力量的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的力量的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
力量的作文1
這個世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅持的力量;而最甜美的果實則是堅持后收獲的果實。
記得剛上小學(xué)四年級的時候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車，想讓我獨自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺得騎車太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時間，等我熟悉了以后再自己騎。
爸爸帶著我騎了幾個月，到后來我熟悉了，就開始自己騎車了。但爸爸沒事的時候，還是會陪我一起騎：主要還是對我放不下心來。雖然我騎了這么長時間都沒事，但畢竟人車混雜，難免會有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車都很多很擁擠，當(dāng)時正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時，我前面的大媽突然剎住車，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的'前一秒還在想老大媽：拐彎兒為什么不早一點靠邊呢?剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒有什么事。
盡管發(fā)生了這件事，但我并沒有放棄騎車。因為我已經(jīng)喜歡上了騎車，喜歡就要堅持下去!騎車使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。
說完了我身邊的小事，我還想說一說國際大事。
最近伊朗和美國鬧翻了，大家都知道。美國在談判時仗著自己國家實力強(qiáng)大，對伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗，堅持不受美國威脅，拒絕談判，當(dāng)美國派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時，伊朗立即擊沉兩艘本國廢棄巨輪，彰顯了軍事實力，給了美國一個警告，使美國不敢輕易動用武力，又把問題搬回了談判桌上來。伊朗又堅持住了——拒絕談判!這使得美國陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因為伊朗堅持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會和條件。
堅持，往往會給我們帶來意外驚喜，但堅持更會磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路!
力量的作文2
一年一度的科技節(jié)到了，我們六年級的團(tuán)體項目是“飛奪瀘定橋”，也就是做一個運送裝置，將乒乓球送過去。
我們班聽到這個的第一天，除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動于衷，我們小組第一次做的比較失敗，只能過去一點點。
第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課，誰喊了一聲：“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)！”我們班的動作就那么呆泄了0。5秒，手中的事情就變成了制作這個運送裝置。
第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場和十班一起比賽，我們因為前些時間根本沒有準(zhǔn)備，所以我們這次是必輸?shù)�，這樣也好，用失敗的經(jīng)驗來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個做好裝置的女生試了試，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以過去一點點。
我們慢慢的改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)只要氣球粘在吸管上的面積越小，飛的路程就越遠(yuǎn)，吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了，都在幫男生做，看看男生哪里需要改進(jìn)，要把盒子做小的做小，氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的`氣球換上……
中午就要比賽了，因為我是唯一一個可以一次性到達(dá)終點的人，所以我是第一個。我還兼了拿繩子這個任務(wù)，這個任務(wù)說簡單簡單，說難不難，簡單的是只要稍稍用力就可以了，難得是不可以分心。
這個游戲開始了，我有點緊張，沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半，哦，想起來了，最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠，真是多此一舉，快速的讓氣球到了終點以后我小跑往回。
后面的人一個接著一個的運送乒乓球，經(jīng)過一次一次的運送，我們得到一個最快的方法：把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些，回來的時候直接把那個小盒子扯下來……
在后來的幾次里，雖然有個別人把乒乓球弄掉了，或者氣球吹爆了，我們都是不緊不慢的重新來。
我們班最后一個是何一鋒，因為我們高興有些過渡，所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了，我們甚至有些抱怨，但后來我們班還是第一個完成了運送。
這個游戲讓我們學(xué)會了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，是指引整個團(tuán)隊方向的照明燈。
力量的作文3
“一個夢，從冬到夏；讓人民，做主當(dāng)家；一條心，聚小成大；站起來，國立天下……”第一次聽到《民生》這首歌，便被它深深吸引，不僅是因為它優(yōu)美的旋律，更是因為它那真摯、大氣的歌詞，讓我深切地感受到，我們的國家、政府對于民生的重視。那么，我們的政府用什么來保障民生的建設(shè)呢？無庸質(zhì)疑，是稅收。道路、橋梁的修建，醫(yī)療、教育的補(bǔ)貼等等，這些保障民生的建設(shè)哪樣都離不開稅收！
那么，稅收到底是什么呢？簡單的說，稅收就是國家為滿足社會公共需要，憑借公共權(quán)力，按照法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，參與國民收入分配，強(qiáng)制地、無償?shù)厝〉秘斦杖氲?一種方式�！叭≈诿�，用之于民”恰到好處地揭示了稅收的本質(zhì)
我對稅收這個字眼由陌生到熟悉源于兩件事。一件事是家鄉(xiāng)的道路。我的老家在農(nóng)村山區(qū)，從縣城回家必經(jīng)一條崎嶇不平的山路，坐在車上能把人顛地老高，有時甚至頭撞到車頂，眼冒金星，苦不堪言。所以小時候的我很害怕回家。然而，五年前，一條平整的水泥路一直修到了我的家門口，雖然山路彎曲，但再也不顛簸了，別提我心里多高興了，一路欣賞風(fēng)景，一路呼吸新鮮空氣，回家成了一件樂事。我問爸爸，“這路是誰出錢修的？”爸爸說是政府。我又問：“政府的錢從哪里來呢？”爸爸說是稅收。哦，我明白了，是稅收改變了家鄉(xiāng)的道路。
還有一件事就是農(nóng)村醫(yī)療改革。中國的農(nóng)民年輕時靠自己的辛勤勞作養(yǎng)活自己和孩子，等到老了，喪失勞動能力后卻沒有養(yǎng)老金，更不要說醫(yī)療保險了，所以，很多老人得病后就不愿到醫(yī)院去治療，害怕增加兒女負(fù)擔(dān)。然而，幾年前這種狀況發(fā)生了改變，我從爺爺奶奶那里得知，農(nóng)民只要交很少的一部分錢就可以辦理醫(yī)療保險，尤其是生大病住院治療只要自己掏很少的一部分錢，其余部分由政府補(bǔ)貼。很顯然，這部分補(bǔ)貼也是來源于國家的稅收。
這兩件事讓我認(rèn)識了稅收的力量，理解了稅收與民生的關(guān)系，民生改善離不開國家財政支持，而國家財政的來源就是稅收。試問，單憑個人的力量，道路、橋梁何以建起？教育、醫(yī)療的補(bǔ)貼從何而來？雪災(zāi)、地震的救援工作何以迅速展開？稅收體現(xiàn)的就是集中力量辦大事的智慧。
力量的作文4
我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落，因為它突現(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋�很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來，把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點是難能可貴的。
曾經(jīng)聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓兒子們每人折一支，十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可他們用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢？對，團(tuán)結(jié)力量大！只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利！
其實，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的'力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比賽，輸贏不重要，重要的是他們有一種精神－－團(tuán)結(jié)！對��！團(tuán)結(jié)就是力量！
只有團(tuán)結(jié)才能讓一個國家，一個集體，富有起來！
團(tuán)結(jié)這兩個字，不，它不只是兩個字，它包含著一個集體，一個國家，所要有的一種精神，那種精神就是團(tuán)結(jié)！
�。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓�(jié)日，能得到這個收獲，就是我們中國人的一種精神，這種精神就是我常常說的－－團(tuán)結(jié)！中國的奧運我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>
只有團(tuán)結(jié)才能勝利，加油中國！我們永遠(yuǎn)陪伴你，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
力量的作文5
有一種力量，喚起人們內(nèi)心的感動;有一種力量，叫做精忠報國，死而無憾;有一種力量，美曰不畏艱險，愈挫愈勇�？蛇�有一種力量，叫做愛情。它能讓你堅守承諾，即使化作相思石，也在所不惜。它是一股沖動，一腔熱情，一種盟誓，一股子刻在心底的認(rèn)真和深情款款。
愛情，純潔美好，讓人一生等待，一世期許。絕色之姿，撩人神情，淡若蓮花，靜麗出塵，便是林徽因，一個集才情、容姿于一身的靜好女子。她，就是令金岳霖等待了一生的人，誰說時間是療傷的沖劑，是淡忘的良藥?金岳霖為何苦苦守候，即使一生沒能得到，也甘之若飴?因為愛情，所以不懂悲傷，不知痛為何物;因為愛著，所以滿心滿眼都是甜蜜，全心全意都是深情相待，柔情蜜意，如化開的糖塊，沖淡了心中得不到的苦澀。所以金岳霖一生未娶，卻笑口常開，等待，便是愛情。
愛情是昔昔相守，舍不得，放不下，讓人深深著迷，不能自拔。卓文君，同樣是林徽因一樣美麗的女子，帶著一種超脫的淡然。但她的堅忍不棄，更讓我們心動。他與司馬相如的愛情抵死纏綿，愛意盈眼。兩人在一起的日子總是匆匆易逝的。相如考取功名，文君就在原地守候等待。兩人相隔兩地，相思卻抵不過時間的'沖淡，直到相如寄來絕情信，數(shù)字組成，無“憐”無“憶”。文君雖痛心欲絕，也強(qiáng)忍著疼痛寄去書信一封，數(shù)字開頭，由一到億。相如是何等才情，便此書信一封，盡數(shù)勾出昔日情意，悔不當(dāng)初。回憶中似回到與妻相戀之初。那股與世界為敵的沖動，直達(dá)心田，即下令接妻入府，兩人纏綿如昔，終身相守。愛，讓人著魔，讓心緒隨你牽動。
愛情，謂為憶、相思，海誓山盟，永不相忘的于死不渝。陸游與唐婉的愛情，“人成各，今非昨，病魂常似秋千索”。相互錯過，再繼續(xù)等待。陸游下鄉(xiāng)尋唐婉，在墻上賦詩《釵頭鳳》，以表相思。唐婉隔天便瞧到此詞，心中悲慟，可恨錯過，應(yīng)詞一首，便臥床不起，芳命消散。正如“角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞”。唐婉臨死還惦念著昔日歡情，死而無怨，心中歡喜。
因為愛情，所以堅守，所以沖動，所以深情，所以無悔。因為愛情，我們才許渚天長地久，�？菔癄�。就是這股子的力量，才此生無憾。
力量的作文6
已經(jīng)是深夜了，司馬遷透過天牢的小窗，望向那漆黑的夜。陰沉的天幕上，不見星也不見月，幾處烏云低低地沉著，令人窒息。暮秋的風(fēng)裹著寒氣，鉆進(jìn)每個角落，包括太史公那件破舊的長衫。
“神奇的力量”使我穿越千年歷史，回到了漢代臭名昭著的“詔獄”中。我決心運用這“神奇的力量”拯救我的英雄司馬遷：“太史公大人，我可以幫您逃出天牢，躲過此劫。您一定要聽從我，否則就沒機(jī)會了�！被璋档臒艄庀拢饭腿徽酒穑骸叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。死，用一腔熱血去控訴君王的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白;活，忍辱負(fù)重，委曲求全，完成未竟事業(yè)，使文采表于后世。豈可隱姓埋名，一走了之?”
司馬遷踢動著腳鐐，走回以磚砌成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里帶著幾分鬼魅。床上那盞昏黃的油燈跳動著火焰，拖下長長的抖動的影子，似乎加重了黑暗。
我平日朝思暮想，恨自己無法挽救太史公于牢獄之災(zāi);如今有了這“神奇的力量”，我怎可與之失之交臂?“太史公大人，我可以使您逃出牢獄后仍能創(chuàng)作您的通史，完成您的心愿，這次您一定要聽小人的……”
“如果作史者與現(xiàn)實妥協(xié)，甚至逃避現(xiàn)實，那么他筆下的'歷史又將置之何地?”太史公一動不動，然而借助昏暗的燈光，我能感受到，無法遏制的憤怒在他心底升騰。昨日朝堂的情景浮現(xiàn)眼前，當(dāng)漢武帝雷霆般震怒之時，當(dāng)滿朝文武一言不發(fā)之時，當(dāng)李陵從英雄寶座轟然墜落而為叛徒之時，司馬遷奮起抗?fàn)�，為清白之人、為李陵辯護(hù)，不惜觸怒龍顏。他直面現(xiàn)實，道出了他作為君子的風(fēng)骨。
時間一分一秒地流逝，寒氣在四周凝結(jié)。終于，太史公打破沉寂堅定地說：“謝謝你，但是，著成信史是我的使命!”
也許，他想過拋棄這個世界，隨我一走了之;甚至，他想過死。怎能受此奇恥大辱!
但父親臨終前那憂怨的眼神，仿佛再次浮現(xiàn)在他眼前。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽著，然后看了他一眼。是的，他永不會忘記---究天人之際，通古今之變，著成信史照塵寰!
東方發(fā)白了，牢外一聲吆喝傳來，“司馬遷，想好了沒有?”“愿受極刑而無慍色。”面對司馬遷的坦然，我不禁潸然淚下。
“神奇的力量”已無用武之地，但是，我已見證了更加神奇的力量。它在宇宙的星空中，在歷史的長河中，在仁人志士的翎毛斷筆下，在靜靜流淌。
力量的作文7
前不久，讀到這樣一則資料，感受頗深。
南美洲森林里有種奇怪的現(xiàn)象——猴子跳水而亡。有人說猴子想自殺，有人說猴子看到水中有異樣……可是沒有一種猜想能拿出有力的證據(jù)。
一位研究人員想解開這個謎。一天，他正在河邊拍攝，突然，河對岸傳來幾聲奇怪的尖叫。他定睛一看，只見一只水獺在河邊來回走了幾圈，豎起身子發(fā)出幾聲尖叫后，跳下水快速地游到他這邊，并迅速跑到一棵紅果樹下，叼起一顆掉在地上的紅果迅速游回對岸。這時，研究人員才發(fā)現(xiàn)，在離他不遠(yuǎn)的地方有一棵紅果樹，只是被其他樹木擋住了，不易被發(fā)現(xiàn)。就在這時，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見對岸有一只猴子，在剛才水獺徘徊的地方，走了幾圈，然后也發(fā)出幾聲尖叫，跳進(jìn)了河里，這不正是猴子跳水嗎？猴子跳水前的狀態(tài)與水獺下水前的狀態(tài)是一樣的，它跳水是不是和水獺有關(guān)呢？這位研究人員順著這個線索，調(diào)取了大量猴子跳水的錄像觀察研究，得出結(jié)論：猴子跳水的行為是在模仿水獺。他進(jìn)一步解釋說，猴子跳水是為了紅果。由于紅果樹太隱蔽，它們看不見�？吹剿H跳水后銜回紅果時，它們便以為在河中可以找到紅果，于是，模仿水獺跳水，殊不知，卻害了自己。研究人員還指出，猴子完全可以借助河邊的.樹，直接跳到對岸找紅果。
猴子把水獺當(dāng)做榜樣，認(rèn)為水獺能做到的，自己也能做到，于是不顧自身特點，雖說勇敢但還是避免不了死亡。
一直以來，我們都認(rèn)為榜樣的力量是無窮的。看到別人成功了，就會想，為什么自己不行？看到別人的孩子考上了名牌院校，就把其定成自己孩子的榜樣；看到別人的孩子上了音樂班、美術(shù)班、舞蹈班、奧數(shù)班等，又獲得了各種獎項，便不顧自己孩子的興趣所在，硬是給他們報了一個又一個特長班。于是，很多孩子就在別人的陰影里獨自咀嚼著痛苦與煩惱，學(xué)習(xí)興趣也隨之蕩然無存。
每個人的興趣、能力、機(jī)遇等都不相同，不可能人人都成為杰出人士。況且，這個社會，需要科學(xué)家，也需要農(nóng)民；需要商界巨擘，也需要技術(shù)人員；需要領(lǐng)軍人物，也需要清潔工人……不顧實際情況，盲目選取榜樣，等于東施效顰、邯鄲學(xué)步，結(jié)果會畫虎不成反類犬。
我們可以借鑒榜樣的成功經(jīng)驗，但決不可機(jī)械地復(fù)制他人的成功模式，因為，榜樣的力量不是無窮的。
力量的作文8
千萬丈大廈總要有片奠基石，最初的愛好無可替代。
從前，熱愛誕生于墻上的涂鴉，五色的蠟筆涂滿我童年的記憶。書櫥的角落總是塞著不起眼的漫畫書，我也總是臨睡前拿起手電筒照亮了兒時一本本斑斕的夢。
但夢似乎卻注定要遭當(dāng)頭一棒——大人們說這是不切實際的幻想，強(qiáng)行把漫畫偷換成一冊冊蒼白的習(xí)題。沉默的壓力下，漫畫中奇異的歷險如同紛亂人間的一束光，不斷喚醒著少年還充滿活力的雙眼，照亮了一個更美好的世界。
純粹的熱愛在桎梏下生長得愈發(fā)迅速，我開始不滿足于窩在被子里追逐別人的故事。
我拿起了鉛筆在白紙上涂畫一個個昨夜的靈感，筆尖摩擦的聲音在沉沉的黑夜中作響，我的喉嚨好似有一團(tuán)火在灼燒，一刻不停地涂抹下，指間關(guān)節(jié)發(fā)出疼痛的呻吟，而卻絲毫不能撼動創(chuàng)作的心。
自此，熱愛成了一種力量，使我去勇敢的堅持。
心底裝滿熱愛的我，似乎被從漫畫中產(chǎn)生的力量一點點融化，在我次次回眸間逃去的幾千個日子里，時常藏匿著在平凡外衣下的小確幸。
日落時分的紅暈是云朵傾慕太陽的嬌羞，花間露水的滑落是她們輕笑時肩膀輕輕搖下，窗外射入的`陽光是春日的女兒在恣意地朝你調(diào)皮地眨眼——迫切地想拿筆記錄下生活的每一處故事時才明白，我所熱愛的不再是單純的漫畫書，而是用漫畫去熱愛我的生活。
每一時、每一分。點點、滴滴。
人必有癡，而后有成。
可能熱愛，正是我們生活中隱隱的力量，不會多么轟轟烈烈，僅僅是平淡人生中一點一點的執(zhí)著。因為愛，所以去堅持，因為堅持，所以成為了真正的力量。
熱愛或許也是最好的老師，總是讓我們在熱情中明白一切收獲的喜悅都源于堅持著的自己，讓我們變得堅毅，堅毅到可以一直追逐夢想。而這種愛，才是一切力量的源泉。我們的文明正是在這樣深沉的熱愛者下一點一點綿延到遠(yuǎn)處山河。
能點燃筆尖的火花，終將熠熠驅(qū)散我生命中的迷茫。好像眼睛和指尖上，都棲息著無數(shù)的星辰，這種力量將一直沉淀在我心里，讓我成為一只不再迷茫的小船，不慌不忙地駛向彼岸。
力量的作文9
明天就要考試了，我一回家便埋頭書堆，拼命復(fù)習(xí)。不知不覺已過去了一小時，我卻捧著一本歷史書，背著幾千年前發(fā)生的故事，但仍然不知所云，腦袋里一片模糊。
“復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽從房門口探進(jìn)頭來望著我，我晃了晃手中的一堆復(fù)習(xí)資料，痛苦地?fù)u搖頭。
“休息一下吧！”媽媽笑瞇瞇地遞給我一杯水，話語像水波那樣一層一層地漾開我煩惱的心結(jié)。哼！要是你也來復(fù)習(xí)就笑不出來了！我別過頭抿了口水，嘴硬心軟地想著，眉頭也緊緊地皺了又皺。媽媽明顯是看到了我?guī)е┰S不屑的表情，便在我身旁坐下，將我手里的資料拿走，溫和地說：＂我們來說說話吧，放松一下。＂說說話？也好。我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，便答應(yīng)了。
“你是不是很想比他們所有人考的都高？＂所有人？以前的同學(xué)，現(xiàn)在的同學(xué)，都很優(yōu)秀，還有幾個可以說是卓越的.優(yōu)等生，不服輸又要強(qiáng)的我確實想超越他們所有人。我點了點頭。
“那你為什么要超過他們呢？讓他們仰視你嗎？”媽媽的話仍如一絲淡淡的水波，看似小卻能激起千層浪花。仰視我？我想了想，又點點頭。
“那么，你在俯視他們的同時就是完全看不見頭頂?shù)奶�。”媽媽頓了頓，微笑地看著我陷入思考狀態(tài)的表情�！澳泐^頂?shù)奶炜?.....不，應(yīng)該說是宇宙了，那才是無限的，你僅僅是令他們仰視而自己不去仰視無限，不去想方設(shè)法觸碰無限，又改怎樣的進(jìn)步呢？”
我呆住了，我似乎沒想過這個問題，我僅僅是想讓他們都夠不著我，而不是令自己去觸碰一個更高更大更令人仰望的無限。我低著頭在努力攀登，卻沒有仰起頭去找一個目標(biāo)。
“任何人都有可能會這樣想的�！眿寢尩脑捪駵貪櫟乃�，朦朧溫暖�！暗嬲吭降膹�(qiáng)者會很快找到方向。”媽媽起身將資料遞給我，我木木地接過，看著媽媽又回到她自己的房間，她的話似乎讓我充滿了力量，足以令我昂起頭沖刺一次絕壁上的挑戰(zhàn)。
我又一次將目光投向復(fù)習(xí)資料，不同的是，這一次我頭腦清醒，目光如炬。媽媽的話給了我力量，用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很時髦的話來講就是“給力”吧！媽媽的話真給力，給我力量，讓我向著前方的無限光明不斷前進(jìn)！
力量的作文10
“你怎么搞的？你要知道中國現(xiàn)在只有五個淡水湖泊了！你還這么浪費水！”在劉老師的譴責(zé)聲中，我深深地低下了頭，我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起，我決心節(jié)約用水。
水，真的用不完嗎？據(jù)我所知，在我們中國最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米，只占全球的6%。
在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標(biāo)語，你，做到了嗎？許多人都喜歡把水龍頭開到最猛，任憑水在那“嘩嘩”流淌，仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過，有一天沒有了水，地球會怎樣？花兒緊鎖著眉頭，大樹不在搖擺，人們不再精神抖擻，個個失魂落魄……
記得有一次，我與父母來到五星級酒店。這里富麗堂皇，我去洗手，準(zhǔn)備吃飯。“嘩嘩”的流水聲又在我耳邊響起。“耶！耶！真好玩！嗚耶！姐姐你也來呀！”我正想過去和他一起玩，突然劉老師的話在我耳邊響起，我克制住自己，用手快速地關(guān)緊水龍頭，便生氣的對他說：“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責(zé)，你為什么這么浪費？”沒想到，他竟然哭了起來。我不知所措的望著他。他的哭聲引來了他的媽媽，他媽媽聽完事情的`經(jīng)過后，竟兇巴巴地對我說：“不就浪費點水嘛！有必要嗎？又不要你付錢！去，去，該干嘛干嘛去，別在這礙事！”說著那位阿姨又?jǐn)Q開了水龍頭。我無可奈何，只好揚(yáng)長而去。可見大多數(shù)人都沒有意識到缺水的嚴(yán)重性。
綠地消融著，取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠�？勺锟�?zhǔn)拙褪俏覀冏约�！水對我們來說十分重要，假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間；假如我們不吃食物的話，可以活上一年左右的時間，但不喝水的人最多只能活上十天�？梢�，水是我們的生命之源。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在逐漸衰竭。所以，我們要負(fù)起這份責(zé)任，不讓水從我們的指縫中緩緩流去，直到?jīng)]有。
最后，我決定從小事做起。在學(xué)校，看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手，出動擰緊；在公共場所，如游樂場，少玩用水做的游樂設(shè)施；在家，洗菜的水，可以用來洗碗，循環(huán)用好每一滴水……。
“假如地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)聽到這句話我的心就會緊張起來。所以，讓我們攜起手來，共同保留美好家園。
力量的作文11
唉，早上老媽叫我吧書放進(jìn)去，我竟不聽，如果拿了就好了，我有些后悔，窗外的雨大顆大顆地下著，滴滴答答，噼噼啪啪，發(fā)出煩人的噪音，今天老媽肯定不會送過來了，因為媽媽今天感冒了，再說她又提醒過我?guī)蠒咸煊帜敲创蟮挠�，密密麻麻的，這一切的一切似乎都預(yù)示著我的結(jié)局。
我心里有種說不出的滋味，又后悔，也有怨恨，有希望，也有無奈。本來不帶書也沒有什么大不了了，最多也是被罵一頓，但早上老師剛發(fā)出命令過，書本，作業(yè)如果沒有帶來，整一節(jié)都要反思，并且還要扣光墻壁上辛苦的來的五角星，我不想被同學(xué)看不起，不想破壞老師對我的好印象，更不想墻壁上的評比表變?yōu)楣忸^！怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，哎呀，老媽，你快點來啊，我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的，仿佛被霧籠罩了，只聽見雨水嘩嘩地流著，好似在嘲笑者我的下場，我好煩，我無法肯定媽媽會不會給我送來。拿在手里的'水筆再也無心寫作業(yè)了，等這節(jié)課結(jié)束，下節(jié)課就是我悲哀的結(jié)局了，嗚嗚嗚……時間一分一分的過去，我不停地祈禱時間能慢一些，再慢一些，這樣也許命運會改變；我不停地祈禱老師臨時有事情，這樣，我的結(jié)局就會改變。我不停地看著門口，門緊閉著，我看看窗戶，窗戶外空無一人，……
丁零零……下課了，這鈴聲特別長，特別刺耳，似乎在向大家宣判我的罪狀，我絕望了。
“小毓，你媽在門外。”同學(xué)向我喊道。
我沖出門外，真的是媽媽，真的是老媽，只見老媽從手里拿著一本書，這本書用塑料袋裝著，右手那把雨傘成串地滴著水珠，媽媽額前那一縷劉海遮住了左眼，濕濕的，身上那件淡藍(lán)色的衣服因為雨水而變成了深藍(lán)色，媽媽的臉色沒有一絲的血色，
“你這人總是改不了這習(xí)慣呢？你究竟還要讓媽媽送幾次��！唉！”
媽媽說完，還沒等我反應(yīng)過來，搖頭走了。媽媽很快地消失在走廊的盡頭。
哦——太棒了，我不用反思了，我不用扣五角星了！我被喜悅充斥著。
那晚，媽媽發(fā)燒了，去了醫(yī)院，家里只剩我一人，這一次全家人足足冷落了我好幾天，我知道自己活該被冷落。
從此，我再也不敢丟三落四了。
力量的作文12
“我與春風(fēng)皆過客，你攜秋水?dāng)埿呛�。”秋天來了，她總是帶著溫柔悄然而至。秋風(fēng)拂過大地的發(fā)梢，為她掀開悶熱的頭簾，溪水叮咚聲更響亮了。駐足歇息的人們，定是被這溫柔的秋風(fēng)所著迷，往日的疲憊拋之腦后，心隨秋景一同前行。
只聞秋香，那是朵朵桂花的幽香，這迷人的氣息悠悠飄蕩在秋風(fēng)里，在人們心田蕩漾、醞釀，沁人心脾，愈發(fā)濃烈。丹桂飄香，小徑間她滿盈著忽左忽右，山水間她綻開了笑容，而在天地間她溫存著，徘徊著。
只聽秋聲，那是長空里雁群引頸長鳴，唱響粗獷的曲子，整整齊齊地排成一字，排成人字，時而清遠(yuǎn)流麗，時而短促有力，聲聲鳴叫，回蕩在廣袤蒼穹里，聲落蒼茫大地，沖撞著你的雙耳，地上的小雀為之驚嘆，絮絮叨叨，雁陣嘆宣告秋天到來了。聽，那是秋夜里草叢中蟋蟀的此起彼伏的吱吱吟唱。你若屏息靜聽，有高音，有中音，有獨唱，有合唱。秋天是屬于大雁，屬于蟋蟀的季節(jié)。
長空雁鳴聲聲，秋葉落了；草間蟋蟀唱和，高粱紅了。
只看秋景，那是高粱地紅了，是一片火焰般的紅海，在秋風(fēng)的抽打下，波瀾起伏了，熊熊燃燒了。放眼望去，引人遐想，心中不禁問道：天上晚霞迷人的紅不知是這地上高粱渲染的？采一簇這絢麗的紅，大筆一揮，便有了這秋的紅霞。地里的.高粱挺直了腰桿，鼓足了精神，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著秋天的收獲。高粱用一大片一大片鮮艷的紅，迎接碩果累累的秋天，這又是那般鼓舞人心。
只觸秋收，輕輕地，指尖癢癢的，那手掌是沉甸甸的感覺，這粗糙的稻穗的質(zhì)感，不就是農(nóng)民那雙手的溝壑嗎？在金色的田野里，秋收的人們隨著鐮刀的節(jié)奏，忽左忽右，忽高忽低，隱約閃著光，這身影是靈動的，是喜悅的，是詩，是畫。人們充滿喜氣的談?wù)撀暬旌现蚬葯C(jī)的轟鳴聲，田野沸騰了......
哦，秋姑娘真是個精致女孩，她喜歡翩翩起舞，身上的香味讓人陶醉；她喜歡打扮，紅彤彤的禮服顯出了她的素雅，金色的貝雷帽又顯得有點俏皮可愛；她喜歡笑，“回眸一笑百媚生”就是最好的寫照，她一笑，金色的秋風(fēng)就迎面吹來了，讓世間萬物充滿希望。秋姑娘的美，動人至極，樹上的葉片兒，地上的草兒，田野里覓食的鳥雀，皆為她傾倒。
秋天不只有夕陽西下，還有迷人的晚霞；秋，不及春的生機(jī)勃勃，卻有累累碩果枝頭掛，向人們炫耀著奮斗的意義。
秋天，用一年的希望與力量凝結(jié)成了滿山遍野的香與甜，秋天是無需言語的。
這個秋天，我們播種奮斗的種子，我們砥礪前行！
力量的作文13
華夏民族，有著千年的悠悠歷史。所有的輝煌和榮耀，以文字的方式世代流傳，演變?yōu)楹笫酪粋�個膾炙人口的英雄故事，凝聚成一本本聞名中外的經(jīng)典名著。
然而，隨著歷史長河的不斷前進(jìn)，文學(xué)的內(nèi)容和體裁變得多種多樣。有經(jīng)歷漫長歲月沉淀的大家名著，也有充滿了現(xiàn)代氣息的都市小說，還有各種各樣為了滿足人們需求而誕生的玄幻文章。與此同時，大量的矛盾和沖突也隨之產(chǎn)生。
當(dāng)今社會進(jìn)入了一種快節(jié)奏，每天都是家和單位兩點一線，人們的休閑時光越來越少，花在閱讀上時間也幾乎消失。即便是閱讀，也僅僅只是讀些不知名的小作者編寫的雜書。尤其以學(xué)生為代表，他們的書架上，除了學(xué)校要求購買的名著外，很難再看到別的名著。而這些買回來的書，又有多少人能夠真的將它們讀完，真的把每一本都讀透、讀精呢?很少很少，相比起來，他們更熱衷于那些讓人熱血沸騰的玄幻武俠小說和讓人眼花繚亂的都市文章。但是這些雜書讀多了對我們真的有好處嗎?其實并不然。
讀太多雜書會擾亂我們的心智。讀小說容易上癮，而我們的自制力還不夠，總是想著再看一小會，沒有關(guān)系的，用各種理由為自己開脫。一開始是占據(jù)休息時間來閱讀這些雜書，時間久了，可能會花課堂時間偷偷的閱讀，再后來甚至?xí)ㄏ疽咕蜑榱俗x這些雜書。這不僅僅會讓我們整天萎靡不振，給人一種死氣沉沉的感覺，完全沒有青少年該有的活力，還會嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績下降。
讀太多雜書會影響我們的行為。小說里面人物大多性格鮮明，讀太多暴力傾向的小說會影響我們的處事方法和平時的行為舉止，我們會逐漸變得有些暴躁，無法控制自己的情緒。還有學(xué)生向往書中的江湖生活，可以的.將自己變成江湖人士一樣的風(fēng)格，久而久之，假的也變成了真的。
當(dāng)然，最重要的還是讀太多雜書會阻礙我國傳統(tǒng)文化的傳播。傳統(tǒng)文化是我國的瑰寶，是我們中華民族強(qiáng)大的根基，是中華民族屹立千年不到重要因素。作為華夏子孫，我們應(yīng)該承擔(dān)起繼承和傳播的責(zé)任，而不是讓它在我們的手里沒落。
多讀經(jīng)典名著，共創(chuàng)輝煌中國!
力量的作文14
母愛是傘，似英，我們是傘下了孩子，英里的豆子；母愛是葉，似海，我們是葉下的紅蓮，滑稽戲聽游魚，母愛是土，似雨，我們是土下的花根，雨中的枯苗。哦，母愛是傘，辟出風(fēng)雨中的一片晴空；母愛如海，扛起行駛中的萬噸巨輪；母愛似土，撐開迷惘中的一絲空間。愛的力量，無處不在，母愛的力量，撒滿大地！
蒙蒙亮的天空，靜幽幽的小巷，晃出兩道長長的人影——那是媽媽和我。清晨，氣溫低得竟讓地上結(jié)了冰。于是，媽媽只得推著車子送我去車站。也許是出于那種對公交車的敏感，我驚叫道：“呀！是車！要走了！”媽媽順著我手指的方向，定晴一看，果然，是二路汽車�！翱焐宪�，我送你去‘茶坊樓’那站！”媽媽毫不猶豫的說。
“可……”不由我分說，媽媽把我推上了車。要知道，巷口在兩站中間，順下坡走，顯然是趕不上車，會遲到了，但若向上坡走，一個人騎著車，頂著勁風(fēng)，還穿著厚厚的羽絨服，再加上七八十斤的孩子和書包，對單薄的媽媽來說談何容易，況且還要和汽車“賽跑”。媽媽躬著背，邁力地活動著兩條腿，大口大口地喘著氣，一邊又加勁快速蹬。終于，到車站了，媽媽如釋重負(fù)地嘆了口氣，又趕忙提起書包幫我背上。告別回頭的那一剎那間，我眼角的余光撇見了媽媽鬢角那一中細(xì)密的汗珠！為了不讓我遲倒，媽媽用盡全力負(fù)重用自行車追趕汽車，息卻累得倚在車邊休息。晚上，媽媽說她的小腿很痛，掀開褲角，我呆住了，媽媽的小腿又紅又腫，青血管好像蟲子一樣爬滿了腿，我仿佛在那一刻明白了什么，跑進(jìn)衛(wèi)生間，任淚水在臉頰肆意地滑過。然后，“笑迎迎”地走出去為媽媽擦藥。那淚水是酸楚的，幸福的，心疼的……愛的力量是用自行車追汽車的力量！
正如雨果所說：“女人固然是脆弱的，但母親卻是堅強(qiáng)的。”這種愛的.力量比天高遠(yuǎn)，比地廣闊，比海渾厚，而這種令人驚嘆的力量都源自于父母心中對兒女的眷戀，是內(nèi)心深處那么“愛”的清泉流淌出的神奇力量。
母愛的力量是偉大的；母愛的力量是神奇的；母愛的力量更是美麗的。愛的力量無處不在，動人心弦……
力量的作文15
一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量
一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無窮的力量。
期待的養(yǎng)神。
小時候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量�！蓖^頂?shù)幕@球框，我努力瞄準(zhǔn)投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我，并沒有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著父親，父親的眼神中并沒有失望，的是一絲絲期待。望著父親的眼神，我頓時充滿力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來，看著父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。鼓勵的眼神。 還記得那次小考，我整天被埋在書堆里，每晚挑燈夜戰(zhàn)直至十二點多。我努力地將學(xué)過的知識全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點��！每天上學(xué)、回家、看書、
寫作業(yè)，準(zhǔn)備了兩三個星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對我來說卻是“大考”，考試那天早晨，我正準(zhǔn)備出發(fā)時，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿了鼓勵，“恩！”我渾身充滿了力量去挑戰(zhàn)這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來，問是誰弄的，那幾個男生都說是我弄的，我很委屈卻什么都沒說，只是看著爸爸。從他的`眼神里，我看到了信任，我便充滿了力量，說不是我弄的�！澳腔ㄆ勘緛矶家呀�(jīng)摔成兩半了，我覺的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋，那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會充滿力量！
【力量的作文】相關(guān)文章：
榜樣的力量 榜樣的力量作文08-11
力量的作文03-20
種子的力量作文 種子的力量作文初中02-25
創(chuàng)新的力量作文02-04
柔軟的力量作文02-18
自信的力量作文04-22
安靜的力量作文09-05
行走的力量作文05-28
科學(xué)的力量作文10-15
贊揚(yáng)的力量作文10-27