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語文作文

時間:2023-05-29 10:20:05 作文 投訴 投稿

有關語文作文集合5篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的語文作文5篇,歡迎大家分享。

有關語文作文集合5篇

語文作文 篇1

  我是一株小草,爸爸的愛就像細細的春雨不斷得滋潤著我;我是一朵小花,爸爸的愛就像燦爛的陽光不斷得溫暖著我。在我傷心難過的時候,爸爸會給我一個擁抱;在我需要鼓勵的時候,爸爸會給我一個微笑。

  記得有一次,老師讓家長填寫一份有關交通安全的宣傳單,我和媽媽理解有誤,將宣傳單從虛線處撕了下來。第二天早上,老師讓我們這些填寫不符合要求的學生打電話叫家長來重新填寫一份。接到電話后,爸爸立刻放下手頭的工作,急急忙忙從離市區(qū)十幾公里外的單位趕來,我看到他著急的.停好車,一口氣爬到四樓,累得大口大口地喘著氣。那時,淚水在我的眼眶里打轉,我感受到了爸爸是多么的愛我,他不怕回去被領導訓斥,被同事嘲笑,為了我,不顧一切的趕回來。填完單子后,爸爸關心地對我說:“趕快回教室,別著涼了”!剛走幾步,他又返回來摸了摸我的頭說:“下午放學回家路上小心,我上班去了”。說完就急匆匆地走了。

  啊!我真幸福,因為我有一位非常愛我的爸爸!我真幸福,因為我有一位非常關心我的爸爸!我真幸福,因為我有一位理解我的爸爸!爸爸,我愛你!

語文作文 篇2

  我很喜歡看電視,電視在帶給我視覺和聽覺享受的同時,還教會了我許多語文知識。

  我喜歡看“焦點訪談”。一個個焦點,一次次訪談,那獨特的視角,那精辟犀利的語言,那激濁揚清的思想,仿佛一篇篇精彩的'論文。白巖松的冷峻、敬一丹的深刻,都讓我深深佩服。從中學到了優(yōu)美的詞匯,嚴密的論證,翔實的論據。我還從中學到了從多個角度思考問題,明辨是非的能力也日益增長。

  我喜歡看“幸運52”。一場場競賽,一次次幸運;那智力與智力的拼爭,那語言與語言的比賽,那機遇與幸運的挑戰(zhàn),就是一篇篇激情四射的詩歌。李詠啊李詠,你的戲謔、俏皮,讓我學到了機智與幽默,冷靜與熱情的表達方式。品味“幸運52”,就是在詩海中航行,讓我的人生旅程充滿了浪漫回味無窮。

  我喜歡看“星光大道”。一場場挑戰(zhàn),一次次拼搏,就如一篇篇懸念迭起的小說,充滿了驚險與刺激。這是一個精彩繽呈的舞臺,這是一個充滿競爭的舞臺,這兒有成功、有失敗、有歡笑也有淚水。從中我讀到了堅強,明白了勇敢。

  電視內容真豐富,我從中學到了許多知識,讓我明白了原來電視中也有語文。在這片廣闊的天地里,我將會飛得更遠、更高!

語文作文 篇3

  有個魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,于是有人對他們說:“你們將會貧窮不堪了!边@個魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越人是披發(fā)的,你們夫妻的'特長,在越國是無用武之地的,怎么不窮呢?”

  要求:就這則材料,寫一篇評論文章,自擬題目,不超過800字。

語文作文 篇4

  1、材料 我們班和六年級二班進行拔河角逐,同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時,我腳下一滑,摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我,可是大家反而鼓勵了我,而且鄙人場前,大家仔細地分析,又想出了許多措施。我們班終于取得了最后的勝利。要求 (1)自擬標題問題(2)把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心,展開合抱負象,把內容寫具體。提示 (1)可寫出大家是如何動腦筋,想措施取得拔河勝利。(2)可描寫第二場角逐的場景。

  2、標題問題 按照材料續(xù)寫驚喜下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日差別的是有許多同學們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什麼,個子小的同學,還不絕地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去……要求 (1)展開合抱負象,想想宣傳欄上寫的是什麼內容,為什麼使“我”驚喜。 (2)用提供的材料作開頭,續(xù)寫一篇五六百字的記敘文,內容要具體,要恰本地運用敘述,描寫等語言表達方式。

  3、請你根據下面提供的材料,展開合理的想象,以《選演員》為題擴寫成一篇500字擺布的記敘文。材料 六一兒童節(jié)前,學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了準備“六一”文藝表演,學校計劃排演課本劇,要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次表演,可又擔心女兒會落選。推選的過程結束后了。媽媽來接小雅,小雅跑到媽媽的跟前,眼里含著晶瑩的淚花,她大聲地說 “媽媽,我雖然沒當選為演員,但是我還要為那些當選上的演員們鼓掌喝彩。”要求 (1)先把標題問題抄寫在第一行,再寫作文。(2)恰本地運用敘述、描寫、議論等表達方式。(3)中心明確,內容具體、文從字順。(4)書寫認真,卷面整潔。

  4、在一次以“那一刻,我激動不已”為題的'班會上,主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事,一石激起千層浪,同學們紛紛講述著本身內心的珍藏。輪到你發(fā)言了,向大家講述什麼呢?請把它寫下來。文題 那一刻,我激動不已要求 (1)選材有時代感,敘事完整。(2)文從字順,恰當運用描寫方法,表達要真情實感。(3)結構完整,語言流暢,550字擺布。

  5、標題問題 我嘗到了提示 在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經歷過勞動的艱辛;你可能…… 請按照本身要寫的內容,把標題問題增補完整(橫線上可以填 學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……),然后寫一篇500字擺布的記敘文。

語文作文 篇5

  人的精神與情感始終自己堅守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學習語文的時候,有沒有感覺到自己堅守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的臥軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神饑餓時,語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。

  閱讀時,我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚跋扈。

  有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。

  我在閱讀中成長,在學習語文中思考,時光在散發(fā)著墨香的.紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我圣潔的理想,我勇敢的渴望。

  閱讀青春,品味人生。

  黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經綸的長者領著你感知世界,認識萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞臺就有多大。因為讀書教會我們不斷地探索與發(fā)現。

  生活同情感有關,情感同信仰有關。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。

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