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生命感悟作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生命感悟作文，歡迎大家分享。
生命感悟作文1
這天，班主任拿著一個(gè)本子聽(tīng)了好長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，才開(kāi)口說(shuō)話�！耙苍S大家都知道了，我們班的……同學(xué)出車禍了，他~~~永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。這時(shí)一向很嚴(yán)厲的班主任也忍不住哭了出來(lái)。一種叫眼淚的東西模糊了我們的`眼睛，隨即便聽(tīng)到有不斷撕紙的聲音和哭泣聲，每個(gè)人的眼淚都像水龍頭一樣流個(gè)不停。
雖然不久以前，我們就聽(tīng)到外班的同學(xué)說(shuō)我們班有人死了，有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了，但我們安慰自己這是假的。因?yàn)槲覀兗炔辉敢馐ミ@樣一個(gè)好同學(xué)，也不希望自己一樣的花季少年就這樣結(jié)束生命。
經(jīng)過(guò)這件事，班里安靜了幾天。但過(guò)后有些同學(xué)似乎忘得很快，像以前一樣，上課該說(shuō)話還說(shuō)話，該搗亂還搗亂。不過(guò)，只要是有些善心的人我想都會(huì)把它看作人生中的一個(gè)經(jīng)歷。從此以后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
生命是不可能再重來(lái)的，如果想讓自己的生命有價(jià)值，有意義，就要抓緊眼前的機(jī)會(huì)從你手中離開(kāi)。任何東西都要好好的呵護(hù)，……特別是幸福！
生命感悟作文2
我叫大衛(wèi)。我十歲了。我是一個(gè)活潑淘氣的男孩。在生活中，我經(jīng)常感受到生活的偉大，并為此感到震驚和驚訝。
有一次，我在村外的一棵大樹(shù)下玩耍，一只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)。我立刻抓住它，拿在手里玩。當(dāng)鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上看到它時(shí)，她突然變得暴躁起來(lái)，嘰嘰喳喳，尖叫著，在我周圍的樹(shù)上跳上跳下。好像在說(shuō)“把孩子還給我！”雖然鳥(niǎo)媽媽救不了鳥(niǎo)，但是它的精神讓我很感動(dòng)。我真的不忍心看著他們分開(kāi)！于是，我把鳥(niǎo)還給鳥(niǎo)媽媽。
還有一次，我在吃瓜子的時(shí)候，不小心把一顆瓜子掉到了地上的裂縫里。過(guò)了幾天，突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)綠色的小瓜苗！多么強(qiáng)大的`生命力！它沖破硬殼，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的縫隙里。雖然只活了短短幾天！
這么小的生命，卻如此頑強(qiáng)不屈。我感到非常震驚。同時(shí)也深深體會(huì)到，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)間，努力進(jìn)步，讓自己的人生價(jià)值最大化！
生命感悟作文3
秋天來(lái)了，大雁南飛，稻谷豐收。好一派繁忙的景象。這個(gè)時(shí)節(jié)，也應(yīng)該脫去舊衣了。放眼望去，一棵棵大樹(shù)的樹(shù)葉，已由深綠退變成了黃、紅色。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，落到地上。落葉好像為大地鋪了一層金黃色的地毯，踩上去很響。
我曾有過(guò)這樣的疑問(wèn)：這些落葉回到哪里去呢？
爸爸說(shuō)：這些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天后，會(huì)腐爛，被深埋在樹(shù)根下，作為肥料。為他們的.樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng)。
真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
比起落葉來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)，生活是不是更豐富呢？樹(shù)干只培育了落葉一年的時(shí)間，落葉就用他的全部去奉獻(xiàn)給樹(shù)干；而我們呢？我們的父母養(yǎng)育了我們多少年？我們應(yīng)該用什么去回報(bào)他們呢？
不管你的生命是怎樣的，不管他是短暫的，還是卑微的，都要學(xué)會(huì)感恩。
生命感悟作文4
望！在那無(wú)垠的海洋間，波浪翻滾著它的洶涌；
看！在那蒼茫的夜空里，星星放射著它的光芒；
瞧！在那浩瀚的'宇宙中，星球圍繞著它的軌道；
聞！在那幽靜的田園中，花朵散發(fā)著它的芬芳；
聽(tīng)！在那高一聳的山峰間，流水激蕩著它的樂(lè)音；
摸！那古老的大樹(shù)上，樹(shù)干書(shū)寫(xiě)著它的年輪！
��！大自然是一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)，
大自然是一首雋永的詩(shī)卷，
大自然是一副無(wú)盡的畫(huà)廊！
你不僅創(chuàng)造了人類，
更孕育了人類的文化，
陶冶了人類的情操！
所以，人們呀！
不要再向大自然索求什么，
大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？
生命感悟作文5
自然界中的生命豐富多彩。
生命是頑強(qiáng)的。
寒風(fēng)凜冽，雪花漫天飛舞，你是否曾注意墻角那點(diǎn)點(diǎn)寒梅正俏然開(kāi)放。
熱浪迎面而來(lái)，黃沙鋪天蓋地，你是否曾注意遠(yuǎn)處那仙人掌正悄然而立。
春風(fēng)拂面，黃鶯輕啼，你是否曾注意小草正從土層中探出小腦袋。
生命又是脆弱的。
你是否會(huì)為巖石后的未萌發(fā)的種子而嘆息？又是否會(huì)為因缺少水的滋潤(rùn)而干枯的樹(shù)苗惋惜？又是否會(huì)為雪地中大樹(shù)下逝去的.幼鳥(niǎo)而傷心落淚？
生命是堅(jiān)韌的，偉大的，她可以抵御百般打壓，在重壓之下，綻放出炫目的華彩；生命又是脆弱的，渺小的，在倏忽之間便煙消云散，讓我們猝不及防，甚至讓我們來(lái)不及說(shuō)一句：生命如此可貴！
生命感悟作文6
我常常想，生命是什么？
在一本書(shū)中，有一個(gè)令我難以置信的真實(shí)故事：一個(gè)農(nóng)戶家里正在炸黃鱔，一條大黃鱔在幾百度高溫的油鍋里保護(hù)弱小的黃鱔，而不顧自己的生命。
在這一刻，我明白了生命就是保護(hù)弱小。從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的事跡：她高位截癱，卻通過(guò)自學(xué)學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程；她還學(xué)會(huì)了針灸，治好了許多人的.�。凰謱W(xué)會(huì)了外語(yǔ)，不知翻譯了多少部外國(guó)作品。
她用自己不健全的身軀譜寫(xiě)了一首完美的詩(shī)章。在這一刻，我明白了生命就是讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。藏嶺羊?yàn)榱硕惚塬C人的捕殺，不得不嘗試跳崖，一些藏羚羊?yàn)榱送榈纳�，故意跳到懸崖中間，讓同伴踩著自己的背過(guò)去。
讀到這，我的心怦然一震，這一震，使我明白了生命就是舍身救別人。生命是什么？答案并不重要，重要的是你怎樣利用生命，讓自己活的更加光彩有力！
生命感悟作文7
我們學(xué)的好幾篇課文都是和生命有關(guān)系的，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)生命的感悟很深。
就像《生命 生命》里面說(shuō)的“對(duì)于生命，我可以很好的使用它，也可以白白地糟蹋它”。還像《觸摸春天》里說(shuō)的“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”一樣，安靜是個(gè)盲童，但她依然可以享受生活，就像有一句話說(shuō)：“上帝給你關(guān)上一道門(mén)，那他必定會(huì)在別處給你打開(kāi)一扇窗”。嬌弱的蝴蝶在安靜的'手里不停地?fù)淅�，�?dāng)安靜張開(kāi)手的一剎那，它努力地?fù)溟W著翅膀飛走了，它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生命的渴望和追求......
我知道，要想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，靠得只有兩個(gè)，一是努力，二是運(yùn)氣。我不相信有誰(shuí)能操控你，一切全靠努力，有時(shí)會(huì)有些小幸運(yùn)給你帶來(lái)驚喜，但幸運(yùn)總是留給準(zhǔn)備好了的人......。
沒(méi)錯(cuò)，生命的確是有限的，但對(duì)生命的熱愛(ài)是無(wú)限的，用生命創(chuàng)造的價(jià)值是無(wú)限的，我要用有限的生命，做出無(wú)限的有意義的事！
生命感悟作文8
當(dāng)一株小從土里悄然鉆出來(lái)，當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí)，生命便從此開(kāi)始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂(lè)趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。
去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽給我?guī)Щ匾恢谎┌椎耐米�，我給它取名叫白白。我把白白放在鐵籠里，然后放了半節(jié)胡蘿卜。一開(kāi)始，它還有些害怕，慢慢的伸過(guò)頭吃了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)，就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。漸漸的它的膽子越來(lái)起大，有時(shí)候在寵子里跳來(lái)跳去，有時(shí)候陪我玩還和我握手。
但是好景不長(zhǎng)，白白不在像以前那樣，活潑亂跳，我伸過(guò)手去，它也不再理我啦。而是呆呆的趴著，望著外面，東西也不吃了。我知道這意味著什么，是生命的枯竭，我將它放在地上，它緩緩地抬起頭，輕輕地?fù)]了揮手，向我做了個(gè)告別禮，就走了。
原來(lái)，生命是需要關(guān)愛(ài)和保護(hù)的.，但并不是在我們?nèi)藶榇罱ǖ摹皽厥摇崩�，而是讓生命之花長(zhǎng)在應(yīng)該屬于它的地方，這樣它才能綻放自己的美麗。
生命感悟作文9
春雨如針，點(diǎn)破重重大地，信步漫游，如置身花錦，雨打嬌嬌搖，搖搖玉蘭高高掛，串串野花匆匆舞，望而屏息，恐驚仙子怒。向陽(yáng)處還好，牽手枝間繞，綠蔭處更妙，杜鵑淺吟笑。走近有“當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗”之感，且遠(yuǎn)視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。
一切的生靈盡顯生命最純美之感，即使那身處沙漠，滿身紫銅色的'虬枝，盤(pán)知錯(cuò)節(jié)，盡寫(xiě)著歲月的滄桑的老杏樹(shù)也依舊枝頭一簇簇花香搖曳，吟唱著生命的不息。只聞見(jiàn)空氣中飄散著一股濃烈的花香，吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍(lán)，一地的清輝柔如水，怎能不讓人心動(dòng)，為之動(dòng)容。
生命感悟作文10
生命是什么？曾幾何時(shí)，我們對(duì)著父母說(shuō)出這稚嫩的話語(yǔ)，收到的回答是父母半真半假的帶有哄騙性的話語(yǔ)，我們半信半疑。
于是，長(zhǎng)大后的我們帶上這個(gè)問(wèn)題，踏上未知的求真路。
生命是什么？我們問(wèn)自然。
他答到：是在那漫無(wú)邊際的白雪中，朵朵紅梅不畏寒霜，挺立其中，是堅(jiān)強(qiáng)不屈，是傲雪凌霜，是勇于拼搏，是在那一刻綻放的花朵。
是在寂靜無(wú)人的深山里，枝枝蘭草悠然自得盛開(kāi)其中，是青蔥本色，是默默無(wú)聞，是清幽淡遠(yuǎn)，是在那一刻流露芳香撲鼻。
生命是什么？我們問(wèn)歷史。
他回答：是這悠悠歷史長(zhǎng)河中，汨羅江邊那道不卑不亢的身影，是視死如歸，是大義凜然，是寧死不屈，是在那一刻江面上綻開(kāi)的水花。
是那古長(zhǎng)安中，咸陽(yáng)宮前那個(gè)高高在上的背影，是文韜武略，是英姿颯爽，是千古一帝，是那一刻一掃六合的'勇猛。
生命是什么？我們?nèi)允遣唤狻?/p>
但是我們依舊邁著稚嫩的步伐，在這條未知的路上，不斷的探索，尋找我們的答案。
生命感悟作文11
“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石�！边@句名言是諾貝爾寫(xiě)的，我很欣賞這一段的名言名句。
在第五單元里，有磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的苗兒，在絕境中求生的飛蛾，在花叢中感受春天的盲童安靜……他們都很珍惜，熱愛(ài)生命。那辣椒又會(huì)認(rèn)為生命的意義是什么？
在夏天，因?yàn)榧亦l(xiāng)每天都下傾盆大雨，除了指天椒外，其它的辣椒都會(huì)半死不活。今天，我打算把一半黃一半綠的辣椒都撥掉，換上其它的蔬菜。突然，我看到辣椒樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了含苞欲放的'花蕾，我被眼前所看到的景象嚇著了！它們竟然還活著！真的是奇跡��！生命的奇跡！我連忙把爸爸叫來(lái)，爸爸趕快地給它掩上土，施點(diǎn)肥，澆點(diǎn)水。過(guò)了幾天，花蕾變成了小辣椒，軟弱的葉子也已經(jīng)變得挺拔屹立，變得蒼翠欲滴，變得驕傲起來(lái)，迎著陽(yáng)光挺立著，變得勃勃生機(jī)，好像換了個(gè)人似的，光彩奪目，神氣十足的。
生命，我們應(yīng)該好好的珍惜它，應(yīng)該重視它，應(yīng)該好好地使用它。因?yàn)椤谌松校粌H僅有一次。
生命感悟作文12
邢林子寫(xiě)的《生命生命》，會(huì)讓我們一生受益。是的，邢林子寫(xiě)的《生命生命》里的主要意思是讓我們珍惜生命，防止生命白白流失。
邢林子寫(xiě)的作文里有一句話，我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。這句話可以提醒我們，如果世界上所有的人都不珍惜生命，他們只會(huì)浪費(fèi)生命。那么這個(gè)世界就不會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有房子，沒(méi)有漂亮衣服，只有虛度青春的人。未來(lái)的世界會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)是一個(gè)死人的世界？為什么這么說(shuō)？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人不努力，才有了今天的事情。
雖然哪一個(gè)只是我的`假設(shè)，但是如果大家都真的那樣，我該怎么辦？幸運(yùn)的是，我們不是那樣的。應(yīng)該是因?yàn)闆](méi)有這種東西，我們才有了今天的美好生活。
所以，我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來(lái)更加美好。讓我們一起加油！
生命感悟作文13
一株被媽媽棄于空魚(yú)缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。
一天夜里，我家的大蘆薈突然從書(shū)桌上墜落下來(lái)，原來(lái)它長(zhǎng)得太大了，無(wú)法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚(yú)缸里。過(guò)了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒(méi)有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。
多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄生命，而是更加茁壯地生長(zhǎng)，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的.呀！今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神，茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。
生命感悟作文14
我常常想生命是什么，而通過(guò)一件事讓我知道了蝴蝶的生命。
一天我們學(xué)校放了學(xué)，我剛下了樓，外面就下起了傾盆大雨，我想興好媽媽昨天看了天氣預(yù)報(bào)，為我準(zhǔn)備了傘。要不我跑回去都成落湯雞了，我打開(kāi)了媽媽為我準(zhǔn)備的`傘，走向了回家的路。
我打著傘走了一半路的時(shí)候，突然，我走到了一個(gè)坑，腳一踏空就被摔了一個(gè)狗滾泥。
我從泥中站了起來(lái)，看了看身上，想我身上全是泥變成了一個(gè)泥娃娃，回家又要被罵了，想著我嘆了一口氣，我往坑里一看，一只蝴蝶被泥給裹住了，可它還在掙扎，好奇心使我不由自主的蹲了下來(lái)，蝴蝶掙扎了一會(huì)兒好像累了一樣就不掙扎了，我想蝴蝶這么小的力氣怎么可能沖出泥巴呢？就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，蝴蝶身上好像有了一股強(qiáng)大的力量，它使出全身力氣一沖，終于沖出了泥巴。
正當(dāng)我想是什么力量使蝴蝶沖出泥巴的時(shí)候，我的腦袋怦然一震，我明天了，這是生命的力量。
蝴蝶都這么熱愛(ài)生命，那我們?nèi)司透釔?ài)生命了。
生命感悟作文15
眾所周知，自從人類發(fā)明火以來(lái)，它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當(dāng)，火災(zāi)也會(huì)傷害我們的生命，燒毀我們的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年中國(guó)發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起，傷亡7000余人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)迫在眉睫。
在警告人們防火的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防常識(shí)。比如你家里一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時(shí)有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著火，可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)；公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)時(shí)。），大家要保持清醒的'頭腦，爭(zhēng)分奪秒，有序快速的離開(kāi)安全通道。萬(wàn)一被火困住，他們應(yīng)該采取應(yīng)急措施，設(shè)法逃離危險(xiǎn)。
總之，如果我們保持警惕和防范，火就會(huì)遠(yuǎn)離我們。所以，要增強(qiáng)人們的防火意識(shí)，必須從我做起。
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