曾經(jīng)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的曾經(jīng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)的作文1
曾經(jīng)多少次的成功，與我擦肩而過(guò);曾經(jīng)多少次的喜悅；與我擦肩而過(guò)。
原本可以的成功，卻變?yōu)槭。?/p>
原本可以的喜悅，卻變?yōu)楸瘋?/p>
每一次的考試，就像一次挑戰(zhàn)，結(jié)果是每一次失敗，這樣使我的內(nèi)心產(chǎn)生我不會(huì)成功的信念。每一次的尋找原因，每一次的結(jié)果卻是是一樣，不知為何，無(wú)從下手。猛然的醒悟讓我認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的是需要用心。
回首往事，讓我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多少次的用心面對(duì)。
一次的數(shù)學(xué)考試，讓我萌生了成功的希望。那些都是剛講過(guò)的題，印象清晰，不就是一些數(shù)字與原題不同嗎？這讓我大大地輕視了這些題。我以最快的速度寫(xiě)完了這些題。我還在那里了樂(lè)呵呵的.贊美著自己的速度。以驕傲的姿態(tài)，對(duì)自己的同桌說(shuō)“看你慢的，這是剛講過(guò)的題，還寫(xiě)這莫慢，真對(duì)不起老師。說(shuō)完我便在那里高興得不知所措，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，別提有多驕傲了。考完以后，我發(fā)現(xiàn)我周圍一切都變的那么可愛(ài)，第一次感覺(jué)到成功帶來(lái)的喜悅，剛剛發(fā)現(xiàn)周圍是那么的美好。我還在回味時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，讓我大跌眼鏡，又是一次失敗......
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了用心，假如，下次的考試，我真真正正的用心寫(xiě)了，結(jié)果會(huì)不會(huì)像我回味的那樣呢？
曾經(jīng)的作文2
分手不可以流淚，因?yàn)閷?xiě)在心里面的是懦弱。蚌終究是哭了，潤(rùn)出的珍珠并不能使淚水永恒，定格的曾經(jīng)卻是最美。
珍珠很美，令人窒息的卻是背后的一滴眼淚。心里真的很受傷，蚌是可以選擇遺忘的。但它寧可承受一滴淚水的重量，也不平凡的繼續(xù)一切。因?yàn)樗浪褤碛辛俗蠲赖腵那一刻，也許不在乎地久天長(zhǎng)，只在乎曾經(jīng)擁有才可以，詮釋出另一種不平凡的美，含蓄著另一種存在的方式。
見(jiàn)證過(guò)轟轟烈烈的愛(ài)情，只是覺(jué)得找不出一種執(zhí)子之手、與子偕老的那一種融合，也感受過(guò)平平淡淡才是真的另一種境界，卻又缺少一種可以留戀的新鮮滋味。歲月做證，堅(jiān)守平凡可以治心靈安家，使愛(ài)情永恒，但選擇激情，迸發(fā)的美能給心靈一個(gè)慰藉，給生活一些試劑。
平淡過(guò)后，喜歡從痛苦中獲得新生。體驗(yàn)不平凡的人生，可以享受刺激過(guò)后的開(kāi)心，受挫之后的豁然。埋頭于書(shū)案，神經(jīng)也有幾許麻木，偶爾翻起一本武俠刺激一下，感覺(jué)心情好輕松。平淡的時(shí)候，我們要試著調(diào)劑生活，保持那份新鮮。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。風(fēng)雨過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)天依舊很藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛。也許現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)多些無(wú)奈和辛酸。命運(yùn)告訴我們這是擁有成功的見(jiàn)證�？赡芪覀�?cè)谀耗陼?huì)笑著去擁有這份曾經(jīng)的最美。
曾經(jīng)的作文3
有時(shí)候，現(xiàn)在所擁有的并不是最好的�；貞浽�(jīng)也是一種選擇。
關(guān)于腦海中那些美好的回憶，有些已經(jīng)開(kāi)始淡忘，而有些卻越來(lái)越清晰。它們伴隨我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)，給了我回憶。
還記得那是多么美好的事情，那個(gè)時(shí)候我還不懂事，就幾歲，但那時(shí)候的我才是最快樂(lè)的'，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)于外界是非常好奇的，內(nèi)心有很強(qiáng)的求知欲。對(duì)于任何事情都要問(wèn)到底。我非常羨慕當(dāng)時(shí)的自己，現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，可能已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股問(wèn)勁，多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。
最讓我印象深刻的是有一次我上課問(wèn)了一道特別特別簡(jiǎn)單的題，當(dāng)時(shí)老師還有同學(xué)都看向我，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞，但還是繼續(xù)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題。老師也是不嫌棄又教了我一遍，并且表?yè)P(yáng)我這種行為的正確性，自此以后我便有了勇氣與希望�？赡芫褪且�?yàn)檫@次經(jīng)歷我變得愛(ài)學(xué)習(xí)吧，哪怕現(xiàn)在不怎么喜歡，但我的內(nèi)心明白，我仍然喜歡學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念，回憶曾經(jīng)的自己，看看如今的自己，每一次都會(huì)有收獲。
曾經(jīng)的作文4
在青春飛揚(yáng)的夏末，年輪唱出了悲傷的歌兒……我沒(méi)有想到，六年竟如此之快，就在一眨眼之間，我們便要分別了。我的世界，便一下子缺少了一部分，這一部分，是如此天真，如此無(wú)邪……
我的童年，再也不會(huì)回來(lái)了，隨著小學(xué)的結(jié)束，永遠(yuǎn)的逝去。
———題記
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到，有一段路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，隱約看到那一頭，同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺�，我努力地走啊走，卻發(fā)現(xiàn)自己在背道而行，我卻怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)。我走得越快，離他們卻越遠(yuǎn)。我哭了，醒來(lái)時(shí)枕頭也濕了。
今天要考試了，莫名的，有點(diǎn)感傷。并不是害怕考試失利，而是舍不得某些事物�？粗瑢W(xué)們一張張純真的笑臉，以往關(guān)于他們的記憶便抽絲剝繭般被拉扯出來(lái)。像是有一團(tuán)棉花死死地堵塞住某一個(gè)通風(fēng)口，壓抑地有點(diǎn)痛。同學(xué)們都埋著頭看書(shū)，那種感覺(jué)，就如豐收時(shí)果實(shí)累累的沉重……唉，算了，不想了，這樣只會(huì)讓自己更傷心。我哼著輕快的`調(diào)，可是，為什么會(huì)覺(jué)得如此地難過(guò)？輕快為什么會(huì)逐漸轉(zhuǎn)換成我的沉重?浮上心頭的悲傷，弄得我眼眶有點(diǎn)潤(rùn)了。
曾經(jīng)的作文5
春暖花開(kāi)，我就像個(gè)純白的嬰兒一樣，干凈地思念著，思念著你們。——題記
畢業(yè)那天，我們說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
而現(xiàn)在，我們?cè)谛碌纳罾�，有沒(méi)有想念彼此呢？曾幾何時(shí)，我們一起在圣誕之夜，為同學(xué)慶祝生日；曾幾何時(shí)，我們一同在KTV里放聲高歌；曾幾何時(shí)，我們大玩潑水節(jié)游戲，竟將整整一盆水潑到校長(zhǎng)的身上，害得校長(zhǎng)以落湯雞形象出現(xiàn)在會(huì)議室；曾幾何時(shí)，我們一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山澗接水，一起到山頂拍照。
返校那天，誰(shuí)都沒(méi)有流淚，也許是因?yàn)槲覀兠靼渍嬲挠颜x是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢變淡，又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的'我們不懂得離別的含義，也許……
如今，我們天各一方了，彼此的聯(lián)系也越來(lái)越少了，可是，親愛(ài)的朋友們，我們是否因?yàn)槁?lián)系少了，友誼也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。
現(xiàn)在，我只好對(duì)自己說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人不再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是不要忘記。
在那段青澀的歲月里，我將永遠(yuǎn)將你們記住。朋友們，答應(yīng)我，這篇文章你們一定要看到。
寫(xiě)給我親愛(ài)的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛(ài)的老師們。
曾經(jīng)的作文6
柳，開(kāi)滿了九月的艷陽(yáng)天，全部的著裝，如此地盛艷，街心的兩頭，兩兩的相聚，意外，是最美的邂逅。
默默然，我遇見(jiàn)你，你遇見(jiàn)她，她遇見(jiàn)我。然后，三個(gè)人的相識(shí)，那般偶然，又那般，命中注定。
曾經(jīng)，三張臉，一起仰望天空，看著雁分燕離，卻在傻笑，相信，分離，離我們很遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，一起輕吟，誓有唱破紅塵的夙愿，誰(shuí)又知，我們會(huì)驚擾了誰(shuí)？
曾經(jīng)，三個(gè)腦袋，推著，撞著，在廁所里同看一本鬼故事，卻絲毫感覺(jué)不到恐怖的`那般妖謐。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們一起攜手，看著天幕而白，魚(yú)肚子般地呈現(xiàn)，那時(shí)，我們還在相信，太陽(yáng)會(huì)爬上柳梢，與月亮相聚。
冬天的柳，寒冷，卻依舊保持著繁茂與綠。
冬天，既有著溫暖，又何懼冬？
而，曾經(jīng)畢竟曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是夕陽(yáng)，已暮，淹沒(méi)也必然。
預(yù)料般，初春的現(xiàn)在，熟悉的你已離去，窗臺(tái)上我們的身影，已落單。
窗外的柳，少了綠，少了繁茂，只有枯枝，雜章而放。如離別一般，滿身萋萋。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是過(guò)去，你是否會(huì)記得，這曾經(jīng)的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的作文7
時(shí)間不會(huì)停留，我們抓不住它，剩下的只有記憶，只有回憶眼底溢滿了哀愁，長(zhǎng)嘆一聲，似乎在嘆時(shí)光太快，還來(lái)不及珍惜，它以走了。事實(shí)上，在我們擁有天真時(shí)，本就不知道珍惜，又何必強(qiáng)求，如果真的懂珍惜，那么，我們或許就不會(huì)有開(kāi)心了。開(kāi)心的`時(shí)間就會(huì)縮短，倒不如放手一博‘寧愿時(shí)間過(guò)得快，也不愿不快樂(lè)。’每天有不少人在說(shuō)‘珍惜回憶，珍惜時(shí)間’但卻有有幾人懂。莉花在開(kāi)，桃花以謝桃花在開(kāi)，莉花以謝春去秋來(lái)，一年復(fù)一年，幾人懂珍惜，幾人懂觀賞。沒(méi)什么可做的，沒(méi)什么可說(shuō)的，倒不如對(duì)生活笑一下。童年在我的回憶中，在我的腦海中肆意上演，一段段回轉(zhuǎn)播放。我還能記住多少每天努力開(kāi)心著想找回以前，卻始終找不會(huì)，它以被我丟下。以蒙灰，無(wú)法在綻放美麗一顆種子在心底悄然埋下，它叫曾經(jīng)，我希望它能長(zhǎng)大，開(kāi)出一朵朵生命的幽香
曾經(jīng)的作文8
我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來(lái)了，我的心，呵，卻還沒(méi)到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽(yáng)一樣落下去........
——題記
我們終究，還是分開(kāi)了。我獨(dú)自一人來(lái)到小學(xué)，因?yàn)槟抢铮形覀兊脑?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過(guò)了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子？
我望著曾經(jīng)的教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的`蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長(zhǎng)大了，我們快要遺忘了......我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會(huì)是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來(lái)的是淡漠的一瞥；我向你借出的書(shū)，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說(shuō)話.......
我不是想抱怨，我只是想說(shuō)，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了?
我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。
曾經(jīng)的作文9
也許我一生所遇到的，你八輩子都碰不到-------題記
我叫萬(wàn)琪，是四年級(jí)的學(xué)生。我以前是五班的，不過(guò)現(xiàn)在不同了，我現(xiàn)在分到了四（一）班，想想還有些小激動(dòng)哩！走出家門(mén)，就與一個(gè)男孩撞了個(gè)滿懷。
“哎呦’’。兩人幾乎同時(shí)叫了出來(lái)。
我抬起頭，看了看這人，長(zhǎng)得真帥（我是一個(gè)十足的花癡）一雙大大的眼睛撲閃撲閃的的望著我，好像我會(huì)吃了他似的。
“不好意思，我是樓上新搬來(lái)的`，今天我急著去學(xué)校找四一班這個(gè)教室報(bào)名，所以，才會(huì).......”
我一看見(jiàn)帥哥，就忘了答話了。
“你怎么不說(shuō)話？”
“��？”我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“你也是四(1)班的呀，那，以后我們就是同學(xué)嘍！我萬(wàn)琪認(rèn)你這個(gè)朋友了，誒，你叫什么名字啊？”
“哈哈，我叫鄧毅。”
我沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友，我還真幸運(yùn)�。∫院筮�會(huì)發(fā)生什么呢？
曾經(jīng)的作文10
我們每個(gè)人都會(huì)有失敗，堅(jiān)持的人就會(huì)成功。當(dāng)然，我也有失敗，使我至今難忘。
記得那一年，我剛來(lái)的時(shí)候，吃完飯后，學(xué)校每天都會(huì)有十分鐘的寫(xiě)字時(shí)間。大家寫(xiě)的都非常好，但是我寫(xiě)的字很爛。那一次我們的.老師讓我們寫(xiě)字，然后把本交上去。我非常努力的寫(xiě)，覺(jué)得還是不好。我忐忑不安的把本交了上去，但是還是得不到老師的表?yè)P(yáng)，把我評(píng)到了“c”等，我很傷心，覺(jué)得自己的字肯定好不了了，從此一蹶不振。但是我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能灰心，總有一天我的字也會(huì)好的。
后來(lái)，我堅(jiān)持不懈，努力的寫(xiě)字。但是，還是寫(xiě)沒(méi)有別人好，我又練了好長(zhǎng)的時(shí)間。最后，我的字終于成為了“bc”，老師說(shuō)我進(jìn)步了，不過(guò)還需要努力，我很高興，看來(lái)我的努力還是有一些用處的。我下定決心，一定要把字練得跟別人一樣好，并且得到老師的夸獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我的字雖然還是沒(méi)有別人的好，更沒(méi)有我想象的好。但是，我正在努力中，我相信，只要我努力，就沒(méi)有什么干不好的事情。
我想：“如果我那時(shí)候更加努力一點(diǎn)，就一定能達(dá)到我的目標(biāo)，被老師贊嘆的。”
我一定要努力的寫(xiě)字，把字寫(xiě)好。
曾經(jīng)的作文11
我以前的同桌也是我的組長(zhǎng)，她叫張琪苒，他總是若無(wú)其事的悠閑的看書(shū)，別人說(shuō)話他也愛(ài)答不理。面無(wú)表情，走到哪里無(wú)不散發(fā)著高冷范。他高高的個(gè)頭，白白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥，再配上那黑框眼鏡，想極了熊貓，非�？蓯�(ài)，所以我就習(xí)慣性的.叫她“小熊貓”。
快要考期中試之前，老師讓我們組長(zhǎng)給我們布置作業(yè)。“小熊貓”個(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè)，根本寫(xiě)不完。然后我就說(shuō)了一句“有本事你寫(xiě)個(gè)試試”。正好被她聽(tīng)到。于是，她那纖細(xì)如蔥白的玉手在我眼前不斷放大，放大。“啪”的一聲脆響，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女，勁還不小，耳鳴了好半天才緩過(guò)來(lái)。我只得聽(tīng)話，但嘴里還不住的嘀咕。沒(méi)想到，竟然被劉騰月聽(tīng)到了。于是……三月份，隔著兩層衣服把我撓的皮開(kāi)肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。
像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢？她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。
曾經(jīng)的作文12
一場(chǎng)意料之外的雪終于將這個(gè)冬天帶向的高潮。驚異于這個(gè)溫?zé)岬亩煲矔?huì)有冰冷的雪花飄落。我站在教室外走廊邊，看著雪花蕩漾縈回，看雪花姍姍落地。伴隨輕舞飛揚(yáng)的軌跡素淡在內(nèi)心的某個(gè)角落里。
如果雪的一次落地是既往的一次錯(cuò)過(guò)。
無(wú)數(shù)次落地后留下的積厚的雪層，那么無(wú)數(shù)次錯(cuò)過(guò)呢？曾經(jīng)的我們都有龐大的錯(cuò)過(guò)，如今回想過(guò)去，你是否會(huì)有那么點(diǎn)后悔。會(huì)否發(fā)出沉重的嘆息呢？
就如當(dāng)年相處的時(shí)光，你默默習(xí)慣上的人。當(dāng)驟然間分隔兩地。你才會(huì)懂，那些平淡平凡的珍貴。這時(shí)，你會(huì)默數(shù)那些日子，默背那些如蓮花開(kāi)落的容顏。
于是那些時(shí)光便抽搐著要逃離，卻在轉(zhuǎn)身時(shí)，發(fā)現(xiàn)身后是自己親手繪制的一道道溝壑。它無(wú)路可退。
觸手可及的一些人一些事，就是在我們太過(guò)于習(xí)慣下被淡漠。而在對(duì)岸的人的事，在我們的不曾得到下，變的`貌似珍貴。
而人總是在得到對(duì)岸的人的事后，才驀然發(fā)現(xiàn)，深刻在靈魂處的，是觸手可及的他們。
可悲的是：或許，你不曾發(fā)覺(jué)；他們，也不曾。那么不要給自己后悔的機(jī)會(huì)，你根本承擔(dān)不起。
曾經(jīng)的作文13
默默和辰兒是好朋友。而我，算什么？一個(gè)闖入者么？一個(gè)卑鄙的闖入者�？赡窍矚g我的啊，我們有著共同的追求，難道不可以走在一起么？辰兒似乎很介意我的介入，我該怎么辦？
默默曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“為什么要叫冥？”她睜著大大的眼睛，極度好奇。“因?yàn)橼ぷ钕裎野~真正的我，你能理解么？”，她只是看著我的眼睛，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)，“這個(gè)世界有太多的悲傷、無(wú)奈，我不能改變什么，但至少我可以決定我的.名字，不是么？”她緊緊攥住我的手，“冥，少些悲傷好么？我在你身邊�！薄啊�，我沒(méi)有看她的眼睛。默默，你是一個(gè)太天真的孩子，你還只是孩子，有著單純的快樂(lè)和悲傷，不會(huì)真的有什么事情令你煩惱，而我是什么呢？？我也不知道，只不過(guò)我的心是一間陰澀穢暗的小房子。禁止進(jìn)入陽(yáng)光，可是你？？為什么惟獨(dú)愿意接受你呢？？是因?yàn)楣陋?dú)么？不，我是真的很羨慕你吧，羨慕你的快樂(lè)，所以我接近你啊，只有和你在一起的時(shí)候，我才會(huì)快樂(lè)。你有一種令我快樂(lè)的能力，可惜，我說(shuō)不出為什么。
曾經(jīng)的作文14
在這里，在我腳下，曾經(jīng)有一條河，河水清澈；在這里，在我前方，曾經(jīng)有一片森林，草木蔥蘢，綠到你無(wú)法想象�？墒�，現(xiàn)在，一切只在我的記憶里……
以前，有位小女孩問(wèn)我：什么是井？我回答，井是一個(gè)空洞，里面有很多水。過(guò)幾天，她說(shuō)她見(jiàn)了井，就像我們坐的電梯。原來(lái)，她看到的是煤井，而且是在電視里。昨天，又有位小女孩，她問(wèn)：河在哪里？我?guī)�，看�?jiàn)的是綠得發(fā)黑的河水，難聞的氣息里沉浮著紙屑和果皮，以及貓狗的尸體。她似信非信地問(wèn)我：這里真的有河？你騙人！我看看前方，并沒(méi)有回答。河，是有的，而且是條清澈的河。可是，現(xiàn)在它只存在我的記憶里……
曾經(jīng)，像一尾魚(yú)，吐出一串串無(wú)色無(wú)味的`透明，飛濺一片片無(wú)味無(wú)色的晶瑩�？墒牵�(jīng)，已封存在我的記憶里……
曾經(jīng)的作文15
我曾經(jīng)想過(guò)很多在我上初一的時(shí)候，從來(lái)都不奢望能得到像在小學(xué)一樣的的知心朋友。我總是覺(jué)得小學(xué)的友誼是最完美的'，也癡癡的想過(guò)會(huì)有一天與小學(xué)的朋友偶遇，然后我們回上同一所學(xué)校這樣我們就能像小學(xué)一樣在一起了，但是事事都出呼我的預(yù)料。
就在那一天我竟然穿著所謂的青菜軍裝去到了人生中的二殿堂，看到周圍的人都向看著怪物樣看著我，臉頰不禁紅透了。媽媽總是說(shuō)沒(méi)什么大不了的，可是因?yàn)檫@樣我的朋友后來(lái)也這樣笑我，就這樣尷尬了三天。
我從未想過(guò)她僅因?yàn)槲掖髦坨R就覺(jué)得我的學(xué)習(xí)很好肯定也很文靜就這樣和我認(rèn)識(shí)了，后來(lái)我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她當(dāng)初一選朋友選錯(cuò)了，本來(lái)會(huì)以為我很文靜沒(méi)想到我會(huì)是一個(gè)瘋丫頭吧，會(huì)不會(huì)太后悔了。她笑著說(shuō)不會(huì)啊，反而覺(jué)得很高興了。我會(huì)以一個(gè)微笑面對(duì)她，那時(shí)我看著她就像看著一朵璀璨奪目的流星把自己最美的地方展現(xiàn)給別人看，她永遠(yuǎn)是這樣，
現(xiàn)在我明白了友誼的真正含義了有時(shí)像一朵桔梗花雖然有著淡淡芬芳但是一股失落的感覺(jué)總是向你涌來(lái)。有時(shí)它卻像一片賞心悅目的櫻花，即使旋落也把最后的美麗綻放。
是她讓我明白什么才是真正的友誼。謝謝你彤彤……
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