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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-14 21:54:19 作文 投訴 投稿

【精品】夸夸我的同學(xué)作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】夸夸我的同學(xué)作文10篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  楊一呈是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的.眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對(duì)楊一呈說(shuō):“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了!

  我覺得楊一呈對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過(guò)去,才能擁有更多的朋友。

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班里有一個(gè)人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂(lè)于助人,成績(jī)還非常好,所以我要夸夸他。

  有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過(guò)去,說(shuō):“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用!表n宇軒說(shuō)。不過(guò),韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說(shuō):“謝謝,韓博求,你真樂(lè)于助人。”

  還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍,都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋(gè)新的`美術(shù)本,說(shuō):“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

  他不但樂(lè)于助人,成績(jī)還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂(lè)滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過(guò)下一次,我也要考一百分。

  每一次上課的時(shí)候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。

  韓博求真是我的榜樣,因?yàn)樗麡?lè)于助人、成績(jī)好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來(lái)是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信,夸獎(jiǎng)是一份勇氣,夸獎(jiǎng)是一份力量,夸獎(jiǎng)是所以成功的來(lái)源!

  當(dāng)老師抽到我上講臺(tái),讓別的同學(xué)來(lái)夸我時(shí),我心想:我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)夸我呢?

  沒想到,同學(xué)們不但沒有不夸我,還說(shuō)出了我身上的'許多優(yōu)點(diǎn)。

  我的心里頓時(shí)涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛,同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。

  同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎(jiǎng)!你們的夸獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因?yàn),沒有夸獎(jiǎng)就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來(lái)源!

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的.精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂(lè)的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的`眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳芃端。

  吳芃端特別樂(lè)于助人。我聽黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂(lè)于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我覺得學(xué)習(xí)委員楊子葉是值得夸贊的。

  楊子葉個(gè)子不高,紅紅的臉像一個(gè)紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  楊子葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的`人。上課鈴響了,她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽老師講課。周圍的同學(xué)和她說(shuō)話,她就當(dāng)沒聽見,不理他們,繼續(xù)聽老師講。老師提出問(wèn)題,她都積極的舉手回答。如果有問(wèn)題,她會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書,知道的知識(shí)非常的多。所以每次她的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)都很優(yōu)秀,這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的。

  你看,楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有幾位好同學(xué),但是最好的還是魚思舟同學(xué),因?yàn)樗莻(gè)十全九美的人。不信,看看下面吧!

  魚思舟同學(xué)是一位副班長(zhǎng),早上早早的就來(lái)到了學(xué)校,等組長(zhǎng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣,每天早來(lái)晚走,有一次媽媽說(shuō)要五點(diǎn)才來(lái)接我回家,我就開始做學(xué)校的作業(yè)了?墒亲隽艘粫(huì)我看了一下表看不懂就問(wèn):“魚思舟,哪一個(gè)針是分針?”魚思舟說(shuō):“到四十的'長(zhǎng)針”。我一聽,呀不好,晚了,就開始收東西了,魚思舟看見我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽見有人說(shuō):“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問(wèn)我為什么出來(lái)晚?我如實(shí)地告訴胃媽媽,媽媽說(shuō)“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  是呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我也要學(xué)會(huì)像他們一樣,懷揣著希望,向八班更美好的未來(lái)走去,能吃苦,努力學(xué)習(xí)

  進(jìn)入初中以后,隨之而來(lái)的便是全新的生活,隨著時(shí)間推移,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人。

  我在這個(gè)班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)的是一個(gè)叫潘雨田的女孩,戴著圓框眼鏡,留著中長(zhǎng)的辮子。她是個(gè)樂(lè)觀的女孩,每一句話中都透露著她活潑的性格和樂(lè)觀的態(tài)度,她很多聞,語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)都很好,也很樂(lè)于助人,她是我的第一個(gè)同桌。

  其次就是文雅女孩劉鑫陽(yáng),在同學(xué)眼中的她,文雅、溫柔、可愛、善解人意,還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡,雪白的皮膚,偏長(zhǎng)的頭發(fā),人緣也很好,成績(jī)也很好,是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100,很讓人羨慕。

  還有我的朋友李豫姝,她是個(gè)可愛的姑娘,小個(gè)子,胖胖的,生性活潑樂(lè)觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個(gè)小太陽(yáng),把我這個(gè)悲觀主義者拉上了陽(yáng)光大道,她很有吃苦精神,總會(huì)迎難而上,同時(shí)也很好強(qiáng),很大度,在我與她做同桌的期間,深深地影響著我。

  還有我們班級(jí)中的女強(qiáng)人張笑語(yǔ),成績(jī)品行優(yōu)良的她是全班的.模范,不論何時(shí),她的言行、動(dòng)作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,她同時(shí)也是班里的美術(shù)強(qiáng)人,每筆每劃都是如此的細(xì)致入微,曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長(zhǎng),“女強(qiáng)人”的形容詞加在她身上,毫不過(guò)分。

  我還遇見過(guò)很多優(yōu)秀的人,我堅(jiān)信這些人一定能讓八班走上王者之道,我也要學(xué)會(huì)像他們一樣懷揣著希望,向八班更美好的未來(lái)走去,能吃苦,努力學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)張佳寧是我的好朋友。他不僅幽默風(fēng)趣,而且還很聰明。下面,我就給你說(shuō)說(shuō)我為什么夸他吧!

  有一次,我拿著張家銘做的紙鉤給張佳寧看,張佳寧突然靈感大發(fā),他把筆芯卷到紙里,再用膠布粘好,再把沒有筆芯的地方捏扁,卷起來(lái),就成了一支“問(wèn)號(hào)筆”。我們看了無(wú)不嘖嘖贊嘆。這時(shí),他說(shuō):“超級(jí)問(wèn)號(hào)筆,不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)它,一支兩毛五!”這一句話把我們大家逗的`哈哈大笑。

  這就是他的幽默風(fēng)趣和聰明之處,你現(xiàn)在一定喜歡上他了吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  在校園里,我有品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),有樂(lè)于助人的同學(xué),有美麗善良的同學(xué)……其中,給我印象最深刻就是那位關(guān)心他人的同學(xué)。

  有一次,我一不小心把手劃破了,流了一些血,那位同學(xué)看見后,關(guān)心地問(wèn)我:“疼嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思,說(shuō):“沒事的',消一下毒就好了!彼孟铝酸t(yī)藥箱,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦在傷口上?粗龑W⒌难凵,聽著她關(guān)心的問(wèn)候,本來(lái)刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后,她還為我貼創(chuàng)可貼,還邊貼邊說(shuō):“晚上睡覺前換一個(gè)創(chuàng)可貼,不要碰水,明天就會(huì)好了!甭犃怂脑,我感到心里暖洋洋的,連忙說(shuō):“謝謝你!”她微笑著看了看我說(shuō):“不客氣,我們是朋友!”。

  她就是我們班的黃嶼瑄,我們的榜樣!

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