,心離了,無(wú)人送,無(wú)人來(lái)了,我們得到了什么?

  少年時(shí),隨著一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界,我們從自然的自我匯入了無(wú)盡的'塵世。長(zhǎng)大了,面對(duì)無(wú)處不在的網(wǎng)兒,面對(duì)無(wú)盡的私欲和困惑,我們到處去尋找自我的自然。老了,一路 走過(guò),覺(jué)醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在!

  看多了,有幾個(gè)人看淡了;想多了,有幾個(gè)人想開了;享受了,有幾個(gè)人享夠了;心走遠(yuǎn)了,有幾個(gè)人走到心頭了。

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