我的季節(jié)作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的季節(jié)作文，歡迎大家分享。
我的季節(jié)作文1
一年四季都是美麗的，春天，萬物復蘇；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。一年四季都有它獨特的美，但是我最喜歡的季節(jié)還是冬天。
每年冬天，我們都要到外婆家去玩，那里的雪下得很大，不是一片片的，而是一團團的下。那里的庭院里也很美，漫天的白雪給庭院鋪了一層雪白的地毯，真叫人不忍心一腳踩上去。庭院里還有一個葡萄架，葡萄架上纏著一條條棕色的葡萄藤，雖然跟夏時比起來有點遜色，但是經(jīng)過那潔白的雪的裝飾之后，就變成了一條白皚皚的鏈條，那上面尚未掉落的葡萄經(jīng)過雪的粉飾之后，也成了一顆顆雪白的珍珠，掛在那葡萄藤上。廣場上，那些平整的路變成了一條條閃閃發(fā)光的“銀子路”，上面那些斑斑點點的腳印也仿佛在向人們證明這條路的美麗。路旁的花草樹木也被雪給“霸占”了，那些樹經(jīng)過雪的粉飾，仿佛成了一根根棒棒糖，像守衛(wèi)一樣矗立在旁邊。底下的小草雖然被雪壓彎了身子，但是仍然擺出一幅不服輸?shù)臉幼�，努力將身上的雪抖掉�?/p>
每到那時，我就會和表妹、表哥一起到庭院里打雪仗。我和表妹一隊，表哥自己一個人一隊。我和表妹商量好，她做雪球，我來扔。只見她抓起一把雪，用她那藍色的手套使勁擠壓，把雪擠成一團一團的，再用手在雪球表面不停地拍蹭，把它打得更加光滑。因為我們倆的合作，所以我們射過去的'雪球像彈雨一樣�？墒潜砀缦褚粭l蛇一樣在那扭動，雪球最多只能蹭到他的衣服。輪到表哥攻擊了，我們也學著表哥不停地扭，可是每次都是我們迎上雪球挨打，打得我們?nèi)矶紳窳芰艿�，不得不認輸。
那地上潔白的雪地毯雖然被人們踩了又踩，但是它還是不怨恨，它讓漫天的白雪來覆蓋自己，覆蓋掉那些黑黑的腳印，容忍別人。我們也應該學習白雪的這寬宏大量的態(tài)度，去容忍別人，去理解別人。
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因為我喜歡白雪那寬宏大量的性格，喜歡它那神奇而美麗的景色。
我的季節(jié)作文2
一夜驟起的秋風，壓低了溫度計液面的高度，又調(diào)皮地躥進褲管與袖口。一早的寒氣逼得人直后退，恨不得鉆進溫暖的被窩。
我不禁打了個寒顫，咬咬牙，沿著校園小徑走向操場。十月份的天氣漸冷，冷得人心慌慌意亂亂，像成績的牽絆、責任的牽絆。我搓著冰涼的雙手和裸露在瑟瑟秋風中的雙臂，不禁悵然若失。冬天也快來了吧……
�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。秋節(jié)一至，感覺人生就經(jīng)歷一大落。眼前的樹被驟起的風吹落了一地無奈，“沙沙，沙沙”觸景生情，只因秋的肅殺。
突然有種錯覺，在這樣一條人少的幽徑上，一陣風吹過，掀起大片的黃葉漫天飛舞飄散，最后的余溫被抹殺，人就沉淪在紛飛又落下的哀傷里……顯然，這只是錯覺，這種年紀的孩子容易觸景生情，想入非非。
我，只是輕輕地彎下腰小心地拾起一片枯葉，捧在手中，它清晰的脈絡像一朵淡定的陽光映在我的心里。放眼望去，那滿地的落葉竟都不染一絲苦愁和哀怨，只是有著一種生命將至的滄桑和對世間一切的深深眷戀與不舍，它們毫無怨言地將身軀揉進泥土，只為來年大樹依舊枝葉繁茂。
它們用生命的抹去演繹著華麗的秋季——秋，并不代表結束，或許，更意味著新生，象征著又一輪新的開始。
萬物總是在反反復復、錯錯落落中飄去，來不及嘆息；生活卻步總是平平淡淡、從從容容的東西，不能選擇放棄！
人生難免跌跌撞撞，所謂的.大起大落大概也只是心情與感受的跌宕起伏。若是能從從容容、淡然地看待，1800的轉折都可能走得很順暢。
讓落葉歸根，來年春天聽花開的聲音，消逝換得美好的新生……
花開花謝又復開，草綠草黃又復綠。四季更迭，總有我的季節(jié)！而現(xiàn)在，我正在尋找的路上，要做的，就是干好該干的，笑對四季更迭，笑對那個專屬我的季節(jié)！
我的季節(jié)作文3
每年都有四個季節(jié)：春季、夏季、秋季、冬季。
春天，萬物復蘇，鳥語花香；夏天，驕陽似火，奇熱無比；秋天，碩果累累，到處都是一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，滴水成冰。在這四個季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)是冬天。
在這寒冷的季節(jié)里，許多花草兒都“冬眠”去了，唯有那堅韌不拔、百折不撓、奮勇當先、自強不息的梅花，在愈是寒冷，愈是風欺雪壓的時候，開得愈精神，愈秀氣。王安石在《梅花》中這樣 寫道：墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨自開。遙知不是雪 ，為有暗香來。它是我們中華民族最有骨氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱 險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
我是一個喜歡安靜的人，同樣會喜歡一個安靜的季節(jié)。冬天，沒有了春天各種各樣的鳥叫聲，不必擔心早上會被鳥叫聲吵醒；冬天，沒有了夏日蚊子的騷擾，不必擔心自己在做作業(yè)時被蚊子折騰 得心煩意亂做不好作業(yè)；冬天，沒有了秋天石板縫里的蟋蟀聲，不必擔心自己在入睡時被蟋蟀的合唱所“騷擾”。在冬天這個萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點心一邊靜靜地 思考心事。冬，給我們的思緒最大的自由空間。
冬天是一個美麗的`季節(jié)。雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的五彩斑斕，沒有秋天的金光閃閃，但是卻有那純潔無暇的白。冬天雪花飄落，紛紛揚揚地散落在大地上。放眼望去，只看見到處都 是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的景象。我望著窗外，被這冬天的美驚呆了，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
冬天又一種獨特的、與眾不同的美，這種美令人賞心悅目。
我的季節(jié)作文4
我喜歡的季節(jié)就要數(shù)夏天了，因為夏天可以吃冰棒，冰冰的涼涼的特別爽。然后夏天還可以在水中暢游，當然我最喜歡的原因還是因為可以放暑假！放暑假的時候我不禁遐想。
夏天的顏色應該是怎樣的呢？看調(diào)皮的太陽有時高高掛在天上，有時又隨便抓了把云彩想將自己那紅色的身軀擋住，可云朵是那么的薄，這時太陽變成了淡紅色，真是紅的可愛！啊，夏天一定是紅色的！哦，錯了，夏天應該是藍色的，身處在游泳池中周圍一片一片都是藍色的，只不過有的藍似天空，有的藍似海洋。在游泳之中抬頭向上看，天也是藍的。那夏天也一定是藍色的！不，全部都錯了！夏天不是紅色，也不是藍色，夏天應該是五顏六色、五彩繽紛充滿生機的。
夏天的聲音是怎模樣的呢？窗戶外一道閃電劃破漆黑的夜幕沉悶的雷聲猶如萬馬奔騰，使人驚悸。伴隨而來的還有一場瓢潑大雨，大雨猛烈的敲打著雨棚，沖擊著玻璃，演奏出激動人心的樂章，雷聲和雨聲結合在一起變成了美妙的交響樂。啊！夏天的聲音是鏗鏘的，也是美妙的。
夏天的.味道是怎樣的呢？嗅一嗅，空氣中散發(fā)出一股淡淡的清香，香的淡雅、香的高尚，尋味而去原來是荷塘中一朵朵緊挨著的荷花，美麗的荷花從淤泥中鉆出，宛如一位粉衣少女，羞澀地臥在翠碧的荷葉和波光水影之間，荷花也深受大詩人周敦頤的喜愛的周敦頤《愛蓮說》中就有贊美荷花的詩句：水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。仔細一聞，空氣中還有別的味道有：油菜花的香味、西瓜切開后甜甜的芳香……總之夏天的味道應該是又香又甜，令人心醉的！
啊！綺麗華美的夏天��！你是多么美好！
這就是我喜歡的季節(jié)——夏天！
我的季節(jié)作文5
我的季節(jié)我做主四季總是輪回著，不斷重復上演，我無法操縱她�？墒牵业募竟�(jié)我做主，沒有人能遮住我的視線。青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的`春天。在春天的季節(jié)里，一切生命都開始萌芽，大地一片生機勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條；小草從地面鉆出；竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們，不正像那使萬物復蘇的春天嗎？烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅持不休，舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。純潔的校園春光萬丈，知識的海洋里我們揚帆起航，在文化的高峰，我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里，我是那么的倔強、固執(zhí)。因為我就是主人。 在我的季節(jié)里，我是那么的叛逆，父母也因此而傷透了腦筋。每當他們?yōu)槲易鲋鲿r，我總是那么的反感。因為我覺得我的季節(jié)我做主。 我的季節(jié)是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望，學會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學會堅強，心存勇氣！漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。在我的季節(jié)里，我就要做季節(jié)的主人。
我的季節(jié)作文6
從前，我沒有特別喜歡過哪個季節(jié)，現(xiàn)在你若問我，我會告訴你，我喜歡的季節(jié)是秋季，是的，是那個收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。像農(nóng)民伯伯收獲一年的糧食一樣，我會在這個季節(jié)收獲到我這一年的學業(yè)成績，不是說收獲大考小考的好成績，而是到了這一年對學習付出的努力，漸有成效的時候，是自己那學習的思路越來越清晰的時刻，也正是在這個時候，是我對一年努力做總結之前的回顧。到了冬天就到了寒假，在寒假之前的大考是我們這一年的結束，而在大考來臨之前的秋天，便是了解自己這一年為學業(yè)努力有什么收獲的最佳時期，有什么不懂得都可以在這個時候去找同學找老師詳細補習清楚，好在大考來臨之時有備無患。
收獲的季節(jié)，也只能是秋季。像農(nóng)作物的生長一樣，一年到頭的努力也時候在秋季獲得收獲，這樣才可以在冬天像動物冬眠一樣儲存能量，在來年開春之時，種下一切希望生根發(fā)芽的種子。若是冬季或是春季，再或者是夏季，都不會有秋季這樣的效果，這是自然的規(guī)律，亦是萬物運作的奧秘。只有在秋季收獲，才能保證冬季的到來，冬季之后春季的到來，和春季完結之后夏季的到來，一到夏季，秋季就又快來了，等秋季真來了，收獲了，冬天的`，來年的準備也有了。
我喜歡的季節(jié)是秋季，不單單是因為它的收獲，更因為它的低調(diào)、從容。秋季不像春夏和冬季那般熱烈，秋季的變化都是靜悄悄的，比春季的春雨還要靜，是一種無聲的變化，而這種變化帶來的收獲，更凸顯出它的低調(diào)和從容。從不向人們收取什么，都是直接從落下的一切中生發(fā)出力量，葉子如是，頭發(fā)亦如是。
我的季節(jié)作文7
“讓預言的號角奏鳴，冬風啊！如果冬天來了，春天還會遠嗎？”——題記
四季如歌，亦如畫，恰如童年的一幅水墨畫。春天鳥語花香使我陶醉；夏天陽光照耀使我難忘；秋天果實累累使我歡喜；冬天大雪紛飛使我幸福。盡管四季都如仙境般令人神往，但我最愛的是春。
春是完美的。沒有酷熱的陽光，沒有寒冷的風雪，她像個害羞的姑娘，秀麗的.長發(fā)下有一張可愛的臉。她不是說來就來的！她是你挺過嚴冬，在嚴冬時播種下憧憬未來的種子灌溉自己，才開出信念的花。她被多少文人所稱贊，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！薄按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！彼窍Ｍ拈_始，一年之計在于春。
春天，生長在四季的頂峰，循環(huán)于四季的開頭。見了她，無一不贊嘆她的美麗，無一不在上她的生機，連鳥兒也在春天唱起歌。
在春一方，在春一角，望著春，盼著春。春�。≌堅试S我歌頌你！兒時，只能“鳥兒歌唱，小溪跳舞�！毕旅嬲埪犖疫@般介紹你：你的“長發(fā)”流動著，像風吹著以為艷麗的女郎的頭發(fā)，你“長發(fā)”下無數(shù)的小生命向你致敬。你感動，你感動得哭了，天上的細絲雨澆著大地，一片綠茫茫，像衣服墨綠的國畫，用筆粗曠，描繪一幅抽象的“春雨沐浴圖”。美是你的名片，像無形的別針，別再你的胸前，天空廣闊無云，那是你無垠的胸懷；森林生機勃勃，那是你的手臂。
“小樓昨夜又東風”“吹面不寒楊柳風”都是你綻放自己，一展自己的妖嬈與風采。
這篇文章寫于你---春。古有《愛蓮說》，今有《愛春說》。
我的季節(jié)作文8
每當有人問起你最愛什么季節(jié)時，有人回答的是溫暖的春季；有人回答的是熾熱的夏季；也有人回答的是涼爽的秋季。而我的回答是——銀裝素裹的冬季。
很多人都會說，春天萬物復蘇，夏天風景秀麗，秋天紅葉飄零，為什么你會愛上寒冷無情的冬天呢？是啊，為什么呢？也許是在看到冬天大雪紛飛時的第一眼便愛上了，也許是在理解它冷漠的外表下那顆溫暖的心時愛上了。就連我自己都有些說不清，或許是兩者皆有吧。
我感受到的冬季，寒冷，卻并不無情。雖然外表是冷漠的，但也掩蓋不了它的內(nèi)心的溫暖。當我沐浴在冬季的陽光下的時候，腦海中便會浮現(xiàn)出“外冷內(nèi)熱”這四個字，每每想到這兒，我都會不由自主地輕笑，因為冬天就像一個別扭的孩子，不愿讓人看到他冷酷外表下熾熱的心。
如果有人問我：“既然你這么喜愛冬天，那你認為冬天是什么樣的季節(jié)？”我會先回答他：“不，我對冬天不是喜愛，而是熱愛�！比缓笤僬f：“冬天是最暖心的'季節(jié)�！睘槭裁凑f冬季是最暖心的季節(jié)呢？因為冬天雖然寒冷，卻仍送給我們它獨特的陽光，這份溫暖是特殊的，這份陽光是柔和的，明亮的，它是獨屬于冬日的溫暖。
我熱愛冬季的原因不僅是因為它的暖心，還因為它絕美的雪景。
雪是冬天最美的一道風景線，潔白的雪花紛飛，飄落在手心里，涼涼的，但不一會兒便化了。這時，張開雙臂，站在大雪中，你會覺得仿佛擁抱了整個世界，幸福感充斥在胸腔里，濃濃的。小時候我不懂事，最不喜歡下雪，因為一下雪就不能出門。等長大一些了，在厚厚的雪地上一步一個腳印地走著，仿佛走出了人生的軌跡。
我眼中的雪是純潔的，素雅的，像小姑娘一樣，但不花枝招展。它是白色的最高境界，不是純白，而是微微透出世界的色彩。
許多人認為在一年四季中，春天是最重要的，但我認為不是的，因為如果沒有冬天，就沒有來年的春天，所以，冬天也是至關重要的。
這就是我愛的冬天，全部的冬天。
我的季節(jié)作文9
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿無限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來還有很多的路要走，也許世界會因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘
一份耕耘，一份收獲，要在這個充滿播種的季節(jié)里努力地勞動，才會有秋天收獲的喜悅．我們也應在此時努力學習，在人生的春天中辛勤勞動，才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲．如果你荒廢了學業(yè)，那么你以后的人生定會碌碌無為．
作主自立
步入人生的.春天，我就不能再去做飯來張口衣來伸手的＂小皇帝＂了，我漸漸具有了自主意識。我學會了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務，看到父母欣慰的眼神，我感到心中有一絲的甜蜜，我知道我長大了！
作主自信
青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德
有德無才稱之為慧，有德無才稱之為奸，無德無才稱之為庸，有德有才稱之為賢。我們要做賢人，不僅要在學習方面取得好成績，還要處處幫助別人，多為別人著想，國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜恕Ｒ刹啪偷靡t。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢想！當一只在空中盤旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
我的季節(jié)作文10
我喜歡的季節(jié)
春季是我最喜歡的季節(jié)，它沒有夏季的火云如燒；沒有秋季的秋高氣和；沒有冬季的寒氣逼人。春，有它獨特的美。
春，它來了，它帶著嫩綠的草兒來了；春，它來了，它帶著鮮艷的花朵來了，花兒還“噴”了香水；春，它來了，它帶著燦爛的油菜花來了；春，它來了，它帶著一切美好的`事物來了！
春好似一位輕歌曼舞，楚楚動人的少女�！吧倥碧ぶC健的步子，踩在大地上，一步一個腳印向我們走來。也許我與它有一種緣分，當它來臨時，我的第一想法就是希望它永遠不要走，這種“自私”的想法充滿著我對它的喜愛。它吻了吻小鳥的額頭，小鳥睜開了雙眼，拍打著翅膀，在天空中飛翔；它猶如一位魔法師，揮舞著魔法棒，改變了一切，而這一切正等著我們?nèi)ハ硎埽?/p>
春天來了，湖水有了新的變化。純潔的湖水變得清澈，它快樂地唱著歌，精力充沛，顯得很有精神，魚兒在湖水中嬉戲，一群群，一層層，美極了，我也想成為一只魚兒，在湖水中自由自在地玩耍；溫暖的湖水既讓人感到舒服又成為了小動物們的“水上樂園”。在湖水中照照鏡子吧，湖水晶瑩明澈，真的能當鏡子了！春天在我眼里十全十美，我真想與春融為一體，和它一起“旅行”。
綺麗華美的春色啊，你是多么的美好！
清晨，我拉開窗簾,推開窗戶,呼吸著甜潤的空氣,一陣陣微風迎面撲來,吹在臉上,好舒服啊!我心里有些興奮，我最喜歡的春季終于朝我走來，我也情不自禁地去迎接它！我來到小區(qū)，雙手張開，想擁抱春季：我和春有一個約會，抱住它的那一剎那，我心里舒服了好多；當我抱住春的那一瞬間，我浮躁的心也隨著春平靜下來。春��！你能永遠陪伴著我嗎？在小區(qū)里散散步，一切都變了，變得那么美好，人們臉上也掛著笑容，享受著回家的幸福。到家后，我心里仍想著春，久久不能忘，并決定明天早晨，還要和春擁抱在一起！
春季，我喜歡你！
誰能相信春季是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢？
我的季節(jié)作文11
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當輕風風吹動著我碎碎的頭發(fā)時，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見藍色的天空，南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級的生活雖然很苦，被老師同學共同稱為不是人過的生活，學習氣氛變了好多，但我認為，我們要堅強，那一屆學生沒熬過去，不當懦夫，天天的體育訓練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結的世界，那是一個笑容僵硬的夢境，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我是堅強的勇士，我相信，我不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
寫到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過于那金色的童年啊！腦海里一幅幅畫面，記載了14個年華，父母和自己一起走過的.路，他們也不容易啊！
忽然覺得自己前面的兩個月里，沒怎么好好學，心里有愧，段考失敗沒什么，我會站起來，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個不能說的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節(jié)我做主！
我的季節(jié)作文12
一年四季，早已不知過了多少個輪回，它們各有各的特點，不知你最喜歡哪一個？我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天，一個多么美麗的名字！在這個季節(jié)里，一朵朵桃花露出了笑臉，仿佛在說：“春天來了，春天來了�！蹦憧�，她們笑得多開心呀！小草也從地里鉆出來了，他們在春風中跳著舞，仿佛在說：“春天真美呀！”
春天，一個多么動聽的名字，小河叮叮咚咚地彈著琴，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美春天。
春天，一個多么快樂的名字！在這個季節(jié)里，人們脫下了棉襖，享受著春天帶來的美好。孩子們也跑出屋子，跑去春天里玩耍。
啊，春天來了！帶來了美景，帶來了音樂，帶來了孩子們的笑聲。��！春天，美好的春天，我愛你！
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡五谷豐登的秋天。
秋姑娘輕手輕腳地走進果園，輕輕地吹一口氣，把水果都變了樣。葡萄像一串串的紫寶石，蘋果像一個個害羞的小姑娘，柿子像一個個紅通通白菜長大了，像一個個圓滾滾的小胖子。黃瓜也變綠了，像一把綠色的彎刀，可愛極了。
她又不動聲色地走進花園，五顏六色的菊花開了，像一個個正要去參加選美比賽的仙女。白的像一朵朵潔白的雪花，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的'像一把把張開的小雨傘。桂花也趕忙著開了一朵朵金色的小花，芳香四溢，仿佛在方圓百里也能聞到。說到桂花的用處，那可多了，能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒，還能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛五谷豐登的秋天。
我的季節(jié)作文13
一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個四季一樣，各有各的特征。作為青少年的我們，走過的路還不多，也許只走過了春，還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕，夏太氣傲�！爆F(xiàn)在處于夏季的我們，正需要靜下心來誠心的面對生活，面對世界。
春，是人生的開端，在這個階段里，我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲，對外面的'世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠長不大的，他們的思維簡單，面對自己的生活根本沒有一點根據(jù)、也沒有想過要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過著逍遙的生活，但有一點，大人必須讓春天的孩子學的充實一點，才不會耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數(shù)孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時尚、滿嘴說流行的，不懂得節(jié)省、不了解時事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什么戀愛，在我看來，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個地步，也真是慚愧�？傊�，在這個到處是陷阱、走錯一步就害死人的地方，我們不應該松懈，要步步小心，步步謹慎，認清自己所處環(huán)境的惡劣。
秋，這是一個成熟的時刻，我們應該以謹慎為好。這是很重要的一步，應該要認真走、仔細走，直到收獲到自己所需要的果實的時候，這一階段，人就什么都成熟了，應盡到自己應盡的責任和義務。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個悲傷的時刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養(yǎng)活家人，只能告老還鄉(xiāng)，頤養(yǎng)天年，在這個時刻的人已經(jīng)是一個嘗盡人間煙火、做事很謹慎的老人了，就應該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應該以和平的心態(tài)去面對四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一個完美的人，他的人生也就是一個完美的人生。
同學們，為自己的季節(jié)做主吧！
我的季節(jié)作文14
一年四季，春夏秋冬。每一個季節(jié)都有屬于自己的光彩，每一個季節(jié)都有屬于自己的魅力，每一個季節(jié)都有屬于自己的愛慕者……蘿卜白菜各有所愛，有人喜有人厭。而我，則是冬天的忠實粉絲。
冬天來了，雪精靈來做客了。雪精靈就像一個魔法師，她走到哪里，哪里便會留下她的足跡—雪。霎時間，外面狂風呼嘯，下起了鵝毛大雪。雪越下越大，越下越猛。不一會兒，丹桂飄香、碩果累累的秋天就變成了冰天雪地、銀裝素裹的白雪世界。這樣一番美景，想必，人人見了都會陶醉其中吧！
雪小了，一眼望去，白茫茫的瑞雪覆蓋四野。想必，明年又是一個豐收年吧！我和弟弟玩性大發(fā)，便來到樓下玩雪。忽然，有一片雪花飄飄悠悠地落到了我的嘴里。從始至今，我一直以為雪是沒有味道的。直到今天，我才明白雪原來是有味道的。她沁在我的鼻尖、我的嘴唇、我的臉龐。我感受到了一股涼涼的、淡淡的、不可名狀的味道絲絲的鉆入我的肺腑，我盡情地享受著這一切……
下雪天，沒有雪人怎么能行呢？于是，我便和和弟弟堆起了雪人。我和弟弟分別堆了一個大小不同的雪球，把兩個雪球堆在一塊。然后，我們找來了一根胡蘿卜、兩根枯樹枝、兩顆鵝卵石還有一些裝飾品。我們把胡蘿卜的雪人的`鼻子，兩根枯樹枝擋雪人的手、兩顆鵝卵石擋雪人的眼睛，然后，在給雪人戴上帽子和圍巾。一個可愛的雪人就大功告成了。
冬，不像春天那樣春色滿園，鳥語花香；不像夏天那樣荷葉滿塘，烈日當空；不像秋天那樣丹桂飄香，秋高氣爽。冬是一個害羞的小姑娘，是孕育著春的搖籃。
我愛冬天，更愛這可愛的精靈！
我的季節(jié)作文15
一抹綠意浮過，淡淡地，輕輕地……
在這一抹綠意中，我明白了那個完全屬于我自己的花季，那個充滿活潑、朝氣的春季。
倚著公園里的長椅，捧一本詩經(jīng)，伴著花香，品著清茶，才發(fā)覺這個朝氣、活潑的春季。
二胡考級，我沒有聽輔導老師的建議，每天必須練上兩個小時，而是獨自在房間里打開錄音機，伴著優(yōu)美的二胡音色，自我陶醉，在自己的空間里暗自品味著每一個跳動的音符，在自己的音樂海洋中自由徜徉，忘記所有的痛苦與壓力，耳邊回蕩心際繚繞的全是那優(yōu)美的天籟之音。就那一刻，在那個色彩斑斕的.春季，我學會了選擇自己的理念，懂得了在自己的空間里尋找屬于青少年原有的樂章和旋律。
窗外的柳枝在微風中擺動，我猛然記起了那場詩朗誦。那一次，我認真準備好了演講稿，按照老師抑揚頓挫的指導一絲不茍地去讀，去練，字字牢記于心，準備工作做得十分到位。詩朗誦那天，等我上演講臺時，我聲情并茂的朗誦著那首譜寫春天的詩歌，描繪著那個多彩的春天。我似乎忘記了自己是在朗誦一首詩，而是在春天的每一個角落里翩然起舞，一切都是那么輕盈，輕的就像微風中緩緩飄動的柳條。我隨著那首詩，飄出了每一個阻礙自己的牢籠，飄到了那個充滿朝氣的春季……
詩，朗誦完了，臺下掌聲如潮。我猛然記起剛才并沒有按照老師教我的方法去朗誦，而是用自己的情感，用自己的心靈去吟唱的。當我忐忑不安地走下臺，來到老師身邊準備接受批評時，老師卻出乎意料給了我一個燦爛的笑臉、熱烈的擁抱。在老師明媚的笑容里，我讀出了和肯定和鼓勵。從那以后，我明白了，自己的天空需要自己用心靈去譜寫，自己的季節(jié)也可以自己做主。
打開花季的大門，放飛屬于自己活潑的鴿子，在春天的腳步中展翅飛翔，去創(chuàng)造，去努力綻放青春的光彩。
【我的季節(jié)作文】相關文章：
我的季節(jié)作文04-22
我的季節(jié)我做主作文02-19
我的季節(jié)我作主作文10-29
我的季節(jié)我做主作文10-06
我喜歡的季節(jié)作文[精選]10-19
我喜愛的季節(jié)作文11-29
我喜歡的季節(jié)作文02-01
【精選】我喜歡的季節(jié)作文10-23
總有我的季節(jié)作文10-29