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難忘的比賽作文

時(shí)間:2023-05-09 09:55:40 作文 投訴 投稿

難忘的比賽作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的難忘的比賽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的比賽作文(通用15篇)

難忘的比賽作文1

  說(shuō)到比賽,很多人都會(huì)問(wèn)我說(shuō):“是寫(xiě)字比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、還是唱歌比賽啊”對(duì)此,我的回答是:“這些都不對(duì),而是體育長(zhǎng)跑800米比賽!闭f(shuō)到這里,很多人就會(huì)不屑一顧地說(shuō):“切,這有什么好難忘的嗎!不就是個(gè)長(zhǎng)跑比賽嗎!”我告訴你,你如果這樣想就錯(cuò)了!如果不信的話(huà)我們就一起來(lái)看看吧!

  上課鈴響了,我們像往常一樣排著隊(duì),到操場(chǎng)去上體育課。一排好隊(duì),體育老師就宣布:“這節(jié)課跑800米。話(huà)音剛落,我便小聲的和站在我旁邊的兩位女同學(xué)說(shuō):“等會(huì)我們一起慢慢跑吧!免得等會(huì)腿‘?dāng)唷!”兩位同學(xué)立馬答應(yīng)了。

  哨子聲一響,同學(xué)們便邁開(kāi)大步狂奔起來(lái)。當(dāng)然,我也還沒(méi)忘記和同學(xué)之間的約定:和她們一起慢跑。想到這里,我便放慢了腳步,一邊慢跑一邊等她們追上來(lái)。就這樣我變成了第3名!不過(guò)她們也沒(méi)辜負(fù)我的期望,在我掉到第4名時(shí)追了上來(lái)。但是她們雖然追了上來(lái)卻不是一起的而是一前一后的追。于是我上氣不接下氣地對(duì)跑在前面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們一起等等后面的同學(xué)吧”!誰(shuí)知那個(gè)人利用我對(duì)她的信任,反超到我的前面去了!哎~可憐的我只能和另外一個(gè)同學(xué)一起慢慢跑了!

  跑到第4圈時(shí),我實(shí)在跑不動(dòng)了,于是就坐在旁邊的.花壇邊上。剛坐下和我一起慢慢跑的那個(gè)女同學(xué)一把拉起我,氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“許欣嵐,不要放棄,我們一起到達(dá)終點(diǎn)吧!”我經(jīng)過(guò)她一鼓勵(lì)便堅(jiān)持跑了下去。最后,我和她并列到達(dá)終點(diǎn),獲得了5分20秒的好成績(jī)!

  經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:友誼,是不能欺騙的,因?yàn)樗茏屛覀兡塬@得無(wú)限的力量!

難忘的比賽作文2

  今天上午,我們學(xué)校舉行了第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。清早,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了新校區(qū)的操場(chǎng)。那里早已坐滿(mǎn)了一二年級(jí)的同學(xué)們。我們都懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽的開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,首先是男子50米,第一組第三跑道是我們班的張?jiān)S磊,只見(jiàn)他神情專(zhuān)注,做好準(zhǔn)備等待老師發(fā)令。我和同學(xué)們坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,心里都緊張得很,希望他能取得好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們好似一支支離弦的箭一樣,飛快地向前跑去,我的耳邊也立刻響起了震耳欲聾地吶喊聲“加油,加油,必勝,必勝”,我也用盡了力氣大聲地喊“張?jiān)S磊,加油,加油啊”。生怕我們班的喊聲被其他班級(jí)的趕上,也怕萬(wàn)一張?jiān)S磊聽(tīng)不見(jiàn)加油聲了,沒(méi)力氣跑了。在這一片片的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕。一會(huì)兒工夫,運(yùn)動(dòng)員們跑入了沖刺階段,只見(jiàn)張?jiān)S磊奮力一沖,取得了小組第五名。

  接下去的'比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。終于輪到我最期盼的女子400米了,我為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候到了。分到第三小組第一跑道的我十分緊張,為自己捏了一把汗。我雙眼凝視前方,屏住呼吸,專(zhuān)注地等待著槍聲,像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵。這時(shí)一聲槍響,我立刻奮力向前沖去,同時(shí)耳邊傳來(lái)同學(xué)們熱烈的加油聲。到了最后沖刺階段,我沒(méi)力氣了,但我聽(tīng)到同學(xué)們期盼的喊聲,心想:“我要堅(jiān)持,再堅(jiān)持!庇谑俏矣帽M所有的力氣,咬緊牙向前一沖,拿了小組第二名;氐阶簧希瑢W(xué)們微笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  雖然這次我們班沒(méi)有取得第一名,但運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揚(yáng)了拼搏精神。今后,在學(xué)習(xí)上我也要盡我最大的努力去拼搏。

難忘的比賽作文3

  在金秋時(shí)節(jié),那條山林里的環(huán)湖林間小道上,到處云霧繚繞,道邊一顆顆梧桐樹(shù)盛裝打扮,一片片被秋姑娘暈染成五彩斑斕的梧桐葉鋪成了一條熱情似火而又充滿(mǎn)詩(shī)意的地毯,不時(shí)還有幾個(gè)小水洼印出一角如同藍(lán)寶石般的小小天空。每一到秋季,這片美麗又神秘的純凈圣土便被一聲聲仿佛是天籟之音的孩兒們的笑聲喚醒,似乎有了新的生命。

  在這一一聲聲歡呼雀躍地笑聲中,兩人三足跑比賽漸漸揭開(kāi)了它的面紗。兩人三組跑,顧名思義,就是兩個(gè)人把自己其中一只腳和另外一個(gè)人的一只腳扎在一起,來(lái)跑完比賽全程。

  我之前從未參加,因此剛到起跑線(xiàn),我就被嚇得目瞪口呆,臉色蒼白。我一眼望去,賽道如同一條巨龍?jiān)诹珠g環(huán)湖小道間穿梭,一直蜿蜒到森林的盡頭!我心中不由得打了一個(gè)冷顫!

  我正要走向終點(diǎn)時(shí),一位大姐姐拍了拍我的'肩膀說(shuō):“你真勇敢!那么小也來(lái)參加比賽!不如我們一對(duì)吧?”我無(wú)言以對(duì),生怕丟丑,最后只好吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

  工作人員先給我把足扎好,隨后大叫“預(yù)備!一二三,跑!”砰的一聲槍聲,響徹云霄!嚇得我六神無(wú)主,魂飛魄散!趕緊邁開(kāi)腳步火速飛奔起來(lái)。讓我驚訝的是,我和小姐姐配合得很好,我們?nèi)悴⒂茫w奔直向環(huán)湖小道,開(kāi)始奪命沖刺!

  可是,剛上環(huán)湖小道,我就筋疲力盡了,似乎馬上要倒下了!這是大姐姐用她那溫暖的手拉了我一把,我雙眼濕潤(rùn)了,顆顆淚珠落到了我的心田,一股強(qiáng)大的力量讓我有了力氣,我咬住牙關(guān),憑著那股力量一同跑到了終點(diǎn)。

  我們共同得到了藍(lán)色絲帶,我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái),兩顆淚珠沾了上去,我望著印在路上的腳印,心里知道那是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的力量,那些力量深深地印在心中!

難忘的比賽作文4

  三年級(jí)的暑假,我參加了一次籃球比賽。

  首場(chǎng)比賽是我們隊(duì)與幽靈隊(duì)。隨著裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始。由我和幽靈隊(duì)的一名隊(duì)員跳球,籃球被高高地拋了起來(lái),球剛拋起來(lái),我就奮勇地去搶球?上В撵`隊(duì)隊(duì)員跳的太高奪到了球,搶占了先機(jī)。但是,我方其余隊(duì)員都不是吃素的,他們紛紛跑過(guò)去,想搶到球。突然,看見(jiàn)球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的手里。幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)球打的非常好,只見(jiàn)他三下五除二就繞過(guò)了我們的防守隊(duì)員,接著是一個(gè)帥氣的遠(yuǎn)投,我急忙跳起來(lái),想攔住球,可惜球速太快沒(méi)攔到!班健鼻蜻M(jìn)了,他們率先拿下了兩分。

  接著,我們多次進(jìn)攻,都以失敗告終。比賽時(shí)間還剩下半分鐘!我們最后一次發(fā)起進(jìn)攻。我心想:不管結(jié)果如何,既然來(lái)到了賽場(chǎng),就要盡自己最大的努力去拼一下。這樣想著,我快步流星,迅速?gòu)挠撵`隊(duì)隊(duì)員手中奪下球,然后快速地傳給一個(gè)隊(duì)友。那隊(duì)友好像被之前輸球輸糊涂了,拿著球就往籃筐里投,他好象忘記那是我們自家的'籃筐了,來(lái)了個(gè)“烏龍球”。隨著裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)最后慘敗——零比二十二。我的第一次籃球比賽就這樣結(jié)束了。

  這次比賽我們雖然輸了,但讓我明白了一個(gè)道理:不管結(jié)果怎么樣,只要盡力了就好,還有就是團(tuán)隊(duì)的合作也非常重要。

難忘的比賽作文5

  因?yàn)闅庀箢A(yù)報(bào)說(shuō)平安夜要降溫,學(xué)校原計(jì)劃的體育比賽要提前舉行。今天早上一到校,我們都看到了通知,第三節(jié)課在操場(chǎng)上進(jìn)行比賽。

  比賽有兩項(xiàng)內(nèi)容,一是接力跑,一是拔河。第二節(jié)課一下課,我們都興奮滴擁到操場(chǎng)上,等待著觀看比賽。

  一開(kāi)始是接力跑比賽,正在準(zhǔn)備上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,做觀眾的我也好像是運(yùn)動(dòng)員一樣,也仿佛在比賽,好像比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)。我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是楊彬彬,因哨聲已響后她還站在那里沒(méi)動(dòng),就慢了幾秒,于是拉了我們班的后腿,盡管后面接力的`同學(xué)都拼盡了力,最后還是無(wú)力回天,我們班得了一個(gè)“第一”。

  輪到拔河比賽了,這回比跑步接力賽緊張多了,第一場(chǎng)是我們四(3)班和四(1)班比賽,第一局我們使出了吃奶的力氣才贏的,第二局時(shí)我們輕而易舉地獲勝了。

  關(guān)鍵的是第兩場(chǎng),這回我們是跟四(2)班比,我們第一局獲勝了。到了第二局,盡管我們很用力,也拉不動(dòng),我們都很疑惑,摸了摸繩子,很滑,比第一局還滑,上面是不是涂了潤(rùn)滑油?這不是作弊碼?我想可能是四(2)班或者是四(4)班做的,我一問(wèn)潘麗華,她說(shuō)沒(méi)有,若無(wú)其事的樣子;一問(wèn)唐源,但幾乎所有的四(2)的人都說(shuō)沒(méi)有,我一想,可能是四(2)班做的。

  到了第三局,我就叫耿琦把繩子勒在肩上,想著就是在跑步,往前沖,他也做了。一開(kāi)始他想往前沖,沖不過(guò)去,而且往后滑,又沖,沖了一點(diǎn)又往后滑,最后我們還是以1:2輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次雖然四(2)班用了邪法子,但我們也不氣餒,下一次一定能拿第一!

難忘的比賽作文6

  每個(gè)人都有自己的比賽經(jīng)歷,我也不例外。我從一年級(jí)到五年級(jí),只參加過(guò)兩場(chǎng)比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。

  那是在一個(gè)星期三的下午。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)始了。老師分別用話(huà)筒叫每個(gè)班參加同學(xué)的名字。老師念到我的名字時(shí),我連忙跑到蟹行走比賽的地點(diǎn)。

  老師先教兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)做示范。背對(duì)背,兩個(gè)同學(xué)的手彎在一起。做完后兩個(gè)裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說(shuō):“從高年級(jí)到低年級(jí)比賽!绷昙(jí)比完后到我們啦。我和我的.搭檔開(kāi)始緊張啦,我們正在四跑道上(是有1234四個(gè)跑道。)老師看見(jiàn)我和我的搭檔緊張。就說(shuō)緊張的話(huà)做一個(gè)深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個(gè)深呼吸,就沒(méi)有那么緊張了。老師叫我們不緊張了,就說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!蹦菚r(shí)我又開(kāi)始緊張了,我的搭檔已經(jīng)拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說(shuō)讓他們贏吧?晌衣(tīng)見(jiàn)朋友的加油聲和搭檔的汗水,就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說(shuō)了,我們一定要贏。然后我們一起努力,終于反超了他們,遙遙領(lǐng)先。最好是我們贏啦!我和我的搭檔在跑到道的終點(diǎn)上歡呼跳躍。

  我的體會(huì)是:朋友的加油聲,是你前進(jìn)的希望。搭檔的汗水,是你前行的力量。只要你相信你會(huì)做到,只要努力,一定會(huì)做!

  這就是我難忘的比賽。

難忘的比賽作文7

  當(dāng)美妙的揚(yáng)琴聲畫(huà)下完美句點(diǎn)的那一刻,臺(tái)下掌聲如雷,響徹云霄,持續(xù)了好久好久,我的心也澎湃不已……。

  這已是三年前的事情了,當(dāng)時(shí)我三年級(jí),那時(shí),我下定決心參加兩年舉辦一次的揚(yáng)琴比賽,想把平常練習(xí)揚(yáng)琴的成果,全都表現(xiàn)在這場(chǎng)比賽中。為了有一場(chǎng)完美的演出,每次上完揚(yáng)琴,我就加緊練習(xí),生活中好像一分一秒都離不開(kāi)揚(yáng)琴。

  比賽即將開(kāi)始,臺(tái)下人山人海卻鴉雀無(wú)聲,平時(shí)我練習(xí)時(shí)表現(xiàn)都很好,但一上臺(tái)或許是經(jīng)驗(yàn)不足的關(guān)系,造成過(guò)度緊張,連肚子也都不爭(zhēng)氣的痛了起來(lái),因?yàn)檫@樣,讓我發(fā)生了嚴(yán)重的失誤,我的成績(jī)并不理想;氐郊液螅叶阍诜坷锿低档目奁,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真禁不起考驗(yàn)。

  又過(guò)了兩年,一掃過(guò)去的陰霾,我重新找回之前失去的信心。這次的我已做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,要進(jìn)入復(fù)賽的前六位參賽者,舍我其誰(shuí)呢?

  當(dāng)我站上舞臺(tái)的那一刻,評(píng)審、觀眾的目光全神貫注的看著我,我知道,我將讓大家刮目相看。老師向我說(shuō)過(guò):“只要你站在臺(tái)上,你就是最大的',放手一搏吧!”所以我不怕臺(tái)下黑鴉鴉的人群,認(rèn)真的揮灑我所要表現(xiàn)的樂(lè)曲,讓音符一個(gè)個(gè)繽紛的躍起……。

  這次比賽中,我進(jìn)入了復(fù)賽,我的努力終于得到了肯定。從此以后,我會(huì)更深入揚(yáng)琴的世界,與揚(yáng)琴做最好的朋友,當(dāng)我和它親近時(shí),時(shí)刻充滿(mǎn)了悠揚(yáng)的音符。我相信,總有一天,第一名會(huì)是屬于我的。而那一次進(jìn)入復(fù)賽的揚(yáng)琴比賽,是我難忘的經(jīng)驗(yàn);我也相信,在老師的調(diào)教和我的苦練之下,將有一次讓我和大家更難忘的完美演出,請(qǐng)大家拭目以待吧!

難忘的比賽作文8

  今天,我們班有一場(chǎng)籃球賽,是五(8)班vs五(6)班。

  !比賽開(kāi)始了,我們班的球員還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),球就被6班的一個(gè)穿黑白相間衣服的球員搶了過(guò)去,他直奔籃球架,跑近,后蹲,做出投籃的姿勢(shì)準(zhǔn)備投球,沒(méi)想到被我們班姜文健趕來(lái),一下子蓋住,球被打了下來(lái),可又被6班的隊(duì)員搶去,那人一投,哎呀——,球竟然進(jìn)了,出乎大家的.意料!看,6班的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),高興得手舞足蹈,他們的叫聲如山崩地裂,又好似千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)。而我們班的同學(xué)都傻了,心想:6班一開(kāi)始就占上風(fēng),難道我們班會(huì)輸嗎?我們的心一下子繃緊了。

  比賽時(shí)間悄悄地從我們眼前溜過(guò),現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是2比0,6班領(lǐng)先。比賽結(jié)束的哨音似乎很快就會(huì)在我們耳邊吹響。

  場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也緊張起來(lái)?矗慕⑶騻鹘o了隊(duì)長(zhǎng)張壕文,張壕文像火箭一樣沖向?qū)Ψ降幕@球架,跑近,投,哎——,沒(méi)有進(jìn)!幸好球又被姜文健搶到,姜文健再投,還是沒(méi)有進(jìn)!蔡慶接住球,再投,又沒(méi)有!我們的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒上。全班同學(xué)更大聲地呼喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”只見(jiàn)張壕文再次搶到球,奮力一投,啊!球進(jìn)了!我們終于將比分扳平。大家心里那塊大石才慢慢放下,但心情依然沉重,因?yàn),我們隨時(shí)都有可能輸。

  15分鐘后,我們又進(jìn)了一球,將比分扳成了4比2。這時(shí),6班加緊了追趕的步伐。突然,嘟——,裁判員張老師把結(jié)束比賽的哨音吹響了。啊,我們勝利了!全班同學(xué)都大聲歡呼起來(lái),老師臉上也露出了會(huì)心的微笑。

難忘的比賽作文9

  在我記憶的流里,有許多事情令我難以忘懷,就像天上的星辰一樣繁多,其中有一顆最亮——是那次體操比賽。

  那天陽(yáng)光明媚,好像有意為學(xué)校舉行了體操比賽而慶祝。

  同學(xué)們穿起校服,精神抖擻的列隊(duì)在操場(chǎng)上,就像士兵等待著首長(zhǎng)的檢閱。見(jiàn)到這嚴(yán)肅的場(chǎng)面,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),就像揣著小兔子一樣“怦怦怦”亂跳,因?yàn)檫@次比賽我要擔(dān)任我們班的領(lǐng)隊(duì),就要輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情還是平靜不下來(lái)。我喊著響亮的口號(hào)把隊(duì)伍帶到操場(chǎng)中間,由于緊張,我把“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”,頓時(shí)我大腦一片空白,就像計(jì)算機(jī)打亂了程序,我稀里糊涂的指揮完了這場(chǎng)比賽,下場(chǎng)時(shí),悔恨和自責(zé)的淚水奪眶而出。老師見(jiàn)這情景,安慰我說(shuō):“不要傷心,結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。”見(jiàn)到老師沒(méi)有批評(píng)我,我更加自責(zé),因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的'信任,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的希望。

  通過(guò)這次比賽我悟出了一些道理:無(wú)論做什么事都要勤學(xué)苦練,不能驕傲,偉人說(shuō)過(guò):虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。只有練好基本功,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能臨陣不亂。我們要把練習(xí)當(dāng)成比賽,把比賽當(dāng)練習(xí),這樣才能發(fā)揮出自己最好的水平取得優(yōu)異的成績(jī)。

  這次體操比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅適宜鍛煉的機(jī)會(huì),也是我悟了一些人生的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次難忘的比賽。

難忘的比賽作文10

  清晨的時(shí)候,我就開(kāi)始了我的行程。坐上大巴后,由于起得過(guò)早,身體還有點(diǎn)困倦,在車(chē)上就打起了盹。起來(lái)之后,車(chē)外就下起了雨,不一會(huì)兒,就已經(jīng)到達(dá)天津了。

  剛剛到達(dá)天津,我們就先乘坐出租車(chē)到達(dá)了我們的酒店,隨即第二天便開(kāi)始了我們緊張的訓(xùn)練。

  第一次到達(dá)訓(xùn)練的地方的時(shí)候,心里還有些緊張,之后,我們就到那里認(rèn)識(shí)了教練。還別說(shuō),這個(gè)教練還挺“哏”,剛剛認(rèn)識(shí)名字的時(shí)候,就給我們起了各種各樣的外號(hào),氣氛一下子輕松了起來(lái)。但是在訓(xùn)練過(guò)程中,他可是絲毫不含糊,對(duì)我們十分嚴(yán)格,他在練球過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們的腳步太亂,于是就集中訓(xùn)練我們腳下羽毛球步伐,訓(xùn)練了一上午。練完之后,自己整個(gè)人仿佛剛剛在暴雨中掙扎似的,留下的汗浸濕了我的衣服,使我的整個(gè)身子都變得格外沉重。

  幾天之后,教練帶我們參觀了比賽場(chǎng)地及說(shuō)明規(guī)則后,便開(kāi)始了真正的比賽。剛剛上場(chǎng)的時(shí)候,我還有些緊張,胳膊還感覺(jué)有些冰涼,所以導(dǎo)致我第一局該殺的球都?xì)⒉幌氯,以(xún)扇值牟罹噍斀o了對(duì)手。中場(chǎng)休息時(shí),教練讓我不要那么緊張,放心去打。我聽(tīng)了這些,稍作休息后,便開(kāi)始的.第二局的拼搏。

  可是,現(xiàn)實(shí)往往給人巨大的打擊,無(wú)奈這個(gè)對(duì)手太過(guò)于強(qiáng)大,打到最后的局點(diǎn)是,我為了救下最后的那個(gè)球,腳崴倒了,可是還是沒(méi)有成功,我以21:13的成績(jī)慘敗給了對(duì)手。

  這次的市運(yùn)會(huì),很遺憾我沒(méi)能拿到名次,但是我也發(fā)現(xiàn)自己在羽毛球方面的缺點(diǎn)。在以后的訓(xùn)練里,我要更加刻苦,爭(zhēng)取以后拿到好的名次!

難忘的比賽作文11

  這天,我早早地起了床,由于我要加入在市青少年宮舉行的XX 省第四屆青少年經(jīng)典美文朗讀競(jìng)賽。

  那天上午,陽(yáng)光亮媚,太陽(yáng)仿佛也在為我加油鼓勁。我跟爸爸媽 媽來(lái)到XX 市青少年宮,走進(jìn)五樓的劇場(chǎng),劇場(chǎng)門(mén)外早已有良多人在等候進(jìn)場(chǎng)了,把道路堵得水泄不通。

  好不輕易走進(jìn)戲院,咱們找了個(gè)位子坐下,看著臺(tái)上正在走臺(tái)、訓(xùn)練的選手,差點(diǎn)把我給震住了。這次的參賽選手實(shí)力都好強(qiáng)啊!我嘀咕道。抽到了二號(hào)。不知是哪兒傳來(lái)一陣聲音。我仰頭一看,老師正對(duì)媽媽說(shuō)呢。?什么……二號(hào)?我緊張得張大了嘴巴。老師笑瞇瞇地說(shuō):沒(méi)事的,我對(duì)你有信心。U盤(pán)不能用!爸爸也急匆匆地跑來(lái)了。什么?U盤(pán)不能用?這也太初級(jí)點(diǎn)兒了吧!我更加緩和了。算了,算了,那就不要音樂(lè)了吧!媽媽故作安靜地說(shuō)。

  終于輪到我了,我的心不禁得怦怦直跳。沒(méi)有了音樂(lè),沒(méi)有了背景,感到好生疏,我始終沒(méi)有進(jìn)入情境,情感涓滴沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)。干巴巴地朗誦過(guò)后,我感到本人蹩腳透了。比賽持續(xù)進(jìn)行著,一個(gè)接一個(gè)出色的選手浮現(xiàn)在我的面前,這次可真是高手如云啊!我的心境真的是墜入了谷底。比賽的成果可想而知,我只取得了三等獎(jiǎng)。

  在回家的`路上,爸爸、媽 媽看到我一副沒(méi)精打采的樣子,都一個(gè)勁地?fù)嵛课遥罕荣惒辉谟诮Y(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)享受這個(gè)進(jìn)程。是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!

難忘的比賽作文12

  我們行知小真人合唱團(tuán)也快成立一年了,表演過(guò)很多次,不過(guò)還沒(méi)比過(guò)賽。一個(gè)星期五的下午,陳老師像往常一樣慢慢走進(jìn)教室,突然,她清了一下嗓子,歡快地說(shuō)道:“同學(xué)們,今年的藝術(shù)節(jié)舉行了合唱比賽,就在下周五!”只聽(tīng)一陣寂靜,隨后,大家一蹦三尺高。

  在那天之后,我不管在家還是在學(xué)校,一有時(shí)間就練習(xí)唱歌,陳老師也在大課間的時(shí)候,為我們加了小課,于是,我們的歌唱技術(shù)也“日新月異”。

  終于等到了比賽這一刻,一大早,我們就興奮地趕到學(xué);瘖y,然后坐大巴向著比賽地點(diǎn)出發(fā)了。一路上,旁邊的小伙伴一直十分緊張,不斷地問(wèn)我如果沒(méi)拿獎(jiǎng)會(huì)怎么樣,我一開(kāi)始自信心十足,可后來(lái)被她說(shuō)得有點(diǎn)兒心慌。是呀,我們是練習(xí)得很好了,但比賽經(jīng)驗(yàn)不足,可能會(huì)出現(xiàn)一些小小的失誤。來(lái)到賽場(chǎng),我好不容易將心情平靜下來(lái)后,我們就要登場(chǎng)了。上場(chǎng)后,模擬完風(fēng)聲雨聲,我們正要開(kāi)始唱,卻聽(tīng)到砰砰兩聲。哦,完了!我們模仿雨聲的兩個(gè)樂(lè)器掉在了地上,于是原本清楚地映在我腦中的五線(xiàn)譜一下子就亂了,變成了一只只小螞蟻,我的節(jié)奏完全亂了,于是我停了下來(lái)合著嘴開(kāi),說(shuō)著也神奇,當(dāng)我冷靜下后,小螞蟻又變回了清晰的音符。于是,動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的`歌聲又涌出了我的嘴巴。

  比完賽后,我很擔(dān)心會(huì)因?yàn)槟莻(gè)失誤而不會(huì)取得好成績(jī)。過(guò)了兩天,合唱陳老師興奮地告訴我們得了一等獎(jiǎng),我連忙跑去問(wèn)為什么當(dāng)時(shí)那個(gè)樂(lè)器掉落的失誤沒(méi)有影響到評(píng)分,老師告訴我,評(píng)委們以為那是在模仿雷聲呢。

  是啊,樂(lè)觀很重要。無(wú)論什么時(shí)候,都不能失去信心,保持冷靜。

難忘的比賽作文13

  籃球,一直是一項(xiàng)被人們喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我們班也有許多的籃球迷。于是,我們班與五年級(jí)四班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

  一開(kāi)場(chǎng),我們班的隊(duì)員如同猛虎下山,勢(shì)不可擋。饒瀅森以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪到了球,然后一路狂奔到了球架下,誰(shuí)料四班的.一名隊(duì)員一直尾隨在饒瀅森身后,并舉起雙手阻擋饒瀅森投籃,饒瀅森飛快地繞到籃球架側(cè)面,然后凌空一躍,將球使勁向籃筐投去,球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)了籃筐。“耶”,我們班的同學(xué)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲,不少同學(xué)還雀躍不止呢!

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,雙方打得不可開(kāi)交,十分激烈。四班的主力搶到了球以后,被我班的隊(duì)員逼到了籃球場(chǎng)的一角,他似乎決心要力挽狂瀾,擺出一副拼命三郎的架勢(shì),把球向籃筐用力一扔,球重重地砸在籃板上,又彈到籃筐邊,滾了幾圈后,終于晃晃悠悠地掉進(jìn)了籃筐!鞍パ健,我們班的同學(xué)都發(fā)出了無(wú)可奈何的嘆息聲。

  接下來(lái)是女子籃球賽,四班的隊(duì)員一上場(chǎng)便如魚(yú)得水,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球,王藝?yán)ず貌蝗菀讚尩搅饲颍鎸?duì)四班隊(duì)員組成的一道“人墻”,她用力將球扔過(guò)“人墻”,傳給萬(wàn)興悅,萬(wàn)興悅飛身魚(yú)躍,將球撲住,然后準(zhǔn)確地投向籃筐,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),接著閃電般地穿過(guò)籃筐,終于把比分扳平了。接下來(lái)的比賽中,萬(wàn)興悅再接再厲,在最后關(guān)頭又進(jìn)了球,為比賽贏得了最終的勝利。

  這場(chǎng)籃球賽的勝利,不光靠的是同學(xué)們高超的球技,更重要的是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的精神,我相信,這種精神一定會(huì)被我們五年級(jí)六班在以后的學(xué)習(xí)上、生活中發(fā)揚(yáng)光大。

難忘的比賽作文14

  “耶,這一次可比上一次強(qiáng)了,贏二局,輸二局,挺劃算的!”比賽結(jié)果,我在心里默默盤(pán)算。

  今天在作文課上,我們又舉行了“橡皮大作戰(zhàn)”的比賽。

  我一來(lái)就坐下了,只知道今天要修改作文,沒(méi)想到可以再體驗(yàn)一次橡皮比賽,我超興奮。

  分組時(shí),我心里一直想和張晉瑞一起,老天太給面子了,我竟然真的和他抽到了同一根絲帶。

  “石頭剪刀布!”張晉瑞微微一笑,拿著橡皮向前走了一步!笆^剪刀布!”我的橡皮也向前走了一步!安迹〔!布!”太好了,接下來(lái)我連贏幾次,走了那么多步。只見(jiàn)“張晉瑞號(hào)”橡皮還停留在原地。可是張晉瑞一個(gè)反超跑到我前面,好在我的橡皮一溜煙地到了終點(diǎn)。

  第二局我和高嘉怡一組,一上來(lái),我就看見(jiàn)她得意而又自信的樣子。我小聲對(duì)自己說(shuō):“完了,完了,我一定會(huì)輸?shù)!”就這樣,我完全沒(méi)了信心。“布!布!”只見(jiàn)她揚(yáng)起巴掌,一只腳還在地上打著節(jié)拍,橡皮一直往前移動(dòng)。這下可把我急壞了,可是上帝對(duì)我真好,一個(gè)反超,眼看我的'橡皮離終點(diǎn)就只有最后一步了,高嘉怡的橡皮還有兩步。我又蹦又跳又喊又叫“耶”,但是最后還是她贏了!唉,難道我只能贏一局嗎?

  第三局我和劉欣鑰一組,我心想,這回又完了。每當(dāng)橡皮走出一步時(shí),我就又蹦又跳又喊“耶”,結(jié)果與開(kāi)始想的完全不一樣,我居然贏了!

  第四局,也就是最后一局,我又和高嘉怡對(duì)戰(zhàn),每一次出“石頭剪刀布”的時(shí)候,我的腿都在發(fā)抖,抖呀抖呀,沒(méi)完沒(méi)了,最后又讓她贏了。

  高嘉怡是幾乎百戰(zhàn)百勝,上一周也是她都贏,這一次又是她,幸好我贏了兩局,心里總算平衡了。

難忘的比賽作文15

  別看我個(gè)子小小的,其實(shí)我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!在參加的比賽中,前年運(yùn)動(dòng)會(huì)的立定跳遠(yuǎn)讓我印象最為深刻。

  那天,還沒(méi)到我比賽時(shí),我已經(jīng)興奮的像馬上要過(guò)生日一樣,迫不及待想要上場(chǎng)一展身手。終于快到我這一組了,可是,我的心卻砰砰直跳,像是在懷里踹了一只兔子一樣,開(kāi)始緊張起來(lái),看著身邊同學(xué)放松的樣子,我越來(lái)越緊張,覺(jué)得呼吸都有些困難了。突然,廣播里叫著:“參加立定跳遠(yuǎn)的小朋友去領(lǐng)操臺(tái)集中一下!”我被這聲音嚇了一跳,那一刻就像是天馬上就要塌下來(lái)一樣。我趕緊張大嘴巴呼吸了一下,就跟著大家一起去了。

  不一會(huì)到到我比賽了,我的心繃緊了,我小心翼翼地調(diào)整了呼吸,我心里暗暗的說(shuō):一定不要緊張,要發(fā)揮自己最好的水平!說(shuō)完我深深的吐了一口氣。默數(shù)著一、二、三!然后一下子跳了出去,我的雙腳高高地離開(kāi)地面,又快速的落下。直到站直身體我才松了一口氣。

  還沒(méi)放松幾分鐘呢,想到成績(jī),我的心又懸了起來(lái)!肮汲煽(jī)的`時(shí)候到了!”廣播里的聲音傳來(lái)了,“立定跳遠(yuǎn)郭曉蕓,第二名!”“天哪!我是第二名。”聽(tīng)到廣播我竟然有點(diǎn)不敢相信,我真的很開(kāi)心,小聲歡呼著跑到領(lǐng)操臺(tái)上。校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌發(fā)給我。我的班主任忙著幫我拍照。我的笑臉永遠(yuǎn)留了下來(lái)!

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