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小兔的作文

時(shí)間:2023-05-25 11:14:47 作文 投訴 投稿

【必備】小兔的作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小兔的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小兔的作文三篇

小兔的作文 篇1

  有一天,兔媽媽給小兔水水買(mǎi)了一頂花帽子,小兔水水看見(jiàn)了高興地一蹦山尺高,馬上去外面到處?kù)乓?/p>

  她先來(lái)到汪汪狗家,她敲起門(mén)來(lái),汪汪狗打開(kāi)門(mén)一看,看見(jiàn)小兔水水的帽子真漂亮,跟鮮花一樣美。小兔水水說(shuō):“汪汪狗你看,我的帽子多艷麗呀!連鮮花都比不上我的帽子!”“小兔水水,你能把帽子借我戴戴嗎?”汪汪狗問(wèn)道。小兔水水回答道:“不行,你會(huì)把我的帽子弄臟的。”然后小兔水水又來(lái)到小花貓家,小花貓剛要出去散步看見(jiàn)小兔水水頭上帽子,顏色真是五彩繽紛!小兔水水向小花貓神氣地說(shuō):“小貓你看,我的帽子比彩虹還要美麗!”小貓笑著說(shuō):“小兔水水,你能摘下帽子給我看看嗎?”小兔水水生氣的說(shuō):“別做夢(mèng)了,你會(huì)把我的帽子抓破的!毙⊥盟賮(lái)到小黃鳥(niǎo)家,因?yàn)樾↑S鳥(niǎo)家在樹(shù)上,所以得叫!靶↑S鳥(niǎo),小黃鳥(niǎo)快下來(lái)。”小兔水水大聲叫到。小黃鳥(niǎo)馬上下來(lái)看到小兔水水頭上那頂玫紅色的帽子,看得眼睛都亮了。小兔水水驕傲地說(shuō):“小黃鳥(niǎo)你看,我的帽子比藍(lán)寶石還要閃閃發(fā)光!”小黃鳥(niǎo)笑瞇瞇的`說(shuō):“你能把帽子借我?guī)滋靻幔俊毙⊥盟咽植逶谘蠚鉀_沖地說(shuō):“想都別想,你去做白日夢(mèng)吧。”

  小兔水水還在到處?kù)乓,她興奮地把帽子拿下來(lái),跳起了舞,正在這時(shí)候小兔水水手一滑,帽子掉進(jìn)了泥巴坑里,小兔水水馬上跑過(guò)去拿起來(lái),鮮艷的帽子變成泥巴的顏色了。

  小兔水水真是自高自大,到了最后心愛(ài)的帽子變成泥巴的顏色。

小兔的作文 篇2

  在很久以前有一只小兔子,媽媽總讓它學(xué)習(xí),它不喜歡學(xué)習(xí),很想出去闖世界。于是,它對(duì)媽媽說(shuō):“我要走了!薄叭绻阕吡耍揖腿プ纺,因?yàn)槟闶俏业男氊愌。”媽媽說(shuō)。

  “如果你來(lái)追我,”小兔說(shuō),“我就變成一只蝴蝶,飛在花叢中。”

  “如果你變成蝴蝶,”媽媽說(shuō),“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵,讓你在我們頭上飛舞。”

  “如果你變成花朵,”小兔說(shuō),“我就變成一只小蜜蜂,讓你找不到我。”

  “如果你變成小蜜蜂,”媽媽說(shuō),“我就變成一個(gè)養(yǎng)蜂人,好好地照顧你!

  “如果你變成養(yǎng)蜂人,”小兔說(shuō),“我就變成一只蚯蚓,鉆到黑暗的地方,讓你找不到我。”

  “如果你變成蚯蚓,”媽媽說(shuō),“我就變成大地,讓你鉆進(jìn)我的懷里,我好好地照顧你!

  “天!”小兔說(shuō),“那我不如好好學(xué)習(xí),去上學(xué)好了!眿寢屨f(shuō):“那就對(duì)了,我的小寶貝。來(lái)吧,睡覺(jué)吧!毙⊥锰稍诖采希橹ㄏ,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  簡(jiǎn)評(píng):唐碩研十分聰明,十分可愛(ài),課堂回答問(wèn)題積極,說(shuō)話有條理,本次期末考試又考了全班第一名。本文結(jié)構(gòu)合理,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)清晰,結(jié)尾新穎,突出了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

  《逃家小兔》是一個(gè)經(jīng)典的圖畫(huà)故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)短,但生動(dòng),作者用兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話,構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事。這個(gè)故事的語(yǔ)言十分 生動(dòng)新奇,想象力特別豐富。上周日的`作文課,我讓孩子們根據(jù)這個(gè)故事的開(kāi)頭展開(kāi)想象,用豐富的想象力改編兔媽媽和小兔之間的對(duì)話。同時(shí)訓(xùn)練了三點(diǎn):第一, 提示語(yǔ)在一句話的中間,說(shuō)話標(biāo)點(diǎn)的寫(xiě)法;第二,對(duì)話時(shí)候,把前后兩句話聯(lián)系起來(lái)。體會(huì)上一句話的后半部分是下一句話的開(kāi)頭的寫(xiě)法;第三,體會(huì)媽媽對(duì)孩子偉 大而深沉的愛(ài)。

小兔的作文 篇3

  草原上有一只小兔子,它很喜歡看書(shū),大家都叫它為“書(shū)呆子”。

  有一天,小兔在草原上坐在椅子上看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒小兔子感到不舒服就躺在地上看書(shū),而且說(shuō):“真舒服啊呀!”這時(shí)一只小山羊走過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔,我知道你喜歡看書(shū),但你不能躺在地上看書(shū)啊!毙⊥寐(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧著自已看書(shū)。

  小兔又坐在太陽(yáng)底下看書(shū),不一會(huì)兒小鹿走過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔,你不要這樣坐在太陽(yáng)底下看書(shū),這樣會(huì)近視眼的'!毙⊥眯南耄哼@個(gè)小鹿真是多管閑事。

  時(shí)間過(guò)了一天又一天,小兔看遠(yuǎn)方的東西很模糊,它就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次铱催h(yuǎn)方的東西這么模糊呢?”媽媽驚訝地說(shuō):“兒子,你近視眼了,我應(yīng)該帶你配一副眼鏡了!迸浜弥,小兔想:要是我聽(tīng)小山羊和小鹿的話,我也不會(huì)落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)。

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