- 知法守法作文 推薦度:
- 知法守法作文300字 推薦度:
- 學(xué)法知法守法用法作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
知法守法作文(精選19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的知法守法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知法守法作文 1
做游戲有游戲的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,國(guó)家也不例外,眾所皆知,憲法是我國(guó)根本大法,其它的一些法律都是憲法的補(bǔ)充。一個(gè)國(guó)家,之所以有法,就是為了更好得維護(hù)國(guó)家和更廣大人民的利益,若你違法,定會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,我們表少年更應(yīng)該知法守法,從我做起。
然而,就在一個(gè)法制的世界里,仍然存在著違法行為,組幫結(jié)隊(duì),打架斗歐,進(jìn)網(wǎng)吧……在前幾天,就出現(xiàn)了打群架的骯臟現(xiàn)象。兩個(gè)幫派相互對(duì)視著。周圍的空氣仿佛凝固了解般,不給人喘息的機(jī)會(huì)。他們?nèi)巳硕紲?zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。這樣的場(chǎng)面,仿佛只在網(wǎng)絡(luò)游戲中才出現(xiàn)。
還有一些違規(guī)行為,如上網(wǎng)吧等,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的好地方,然而卻有許多人不會(huì)利用它,他們整天曠課打游戲,最后,口袋空了,只得被網(wǎng)絡(luò)逼著去搶劫,甚至殺人滅口。
當(dāng)然,在這個(gè)法律世界里,也有知法守法的人。
那一次,走在農(nóng)村的小路上,看見(jiàn)兩個(gè)小田地里偷地瓜,我看到后,心急如焚,心里想,他們偷別人家的`地瓜,是違法的行為啊!我一定要讓他們知法守法。想到這里,我跑了過(guò)去,憤怒的說(shuō):“你們?cè)趺茨懿蛔袷胤赡?那兩個(gè)孩子聽(tīng)后,羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有那一次,一輛小轎車撞了一截護(hù)欄,護(hù)欄被撞得滿地都是,周圍沒(méi)有幾個(gè)人,他完全可以當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生似的把車開(kāi)走,但他沒(méi)有。這不也是守法的行為嗎?
人生好似一場(chǎng)游戲,法律好似是游戲規(guī)則,何必要違規(guī)被罰出局?我們何時(shí)才能知法、守法?讓我們知法守法,從我做起。
知法守法作文 2
法律是什么?人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù),享受法律給予的權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復(fù)名譽(yù),使我們收到關(guān)懷和愛(ài)護(hù);法律是嚴(yán)厲的',超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的,凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為,他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
呂某家境貧困,但他從小就好學(xué)。上了初中后,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來(lái)給他念書(shū)的錢(qián)。母親多次教育他,可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了,對(duì)兒子失去了信心。家中所有的錢(qián)都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢(qián)給他。于是他開(kāi)始搶劫。在市民舉報(bào)中,公安機(jī)關(guān)很快的抓捕了他。當(dāng)時(shí)他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來(lái),他這才覺(jué)悟。由于他的年齡未滿18周歲,所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監(jiān)牢里了。
“小惡不制,必然發(fā)展”,社會(huì)中犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個(gè)洞是很不起眼,但長(zhǎng)此以往船就會(huì)沉沒(méi)。
我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。依法治國(guó)。法律鼓勵(lì)的我們要積極去做,法律要求做得我們必須去做,法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法律環(huán)境!
知法守法作文 3
法律是無(wú)情的。只要你觸犯了法律,你便會(huì)受到法律的制裁。但是有些人卻以身試法,最后還是伏法。為什么有那么多的人犯法呢?大多數(shù)人都認(rèn)為:那還不是因?yàn)樽约旱暮闷嫘奶珡?qiáng),以及自己的控制力不夠,而讓自己吃虧,走上了絕路才后悔莫及。
中國(guó)現(xiàn)行法律有240余部門(mén),條數(shù)甚多。人從出生到死都和法律有密切的關(guān)聯(lián),都離不開(kāi)法律。我們不需要如學(xué)習(xí)知識(shí)一般去學(xué)習(xí)法律,更不用去知道犯了法應(yīng)受到什么樣的處罰,我們只需要知道法律是大地和諧的精靈
現(xiàn)在,法律已經(jīng)把世界給連串在了一起,如星星連在一起,給閃亮的星空增添一抹動(dòng)人的景色一般。法律會(huì)為我們除掉身邊的一切煩惱,為我們處理心中的氣憤、悲傷、不公。法律會(huì)讓我們的生活更加安寧,不僅僅是現(xiàn)在,還有未來(lái)。在未來(lái)的世界里,法律會(huì)讓壞人受到應(yīng)有、合理的懲罰,會(huì)讓人們享受這個(gè)世界最美好的一切、最和諧的一切。
1950年5月,新中國(guó)成立才半年多,第一部法律《婚姻法》就頒布實(shí)施了。廢除強(qiáng)迫包辦婚姻、男尊女卑、漠視子女權(quán)利的封建婚姻制度。實(shí)行男女婚姻自由、一夫一妻、男女平等、保護(hù)婦女以及子女利益的新民主主義婚姻制度。短短幾行字句,闡明了新中國(guó)婚姻法的基本原則和主要任務(wù),也從法律上宣告了一種舊制度的.滅亡和新體制的誕生。這些基本精神至今仍是我們婚姻法中的精髓。從此,我國(guó)婚姻家庭的面貌‘‘日新月異’’。
有一首曲子叫做法律,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊響起。樂(lè)曲好聽(tīng),我們能聽(tīng)見(jiàn)它婉轉(zhuǎn)的旋律;樂(lè)曲好聽(tīng),但我們沒(méi)有注意到,它的歌詞是那么的堅(jiān)定;樂(lè)曲好聽(tīng),它喚醒了萬(wàn)物的一切。有樂(lè)曲的地方大地會(huì)呈現(xiàn)出安靜、和諧的景色。有法律的地方社會(huì)才會(huì)和諧、美滿 !
知法守法作文 4
在當(dāng)今制法中,人人都要遵守國(guó)家的法律,法制能保障社會(huì)安定、人類進(jìn)步。法律是一盞明燈,照耀人們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的大道上,奮勇前進(jìn)!
有些人嘴里常常說(shuō)什么遵法守法,法律的重要性等,但實(shí)際上,他并沒(méi)有做到。很多青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,因而家里一貧如洗,但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息,近期一名中學(xué)生因沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧,便殺死了一個(gè)小女孩,一個(gè)如花的就這樣逝去。
我還記得一件事,就在幾個(gè)月前,一個(gè)村莊里多戶人家的錢(qián)財(cái)被盜,后來(lái)經(jīng)監(jiān)控錄像顯示,竟是一群8至13歲的女孩!其中,最大的女孩13歲,被稱作“大姐大”。每次的.偷竊計(jì)劃,由她來(lái)制定。剛聽(tīng)到這消息時(shí),我大驚失色,一群未成年的孩子就開(kāi)始盜竊、偷東西?這么小就開(kāi)始干這些事,那長(zhǎng)大了還了得?
我多想和她們說(shuō):“犯罪會(huì)讓你滿足自己的愿望,但別忘了,犯罪就像一棵長(zhǎng)滿了刺的!外表看似美麗,但是他會(huì)讓你流血,后悔莫及!”
多少人無(wú)視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢(qián)財(cái)、地位,干些令人厭惡的事;還有多少人,為了自己的,殘害了別人的性命!
作為小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,千萬(wàn)不能用不好的手段去實(shí)現(xiàn),更不能犯法。讓我們一起努力,做一個(gè)知法守法的好少年!
知法守法作文 5
在當(dāng)今制法社會(huì)中,人人都要遵守國(guó)家的法律,法制能保障社會(huì)安定、人類進(jìn)步。法律是一盞明燈,照耀人們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的大道上,奮勇前進(jìn)!
有些人嘴里常常說(shuō)什么遵法守法,法律的重要性等,但實(shí)際上,他并沒(méi)有做到。很多青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,因而家里一貧如洗,但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息,近期一名中學(xué)生因沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧,便殺死了一個(gè)小女孩,一個(gè)如花的生命就這樣逝去。
我還記得一件事,就在幾個(gè)月前,一個(gè)村莊里多戶人家的錢(qián)財(cái)被盜,后來(lái)經(jīng)監(jiān)控錄像顯示,竟是一群8至13歲的女孩!其中,最大的女孩13歲,被稱作“大姐大”。每次的偷竊計(jì)劃,由她來(lái)制定。剛聽(tīng)到這消息時(shí),我大驚失色,一群未成年的孩子就開(kāi)始盜竊、偷東西?這么小就開(kāi)始干這些事,那長(zhǎng)大了還了得?
我多想和她們說(shuō):“犯罪會(huì)讓你滿足自己的愿望,但別忘了,犯罪就像一棵長(zhǎng)滿了刺的玫瑰!外表看似美麗,但是他會(huì)讓你流血流淚,后悔莫及!”
多少人無(wú)視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢(qián)財(cái)、地位,干些令人厭惡的'事;還有多少人,為了自己的欲望,殘害了別人的性命!
作為小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,千萬(wàn)不能用不好的手段去實(shí)現(xiàn),更不能犯法。讓我們一起努力,做一個(gè)知法守法的好少年!
知法守法作文 6
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂,社?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?偠灾,法律是人民安全的保障,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的`日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
知法守法作文 7
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)這個(gè)大家庭也需要規(guī)矩,有了“法律”這根發(fā)條社會(huì)才會(huì)安定,發(fā)展。作為中學(xué)生的我們一定要知法,懂法,用法。
《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律你都知道嗎?你了解其中的內(nèi)容嗎?知道他們的作用嗎?有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得國(guó)家頒布這么多法律是多余的:這么多法律,有什么用?可是你知道嗎?他們時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)你和你家人的權(quán)益。
法律像刺猬的'此,有了《未成年人保護(hù)法》,壞人打算對(duì)你傷害時(shí)也會(huì)先考慮一下;有了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,各個(gè)賣家才會(huì)老老實(shí)實(shí)的不偷工減料;有了《刑法》才不會(huì)讓更多的人犯罪。
法律像跟屁蟲(chóng),時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,上街要過(guò)馬路,而過(guò)馬路是要看紅燈、綠燈的。假如你闖紅燈了,那么你就是違法了;爸爸開(kāi)車是要遵守一定人員規(guī)定的,假如超載了,那也是違法了;爸爸開(kāi)車是有規(guī)定速度的,如果超速了,那也是違法的?傊蔁o(wú)處不在,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在你的身邊,時(shí)時(shí)刻刻都縈繞著你。
法律像位母親,你受到傷害時(shí)會(huì)幫你出頭,犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)毫不猶豫的懲罰,教育你。所以我們不能觸犯法律。我們要懂得運(yùn)用法律。比如:媽媽剛剛買的手機(jī)是壞的,而那賣家不換,我們就可以用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)反駁他;上街被車撞了,肇事司機(jī)不負(fù)責(zé)也可以用法律來(lái)制裁他;但是如果你犯罪了,法律也會(huì)公正的制裁你。
法律是一位公正的審判官,給予我們最公平的懲罰與獎(jiǎng)賞;法律是最忠實(shí)的保鏢,時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)者我們;法律還是最崇高的,他是不可觸犯的,否則會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。法律可以保護(hù)我們,幫助我們,制裁我們所以我們要遵守法律,維護(hù)法律。
希望同學(xué)們讀了這篇文章之后能夠在心中屹立起法律意識(shí),好好的用法律武裝自己!好好地遵守法律法規(guī)!
知法守法作文 8
法律,是和我們生活息息相關(guān)的,同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)充滿法則的社會(huì)。可并非所有人都有強(qiáng)烈的守法意識(shí)。
有些司機(jī)為了“爭(zhēng)搶”那短短的一秒鐘,便把腳下的油門(mén)踩到底,直向馬路另一邊沖去,可這樣往往會(huì)發(fā)生交通事故。我就親眼見(jiàn)到過(guò)一起:當(dāng)時(shí),天上飄著蒙蒙細(xì)雨,我坐在大巴上,看著窗外,我們到了一個(gè)十字路口。當(dāng)時(shí),還有一秒鐘,那信號(hào)燈上的綠燈就要變成紅燈了,巴士停了下來(lái),但我看見(jiàn)對(duì)面竟有一輛大卡車像離弦的箭似的,直朝我們這“撲”來(lái),那時(shí),已是紅燈了,可卡車司機(jī)卻完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí),正有一個(gè)騎著自行車的'阿姨從十字路口的左邊駛來(lái),直到卡車和自行車快到同一條路上時(shí),卡車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前面有人,他便立馬用腳踩下剎車,可因?yàn)橄轮,路面滑,即使他踩下了剎車,車子也因?yàn)閼T性,向前面滑去,這時(shí),我閉上了眼睛,接著就是一聲慘叫。一條活生生的生命,在這短短的兩三秒間便成了惡夢(mèng)……
所以說(shuō),法律,它不是擺設(shè),如果,我們不遵守它,就很可能發(fā)生事故。
如果,司機(jī)叔叔們能遵守交通規(guī)則;如果,毒販子們不再販毒品;如果,小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律,這世界將變成美好的人間。請(qǐng)遵紀(jì)守法!
知法守法作文 9
“人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中”,作為生活在社會(huì)中的人,我們時(shí)常面臨個(gè)體情感與社會(huì)管理秩序之間的摩擦。
年前李先生因送發(fā)高燒的孩子去醫(yī)院,將車子違法停在醫(yī)院外的路邊,將原因?qū)懺诩埳狭粼谲嚿,希望警察能夠不貼罰單,警察看見(jiàn)后未貼罰單,并且留下祝愿。對(duì)于李先生和警察的行為,社會(huì)各界有許多不同的看法。對(duì)此,我認(rèn)為“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,只有尊重規(guī)則,讓規(guī)則大于人情,才能構(gòu)建良好的“方圓”,建設(shè)美好社會(huì)。而維護(hù)社會(huì)良好秩序的基石,正是法律,正是我們每一個(gè)人帶著尊重的知行合一。
首先,李先生的行為并不算個(gè)例。當(dāng)下,時(shí)時(shí)刻刻都有人出現(xiàn)與李先生類似的經(jīng)歷,他們或許是孩子發(fā)高燒,或許是準(zhǔn)媽媽即將分娩,或許是……但倘若人人都因?yàn)楹虾跚槔肀憧梢陨陨杂庠椒ɡ硭鸬木渚,那么社會(huì)秩序就會(huì)因此一點(diǎn)點(diǎn)瓦解。試想一下,醫(yī)院本來(lái)就是緊急事件多發(fā)場(chǎng)所,也許有人的'情況比孩子發(fā)高燒更為嚴(yán)重,李先生把車停在醫(yī)院外的路邊,可能導(dǎo)致道路阻塞,萬(wàn)一因?yàn)槔钕壬能囎臃恋K了前來(lái)急救的病人,那么病人出了事又讓誰(shuí)來(lái)負(fù)這個(gè)責(zé)任?是李先生,警察或是醫(yī)院?
其次,縱使我們感同身受著這份“情理”,但情理之上,還需要事理、法理在宏觀上的保障作用。法律的制定是為了維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)和諧發(fā)展,而一個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人所享有的生命權(quán)利都是同等的。曾經(jīng)有位母親,在送孩子去急診的路上,遇到堵車,情急之下她突然打開(kāi)車門(mén)往外沖,就這樣撞倒了后面開(kāi)來(lái)的電瓶車。致使一輛爸爸載著女兒的電瓶車直接被推翻在了右側(cè)車道。那個(gè)媽媽并沒(méi)有做出任何道歉,第一時(shí)間跑向醫(yī)院。圍觀的人里有人大聲呵斥道:“你的孩子是命,別人的孩子不是命嗎?”這句看似不那么有人情味的話,卻引人深思。世事難料,下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們不能預(yù)判,所以更要按規(guī)矩辦事。從某種意義上說(shuō),規(guī)則保證著社會(huì)生活、工作、行為的有序規(guī)范。
波洛克曾言:“法律不能使人人平等,但在法律面前人人平等。”在人情縱橫的社會(huì)中,法律依然是堅(jiān)固的。我覺(jué)得我們不能盲目的贊揚(yáng)警察人性化的處理問(wèn)題,而是對(duì)其行為做出思考。這一行為帶來(lái)的社會(huì)影響。如果李先生沒(méi)有受到懲罰,那么我認(rèn)為社會(huì)上就會(huì)出現(xiàn)某個(gè)先生,打著類似李先生的口號(hào),來(lái)請(qǐng)求法律的縱容。如果法律被人情攻破,迎接我們的將是喪鐘鳴響。
另外,在事件之外,我們是否也應(yīng)有所反思?如果李先生事件是社會(huì)中的普遍的“停車難”問(wèn)題,特別是在醫(yī)院周圍。那么,社會(huì)層面,是否應(yīng)該對(duì)這類事件給予更多關(guān)注和幫助?醫(yī)院是否也可以就此開(kāi)拓更多便民措施,例如雇用專門(mén)的停車人員給趕時(shí)間的人們提供停車服務(wù)。辦法總比問(wèn)題多,但無(wú)論我們感性上給予多深的理解,就整個(gè)大環(huán)境而言,我們需要理性意義上的法律對(duì)每一個(gè)人的規(guī)訓(xùn),需要我們每一個(gè)公民執(zhí)法、懂法、守法。
生活中,往往有許多事情都出乎我們的意料。李先生的故事離我們很近,雖法理不外乎人情,可我始終認(rèn)為任何人不能違反法理的規(guī)定,否則法理就失去了它存在的某種意義。“法死人活”,法由人而定,就要由人守。
知法守法作文 10
我不是一個(gè)喜歡被規(guī)則約束的學(xué)生:我不明白。為什么我不喜歡的課堂上我不能選擇看自己喜歡的課外書(shū)?我不明白,為什么和同學(xué)發(fā)生矛盾,我不能用拳頭發(fā)泄自己心中的不滿?我不明白,為什么所有同學(xué)都要乖乖地聽(tīng)從老師的安排而不能任意使用屬于自己的自由?
所有的問(wèn)題在這個(gè)周五都得到了解答。
周五下午,龍舟坪派出所的所長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校講課。我對(duì)他講的那些生動(dòng)的案例記憶猶新。比如:
嚴(yán)某十四周歲,在學(xué)校里橫行霸道,每周都要向丁某要五到二十元錢(qián)去網(wǎng)吧打游戲。這一行為被街上的一個(gè)小混混注意到了,于是他們臭味相投、以兄弟相稱。之后的嚴(yán)某更加為所欲為,常常和所謂的兄弟一起抽煙、喝酒、打游戲。有一次,“大哥”叫嚴(yán)某去買煙,嚴(yán)某想,原來(lái)都是“大哥”給他買煙,今天是時(shí)候給“大哥”買煙了。但他身無(wú)分文,于是故伎重施,去搶丁某的錢(qián)。由于丁某那天身上沒(méi)有錢(qián),他們只好搶了丁某的手機(jī)賣錢(qián)。最終,他們都受到了法律的.嚴(yán)懲。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我感慨萬(wàn)千:一個(gè)十四歲的少年,本應(yīng)該在校園里綻放青春年華,卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要待在監(jiān)獄里度日如年。
我還想到了自己原先那些幼稚的疑問(wèn):原來(lái)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由,所有的人都要受到法律的約束。所謂“戴著鐐銬跳舞”。我們羨慕風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔,卻忘記沒(méi)有了那根風(fēng)箏線的束縛,再好的風(fēng)箏也會(huì)被風(fēng)吹落。
是否也有人和我曾經(jīng)想的一樣:我們還太小,雖然會(huì)做錯(cuò)事,但不必受到法律的制裁,所以并不需要事事循規(guī)蹈矩。今天的課也讓我明白,這種想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)人的品行是逐漸養(yǎng)成的,一味放任自己的行為,把“年幼無(wú)知”作為是安慰自己的借口,久而久之就會(huì)步入歧途、養(yǎng)成惡習(xí),最終釀成大錯(cuò),“千里之堤,潰于蟻穴”,就是這個(gè)道理。
老師經(jīng)常告誡我們:要嚴(yán)守底線。我認(rèn)為這個(gè)底線就是法律。要想擁有絢爛的青春,首先就是要接受制度、法律的約束。沖動(dòng)、困惑時(shí),用法律喚醒自己的理智;迷茫、躊躇時(shí),用法律指引自己的道路。做一個(gè)知法守法的好少年,成就自己美滿幸福、快樂(lè)的自由人生!
知法守法作文 11
法律是我們保護(hù)自己的武器。
當(dāng)然,要做一個(gè)“知法、懂法 、守法”的好少年,也不容易。要做好這些,當(dāng)然要從小做起,從我做起。這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加文明,我們的生活才會(huì)更加平安幸福。相反,一個(gè)無(wú)知的學(xué)生,因?yàn)橐粫r(shí)的邪念就會(huì)變成搶劫犯。
我曾經(jīng)看過(guò)電視的.,上面述說(shuō)了一個(gè)在讀的大學(xué)生,去到銀行取錢(qián),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有一張未取出的銀行卡時(shí),心中便出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:取出錢(qián)吧!反正周圍沒(méi)人看見(jiàn)。別!你要做個(gè)好人,把卡交給警察吧!但她還是取出了錢(qián)。后來(lái)她被警察抓住了,還好她主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,但處罰是不能免的,她取的錢(qián)正是五千元,而五千元以上,包括五千元就得罰金二萬(wàn)元。但對(duì)她的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),民警感到很欣慰。
同學(xué)們,我們一定要做個(gè)分清好壞,善辯美丑的好學(xué)生,做一個(gè)“知法、懂法 、守法”的好少年 。
知法守法作文 12
記得我還是在上幼兒園的時(shí)候,看過(guò)一部叫《黑貓警長(zhǎng)》的動(dòng)畫(huà)片。幼兒時(shí)的我只覺(jué)得黑貓警長(zhǎng)很勇敢、聰明。其實(shí)在那時(shí)我已經(jīng)不知不覺(jué)的學(xué)到了不少法律知識(shí),心中播下了“法”的種子。
上了小學(xué)后,“法”在我心中慢慢的`萌芽了。我在1818黃金眼的新聞欄目上,經(jīng)?吹揭?yàn)榫坪箝_(kāi)車發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故,而失去生命的人,也有因?yàn)殛J紅燈和別的車相撞,發(fā)生的慘劇。看到這一幕幕的慘狀,讓我心驚膽顫。使我對(duì)交通意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。我深深的體會(huì)到“寧停三分,不搶一秒”這句話的含義了。
有句話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)就是在告戒我們,要從小事做起。雖然我們是未成年人,不用擔(dān)負(fù)法律責(zé)任,但我們也必須要遵守法律。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。俗話說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!笨赡苣憬裉炷昧藙e人的一枝筆,明天你拿了另一個(gè)人的一個(gè)本子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果這種苗頭得不到糾正,發(fā)展下去的后果就不堪設(shè)想了。
所以我呼吁大家,要從小事做起,提高自己的法律知識(shí),提高自我保護(hù)的能力。不要因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,一時(shí)沖動(dòng),觸犯了法律而追悔莫及。讓自己成為一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。
知法守法作文 13
知法律 做新人 法律是人人知,也是人人必須知的。假如沒(méi)有了法律,我們的生活就會(huì)全亂了套。假如沒(méi)有了法律,亂闖紅燈不會(huì)遭到處罰;犯了罪也不用擔(dān)心;小偷自然也會(huì)越來(lái)越猖狂......總而言之,我們的生活離不開(kāi)法律。我們小學(xué)生對(duì)法律并不是十分了解,但要做到知法、遵法和護(hù)法。所謂知法,就是認(rèn)識(shí)法律,知道法律給我們帶來(lái)的好處和重要性;遵法就是遵守法律,不違反法律,不做違反法律的事情;至于護(hù)法嘛,就是保護(hù)法則,從我做起,從身邊做起。雖然我們還小,但可以讓周圍的人受益。保護(hù)法律,人人有責(zé)呀!
由于時(shí)代發(fā)生著變化,更多的高科技產(chǎn)品誕生了,小偷的膽子也越來(lái)越大,下手越來(lái)狠。記得不久前我與媽媽一起逛街。媽媽的手向衣口袋里一伸,本來(lái)是想掏手機(jī)打電話的;卻不想摸著了一只冷冰冰的手。媽媽嚇了一跳,幸虧反應(yīng)快,當(dāng)小偷剛要拿起手機(jī)拔腿跑時(shí),媽媽猛然抓住手機(jī),用力奪了過(guò)來(lái)。小偷慌忙松手,轉(zhuǎn)身溜走了。我想:他為什么要偷別人的東西呢?原來(lái)“偷”與其它嗜好一樣,時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)上癮,一旦養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣,是很難改掉的.。俗話說(shuō)的好:小時(shí)偷針,大了偷金。小時(shí)候偷些鉛筆、橡皮等,經(jīng)過(guò)一次次成功,膽子越來(lái)越大,長(zhǎng)大后就偷錢(qián)、手機(jī)一些貴重物品,甚至是搶….在家里,我們是勤勞聽(tīng)話的好孩子;在學(xué)校,我們是成績(jī)優(yōu)越的好學(xué)生;在社會(huì),我們是遵守法律的好公民!
知法守法作文 14
做游戲有游戲的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,國(guó)家也不例外,眾所皆知,憲法是我國(guó)根本大法,其它的一些法律都是憲法的補(bǔ)充。一個(gè)國(guó)家,之所以有法,就是為了更好得維護(hù)國(guó)家和更廣大人民的利益,若你違法,定會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,我們表少年更應(yīng)該知法守法,從我做起。
然而,就在一個(gè)法制的世界里,仍然存在著違法行為,組幫結(jié)隊(duì),打架斗歐,進(jìn)網(wǎng)吧……在前幾天,就出現(xiàn)了打群架的骯臟現(xiàn)象。兩個(gè)幫派相互對(duì)視著。周圍的空氣仿佛凝固了解般,不給人喘息的機(jī)會(huì)。他們?nèi)巳硕紲?zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。這樣的場(chǎng)面,仿佛只在網(wǎng)絡(luò)游戲中才出現(xiàn)。
還有一些違規(guī)行為,如上網(wǎng)吧等,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的好地方,然而卻有許多人不會(huì)利用它,他們整天曠課打游戲,最后,口袋空了,只得被網(wǎng)絡(luò)逼著去搶劫,甚至殺人滅口。
當(dāng)然,在這個(gè)法律世界里,也有知法守法的人。
那一次,走在農(nóng)村的小路上,看見(jiàn)兩個(gè)小田地里偷地瓜,我看到后,心急如焚,心里想,他們偷別人家的'地瓜,是違法的行為。∥乙欢ㄒ屗麄冎ㄊ胤。想到這里,我跑了過(guò)去,憤怒的說(shuō):“你們?cè)趺茨懿蛔袷胤赡?那兩個(gè)孩子聽(tīng)后,羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有那一次,一輛小轎車撞了一截護(hù)欄,護(hù)欄被撞得滿地都是,周圍沒(méi)有幾個(gè)人,他完全可以當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生似的把車開(kāi)走,但他沒(méi)有。這不也是守法的行為嗎?
人生好似一場(chǎng)游戲,法律好似是游戲規(guī)則,何必要違規(guī)被罰出局?我們何時(shí)才能知法、守法?讓我們知法守法,從我做起。
知法守法作文 15
“是你和他吵架?”一個(gè)男生退到墻邊,周圍站著兩個(gè)男同學(xué)……
如今校園內(nèi)也出現(xiàn)一些恃強(qiáng)凌弱、“社會(huì)哥”撐場(chǎng)面的現(xiàn)象,現(xiàn)在的校園里,有一些學(xué)生注重自己的“面子”,放棄自己的“里子”,所謂“里子”就是個(gè)人內(nèi)在的道德修養(yǎng)。有些同學(xué)之間發(fā)生口角,其中一位會(huì)遭“橫禍”:一場(chǎng)暴打。往往一件雞毛蒜皮的小事會(huì)被“愛(ài)面子”的同學(xué)無(wú)限放大,他們覺(jué)得自己丟了面子,要討回來(lái)。這些個(gè)“過(guò)分自尊”的行為令人堪憂!
我國(guó)青少年犯罪案件頻發(fā)。主要原因是他們法律意識(shí)淡薄。大多數(shù)犯罪的人自我驕縱,以自我為中心,逐漸地失去了自我,直至走上犯罪邊緣,校園欺凌就是我們眼前的例子。
憲法是國(guó)家的根本大法,它的不斷發(fā)展完善,都立足于本國(guó)的實(shí)情與實(shí)踐。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)新成果,才能具有持久生命力,我們青少年是護(hù)衛(wèi)憲法的重要力量,但一些青少年對(duì)于憲法的視角,總是帶有不可高攀的仰視感。青少年群體,在當(dāng)今和以后的成長(zhǎng)道路上,所踐行的都將是一個(gè)公民的權(quán)利與義務(wù),憲法的精神的發(fā)揚(yáng),首當(dāng)其沖的是青少年要學(xué)習(xí)憲法,通過(guò)憲法教育,青少年掌握價(jià)值觀念和公德品質(zhì)的基本方向,要真正地讓法律走進(jìn)校園。
少年強(qiáng)則圖強(qiáng),少年智測(cè)國(guó)智,少年遵法則國(guó)守法,作為祖國(guó)的'棟梁,要積極守法護(hù)法,以身作則,我們中學(xué)生要做守法的先鋒,學(xué)法、用法、守法都要兼顧。法治校園,共握青春。
我們從小就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)思想政治,應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺(jué)規(guī)范自已在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下,我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù),懂得與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法律已,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺(jué)地遵守法律法規(guī),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,而我們高中生,更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。
知法守法作文 16
“你和他吵架了嗎?”一個(gè)男孩退到墻邊,兩個(gè)男同學(xué)站在旁邊.
如今,校園里也有一些恃強(qiáng)凌弱和“社交哥哥”的場(chǎng)景。在當(dāng)前的校園里,一些學(xué)生注重他們的“面子”,放棄他們的“襯里”。所謂“里子”是他們內(nèi)心的道德修養(yǎng)。一些學(xué)生互相爭(zhēng)吵,其中一個(gè)將遭受“災(zāi)難”:暴力毆打。通常一件小事會(huì)被“保全面子”的同學(xué)無(wú)限放大,他們覺(jué)得自己丟了面子,想要挽回。這些“過(guò)度自尊”的行為令人擔(dān)憂!
青少年犯罪在我國(guó)很常見(jiàn)。主要原因是他們的法律意識(shí)薄弱。大多數(shù)罪犯傲慢自大,以自我為中心。他們逐漸迷失自我,直到他們處于犯罪的邊緣。學(xué)校欺凌是我們面前的一個(gè)例子。
憲法是國(guó)家的基本法。它的.不斷發(fā)展和完善是以國(guó)家的實(shí)際情況和實(shí)踐為基礎(chǔ)的。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì),吸收新經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)新成就,憲法才能具有持久的生命力。我們青少年是保護(hù)憲法的重要力量,但是有些青少年總是對(duì)憲法有一種高不可攀的看法。在今天和將來(lái),年輕人將實(shí)踐公民的權(quán)利和義務(wù)。弘揚(yáng)憲法精神的第一件事是年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法。通過(guò)憲法教育,年輕人將掌握基本的價(jià)值觀和社會(huì)道德方向,真正讓法律走進(jìn)校園。
年輕人有堅(jiān)強(qiáng)的計(jì)劃,年輕人的智慧考驗(yàn)國(guó)家的智慧,年輕人遵守法律,國(guó)家遵守法律。作為祖國(guó)的脊梁,我們應(yīng)該積極守法,保護(hù)法律。我們中學(xué)生應(yīng)該成為守法的先鋒。我們應(yīng)該考慮法律、用法和合規(guī)性。法治校園凝聚著年輕人。
我們從小就學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)和政治,在充滿誘惑的世界里加強(qiáng)法制和道德觀念,并有意識(shí)地規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們應(yīng)該了解公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù),了解與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,全面提高自身的基本素質(zhì),自覺(jué)遵守法律法規(guī),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。然而,我們的高中生有更多的責(zé)任成為懂得法律、理解法律、遵守法律和使用法律的好青少年。
知法守法作文 17
我們常說(shuō)“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這里的“規(guī)矩”包括多方面的。一個(gè)人生活在社會(huì)上,就必須遵守規(guī)則,因?yàn)橐?guī)則是幫助人們更好地生活的,只有大家都遵守這些規(guī)則,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),人們的生活才能有保證。
現(xiàn)在有些父母教育孩子,只知道告訴孩子該怎樣去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有教會(huì)孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學(xué)習(xí)規(guī)矩,孩子就能夠按照他們的要求去做,將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。然而現(xiàn)實(shí)生活卻告訴我們,光有學(xué)習(xí)規(guī)矩是不夠的,一個(gè)人的成長(zhǎng)中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。作為一個(gè)社會(huì)公民,最需要遵守的就是法律,如果不懂得法律,不遵紀(jì)守法,即使成績(jī)好也會(huì)被無(wú)知、違法亂紀(jì)等行為毀掉好前途的。
吳明和李都讀高中二年級(jí),兩個(gè)少年成績(jī)都很優(yōu)秀,在老師眼中他們是有希望考上重點(diǎn)大學(xué)的。但是,就是在這樣的大好年華,結(jié)果卻因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一些瑣事,他們誰(shuí)都不讓誰(shuí),最后犯下刑事案,結(jié)果一個(gè)命喪黃泉,一個(gè)淪為階下囚。讀了這個(gè)故事你一定為兩個(gè)大哥哥而感到惋惜吧!就因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝,誰(shuí)都不愿服輸,最終竟然使本該健康成長(zhǎng)的兩個(gè)少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非,因此遇事要多思考,不要沖動(dòng),尤其不要逞一時(shí)之強(qiáng),為了面子,為了一時(shí)之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥,明晰善惡美丑的是非界限,養(yǎng)成良好的態(tài)度和行為,長(zhǎng)大以后才能更好地為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三國(guó)時(shí)劉備曾對(duì)他兒子說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不要做;只要是善,即使是小善也要努力去做。“千里之堤,潰于蟻穴!敝v的`是壞事雖小,但它能使人慢慢變壞,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后走上犯罪的道路,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。很多人最終走上犯罪的道路,都是因?yàn)椴蛔⒁狻靶骸倍T成了終身大錯(cuò)!皭盒 蓖轻劤纱箦e(cuò)的開(kāi)始,自律、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑都是“善小”,時(shí)時(shí)處處從“善小”做起,是每個(gè)少年成長(zhǎng)成才的開(kāi)端。
少年朋友們要多學(xué)習(xí)法律常識(shí),尤其是那些和自己有關(guān)的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》等法律中,都有對(duì)青少年保護(hù)的條文。同時(shí),同學(xué)們還要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),掌握一些新的法律知識(shí)。
知法、懂法、守法是21世紀(jì)新公民的重要標(biāo)志,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。自覺(jué)杜絕不良行為的侵襲,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,只有這樣才能形成良好的遵紀(jì)守法觀念,才能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,才能寫(xiě)下兩個(gè)頂天立地的字——中國(guó)!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!
知法守法作文 18
今年我們班好多同學(xué)都參加了焦作日?qǐng)?bào)小記者,報(bào)社小記者中心組織了一項(xiàng)活動(dòng)——小記者警示教育基地揭牌儀式。邀請(qǐng)每個(gè)班挑選一名小記者參加,我很榮幸被老師挑選前去參加此項(xiàng)活動(dòng)。
4月15日,我們幾個(gè)小記者來(lái)到焦作監(jiān)獄,參加小記者警示教育基地揭牌儀式。首先,獄警帶我們來(lái)到服刑人員食堂,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)整齊的凳子擺放在干凈的地板上,獄警們告訴我們,服刑人員都是自己做飯,這是為了更好地改造。接著,獄警們帶我們到服刑人員的宿舍,走進(jìn)去,看見(jiàn)整潔的床鋪,獄警們給我們介紹了服刑人員的生活習(xí)慣。最后,跟著獄警們來(lái)到電教室,小記者警示教育基地活動(dòng)在這里舉行,一同前來(lái)的老年記者團(tuán)的'叔叔、阿姨為服刑人員準(zhǔn)備了好多節(jié)目,有豫劇、相聲、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目,一個(gè)接著一個(gè)演出,一個(gè)比一個(gè)精彩。
通過(guò)此事讓我明白了,時(shí)時(shí)刻刻要明白什么該做,什么不該做,該做的事情一定要把它做好,不該做的事堅(jiān)決不做!不能意氣用事,不能存有僥幸心理。否則,一旦觸犯法律,就會(huì)失去自由,失去幸福,到時(shí)后悔莫及!
知法守法作文 19
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),是一個(gè)法制的社會(huì)。正如孟子所說(shuō)的“不以規(guī)矩,不能成方圓”。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),要使祖國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),著先就得制定各種法律、法規(guī)。作為一個(gè)現(xiàn)代公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到知法、守法,因?yàn)橹挥羞@樣,我們的個(gè)人修養(yǎng)才會(huì)提高,我們的生活才會(huì)得到保障。
雖然這是一個(gè)法制社會(huì),到處都在提倡守法,但許多家長(zhǎng)的法律意識(shí)仍很淡薄,也不善教導(dǎo)自己的子女,以致他們的孩子誤入歧途。
小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事,回想起來(lái),我仍記憶猶新,它在我的腦海里打下了深深的烙印,它時(shí)刻提醒著我要遵守法規(guī),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從前,有個(gè)孩子聰明伶俐,因?yàn)楦赣H死得早,所以他就和母親相依為命。小的時(shí)候,他經(jīng)常去油坊玩,看到那一缸缸黃燦燦的油,便情不自禁地動(dòng)起了歪腦筋。他把一個(gè)用海綿做的小球拿在手里玩,再故意裝作不小心把球掉進(jìn)缸里,然后趕緊把它撈起來(lái)。此時(shí)的海綿已吸了滿滿一下油了。于是那小孩提著小球沾沾自喜地跑回家去;氐郊液,母親居然沒(méi)有批評(píng)他,反而對(duì)他贊不絕口,夸他聰明。也許是因?yàn)榈玫搅四赣H的肯定,他變得更肆無(wú)忌憚。不論走到哪兒,他都要順手牽羊,撿點(diǎn)便宜。俗話說(shuō):“從小偷米,長(zhǎng)大偷金!惫黄淙,由于長(zhǎng)期的小偷小摸早已使他養(yǎng)成了十分惡劣的習(xí)慣。長(zhǎng)大后,他竟真的去偷金了!法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,在法律面前,他不得不低下了頭……
由于母親的一貫縱容,促使一位本應(yīng)風(fēng)華正茂的.青年誤入歧途,真讓人感到惋惜!可見(jiàn),父母對(duì)孩子的影響有多大!在這里,我鄭重地向廣大父母呼吁:作為長(zhǎng)輩,就應(yīng)當(dāng)以身作則,知法、守法,做好模范帶頭作用。同時(shí),也希望每個(gè)中小學(xué)生能從小樹(shù)立起一個(gè)知法、守法的觀念,不再重蹈故事中那位青年的覆轍!
為了提高同學(xué)們的法律意識(shí),我們學(xué)校也舉行了好幾次法制講座,使同學(xué)們受益匪淺。生活在這樣一個(gè)法制的社會(huì)中,我們是幸福的!為了美好的生活,為了社會(huì)的和諧,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們攜手努力吧!
千萬(wàn)別忘了——知法,守法,要從小做起哦!
【知法守法作文】相關(guān)文章:
知法守法作文07-24
學(xué)法知法守法用法作文通用03-30
知法守法作文300字(通用41篇)04-18
學(xué)法知法守法心得體會(huì)范文(精選11篇)03-22
知法作文03-09
知法守法演講稿09-04
知法守法學(xué)法演講稿(推薦)10-17
做知法守法的好少年演講稿12-25
知法者名言200句05-16