- 實用的彩虹作文600字 推薦度：
- 心中的彩虹作文400字 推薦度：
- 心中的彩虹作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
彩虹的作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的彩虹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彩虹的作文1
我從風雨中走來后，五彩繽紛的顏料裝點著天空。
大地之女將我涂抹在河的兩岸，為女神建一座橋。
我是希望的使者。雷聲隆隆，迎接我的到來。我給世界播種希望。我告訴世界上的一切:烏云擋不住陽光，黑暗擋不住耀眼的光芒！
我是一顆種子，吸收大地、天空和雨水的力量，在瞬間綻放。雖然它就像水滴的蒸發(fā)，一瞬間的美麗就足夠了。
上帝把我播種在地球上，受風暴洗禮，被閃電焚燒。
苦難不能打敗我，因為我有耐心。痛苦不能讓我屈服，因為我很頑強。那是一股巨大的力量在我體內(nèi)流動:希望，光明！美麗的彩虹今天下午突然下了一場大雨。大雨越來越大，雨停了。外面的地上到處都是雨。我跑出去玩，看到東邊天空中有一道彩虹。多美��！紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色七種顏色高高地掛在天空。我真的想上去散散步。突然，我聽到一個小男孩對他的父親大喊，我想買一條彩虹。我突然大笑起來，對小男孩說:“彩虹是買不到的�！蔽乙徽f完，就看見一道模糊的彩虹出現(xiàn)在彩虹上。一朵白云漂浮著，稍稍遮住了原來的.彩虹。彩虹出現(xiàn)的時間比以前更晚了。兩道彎曲的彩虹同時懸掛在天空，在夕陽中閃耀。它真的非常美麗壯觀。
我真的很喜歡這條美麗的彩虹。美麗的彩虹今天下午突然下了一場大雨。大雨越來越大，雨停了。外面的地上到處都是雨。我跑出去玩，看到東邊天空中有一道彩虹。多美啊！紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色七種顏色高高地掛在天空。我真的想上去散散步。突然，我聽到一個小男孩對他的父親大喊，我想買一條彩虹。我突然大笑起來，對小男孩說:“彩虹是買不到的�！蔽乙徽f完，就看見一道模糊的彩虹出現(xiàn)在彩虹上。一朵白云漂浮著，稍稍遮住了原來的彩虹。彩虹出現(xiàn)的時間比以前更晚了。兩道彎曲的彩虹同時懸掛在天空，在夕陽中閃耀。它真的非常美麗壯觀。
彩虹的作文2
“宏藝，快來！有彩虹！”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。抬頭一望：“哇——雙彩虹！好美！”
只見一道巨大的半圓形彩虹遠遠地掛在天邊，另一道彩虹，與之平行，高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹，上面的第二個彩虹就黯淡許多。
無論是第一道彩虹，還是第二道彩虹。它們的顏色都不像圖畫上的一樣，界線分明。圖畫上的彩虹，就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起，沒有靈氣。天空的兩道彩虹，每一道彩虹看似都沒那么多的顏色，細看之下卻又有數(shù)不清的顏色種類，給了人無限遐想。第一道彩虹有三種主色，由外向內(nèi)依次是：紅、綠、藍。哦！藍色下面還有一絲淡紫色的光環(huán)。可第二道的彩虹，它的顏色順序卻剛好相反，最外圈是藍色，往內(nèi)依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑：兩道彩虹的顏色，順序怎么剛好是相反的呢？于是我上網(wǎng)百度了一下。
原來，當陽光經(jīng)過水滴時，它會被折射，然后經(jīng)過水滴反射后再折射出來。在水滴內(nèi)，經(jīng)過一次反射的光線，便形成我們常見的彩虹，叫主虹。若光線在水滴內(nèi)進行了兩次反射。便會產(chǎn)生第二道彩虹，叫副虹。因為有兩次反射，副虹的顏色次序與主虹的剛好相反，就好比人對著鏡子照像，人與像的左右是相反的.，故而副虹的外側(cè)為藍色，內(nèi)側(cè)則為紅色。由于每次反射都會損失一些光能量。因此副虹的光亮度，會比主虹的弱一點。瞧，我又收獲了一個科學知識。
媽媽對我眨眨眼：“據(jù)說，看見彩虹的人會有好運氣呢�！薄班牛∥疫@個周末一定很幸運！”
彩虹的作文3
“人生總在風雨后，請相信有彩虹。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌中已詮釋的很好：彩虹固然很美，但要飽受風雨的摧殘……
夏季的天氣確實是像娃娃的臉一樣陰晴不定，雨來得快，去得也快。起初只聽見悶雷隆隆幾聲，閃電接踵而來，不一會兒傾盆大雨直瀉而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，風又在呼嘯著，黃沙滿天，這風雨肆虐的天氣仿佛毀壞了人們的好心情。大雨持續(xù)了一會兒，一切的景象就又恢復了常態(tài)，樹木因被重新洗刷過而更加耀眼，天空顯得更加湛藍。天邊隱隱約約地掛起了一縷彩虹，多彩而不失淡雅，給人以一種神秘感，為風雨過后的天際抹上了一層絢爛的色彩。
生活亦是如此，上天總是在我們的人生道路上設置了許多磨難，但他不會保佑你次次都得以順利度過。成功的喜悅只有勝者才可以獲得，正如經(jīng)歷過風雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演習，而是真刀真槍的實戰(zhàn)，生活也不會給我們“打草稿”的時間和機會，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會成為人生無法更改的答卷。然而答卷是終究無法打分的，因為誰也不必擔心未知的事情，因為誰都能得到他期望和需要的一切。
“人們的所謂煩惱，多數(shù)是因為將能力與困難相比，能力顯得太脆弱而形成的沮喪�！边@會使許多人都停止不前。比如說：兒時的夢想是當一名科學家，青年時的夢想是當一名有錢人就好，等人到中年就會想：要是每天過著衣食無憂的'日子就足矣了。因為人們都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要可怕，其實沒有一顆心在追求夢想的時候感到痛苦，要相信在追夢的過程中上帝與永恒同在。
天邊的彩虹并不是那樣觸不可及，成功的喜悅也不是那樣遙遠而迷茫，只要勇于追求，那一縷最絢爛的彩虹必將會是我們的。
彩虹的作文4
在還沒有人類的世界里，有一個美麗的花仙堡，生活著一群快樂的花仙子，但那時還沒有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`，精靈法術(shù)高強、翅膀可以飛……
在花仙堡里，有五位公主，她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢。其中，最小的花仙——亞夢，經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑，因為她沒有翅膀，還有就是沒有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天，亞夢不見了，姐姐們一直在找她。一天、一周、一個月、一年過去了，她們?nèi)匀灰稽c兒線索都沒有。她們傷心極了，都怪自己沒有照顧好妹妹。后來，國王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了，原來，亞夢和黑巫師黑風去戰(zhàn)斗了。黑風是花仙島上的.敵人，精靈叫芬達。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風，就問他說：“你……你把亞夢放到哪里去了？”
“我？我能把她放到哪去呢？”黑風輕蔑地說。
回到王宮，安娜向皇后安蒂訴說了這一件事，皇后就把國王找來商量了一下，最后說：“對于這件事我們也無能為力。不過，你們只要四人的力量合起來，就能打倒他了�！�
聽了這一番話，四個人再次去了黑風的家，發(fā)現(xiàn)黑風出門了，她們想趁這個時候找到亞夢。不巧的是，亞夢被黑風的六芒星封印了。這時，她們想起了皇后說的話，就用了合體魔法，解開了六芒星。回到了城堡以后，亞夢已經(jīng)完全蘇醒過來了，可是，還沒等一個人說話，亞夢就變成了一道光芒，那光芒一直飛到花仙堡的城門，姐姐們也跟了過來，亞夢留下了生前最后一句話：“我要離開你們了，我要保護大家，讓大家更快樂！”說完，就變成了七種顏色的線條，搭成一座橋。以后，魔力傳給了黑風，黑風被永遠的封印了。
姐姐們傷心得很，就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
彩虹的作文5
彩虹因風的吹打，更加強健；因雨的淋洗，更加耀彩奪目。
前幾天在上學的路上，路旁水泥地的隙縫里長出一棵綠草。這么冷的天，難得見一次綠色，便走到跟前欣賞起來。在別人眼里，它只是一棵不起眼的雜草，但又有誰知道，他生長的艱難？
此時，眼前似乎浮出一幅畫面。當它決定從這隙縫中生長時，就在心中許下一個愿望——它要成長，它不是在溫室里栽培的花朵，也沒有花那么漂亮，它只是想要以生長來證明自己的存在。
它的心中已播下種子，不管以后會怎樣，都是自己選擇的路。
這種情景似乎在哪見到過，我仔細地回想著……
畢業(yè)的最后一次考試，一直是第一名的班長滑落到第四名。她沒有傷心，依舊和同學們一起打鬧。我曾問過她，你不難過嗎，畢竟是在這的最后一次考試了。她搖頭說已經(jīng)考過去了，難過又有什么用，還不如笑著面對在這的最后一點時光。在她要離開時，回頭對我一笑，那則是陽光下最自然的笑容。
待我回過神來已經(jīng)是綠燈，迎著陽光向前走著，腦海中涌出一幅幅圖畫。
那棵小草頑強的成長著，它曾被風吹到過，被雨打折過，但它依然努力生活，拍拍自己身上的土說沒關(guān)系，每天都給自己鼓勵與希望，在這寒冷的天氣中生存。經(jīng)過一夜的小雨，它看起來更干凈。陽光照在它身上，懶懶的打著哈欠，一道彩虹穿過它的手心，它留下了眼淚，知道自己選擇的'路它走完了，它心里的種子已開花結(jié)果，它要離開了……
在我回家時，特意去看它，可它，真的消失了，只留下從根底拔出來的土。一縷冷風吹過，土也被吹散，我似乎看到了那滴眼淚，不知是它的淚還是我的淚。
它似乎在沖我微笑，它說：只有經(jīng)歷風雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷風雨，這一生才更加美麗。
彩虹的作文6
你知道我是誰嗎？每當雨過天晴，太陽的光芒穿過烏云照耀在大地上的時候，我總是出現(xiàn)在天空中——沒錯，我就是一道美麗的彩虹。
在一場傾盆大雨過后，我悄悄地露出了美麗的身影。一個正在玩耍的孩子看見了我，叫道：“看啊，彩虹多像一個披著七色彩衣的仙女呀！”另一個孩子爭辯著：“不對，彩虹是一座七彩橋！”一位作家看見了我，感嘆道：“這七彩的虹，多么像花束紡織的環(huán)帶，綴在藍色的袍襟上��！”聽到人們的贊美，我非常高興。我想：我一定要認真地做好我的工作，為大自然增添一處美景，為人們增添一份好心情！
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)我不能出現(xiàn)在人們的眼前了。我覺得非常奇怪，就跑去問云姐姐。原來，這都是人類破壞環(huán)境而造成的。因為他們使用的汽車和他們建造的工廠排放出的廢氣嚴重污染了空氣，所以天空中出現(xiàn)了大量灰霾。這些灰霾擋住了我，人們就見不到彩虹了。
聽到這個消息，我非常難過。我想，為什么人們不可以尊重大自然，保護大自然，珍惜大自然為人類帶來的`一切呢？人類已經(jīng)做了很多破壞環(huán)境的事情了——他們曾經(jīng)亂砍伐樹木，使鳥類失去了美麗的家園；他們曾經(jīng)把臟東西丟入河中，污染了一些湖泊和海洋；他們曾經(jīng)使用了許多的塑料袋，讓健康的土地患上了疾病……如果人類再不環(huán)保起來，大自然一定會悲傷地哭泣……
作為大自然的一員，我真誠地邀請人類成為大自然的朋友。人類，讓我們一起創(chuàng)造一個綠色的家園吧！
我期望有一天，人們能再次看見我美麗的身影。并且我相信，這一天一定會到來！
彩虹的作文7
“不經(jīng)風雨，何見彩虹；沒有努力，何來成功。”每看到彩虹時，我都會想起這句格言。是啊，彩虹也不是簡簡單單就能出現(xiàn)的。成功之路必定有坎坷，彩虹不就是成功最好的見證嗎？
幽靜的小路上，因有陽光的撫摸而變得更加溫暖。我慢慢地走著，欣賞著路邊艷麗的花朵，聽著優(yōu)美的音樂。來到車站，坐上車，向著我的夢想出發(fā)。
那是一間小車間，可是卻讓我找到了走向夢想的大路。車間的墻壁上掛滿了一幅幅畫。雖說地方有點簡陋，但是大家都很努力�？晌乙婚_始對這里的印象卻不怎么好——
第一次來都這里時，一切都是陌生的`。顫顫抖抖得被媽媽拉了進去。一進去，拿起一張畫就低著頭猛畫，畫完了也不找老師，直到老師發(fā)現(xiàn)后才雙手供給老師看。
待到我臉上的紅色漸漸消去，一個身穿這一條漂亮的粉色連衣裙，帶著一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)蓬蓬松松的，扎著一個小馬尾辮，手中拿著一支畫水粉的筆的小女孩走到我的身邊。她看看我畫的畫，嘲笑得說：“切，才畫兒童畫，還不會涂色吧！”媽媽正想向她解釋，可她卻高傲的大搖大擺地走了，和在場人討論起我的“佳作”，邊說邊笑，時不時還看我一眼。我將頭埋得更低了，低得幾乎貼到桌子，緊咬著嘴唇。手中的筆在不停的舞動，仿佛永遠也停不下來，好像一停下來就會帶來巨大的傷痛。
晚上，我趴在床上，悄悄地抹眼淚。就此，我下定了決心，一定要好好學習，不再讓同學們嘲笑我。從此，我一回家就撲向我的學習桌。拿出畫紙，畫了又畫，改了又改。最終，憑著我的努力，在辦理樹立起了威信。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！敝挥信Σ拍艹晒�，只有奮斗才能成功。我這次真正的體會到了從中的深意。
彩虹的作文8
記得小時候，有一次全家人一起出外游玩，車行中爸爸突然指著窗外，驚喜的喊著：“看哪！有彩虹！”，于是大家都順著爸爸指的方向看，紛紛發(fā)出贊嘆：“哇！真的好美喔！”，但年幼矮小的我，夾在座位中間，就算伸長了頸子，還是連個影子都沒看見，真遺憾！彩虹，對我來說，只是大家口中一個美麗的影像而已。
去年夏天的一個午后，因為下雨，不能到操場玩，我一個人閑來無事，就在走廊散步，不知過了多久，偶然一抬頭，卻看見天空浮現(xiàn)一小截殘缺的彩虹，只剩下模糊的`藍色和紫色，唉！真令人失望，我又錯失了一次欣賞彩虹的機會。彩虹，真是稍縱即逝啊！
其實在我的心里，有一道最美的彩虹：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一座七彩的拱橋，只要走過它，就能一窺天堂的奧妙�；蛘撸彩且蛔锘�，天使們調(diào)皮的順溜而下，到人間游玩，如果我也能參與其中，那該多棒呀！
可惜，上自然課時，老師告訴我們：彩虹是一種光影折射的結(jié)果。我這才明白，自己的“登天大夢”不可能成真，幻影就是幻影，摸不著也用不到。一時之間還有點氣科學家們，難道戳破別人的夢想很有趣嗎？
但老師又接著解釋說：“彩虹可不是”幻影”喔！它是確確實實存在的自然現(xiàn)象，和所謂的”海市蜃樓”不一樣，不要混為一談�！庇谑俏易笏加蚁耄偹慊腥淮笪颍好篮玫氖挛锊灰欢ㄒ獡�(jù)為己用，即使高掛天邊，一場賞心悅目的視覺饗宴，也很讓人陶醉，不是嗎？而且當生活中有令人驚喜的美好事物出現(xiàn)時，我們更該把握當下，多加珍惜，不要等錯過之后，才空留遺憾。
俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，就像雨過天青，才有美麗的彩虹一樣，所以我們不要怕挫折，應該堅忍不拔，才能期待自己人生中現(xiàn)出最耀眼的彩虹！
彩虹的作文9
明明還是萬里晴空，此時卻烏云密集，不過多大一會兒，豆大的雨點落了下來，我的心也如天空一般，煩悶起來。
本來要去“農(nóng)家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了�！白甙伞蔽也唤獾猛鴭寢專瑡寢寭u了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛�！蔽易呱宪�，又罵了一句：“死雨！”坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽，不禁想起那首詩，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴�！币坏啦屎缇驮谶@時劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。
我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和，路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機為彩虹拍照，可惜我沒帶相機，只能用心去為她拍照�！凹t橙黃綠青藍紫”我低聲自語，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的'聰慧，青兒的調(diào)皮，藍兒的詩情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會說:“真美啊，就像七仙女一樣�！辈唤�(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣······”是啊，彩虹就象征著無窮的力量，風雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？只有頑強的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。天，煙消云散······彩虹，隨著飛逝·······心，卻坦蕩蕩的······一切，又會是美好的······
彩虹的作文10
“成功的前面也會有失敗”“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這是媽媽教育過我的幾句話，我一直都不太懂，現(xiàn)在，我懂了。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！边@句話的意思是：“我們在經(jīng)受挫折以后，接受教訓，才能取得成功。”
這次考試不太理想，細細的品味起來，“成功的前面也會有失敗，”這不是說我現(xiàn)在的處境嗎？我一直是一個成功者，每次考試都會得前三名的好成績。而這次，我卻成為了失敗者，才考了第九名！當老師宣布我的名次時，我的`腦子里如五雷轟頂一般，這不是失敗者的表現(xiàn)是什么？不，我不甘心。這時，我又想起了媽媽說過的第二句名言：“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹”對呀！我現(xiàn)在是失敗了，但我并沒有真正倒下，我還可以再爬起來，爬起來以后，成功還會降臨在我的身邊！想到這里，我又自信了起來，我是一個堅強，困難和失敗打不到的侯翔！
上帝總愛和人們開一些不大不小的玩笑，當你克服重重困難，躊躇滿志的準備擁抱勝利的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點。此刻倘能坦然面對，必定會心懷一個信念——“下一個蘋果正等待著我！”。失敗后的不斷反省，不斷探索，不斷努力，使我們拋棄了浮躁，勇敢的面對失敗，樹立起自信心，再一步步走向成功。
在追求與奮斗的路途中，我們不可避免都會遭受挫折、失敗。但挫折有挫折的價值，失敗有失敗的意義，我們必須經(jīng)受得起挫折、失敗，成功最終屬于不懈努力的人。做什么事，不可能一下子就能成功。
我又想起了杜威的一句話：“失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，失敗和成功學得一樣多�！睂ρ�！失敗讓我知道了成功，成功源于恒心和毅力。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我要把這句我喜愛的話語永久地“刻”在我的心里。讓我感到前途無限光明，讓我感到有人一直在鼓勵著我，讓我跌到了，再爬起來，再跌倒，再爬起來。讓我把這條曲折的路一直走下去，一直走向成功。讓我相信，前途無限光明！未來無限美好！
彩虹的作文11
從小到大，從來沒有一個人懂過我。遇到壞事，全說是我做的；遇到好事，從來沒說過是我做的。我很迷茫，我到底哪里做錯了？轉(zhuǎn)眼間，我五年級了。老師為了證實我們成績好的無論坐到哪，成績照樣好，把我調(diào)到了角落。雖然我成績好，但是父母從來沒有夸過我，我一直安慰自己：他們只是要求太高了。爸爸在外面工作，一回來幾乎都是罵我，而媽媽在家對我就更沒有好印象，什么事都認為是我?guī)У念^�，F(xiàn)在我做到了角落，每到下課的時候，等到教室空無一人，躲在角落偷偷地哭泣，埋怨老天為什么那么不公平；上課鈴聲一響，我立馬擦干眼淚，安慰自己不要傷心了，明天一定會好起來的'。日復一日，年復一年，我?guī)缀蹩蘖藥兹f遍了，每天都是紅著眼來學校，同學們以為我有紅眼病個個都不敢靠近我，看都不敢看我。
即將要月考，我再次失落，就算我考得再好又怎樣，爸爸媽媽從來不會夸我，從來沒人懂我……想著想著，眼淚又一滴一滴地掉了下來，像一把把鋒利的刀刺著我的心，每一滴眼淚都是痛苦的回憶，我曾用飛機嘗試著帶走了這些痛苦的回憶，可無論折多少個飛機都帶不走這些。每天回想著這些，眼淚又掉下來，上課總是發(fā)呆，總是發(fā)脾氣，回到家里總是被媽媽罵，連計算題也漸漸不會了。我就這樣學會了堅強。
我開始振作起來，拋棄一切痛苦，每天以學習起來就六個小時，我一直堅信這樣成績一定會趕上去的。我每天不顧疲倦，努力地學習，一想睡覺，腦海里就會浮現(xiàn)那些痛苦的回憶，這些成為了我的動力。月考到了，我信心十足地踏進了考場，順利地通過了考試。成績出來了，我的汗水沒有白費，我換來了收獲，我欣喜若狂，同學們和老師對我刮目相看，爸爸媽媽對我的態(tài)度也改變了，我第一次聽到他們夸獎我的笑聲，我的人生從此改變了。
我懂得了一個人生的道理：不要氣餒，眼前的一切只是讓你放棄的幻象，只要努力一定會看到彩虹的！
彩虹的作文12
從前，有一只公雞，他一直夢想能夠發(fā)大財，走紅運。
一天的雨后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了。公雞欣賞著彩虹，他猛然想起，他的母親曾告訴過他;在彩虹的盡頭藏著寶藏。他興奮的一下子跳起來，抓起一塊面包便去找寶藏了。因為彩虹不會要多久便會消失，所以他必須要快。他越走越快，到后來他幾乎是在飛奔了。
終于，他來到了彩虹的盡頭。在這里，他看見了一個小矮人，小矮人自稱是守護彩虹的寶物的精靈。說著，他打開了彩虹盡頭四扇門的第一扇門。只見里面停著一輛超豪華的小轎車，公雞高興極了，立刻撲了上去。精靈說道：“你要打開第二扇門嗎？里面的寶物更好，但要拿這輛車來換。”公雞想了一會，點了點頭。精靈打開了第二寒門，第二扇門讓他一下子成為了一個大富翁，有數(shù)不盡的財寶。精靈說：“你還想要更好的嗎？我可以為你打開第三道門，但要你拿這些寶物換�！惫u很快便點頭了，精靈打開了第三道門，里面的寶物是讓公雞變成世界第一的名人，世界第一的大富翁，公雞一下子跳到錢堆里，興奮到了極點。精靈又說道：“需要我打開第四扇門嗎，但要你拿這些寶物換。”公雞毫不猶豫的點了點頭。精靈打開了第四道門，只見里面放著一只臭襪子，公雞一下子就絕望了，他一邊責怪自己不應如此的.貪心，一邊垂頭喪氣的拿著那只臭襪子往回走去。精靈朝著他的背影嘲笑道：“幾百年都沒人能拿走這些寶物，因為你們太貪心了，但臭襪子卻拿走了很多，哈哈哈哈。”
生活中有各種各樣的利益，我們絕不能貪心，要學會知足，否則到最后會是一場空。
彩虹的作文13
仿佛是一張白紙，在無意中涂抹了一筆色彩使得這張紙都變的美麗起來。
——題記
“醒醒哎！起床了！”
我瞇縫著小眼不想睜開，天昏沉沉的，下著小雨，不過看樣子已經(jīng)下了好長時間了。
我翻了個身準備繼續(xù)睡，媽媽說：“一會有彩虹看你要不要去看？錯過了可是我很可惜的哦�！薄罢娴募俚�？”我迷迷糊糊坐起來，揉著惺忪的睡眼。
“當然是真的了，你媽媽我還會騙你嗎，等一會雨停了，我們?nèi)ゴ髰{谷那里看彩虹！你趕快去洗臉，就等你了！”
“好嘞！”聽到媽媽這么說，我沒了睡意，叮叮當當?shù)亻_始準備著。
天還在下小雨，不過已經(jīng)很小了，坐在車里，隨著雨刷器的響動，我的心早已飄到了美麗的七色彩虹上。
“到了！”隨著媽媽的一句話，我早已蹦起來，打開了車門。雨，不知什么時候已經(jīng)停了。我以為映入我眼簾的將是炫目的彩虹，沒想到是一座灰蒙蒙的大山，我疑惑的回頭看媽媽，媽媽看著大山，對著我說：“先爬山，峽谷在山上，在那里看才是最壯觀的�！�
哎——爬唄，山上也沒什么可以玩的，不過是幾棵樹，幾根草而已，總之爬了很久才到峽谷。
我和媽媽在一個地方站定，等待著……終于看見了久違的太陽，我高興起來，可是，彩虹呢？我滿心的歡喜頓時化作了氣泡，都這么久了，水蒸氣早沒了，我和媽媽只好失望地慢慢移動著下山去。
突然人群大亂，唧唧喳喳的，我向那邊望去，有人落水了！大概是因為急于看彩虹，不小心跌到了水里，那水周圍長滿了青苔，很滑。這時一個人猛地扎入水中，奮力游向那個人，把他救了上來，而他自己卻似乎什么事也沒有，脫下已經(jīng)濕透了的上衣，擰了擰水，鉆出圍觀的人群，走了。
被救的人和他的'家人，向著他離去的方向鞠躬，久久不肯起身……
回家的路上，媽媽問我：“是不是很失望？”“沒有，我今天看到了最美的彩虹，這人與人之間的愛不就是最美的彩虹嗎？”
愛就像彩虹，給灰白的天空抹上一抹絢麗的色彩。
——后記
彩虹的作文14
時光飛逝，日月如梭。不知不覺，我已經(jīng)由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年，回首走過的成長之路，我看到自己歪歪扭扭的腳印，感覺自己像蠶一樣完成了一次次的蛻變。
在我十歲生日時，姐姐給我買了一個滑板，我給它起了一個非常帥氣的名字叫“飛天”，想象自己踏著滑板像名偵探柯南一樣完成各種高難度動作，引起路人的驚嘆，不由心生得意。拿到手后，我就迫不及待地下樓試滑。
我先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動，滑板就歪了，整個身體，被滑板控制得前俯后仰，踉踉蹌蹌地從滑板上摔了下來。看著蹭破皮的膝蓋，涌向全身的疼痛感惹得我滿心怒火，看到身旁動作嫻熟地滑過的小朋友身姿矯健，感覺自己分分鐘被秒殺，羞愧難當。此刻，眼睛居然也變得模糊起來。
“孩子，給!擦擦吧!”，我抬起頭，看到一位阿姨遞來了一張紙巾，我更加覺得無地自容，急忙掩飾道“阿姨，我沒哭!”“知道，是給你擦汗的!拿去吧�！卑⒁梯p拍著我的后背，“你別看我兒子小，滑板玩得挺溜，其實他學了好久，前前后后不知摔了多少跟頭，到現(xiàn)在手肘、膝蓋上還有當時摔的紫疤呢!不過，他玩滑板的勁頭反倒絲毫未減!”
是啊，媽媽經(jīng)常跟我說，不付出汗水，哪會有成功!而我現(xiàn)在因為這點傷痛、這點困難就要放棄，還是新時代的小好漢嗎?內(nèi)心深處告訴自己，跌倒了，重頭再來!頓時，身體中像是注入了不服輸?shù)臓I養(yǎng)針，使我滿血復活，踏上滑板，向前面的小朋友追去……
學習滑板的事情，讓我懂得了只有努力付出才會有收獲，作為新時代的`小好漢，不經(jīng)歷風雨，怎能遇見最美的彩虹!
微風輕輕地吹過我的臉龐，我的嘴角不禁露出了微笑。
彩虹的作文15
有生以來，我第一次看到兩道彩虹同時出現(xiàn)在天空中，感到無比幸福，快樂。
屋子里，我在靜靜地看書，忽然聽道滴答滴答的聲音。哦，下雨了，那就下吧。關(guān)上窗，繼續(xù)讀書，我對外面的世界一點興趣也沒有。“姐姐，姐姐，快出來！彩虹！彩虹！”一篇文章還未讀完，就聽到妹妹歡呼的聲音。彩虹，很久沒見了，不如出去一覽為快。
我走出屋子，猛一抬頭，竟看一抬頭，竟看到有兩道彩虹橫跨在空中，較大的把較小的包圍在內(nèi)。咦？它們什么時候出現(xiàn)的？兩道同出，還是一先一后？很遺憾沒有看到彩虹出現(xiàn)的全過程。
起初，兩道彩虹都是那么美麗，色彩鮮明，楚楚動人。從上到下依次是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，看得一清二楚。接著，外圍的那道彩虹逐漸消失，取而代之的是正在向下降的烏云。是空中的小水滴蒸發(fā)了嗎？那么它應該是先出現(xiàn)的吧。慢慢的，空中只剩下了一道彩虹。我知道，很快，它也會向先前那一道彩虹從這個世間消逝。于是，我努力地欣賞著，不放過它在我眼前的一分一秒。這位美麗的彩虹天使仿佛在召喚著我的心靈，我多想飛上天去，仔細地看個夠。這個強烈的'欲望促使我登上花壇的邊沿，可我怎么也飛不起來。如果是孫悟空的話，這應該是最輕而易舉的吧！雖然我沒有翅膀，但我可以用幻想飛翔。我閉上雙眼，感覺自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，我走呀，走呀，走到了最頂端，低下頭就可以俯看全世界，這種居高臨下的感覺真是妙不可言。等我睜開眼和天空再見，彩虹已經(jīng)無影無蹤了�！懊篮玫臅r光總是這么短暫而易逝，我總是把握不住這稍縱即逝的幸福。”我掩面嘆息，但這又有什么用呢？
我跳下來，落到地面上，再次仰望天空，此時的天空宛如一片藍色的海洋。上面是還未散開的云朵，而下面卻一片湛藍，這不像是海洋嗎？
我累了，揮了揮手，和天空告別，隨即跑到屋里，倒頭便睡。
【彩虹的作文】相關(guān)文章：
彩虹作文05-30
彩虹的作文04-10
彩虹的作文03-29
快樂彩虹的作文09-04
心中的彩虹作文（精選）10-04
美麗的彩虹作文03-15
彩虹的顏色作文04-20
寫彩虹的作文05-16
關(guān)于彩虹的作文05-09
【精選】心中的彩虹作文08-20