漫畫啟示的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的漫畫啟示的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫啟示的作文 篇1
今天在上課的時(shí)候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的.是:在一個(gè)公共汽車站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫著大大的五個(gè)字:母子上車處。而在這個(gè)牌子旁邊,一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)男人;第一個(gè)穿著大衣,雙手插兜;第二個(gè)閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個(gè)穿著羽絨服,戴著一幅眼鏡,第四個(gè)戴著一個(gè)口罩,一副事不關(guān)己的樣子。
這四個(gè)人明明看得懂那幾個(gè)字,但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實(shí)際上十分令人鄙視。
由此我又想到了在社會(huì)上許多類似的事情,例如:草坪上明明寫了禁止踩踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌,卻偏有人吞云吐霧;公交車明明說了要給老弱殘?jiān)凶屪,可偏偏有人不讓坐…?/p>
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來越美好!
漫畫啟示的作文 篇2
今天,我看了一則漫畫,漫畫內(nèi)容讓我久久不能忘懷。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,空氣中彌漫著一陣刺鼻的氣味,而這氣味來自不遠(yuǎn)處的垃圾堆。路人都捏住鼻子跑過去,嘴里還不停嘟囔著。小紅和小明走了過來,看到空空如也的垃圾桶和堆放垃圾的小路,小紅二話不說,彎下腰把垃圾拾到垃圾桶里,但小明還是不放心,從書包里拿出一張紙,寫上“文明只差一步”幾個(gè)大字,并貼在垃圾桶上。他們倆會(huì)意一笑,向?qū)W校走去。
是啊,文明只差一步,如果每個(gè)人都多走一小步,那文明社會(huì)這個(gè)大家庭不就進(jìn)了一大步了嗎?但生活中,很多人都不愿意邁出那一步。
清澈的小溪原本是小魚們生活的地方,可人們吵得小魚不停的搬家;溪邊的小草是多么的.柔軟,可它們被垃圾家族占領(lǐng);小樹正在默默哭泣,因?yàn)樗呀?jīng)傷痕累累;原來美麗的花朵,以前笑的多么燦爛,多么迷人,可為什么只剩下干枯的枝條這些美去什么地方了?我不知道,可能是搬家了,可能是旅游了你們聽聽,天空在不停的咳嗽,它是生病了嗎?原來是因?yàn)橛腥嗽诠矆?chǎng)所吸煙;那里的人怎么啦?為什么你爭(zhēng)我吵?原來有人不好好排隊(duì);桌上的食物傷心的流淚,它們?cè)趺蠢玻吭瓉硎潜浑S便糟蹋了
求求你們啦!還給小草一絲綠,還給小溪一片清澈,還給花朵一絲芳香,還給世界一片美好!創(chuàng)建文明社會(huì),你我有責(zé)!
漫畫啟示的作文 篇3
今天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了:一個(gè)天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學(xué),小蘭看到了一個(gè)垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的.蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰(shuí)這么沒有公德心啊?亂丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動(dòng)腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對(duì)!我們動(dòng)手吧!”
明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會(huì)你就知道了。”明明寫好后,把膠紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。
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