不一樣的家長會作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的不一樣的家長會作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣的家長會作文1

　　從一年級到五年級，每年開的家長會都一樣，家長們到教室開會，學生一律不準進校園，不知老師和家長們在說些什么�？山衲晡覀儊淼街行男Ｗx六年級，環(huán)境變了，家長會的方式也變了。

　　下周因為過節(jié)要放假，所以本周末我們學校補課。姚老師覺得這是一個很難得的機會，就在星期一時把要開家長會的內容跟我們說了，她還叫四個學生根據她給的題目，結合班上的情況，想一想，然后寫一寫，等周六中午12點開家長會時念給家長們聽；她又安排文藝委員組織同學們學唱筷子兄弟的《父親》。

　　我們一聽急了，要上課，不得回大新寨，無法通知家長來開會，姚老師笑著告訴同學們，不必著急，老師會給全班41位同學家長打電話的，你們只要排練好節(jié)目，完成老師交給的任務，把你們來到樂育小學后看到的，做到的，吃的、睡的，學習、生活上的情況如實告知家長就好了。

　　星期六到了，我們一吃飽中午飯，就到大門口去迎接家長。有的家長可能還在街上轉悠，可把孩子急壞了，急急忙忙跑去找，都希望家長準時來。我和何舅英一起在等媽媽，看見來了，我們就把她們帶到教室里，安排坐在自己的座位上。同學們見家長來得差不多了，就整整齊齊地站在后面，齊唱了一首《每當我走過老師窗前》，我們覺得老師為我們付出了很多，想讓爸爸媽媽知道我們是愛老師的。

　　老師宣布家長會開始了，會議由李京華和馬真友主持。根據安排，馬真友、李京華、馬永華三位同學分別進行了發(fā)言。他們的講話贏得了家長的.一陣陣掌聲，怕有的家長聽不懂，馬永華還用彝族話進行了發(fā)言，講自己是如何變成一個好學生的過程。接著姚老師叫文藝委員起頭唱《父親》，面對家長，我們真情流露，覺得爸爸媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，有三分之二的學生邊唱邊哭，家長們一半以上的都哭了起來，覺得自己的孩子一下子長大懂事了。

　　姚老師叫家長們發(fā)言，提意見時，家長們都說，老師們辛苦了，你們管得太好沒什么可提的了。

　　這個家長會真的不一樣，我喜歡這樣的家長會。

不一樣的家長會作文2

　　孩子要求我必須參加這次的家長會，以前總是因種種事因而無法參與，看著孩子期盼的眼神，忐忑的神態(tài)讓我心里很是觸動，意識到自己的確讓孩子失望太多，孩子總是在遷就我在用她似懂非懂的認為來理解我，我決定了這一次我不能再讓孩子失望了。

　　走進孩子學習生活的教室，坐在孩子的小凳子上，認真聆聽著袁老師的講解以及說明各項學習的進度，聽著老師娓娓道來，我已經覺得自己心虛了臉紅了，孩子的`進步和習慣都源于老師的教導，我沒有做到認真參與孩子的學習，陪同孩子記錄學習，沒有認真了解孩子的每一天學習生活，想想老師們對宋雪睿的教導，對宋雪睿的認可還有不放棄讓宋雪�？焖俪砷L懂事。在這里我由衷的對老師說聲：老師謝謝您們！您們辛苦了！

　　看到精彩的家委會制作的幻燈片，讓我感慨讓我感動，感動是因為里面記錄了孩子的每一個瞬間，這些場景我都沒有陪同孩子一起經歷，它讓我回味讓我了解。一張張圖片呈現(xiàn)著老師孩子快樂自信的笑容，這一刻我終于明白孩子發(fā)自內心尊重老師的理由了，看到張老師充滿愛意攙扶這我的小寶貝一步一步離開操場那張圖片，我流淚了，我心疼孩子同時我感謝張老師，是她及時給了孩子安慰，讓孩子不害怕不孤單，謝謝您！

　　孩子！媽媽以后一定一定做到參與你人生的每次活動事項，和你一起努力，我愛這個班集體，無論它是四一班，還是馬上五一班我都愛，孩子你能遇到張老師，袁老師，華老師是你的福氣，所以我們一定要更加認真。孩子！你有幸成為這52個孩子里的一員你一定非常幸福！你們友愛，互助團結，自信快樂。

　　我感謝老師的付出，檢討自己的失職。

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