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【熱】實(shí)用的彩虹作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牟屎缱魑600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彩虹作文600字 篇1
夏日午后的雨、來(lái)得猛烈,去得迅速,先前熱鬧非凡的世界,此時(shí)已悄然無(wú)聲,我漫步在浮香橋上,盡情地呼吸著那甘涼的空氣,欣賞著雨后的秀色。
忽然,燦爛的太陽(yáng)破云而出,放出萬(wàn)丈光芒,烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北,如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上,似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧,難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹,雨后的彩虹,令人陶醉,更引人遐思。此情此景,又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲,到姨婆家玩。一次雨后,我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎,似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來(lái)。想著,我忙拉住姨婆,天真地問(wèn):“姨婆,這是仕么?,姨婆,抬頭望著天空,慈愛(ài)溫和地告訴我:“這是彩虹!薄笆裁词遣屎纾苋∠聛(lái)玩不?···“姨婆撫摸著我的頭,笑咪咪地說(shuō):“不能取下來(lái)玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨,雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的……”頓時(shí),我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的,我雖然害怕,卻躲開(kāi)姨婆,竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血,又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱,卻安然無(wú)恙,但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過(guò)去,我開(kāi)始懷疑姨婆那些話來(lái)。隨肴知識(shí)的逐漸豐富,我終于明白了彩虹形成的原因:它不過(guò)是陽(yáng)光穿過(guò)大氣中的小水珠,經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些,或許她以為:對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō),深?yuàn)W的`知識(shí),會(huì)使我理解起來(lái)感到吃力,用傳說(shuō)來(lái)解釋,更能激發(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦,我的姨婆……
那以后,我時(shí)時(shí)想起姨婆,想起姨婆曾說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),想起那第一次見(jiàn)彩虹,想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。
今天,我又看見(jiàn)了彩虹,雖然那第一次是在姨婆的房屋旁,這次是漫步在浮香橋上,但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈,仍像姨婆的話語(yǔ),深深地刻印在我的心里!
彩虹作文600字 篇2
我們班有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)叫樂(lè)樂(lè),一個(gè)叫冷冷,他們是一對(duì)形影不離的好朋友,就連比賽,也能看到他們倆合作的身影。
在跳繩比賽前的幾個(gè)星期,他們一起報(bào)名參加了。幾乎每天放學(xué)后,在操場(chǎng)上的人都可以在燈的光照范圍里看到他們?cè)诰毩?xí)跳繩。每一次練習(xí)時(shí),他們不斷地跳,汗水也從身上跳下來(lái),會(huì)下一場(chǎng)“傾盆大雨”,滋潤(rùn)著干燥的土壤。每一次,他們都是干燥進(jìn)去的,濕漉漉出來(lái)。
四強(qiáng)賽時(shí),六個(gè)班摩拳擦掌的,每個(gè)班都猶如一只老虎盯著自己的獵物一樣,爭(zhēng)得你死我活的。我們班的樂(lè)樂(lè)和冷冷同學(xué)雖然不畏懼其他班級(jí),勉強(qiáng)以第四名的成績(jī)進(jìn)入決賽。他們?cè)诮锹淅镙p聲說(shuō)著:“這次太大意了,接下去一定要加倍努力訓(xùn)練!”
于是,在學(xué)校的操場(chǎng)上,不管是什么時(shí)候,只要一下課,就會(huì)聽(tīng)到熟悉的啪啪聲、跺腳聲。他倆一個(gè)拿著繩子的這一頭,另一個(gè)拿著繩子的另一頭,不停的甩著,腳好像在不停地跨欄。這時(shí)候,樂(lè)樂(lè)的表情不對(duì),抬著頭看著遠(yuǎn)方,顯得十分緊張,可能在想:我們會(huì)進(jìn)不了總決賽了;而冷冷低著頭,看著繩子,神態(tài)輕松,顯得勝券在握的'樣子。
又經(jīng)過(guò)三天額外訓(xùn)練,他們與四班比賽,進(jìn)了總決賽,他們的花樣式跳繩使在場(chǎng)的同學(xué)、老師、裁判贊嘆不已,有的同學(xué)在呼喊:“加油!加油!”有的同學(xué)在為他們鼓掌,有的同學(xué)打濕毛巾,想在比賽結(jié)束后,為他倆擦汗……經(jīng)過(guò)努力,他們戰(zhàn)勝了困難,取得第一名。
這件事使我們得到了一個(gè)啟示:面對(duì)困難時(shí),要有勇氣,要堅(jiān)持,就像老師說(shuō)的:“不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!
彩虹作文600字 篇3
俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!边@句話我也深有感觸。
進(jìn)入初中,我們迎接了第一個(gè)體育考試。男孩子們要跑一千米,考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)同學(xué)站在我的面前,老師一聲令下,他們立馬沖出去幾十米,就像一只離了弦的箭,勢(shì)不可擋。
“這很簡(jiǎn)單,我一定能跑得起來(lái)!毙睦镉蟹N莫名其妙的自信。輪到我的時(shí)候,我輕蔑一笑,信心十足。老師一聲哨音下去,我也向前飛奔而去。起初,我的速度非?欤彤(dāng)我自以為一千米很輕松時(shí),我卻漸漸感到自己的體力不支,體重比平常重了許多,雙腿的力已經(jīng)不夠我再向前沖?晌胰耘f不服氣,兩只腳拼命掙扎,使勁九牛二虎之力讓自己向前前進(jìn)。但一點(diǎn)用都沒(méi)有,這已經(jīng)是我的極限了。我就慢慢地向前走,就像一只烏龜一樣。
最后我的成績(jī)一點(diǎn)都不理想,離及格線都差了1分鐘。我的臉漲得通紅,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。回到教室,其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲,討論一千米是多么簡(jiǎn)單。就只有我一個(gè)人感到很難過(guò),覺(jué)得太丟人了。于是,我決定了,我一定要努力,超越滿分線。
在那以后,我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練,先練習(xí)俯臥撐,增強(qiáng)體力,慢慢覺(jué)得自己做20次也非常輕松。之后,我開(kāi)始每天跑田徑場(chǎng)5圈,一天又一天,我覺(jué)得腳底越來(lái)越輕松,身體也感覺(jué)越來(lái)越輕盈。
又一次體育考試來(lái)臨了,輪到我的`時(shí)候,我深吸一口氣,向前大步邁去。到了中途,我便開(kāi)始提速,最后,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。成績(jī)也剛好到達(dá)滿分線。老師也向我微微點(diǎn)頭,我感受到了前所未有的成就感,仿佛戰(zhàn)勝了一切,這段經(jīng)歷也勉勵(lì)著我繼續(xù)前行。
在人生中總會(huì)遇到許多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。正如唐朝著名詩(shī)人李白說(shuō)的那樣:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我們擁有敢于面對(duì)困難的勇氣,并付出努力,可能不一定會(huì)成功,但一定會(huì)得到你最想要的成果。
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