【精選】描寫霧的作文匯總五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫霧的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫霧的作文 篇1

　　下過(guò)雨的天空格外的蔚藍(lán)，塵世被洗刷的一塵不染。

　　當(dāng)寬闊的車道積水的路面被飛馳的汽車濺起泥濘，作踐了野花，雨中的那份安寧已不再，喧囂代替了清幽。

　　當(dāng)路口的紅綠燈開(kāi)始交替閃爍，孤獨(dú)的街孤獨(dú)的樹(shù)已不再寂寞。來(lái)往的車流、人流填滿了整個(gè)城市。充斥并洋溢著一個(gè)繁忙的開(kāi)始。當(dāng)勵(lì)志奮斗的人因失落在角落悲傷哭泣時(shí)，一群高端分子卻因私下的交易互利共贏暗流生財(cái)而談笑風(fēng)生。

　　當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的人在孤獨(dú)的城市尋求一絲安慰時(shí)，一群光鮮靚麗的人卻置若罔聞，將問(wèn)題歸結(jié)于個(gè)人。

　　誰(shuí)不曾在成功的路上摔倒過(guò)？誰(shuí)不曾在人生的路上失去過(guò)？誰(shuí)不曾在孤單落寞時(shí)尋求過(guò)、那一絲沮喪地鼓勵(lì)？痛了、苦了、累了一個(gè)人承受，誰(shuí)又能真正的關(guān)注過(guò)你。除了父母的.噓寒問(wèn)暖，還不得一個(gè)人承受起這太多的責(zé)任！

　　城市讓人煩了，社會(huì)讓人累了，心里積滿了太多的垃圾，沉悶而不樂(lè)。只有下著雨的天空能讓心變得純潔，只有凌點(diǎn)的夜能束縛煩躁的心，讓心安靜。

　　靜靜思考人生，泣極生悲，生活還要不要繼續(xù)？痛定思過(guò)，即使什么也不要，也不能忘記呼吸。物競(jìng)天擇，做不了強(qiáng)者，也絕對(duì)不能做弱者，要做就要做智者！

　　暗淡無(wú)光的生活就是一種浪費(fèi)，該找點(diǎn)事渲染、豐富。讓生活變得五彩繽紛。

　　其實(shí)交涉就是一種交易，利益是永恒不變的主題。千千萬(wàn)萬(wàn)的人為利益而追求，為利益而奮斗，終到頭，還是淪為了利益的奴隸。金錢財(cái)富填充了生活，可卻填充不了精神上的滿足。

　　一生為財(cái)生，一生為財(cái)死，不帶來(lái)也不帶走，不是不想，而是不能。只希望來(lái)的時(shí)候喜笑相迎，去的時(shí)候含笑而去，帶來(lái)的是微笑，留下的是成果。才不枉世上走一遭。

　　下過(guò)雨的天空格外蔚藍(lán)，云是那么的白，山是那么的綠，水是那么的清。在霧里沉睡的世界，是那么的漸遠(yuǎn)漸近。

　　穿過(guò)熙熙攘攘的人群，在黃昏落寞時(shí)，用滄桑憔悴的臉龐去面對(duì)繁華喧鬧的世界，看看吧，這個(gè)世界并不欠你什么，你身后的背影依舊那么高大！

描寫霧的作文 篇2

　　霧一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我看到窗戶外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門，我看到遠(yuǎn)處的所有東西都很模糊，只能看見(jiàn)前方汽車的燈光，像兩個(gè)紅色的大眼睛閃爍著。霧中不時(shí)傳來(lái)的汽車?yán)�叭聲，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒(méi)有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的用報(bào)紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得裹緊了衣服。一會(huì)兒，我又擔(dān)心起爸爸了，我想：要是爸爸開(kāi)車還像平時(shí)那么快，很容易出事故的�？赊D(zhuǎn)念又想：爸爸是老司機(jī)了，開(kāi)了這么多年車，應(yīng)該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向?qū)W校走去，霧越來(lái)越大。我的.周圍全被白白的霧氣籠罩著，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺(jué)得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙啊！這真是讓我歡喜讓我憂的霧啊！

描寫霧的作文 篇3

　　今天清晨，我從睡夢(mèng)中起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶外白茫茫的，啊！上霧了，我趕緊起來(lái)，打開(kāi)房門一看，真奇怪，昨天我還看見(jiàn)我家不遠(yuǎn)有一根柱子，怎么一晚上就不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在叫，可是不知道小鳥(niǎo)在什么地方，右邊、左邊、上邊、還是下邊？我穿上衣服跑了出去，霧像乳白色的薄紗把我團(tuán)團(tuán)圍住，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫，揮不走，扯不斷，撕不開(kāi)，擋住了我的視線，使我有種飄飄欲仙的感覺(jué)。不一會(huì)兒，我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶，眨一眨眼睛，涼涼的，多么神奇的.霧��！我想抓住他，讓它永遠(yuǎn)留在我身邊。他好像不想讓我抓住，每次都調(diào)皮的從我手指縫里溜走，好像故意和我捉迷藏似的。

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧在不知不覺(jué)中失蹤了，所有的東西又都回來(lái)了。

　　簡(jiǎn)評(píng)：感覺(jué)描寫很傳神！

描寫霧的作文 篇4

　　清晨，我走出樓門，哇，好大的霧啊！到處都是白茫茫的一片，整個(gè)世界好像被這濃霧吞沒(méi)了。

　　我走進(jìn)這夢(mèng)境般的霧里，感覺(jué)自己變成了一個(gè)快樂(lè)的小天使，輕盈的在霧中飛來(lái)飛去。遠(yuǎn)處的山啊、樹(shù)啊、房子啊，都好像被施了魔法，看不到一丁點(diǎn)兒痕跡；近處的樓房、小路也模模糊糊看不清楚。聽(tīng)到了小伙伴熟悉的話音，卻找不到人在哪里。難道他們也被施了魔法嗎？

　　漸漸地、漸漸地，霧變淡了，天地間像罩了一層輕紗，我仿佛置身于一個(gè)朦朦朧朧的仙境：遠(yuǎn)山、樹(shù)木、房屋在薄霧中若隱若現(xiàn)，就像一幅巨大的水墨畫。

　　我好奇地問(wèn)媽媽：“霧從哪里來(lái)，要到哪里去？”媽媽笑著說(shuō)：“霧是空氣中的水分和微塵及空氣結(jié)合在一起形成的。到哪里去了，你自己去找找吧�！�

　　上了兩節(jié)課后，陽(yáng)光透過(guò)霧層直射到操場(chǎng)上，顯得格外耀眼。這時(shí)，霧像一群淘氣的'孩子，悄悄地四處奔逃，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我急切地去尋找霧，大聲地喊著：“霧，你到底在哪里？你在和我捉迷藏嗎？”我四處搜尋著，仔細(xì)尋找著她的足跡……我找到了她！那草尖上、樹(shù)杈上、葉片上掛著的一顆顆珍珠般晶瑩的露珠不就是她嗎？那地面上濕漉漉的痕跡不也是她的杰作嗎？

　　我知道，明天清晨，她又將變身為那神秘的霧，在空氣中飄蕩著，變出一場(chǎng)更精彩的魔法。

描寫霧的作文 篇5

　　今天早上，我打開(kāi)窗戶，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說(shuō)的”。我走進(jìn)學(xué)校，眼前白茫茫，像是走進(jìn)仙境似的`，只能看見(jiàn)幾米以內(nèi)的同學(xué)，風(fēng)刮到我的臉上，涼颼颼的。第二節(jié)下課后，霧還沒(méi)散，窗子上白花花，只見(jiàn)有的同學(xué)在窗戶上畫畫、寫字……上課了，老師強(qiáng)調(diào)我們：“盡量少出去玩……”。

　　霧霾與氣象、污染排放等有關(guān)，事實(shí)上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質(zhì)量下降，并不是今年的新現(xiàn)象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國(guó)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。

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