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籃球比賽

時(shí)間:2023-05-28 17:30:46 作文 投訴 投稿

籃球比賽

籃球比賽1

  昨天下午第三節(jié)活動課,我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。

籃球比賽

  “嘟――”哨聲一響,裁判員把球高高舉起,用力一拋,雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,一場激烈的比賽開始了。

  首先是對方隊(duì)員搶到球,正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時(shí),被我方隊(duì)員搶去,只見我方隊(duì)員劉沈川快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃框下,縱身一跳,“嘭!”進(jìn)球了,“耶!”我們的啦拉拉隊(duì)員歡呼起來,為這位首開紀(jì)錄的'隊(duì)員而喝彩。

  緊接著,我們班的朱少岳出手非凡,他像閃電般一樣繞過一名防守隊(duì)員,雙手把球高高舉起,敏捷地向上一躍――球準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了籃框。

  可就在我們得意忘形時(shí),對方趁我們不注意,投進(jìn)了一個(gè)2分球,頓時(shí),我們的隊(duì)員警惕起來,加緊還擊,我方又進(jìn)了一個(gè)2分球。

  對方開始反攻,連進(jìn)兩個(gè)2分球,已和我們打成平手,我們的啦啦隊(duì)不停的向隊(duì)員吶喊助威。球場上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏住呼吸,好像一場生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧靜,上半場球賽結(jié)束了。

  中場休息時(shí),隊(duì)長將我們隊(duì)員調(diào)整了一下陣容,迎接即將開始的下半場。

  下半場球賽開始了,對方身手敏捷,唉!又讓他們進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),啦啦隊(duì)隊(duì)長林楚凡同學(xué)大聲喊:“來一個(gè)好球吧!”嘿!這招真靈了。我們隊(duì)員把從對方搶來的球拋給吳桐同學(xué)。他像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員,躍起、抬臂、壓腕,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地進(jìn)了籃框。

  “進(jìn)了,好一個(gè)3分球!”這時(shí)拉拉隊(duì)員們情不自禁地歡呼起來,正當(dāng)隊(duì)員們慶幸不已時(shí),對方又進(jìn)了一個(gè)球,我們頓時(shí)緊張起來。

  在最后倒計(jì)時(shí)時(shí),我方隊(duì)員又搶來球,傳給鐘華,鐘華在這短短幾秒內(nèi),跳起來,瞄了一眼球框,奮不顧身地用力一投,又進(jìn)了。68:65,我們贏了!拉拉隊(duì)員們高興得一蹦三尺高,有的擁抱在一起。

  這次比賽真是精彩!

籃球比賽2

  一群朝氣蓬勃的少年。

  他們的腳下是堅(jiān)硬的球場,他們健壯的像戰(zhàn)場上的士兵。

  絲絲的南風(fēng)吹動了籃網(wǎng),也吹過了少年的面龐。

  他們的'神情沉靜而堅(jiān)定,手中緊扣的籃球牢牢的,似乎還未準(zhǔn)備出擊,但是:

  看!——

  一打起球來就亢奮了,拼命了,激動了!十個(gè)咬緊牙關(guān)的少年,如十只追尋獵物的猛獸,飛舞在你的面前。閃電一樣,是飛奔的步伐;疾風(fēng)一樣,是敏捷的身影;獵豹一樣,是優(yōu)美的身姿;雄獅一樣,是無畏的意志;@球場上爆出一場多么激動,多么精彩,多么誘人的競賽啊——籃球比賽!

  默契的配合在隊(duì)員中展現(xiàn)得淋漓盡致,教科書式的戰(zhàn)術(shù)令人眼前一亮,密不透風(fēng)的防守讓人連聲叫好!籃球在隊(duì)友的手中不停的傳導(dǎo),宛如一只飛舞的精靈,一切好似一幅優(yōu)美的圖畫。

  好一場籃球比賽!

  籃球有節(jié)奏的與地面碰撞“砰,砰,砰”的響聲不絕于耳,地面似乎變成了牛皮鼓面,而籃球便是那鼓捶,沉重的響聲回響在人們耳邊,“唰”的一聲,球進(jìn)了,清脆的聲音突然出現(xiàn)在耳旁,短暫卻又使人流連忘返,又是一記完美得分!

  好一場籃球比賽!

  隊(duì)員們黝黑的皮膚上是粒粒分明的汗珠,手臂上是一條條格外顯眼的血管,大腿上是那堅(jiān)如鋼鐵的肌肉,每個(gè)人都好似一只猛獸,隨時(shí)準(zhǔn)備拼搶獵物!

  好一場籃球比賽!

  一聲哨響,比賽戛然而止,世界出奇地安靜了幾秒鐘,以至于讓人感覺到對它十分的陌生,簡直像是來到另一個(gè)星球。

  但是,僅僅幾秒之后,耳畔如炸雷般回響起隊(duì)員們勝利的歡呼!

籃球比賽3

  籃球比賽2月2日下午,我和幾個(gè)好朋友去454弄健身器場地進(jìn)行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個(gè)人。我們是這樣安排的,每隊(duì)有五個(gè)上場隊(duì)員,一個(gè)裁判,兩個(gè)記分的人,并安排每隊(duì)有四個(gè)預(yù)備隊(duì)員參加。 我們白隊(duì)上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊(duì)上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。 首先按照我們的.盯人方式,我是白色十一號盯紅色二十二號,白色二十六號盯紅色十九號,白色十五號盯紅色十六號,白色九號盯紅色五十四號,白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了,我們白隊(duì)首先得到了三分,第二次我使用了假動作,巧妙地迷惑了對方,射籃成功,使我們隊(duì)又得了兩分,第三次我引誘紅隊(duì)二十二號犯規(guī),又使我隊(duì)得了三分。比賽才過去一分鐘,白隊(duì)以八比零領(lǐng)先紅隊(duì),紅隊(duì)隊(duì)員奮起直追,希望能很快趕上超過白隊(duì),紅隊(duì)的二十二號灌籃,使紅隊(duì)突破零的記錄。而我隊(duì)也不甘示弱,我充分表現(xiàn)出主力隊(duì)員的作用,巧妙躲過對手強(qiáng)有力的盯人,投入了一個(gè)精彩的三分球,我隊(duì)又更多地領(lǐng)先于對手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強(qiáng)攻,上半場結(jié)束,我隊(duì)以一百零八比一百零一勝了紅隊(duì)。下半場,紅隊(duì)改變了進(jìn)攻策略,加緊了對我方隊(duì)員的防守,同時(shí)加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,但技術(shù)實(shí)力的差距,使他們雖然有很多次進(jìn)球機(jī)會,可進(jìn)球不成功反而使我隊(duì)有了得球進(jìn)攻的機(jī)會。同時(shí)我隊(duì)的隊(duì)友們相互協(xié)作,互相配合,進(jìn)攻屢屢得手。最終我們白隊(duì)一百九十三比一百八十七贏了紅隊(duì)。我們勝利了,因?yàn)槲覀兊膶?shí)力和團(tuán)結(jié)。

籃球比賽4

  一個(gè)明朗的早晨,東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時(shí)刻準(zhǔn)備著贏得這場比賽。

  轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天,寂靜的籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習(xí)投籃,有的.人在一邊喝水一邊思考著如何運(yùn)球,還有的在看著手機(jī)上的籃球視頻,仿照球星地動作,各個(gè)隊(duì)員自信心滿滿。

  “嘟!”隨著裁判一聲哨響,比賽開始了,陳彬銳迅速把球帶到了對方陣地,他牢牢掌控著球,生怕被別人搶走了,對方幾個(gè)人虎視眈眈地盯著他,但是他并不害怕。只見他用了“哈登”的后側(cè)步,瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手,哈!進(jìn)球了。比賽剛開始,陳彬銳就贏了一個(gè)三分球,真是可喜可賀。對方著急了,兩個(gè)人緊緊盯住陳彬銳,在激烈的比賽中,球又落到了陳彬銳手里。他正運(yùn)球往前跑,忽然半路殺出一個(gè)程咬金。對方一個(gè)隊(duì)員擋在他的眼前,他急中生智做了個(gè)假動作,過掉了“程咬金”,來了一個(gè)三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時(shí)場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。

  雖然陳彬銳連進(jìn)兩球,但是在上半場他只顧自己帶球,結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤,所以上半場我們輸了。下半場至關(guān)重要,程老師和隊(duì)友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。

  下半場開始了,我心里默默念著不要失誤,不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對方區(qū)里,對方一個(gè)隊(duì)員擋在我面前,我收住球直接投,由于干擾太大,球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了,真遺憾。比賽繼續(xù)著,在最后一分鐘里,我們隊(duì)用了“二過一”的戰(zhàn)術(shù),成功打平。在最后五秒,蘇正華搶到球馬上傳給了我,我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投,哇!進(jìn)球了!三分!我絕殺了對手,我們贏了!我興奮地在場上狂奔起來。

  這場球賽雖然過去很久了,但我卻深深地記在了心里,因?yàn)樵谶@場比賽中,我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

籃球比賽5

  五年級時(shí),學(xué)校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定,我們五年級參加了籃球比賽。

  為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊(duì)員,并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次,我和一名隊(duì)員頭部碰在一起,當(dāng)時(shí)讓我眼冒金星,但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情,頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。訓(xùn)練中全體隊(duì)員相互配合,協(xié)調(diào)一致,在短暫的時(shí)間里,我們練就了一支過硬的.隊(duì)伍。

  比賽當(dāng)天中午,我們剛走進(jìn)操場,只見那里人山人海,人群把球場圍得水泄不通。我們隊(duì)員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經(jīng)做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。

  “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的爭奪開始了;@球飛向了我,我穩(wěn)穩(wěn)地接住球,接著就像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后,對方發(fā)球,經(jīng)過我們的隊(duì)員阻攔搶到了球,一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn),動作熟練地運(yùn)著球,剛要投籃時(shí),卻被14班隊(duì)員搶走,這時(shí)我一個(gè)高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進(jìn)了!

  距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí),雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時(shí),整個(gè)球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待著那激動人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻,我沉著運(yùn)球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守,隨后,我一個(gè)三步上籃,縱身一躍,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球,14班被打的束手無策。這時(shí),整場比賽結(jié)束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興嘆了!

  這場比賽至今令我難忘,因?yàn)樗粌H讓我們體會到了成功的喜悅,還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。

籃球比賽6

  童年是五彩繽紛的,就像海邊許多美麗的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉笑的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像溪水一樣清亮。說起童年的往事,真是頗有情趣!讓我記憶憂新的`是一場籃球賽。

  記得初中八年級上學(xué)期的一天,課前我們和五年一班的四位精準(zhǔn)高手約好午托班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四,五分制的。我們隊(duì)是汪怪凱、劉昌祖、徐英杰和我四個(gè)人。一上場,雙方都?xì)鈩輿皼,我吹噓地說:“你們一定輸,現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及!”“那可不一定!”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應(yīng)到。

  比賽開始了。是我們的球,這時(shí)我自作主張,跑到三分線外,正在這時(shí),劉旭其見我沒有看見他,便渾水摸魚從我背后“飛”出來,還好我沒有投球?墒,我一不小心手滑了一下,球落到對方手里!安缓,球被他們搶走了!蔽遗苓^去防,可防不勝防,被他們一個(gè)三步灌籃,還好被徐英杰一個(gè)飛躍打了下來。好給力啊,終于化險(xiǎn)為夷了。

  接著,我準(zhǔn)備把球給了劉昌祖,對方立刻上前防他,在無可奈何之下,只好把球傳給了汪懌凱,只見他遠(yuǎn)投三分,球進(jìn)了!只見我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)心花怒放、得意忘形。接著還是由我來發(fā)球,我正想再把球傳給汪懌凱,可是被對方球員一個(gè)空搶,我忙追過去防他,你追我趕,互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳,急忙跑過去支援,又被另一個(gè)對手防得個(gè)正著,我使出混身解數(shù)想逃脫他,可怎么也甩不掉這個(gè)“樹藤”。這時(shí),我靈機(jī)一動,計(jì)上心頭,來了一個(gè)假動作,并轉(zhuǎn)身過人,漂亮的進(jìn)了一個(gè)球。最后以四比三的成績勝了對方,雙方握手后才結(jié)束了這場球賽。

  這是一場激烈的籃球賽,給我的童年留下了難忘的回憶!

籃球比賽7

  4月24日——4月27日,這三天,我和廖詩怡一起跟著學(xué);@球隊(duì)去臨安衣錦小學(xué)參加了臨安市小學(xué)生籃球比賽。這是我第一次離開校門參加這樣大規(guī)模的比賽,既忐忑又激動。

  第一天,打小組賽,我們和太陽中學(xué),大峽谷中心學(xué)校打,大獲全勝。首戰(zhàn)告捷,讓我們信心大增。

  晚上,黃老師給我們開了會。他說:“明天第一場和昌化一小打,贏了就有爭奪前四的資格。當(dāng)然,有能力就爭前三名?傊,明天那場只許勝利,不許失敗!标(duì)員們聽后都用眼神作了交流,一張張充滿朝氣的臉寫滿了自信:“我們一定能贏!”

  第二天緊張激烈的比賽開始了。籃球場上頓時(shí)有了戰(zhàn)斗的氣氛。藍(lán)永毅剛拿到球,她們就如猛虎撲食般一擁而上,“狙擊” 藍(lán)永毅并搶走了球,他們搶到球又一個(gè)三步上籃,進(jìn)了!哎!不過呢,我們也奮起直追,但我們進(jìn)一球,她們就趕著進(jìn)兩球,而趙詩雨也拼命掙脫聯(lián)防,在最后一秒進(jìn)了一球。上半場結(jié)束。黃老師說:“還追得上。慢慢來。你們防守要防好。”終于,在下半場,我們奮起,狂追,終于平分了,但是,一高興,又被她們反超!斑有一分鐘!蔽掖蠛啊]想到,敵人也緊張起來。愣是進(jìn)了兩球。這時(shí),我想起了我們的`隊(duì)員李明行:如果她沒有扭傷腳,局勢已定反轉(zhuǎn)。

  主力們都下來了,藍(lán)永毅蹲在地上,身體顫抖著,落下了眼淚大家都悲憤至極,眼淚不住地往下落,而呂寬則安慰大家:“沒關(guān)系,輸就輸了,算了。”而我也止住淚,說:“你們畢業(yè)了,有我們呢,明年,幫你們贏回來。”

  這次的失敗,使我們都累了,心情都壞了,于是,下午和衣錦的一場,我們又輸了,不過,這次我們沒哭,因?yàn),沒那么憤怒,在等待明年的崛起!

籃球比賽8

  “請八年級各班到操場上看球賽,抬椅子。”廣播的話音剛落,教學(xué)樓就像炸開了鍋,幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口,充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對籃球賽的熱情,這也許是給球員的最大的鼓舞吧!

  各就各位了,拉拉隊(duì)在球場的一旁坐著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員加油,事實(shí)也正是這樣:在比賽途中,我們班的拉拉隊(duì)長朱建元,帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)員加油助威,在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了,楊佳樂當(dāng)之無愧為球隊(duì)第一高,瞧,這不把球爭了過來,取得了先手。不過,趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機(jī)會,沒投進(jìn),還讓對手搶了一個(gè)籃板球。對方的球員穩(wěn)步向前,快接近籃下了,這讓我們的球員感到了很著急。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在對方7號準(zhǔn)備投球的一剎那,剛才犯錯(cuò)的趙宏宇來了一個(gè)“閃電”搶斷,將對手的'球搶了過來,并立即將球傳給了沒過半場的馬亞然。這一來,對手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊(duì)的“二門紅”(我自己的常用短語,指第二次成功了,這里指第二次便投進(jìn)了),我們班的拉拉隊(duì)長朱建元順勢喊出:“八(7)班!加油!再來一個(gè)好球!”星星之火可以燎原,隊(duì)長的助威受到了我們拉拉隊(duì)員的呼應(yīng),將這句話一起大聲喊出,那聲音排山倒海,即使我方士氣大增,又讓對手魂飛魄散,接著,我方一鼓作氣,打出了一個(gè)10比0的高潮,讓對手的信心土崩瓦解,后來,我方占據(jù)了比賽的主動權(quán),十投九進(jìn),而對手呢?十投一進(jìn)。終場哨聲響起,比賽結(jié)束,我方以47比9大勝對手,以小組第一出現(xiàn)。

  雖然籃球賽已經(jīng)過去了好幾天,不過,那拉拉隊(duì)排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩,那籃球隊(duì)員的拼搏精神依舊存在!

籃球比賽9

  我是一個(gè)大男孩,長得很高,你知道為什么嗎?因?yàn)槲铱釔鄞蚧@球,每天一有時(shí)間,我就會叫上我的伙伴來場比賽。

  這不,又到體育課啦,我們高興的抱著球“飛”到了籃球場,我們六個(gè)人分成了兩組,三個(gè)人一組,我的戰(zhàn)隊(duì)是陳鴻宇、趙金旭,而對面是王碩、王力帆、單文龍組合。比賽開始啦!我一邊拍著球,一邊在場地上跑動著,王碩緊隨其后,眼看他就要追上我的時(shí)候,我迅速的帶著球向后跑去,把球傳給了人送外號“小飛人”的趙金旭,他又把球拋給了陳鴻宇,就這樣,我們?nèi)舜蚱鹆恕败囕啈?zhàn)”。但他們很快就找到了我們的突破口,我心想:“哎呀!這下糟糕了,要完蛋了”。忽然,我靈機(jī)一動,和我們戰(zhàn)隊(duì)的其他成員討論了起來,我小聲的對他們說:“我們?nèi)齻(gè)人必須時(shí)時(shí)刻刻在一起,擰成一根繩,這樣才有機(jī)會獲勝”。

  可他們好像沒聽見似的,接著自己打自己的。這時(shí),單文龍一個(gè)投籃,不好,被他們先拿下一分了。該輪到我們發(fā)球了,我把球傳給了“小飛人”,說是遲,那時(shí)快,只見白光一閃,他來到了球籃前面,我在后面給他加油助威,但他剛要投籃時(shí),可惜,被王力帆搶斷了,我向王力帆跑去,因?yàn)樗芘,跑不快,可他飛速的'把球傳給了王碩,還好有“小可愛”陳鴻宇,他突然跑到王碩前面,來了一個(gè)蓋帽,把球搶了過來傳給了我,這一瞬間。我心想:“這可是我的隊(duì)友付出了無數(shù)汗水和努力才換來的結(jié)晶,我絕對不能辜負(fù)了他們對我的期望,這一球,我必須進(jìn)!”我飛速的跑到球籃側(cè)面,嘴里大喊著:“必殺投籃!”我輕輕一跳,然后把球投了出去,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,終于掉進(jìn)了籃筐。我們?nèi)齻(gè)高興的跳起來歡呼著,真是“功夫不負(fù)有心人啊”。這時(shí)“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。我們還意猶未盡,討論著這個(gè)球,那個(gè)球……

  通過這場打籃球,我悟出了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么是戰(zhàn)勝不了的!

籃球比賽10

  我成功了,也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會了滑冰;也許我學(xué)會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽!

  星期六的下午,我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場上,這是我們今年最后一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽,兩勝兩負(fù),這場必須全力以赴,而且還是對戰(zhàn)南小,實(shí)力不可小視!

  第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場,南小的每一個(gè)人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉(zhuǎn)身投籃,進(jìn)了!就因?yàn)槲覀冃∏桑驯确掷搅?0:2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場,二隊(duì)全是6年級的,個(gè)子高些,而南小的二隊(duì)卻是5年級的,雖然我們在身高上占優(yōu)勢,但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù),把比分拉到了12:10。接下來是該三隊(duì)上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了,大家都在爭分,小丁因?yàn)橹惺盍,所以下場,缺少了她,我們?勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“你們隊(duì)長中暑了,你是副隊(duì)長,必須堅(jiān)持到最后!加油!”隊(duì)長又走過來對我說:“我看好你,別讓我失望,別丟臉!甭犃诉@些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

  我們終于贏了!

籃球比賽11

  “鈴鈴鈴”這是最悅耳的聲音,下課啦!我們高呼著,爭先恐后地跳下臺階,又百米沖刺地向神圣的籃球場沖去,完全管不了老師的呼喊!

  比賽正式拉開序幕!電視機(jī)前的各位千萬不要錯(cuò)過,不要錯(cuò)過。首先是曲線運(yùn)球,我看著籃球場密密麻麻的標(biāo)筒,懷疑自己是否得了密集恐懼癥,那些英勇的同學(xué)離弦之箭向前沖去,一個(gè),兩個(gè)……這就是速度與激情的完美結(jié)合,我也是里面的一員,最后,在一片喧鬧的歡呼聲中,曲線運(yùn)動結(jié)束了,不知道誰贏,又好像每個(gè)班都贏了,因?yàn)槿巳硕荚跉g呼,班班都在激動!

  籃球?qū)官,最有看點(diǎn),只見要勇沖前鋒的同學(xué)在那兒拍籃球,突然似乎觸發(fā)了機(jī)關(guān)似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般,兇猛地發(fā)起進(jìn)攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥,他目光堅(jiān)定,轉(zhuǎn)身把球交給張格森,而英雄張格森則奔向球框,縮小再縮小距離,帥氣地把球投進(jìn)籃球框。完美完美!還沒等我們歡呼夠,第二輪進(jìn)攻又開始了,球剛落下,一道黑影閃過,五六班同學(xué),我心立刻提到嗓子眼,有一股想沖上去攔住他的沖動。這時(shí)我們的.豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯(cuò),你沒有看錯(cuò),他身手敏捷,風(fēng)一般地跑向籃框,正想投,一個(gè)黑影擋住了他,公正的立刻打了一個(gè)手勢,并把球給我方讓我方發(fā)球,我不懂,便與旁邊的人小聲嘀咕,旁邊同學(xué)白我一眼:“打手不懂嗎?”我這才明白,別人犯規(guī)了。

  比賽持續(xù)了很久,中間休息時(shí),女子上場打了比賽,我班女生似乎故意氣我們,明明觸手可搶的籃球就是拿不到,非常輕松地被別人KO了。

  終究,我們班球隊(duì)一個(gè)贏,一個(gè)輸,結(jié)局還算好,期待明年我們班籃球能稱霸。

籃球比賽12

  今天,我來到了鄉(xiāng)村的廣場,正好看到小伙伴在玩籃球,我便加入了他們的隊(duì)伍,我們分成兩個(gè)小組,還有一個(gè)裁判員,第一局是我們發(fā)球,我們接到了球,就疾步向籃筐跑去,當(dāng)正要投籃的時(shí),對方隊(duì)伍的小伙伴出現(xiàn)了犯規(guī)推倒了我們隊(duì)伍的投籃隊(duì)員,裁判果斷的喊“停”我們得到了罰球的機(jī)會,但是由于我們組的小伙伴受傷影響了發(fā)揮這次投球并沒有投中,對方隊(duì)員迅速搶到了籃板,但是再對方運(yùn)球的過程中被我搶了回來,比賽非常的激烈,這局我們隊(duì)伍以3:2險(xiǎn)勝,我們很高興我的隊(duì)友們歡呼著互相打氣為下一場比賽做這準(zhǔn)備。

  經(jīng)過短暫的休息我們開始了第二節(jié)的比賽,對方并沒有因?yàn)榈谝粓龅氖《鴼怵H,他們首先發(fā)球,一個(gè)遠(yuǎn)程的運(yùn)球,球就到了籃筐下的隊(duì)員手里,我方也不甘示弱的瘋狂搶奪,但是球還是被對方投進(jìn),在我們搶奪籃球的'過程中裁判給了我們一個(gè)干擾球的犯規(guī),但這并沒有打亂我們的進(jìn)攻節(jié)奏對方再投入兩個(gè)球后還是被我們成功拉回比分就再這場比賽最后的幾分鐘里,對方隊(duì)伍的一個(gè)大個(gè)子搶到了球,由于體力的消耗我們只能艱難的做著防守,我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下,我們成功的搶下了籃板,并成功的將這一分拿下,我們蹦啊、跳啊那樣的開心。

  時(shí)間過得飛快,我們的籃球比賽就這樣結(jié)束了,我們在廣場上久久不愿離開,我們很享受這份成功的喜悅,在球場上我們每一名隊(duì)員都堅(jiān)持著不放棄最后的希望,我們相互信任和支持,我喜歡上了這樣的體育競技的精神,以后的學(xué)習(xí)生活中我也要發(fā)揚(yáng)體育的競技精神,

  相信自己,遇到困難不放棄,我一定可以通過自己的努力等到成功的果實(shí)。

籃球比賽13

  有一天下課后,同學(xué)們都在一起閑聊,突然在教室的一個(gè)角落里傳出了激烈的爭執(zhí)聲,小明和小亮因意見不一致,一個(gè)喜歡超人,另一個(gè)人卻喜歡蝙蝠俠,為這件事他們產(chǎn)生了分歧,都說自己的偶像強(qiáng),“蝙蝠俠能噴出粘液,超人行嗎?”“但超人有披風(fēng),在天上飛翔多酷啊,”“蝙蝠俠也能啊,有什么了不起的!薄凹慈贿@樣,我們在下午的體育課上來打一場籃球比賽吧,輸?shù)娜瞬粌H要請客,還要承認(rèn)對方的偶像強(qiáng),怎么樣?”小明把頭往上一揚(yáng),一副很有自信的樣子,小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢!痹谝慌月牭耐瑢W(xué)們都特別激動,不知道誰會贏,于是他們便分成兩派,一派是支持超人的,一派是支持蝙蝠俠的`。體育課上,小明和小亮拿著籃球就向球場跑去,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn),他們一想比賽總得有個(gè)裁判吧,于是,他們就隨便叫來了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判!班健币宦暽谙,驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了,裁判把球往上一拋,兩人便跳起來搶球,一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去,只見小明早已在籃板下守著了,“!”一個(gè)三分球便一直向著籃筐投去,可惜的是,球碰到籃板又彈回來了,這時(shí)在籃板下守著的小明搶了球就向?qū)Ψ降幕@筐跑步前進(jìn),剛要投,突然小亮擋在了他的面前,但他用了過人,向上一投,正好投了一個(gè)空心球,這時(shí)裁判喊道:“二比零。”小亮很著急,一發(fā)球就向著籃筐跑去,小明擋在前頭,他也不在乎,把他往旁邊一撞,小明摔了一個(gè)跤,裁判立馬吹哨,“犯規(guī)!”小明便到籃筐前罰球,第一球沒投進(jìn),第二球才投進(jìn)了……一節(jié)課過去了,一場龍爭虎斗的比賽也結(jié)束了,他們倆都汗流浹背,比分是二十五比三十一,小明勝利了,他勝利的歡呼著,而小亮卻不服輸,心想就是蝙蝠俠厲害嗎,你個(gè)超人有什么厲害的,什么都不會。他隨后轉(zhuǎn)念又想,唉,我還是輸了,還要請客,早知道我就不答應(yīng)了。”

籃球比賽14

  剛剛結(jié)束1200m跑操比賽,趙文中、宛凌還有董家祺三個(gè)人又馬上投入到籃球比賽中,這次比賽我們的競爭對手很強(qiáng),也是年級中唯一對我們班有壓力,有競爭強(qiáng)度的5班!

  比賽開始前,他們3人認(rèn)真做著準(zhǔn)備,練習(xí)了投籃、上籃等技術(shù),比賽終于開始了,兩個(gè)班在場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們都紛紛喊起5班加油!8班加油,聲音一個(gè)比一個(gè)喊的響亮。首先趙文中手持球,向籃筐發(fā)出進(jìn)攻,防守人處處緊逼,導(dǎo)致球沒有進(jìn),而是彈了出來,被5班的大長腿搶籃板接住了,傳向了同伴,上籃進(jìn)球,此時(shí)5班的同學(xué)熱烈鼓掌,我們聽著很不甘心,這時(shí)趙文中見3人的配合度不夠好,停場重新分配了每位球員的站位及強(qiáng)調(diào)了配合戰(zhàn)術(shù),并把我們在場下的`候補(bǔ)人員:楊鼎基換上了場,技術(shù)分析調(diào)整后,局勢果然就不一樣了,宛凌擋拆,楊鼎基假裝接球,掩護(hù)趙文中進(jìn)球,此時(shí)兩個(gè)班的分?jǐn)?shù)打平,我們班也響起來掌聲,就這樣,5班進(jìn)一個(gè)球后,8班也緊接著進(jìn)了一個(gè)球,5班剛剛歡呼完,8班的歡呼聲也更加的響起來,好像很有規(guī)律,在旁的2班和6班都已經(jīng)打完了球賽,然而我們班和5班依然保持規(guī)律,比分交替上升,扣人心弦,連續(xù)加時(shí)3次,在旁的同學(xué)們看到4位球員都筋疲力盡時(shí),既著急又心疼,希望早一點(diǎn)贏得這場比賽,就在最后一次加時(shí)的最后10秒鐘,5班先于我們進(jìn)了一個(gè)球,幸運(yùn)的贏得了這場比賽。

  可能就是她們的運(yùn)氣吧,可能像規(guī)律一樣吧,時(shí)間讓她們先進(jìn)了一個(gè)球,如果要是在玩10秒結(jié)束的話,也許就是我們班又進(jìn)了球,贏得了這場比賽!

  比賽結(jié)束了,雖然結(jié)果稍有遺憾,但我認(rèn)為輸贏并不是最關(guān)鍵的,4位同學(xué)不到最后不放棄的拼搏精神展示了我們八班優(yōu)良的作風(fēng),正因?yàn)橛兄袼麄冞@樣為班級做貢獻(xiàn)、爭光的同學(xué),才會有今天的大美八班!我要向他們學(xué)習(xí)!多為班級做貢獻(xiàn)!

籃球比賽15

  今天星期五,我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽,我們一聽,全班人歡呼起。

  到了下午的體育課,我們的體育老師說:“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球,那我們先來做健身運(yùn)動,這樣就能在你們打籃球的時(shí)候不會受傷!弊鐾炅私∩磉\(yùn)動。我們就開始選人了。

  只見我們班的'陳志鵬選了三個(gè)人,這三個(gè)人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人,這三個(gè)人有蕭楊、查宇翔和他自己,選完了人。球賽就開始了,操場上被觀眾堵的水泄不通,好不熱鬧。體育老師把球往上一拋,我們對的麥吉航就先搶到了球,一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,另一個(gè)隊(duì)的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去,他用力將球往籃球架扔去。他的隊(duì)友查宇翔縱身一躍,準(zhǔn)確地接過球,然后疾步來到籃球架下,將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進(jìn)了!他們就加了3分。

  看到進(jìn)了一球,對方隊(duì)員都非常高興,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你們那么驕傲,一會兒輸了,等著瞧吧。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球,對方的三個(gè)同學(xué)緊緊圍住他,他向上一跳,把球傳給了我。我趁對方不注意,快速跑到籃球架下,來了個(gè)三步上籃,可惜的是球沒有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了,走到3分球線外,瞄準(zhǔn)了籃球筐,一投,進(jìn)了,我們拉拉隊(duì)的同學(xué)齊聲喝彩,班主任臉上露出了滿意的笑容。

  接著又來了兩個(gè)倒垃圾的小孩,他們一看到我們在打籃球,就被我們給吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看著我打籃球。這時(shí),對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊(duì)員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球,在這萬分緊急的關(guān)頭,我隊(duì)的籃球高手陳志鵬上場了,只見他把在蕭楊手里球搶了過來,投了個(gè)三分球。我們有高興起來。可是好景不長,對方就連續(xù)投了好幾個(gè)三分球。

  “叮叮!毕抡n的鈴聲響起了,我們隊(duì)輸了,他們以12比6贏了我們。

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