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曾經(jīng)的你作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的曾經(jīng)的你作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)的你作文600字 篇1
隔著看似遙遠(yuǎn)卻似乎近在眼前的浩渺銀河。我看見(jiàn)了，曾經(jīng)的你，也是曾經(jīng)我。
你是我鏡子里的倒影，在朦朧的，寒意襲人的時(shí)候。在看不見(jiàn)光芒，漆黑一片的時(shí)候，我卻看見(jiàn)了你。你沖著我，綻放著那種能留在人心靈深處的，最美的笑。
你在我面前，用目光審視著我。你是透明的，干凈的能看到你的心靈。你笑的那么純。讓我又一次沖破云霄。我看著自己，也看著你。你亦是我，我還是你。
你是我和心靈的通話，我把悄悄話都說(shuō)給你聽(tīng)，你是我身體里最重要的部位。你是我的心臟，亦是我的靈魂。我面對(duì)你，和別人不同。在你面前，我可以笑，可以哭，也可以不留余地的鬧。面對(duì)我時(shí)常的無(wú)理取鬧，你最多時(shí)候就是沖我笑。那種能撫平傷疤的笑，治愈性的微笑。雖然你并不存在，但你是我身體的一部分，最重要的一部分。
每一次我的脾氣有些小苗頭的時(shí)候，你就會(huì)從我心里走出來(lái)，安靜的.撫摸著我的頭，輕輕的撿起亂扔的書本，用你星辰般蔚藍(lán)的眸子看著我。眼里既有些責(zé)備也溢滿安慰。晚風(fēng)吹起你耳畔的長(zhǎng)發(fā)，卻依稀抹平了我心中的疤。你眼中明亮而閃爍，一笑生花。我曾沉醉于此間，你難道不是我用心靈的幻想，捏造的一個(gè)有血有肉的人嗎？
看著你，就看見(jiàn)了自己，以往所做的錯(cuò)事看似一筆帶過(guò)，卻成了你寫進(jìn)日記里的模本�？粗悖靼啄鞘亲约号c心靈的面談。你仿佛輕輕一吹就離開(kāi)我了。只是我擁有足夠的時(shí)間，把你深深的映在腦海里，成為永恒不朽的畫面。
原來(lái)我們每個(gè)人對(duì)自己都不熟悉，但是通過(guò)心靈的遐想，我們都擁有看到自己的機(jī)會(huì)，我看到你，看到曾經(jīng)的自己。
曾經(jīng)的你作文600字 篇2
仍記同桌的你是多么的優(yōu)秀，那段已經(jīng)逝去的時(shí)光，那段與我愈行愈遠(yuǎn)的時(shí)光，同桌的你給了我多少的幫助。
老師將我們安排到一起，也主要是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)比優(yōu)秀，而與此同時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又是如此的糟糕。曾經(jīng)的我還恥于承認(rèn)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少的我能夠正面的去面對(duì)那時(shí)候我糟糕的成績(jī)了。
我們成為同桌的第一天，你就教會(huì)了我一道我一直沒(méi)有弄明白的數(shù)學(xué)題。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)候的我對(duì)你的印象瞬間好了不少。在之后的學(xué)習(xí)上，你更是給了我不少的幫助。所有我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，你都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。這也讓我看到了你身上另一個(gè)閃光點(diǎn)，你是一個(gè)如此耐心的人。
曾經(jīng)的同桌，我真的很感謝你。在學(xué)習(xí)上若不是有了你的幫助，我不可能在如此短的時(shí)間內(nèi)就有這么高的提升。尤其是在校園的.期末考里，我儼然成為了班上的一匹黑馬，也是年級(jí)里的一匹黑馬。
我還記得，記得那一次考試后，班主任老師對(duì)我的刮目相看。不得不說(shuō)班主任的那一個(gè)眼神可是讓我歡喜了好久，也更加的讓我堅(jiān)定了，在接下的學(xué)習(xí)中，我一定要更加的出采。那之后，我也記得同桌的你還送給了我的一個(gè)小小的獎(jiǎng)杯，說(shuō)是祝賀我能取得如此大的進(jìn)步。同桌你的鼓勵(lì)也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
并且，同桌的你不僅在學(xué)習(xí)上給了我如此大的幫助，更是在生活中也給予我不少的幫助。我的家境不好，每個(gè)月的生活費(fèi)極其有限，那時(shí)候也是你不時(shí)的為我?guī)?lái)一些牛奶，還有一些堅(jiān)果與水果。雖然你說(shuō)你喜歡與別人一起分享著吃，但是我知道，這不過(guò)是你掩飾的托詞。同桌的你還是如此的善良。
曾經(jīng)的你作文600字 篇3
當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時(shí)候，我又想起了我和同桌你的故事。
那時(shí)的我在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的優(yōu)等生，但你在別人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊，讓你好好向我學(xué)習(xí)。
我這人喜歡開(kāi)玩笑，所以我們很快就如“故友”一般，你雖不喜歡學(xué)習(xí)，但你的腦袋瓜子卻很聰明，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動(dòng)，不考慮后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的強(qiáng)，你在我面前臉皮不是一般的厚；你對(duì)惹你發(fā)火的人不是一般的兇；你的吃醋程度不是一般的高。你上課時(shí)那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……
有一次上政治課，大家都在背書，你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角錢的小剪刀），政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去，你這沖動(dòng)的家伙“唰”一下從座位上站起來(lái)，對(duì)老師大聲狂吼：“給我拾”（方言，給我撿的意思）。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時(shí)停下了讀書，搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒，“啪啪啪”扇了你3個(gè)耳光，邊扇邊說(shuō)：“馬上就要考試了，你玩東西你還有理了你……”。你個(gè)悶頭還沒(méi)等老師把話說(shuō)完就“嘭”一下把書摔了個(gè)仰面朝天，對(duì)老師怒吼：“你再給我扇一下。”老師真生氣了，拿著棍子往你身上亂抽，你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸，還好班干部的好身手接住了凳子，幾個(gè)班干部從背后偷襲把你擒住了，交到了政教處。還好你的'大哥說(shuō)情才把你個(gè)悶頭救了回來(lái)。
后來(lái)，班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里，上臺(tái)就說(shuō):"老師對(duì)不起�！比缓蟆肮钡男ζ饋�(lái)，從這笑聲中笨蛋都可以看出來(lái)你不是真心的道歉……雖然此事一波三折，但你最終還是又回到了我的左邊。
曾經(jīng)，你是我的同桌�，F(xiàn)在，你是我曾經(jīng)的同桌。懷念，那時(shí)的我們。
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