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【精選】六年級年的作文300字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級年的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
我的“朋友”叫蘆薈，是一個草本植，祖籍在荒山野嶺里。因為她有長的像一把扇子，很招人喜愛，而且有著許多特殊的本領(lǐng)，所以人們把她移植到花園中，一則當盆花欣賞，二則當藥物保健備用。
她的體型像劍麻，但沒有她那么強壯高大，從根部一層層長出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會感覺癢癢的。
她的本領(lǐng)可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時候，愛漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。
記得有一次，我被蟲子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開，取出里處透明的葉肉，涂在我的臉上，每過一兩分鐘再涂一次，過了一個小時，我的臉神奇的恢復了原樣。這可是她清熱解毒的功能。
還有一次，弟弟喝水時，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉涂在弟弟的.手背上，弟弟的哭聲停了。
蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢，現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng)，開發(fā)了蘆薈洗發(fā)露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營養(yǎng)菜。
六年級年的作文300字 篇2
要說起我呀，真是三天三夜都講不完，我可嘮叨了，會從出生一直說到理想，不過，不妨告訴你，我的理想是當一個發(fā)明家，我最羨慕那些能發(fā)明出各種各樣好玩有趣的東西的人。我還在上小學六年級，我最喜歡的課是數(shù)學課、科學課、美術(shù)課和信息技術(shù)。
我的數(shù)學和科學老師張玲老師是我最喜歡的老師。她幽默風趣，在課堂上時不時的`講兩個小故事，小笑話。我的畫技可厲害了，還得過市里二等獎呢！信息技術(shù)更不用說，我可是班里數(shù)一數(shù)二的“電腦小專家”。我打字速度非常快，有自己的“地盤”，我還打算建一個博客呢！
我雖然有好多優(yōu)點，但是人不是十全十美的嘛！我也像一般人一樣有缺點，比如說馬虎，有一次我考試，因為馬虎沒有看清題，害得我丟了一分。除此之處，還有好多好多的缺點呢！我還有很多課余愛好，我喜歡看書，有時候可以一直看到晚上10點整。我酷愛電腦，因為從電腦上可以了解許多知識。對了，我的演講水平也不錯，得過縣演講比賽二等獎，還得過學校多次演講比賽的一等獎、學校電臺“小小主持人”大賽冠軍等等。
怎么樣，這就是我，有個性，有才華的閆榕！
六年級年的作文300字 篇3
星期天的四節(jié)課，老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。
大家興奮極了。期待著試驗的到來，眼保健操過后，當老師說要做試驗的那一時，教室里頓時活躍起來，這次試驗的`主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動手起來。由于時間的關(guān)系不能滿足所有同學的要求，老師用杯子將瓶子里灌滿水，把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來，然后將瓶子倒過來，放在裝滿水的缸子里，把玻璃片取走，讓一個同學把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量，老師一次選了十人，看著臺上的這些同學，他們個個鼓著腮幫，用盡全力地吹氣，臉漲的通紅。臺下的我們真為他們捏一把汗。實驗結(jié)果馬上就出來了，最高的肺活量1450.。
雖然老師沒有叫我上臺做實驗，但我還是很快樂，因為我懂得了人的肺活量的高低與人的體質(zhì)是有很大關(guān)系。
六年級年的作文300字 篇4
每個人心中一定會有一個夢想，并會努力去完成這個夢想。而我也不例外，我的夢想是當一名醫(yī)生。
如果我是一名醫(yī)生，我會發(fā)明一種骨靈生芯片，只要把芯片植入人體內(nèi)，如果那人在車禍或地震中失去了雙腳或雙臂，他的骨頭會自動長出來。我還會發(fā)明一種萬能藥，這種萬能藥可以治愈目前無法治愈的各種絕癥，例如：癌癥、心臟病、自閉癥等等許多疾病。我還會發(fā)明一種戒藥，這種戒藥可以幫助一些吸煙、吸毒、醺酒的人戒毒、戒嚴、戒酒，而且永不再犯。
你可不要以為我在白日做夢，我相信，只要我努力學習，刻苦鉆研，就一定能成功。我在中國達人秀第一季中看到達人劉偉，他小時候頑皮，觸電失去了雙臂，可是他學會了用腳彈琴、吃飯穿衣，一點也不比一般人生活的差，他還通過努力得到了達人秀冠軍�？戳藙サ氖论E，我非常感動，因為他沒有雙臂卻可以用腳彈琴，料理自己生活。他一定遇到過許多的'挫折�？墒撬麉s沒有放棄，而是堅持下來。我也要向劉偉學習，無任以后遇到什么困難和挫折也不會放棄，一定堅持不懈，直到成功。
這是我的夢想，我會努力去實現(xiàn)它。你呢？
六年級年的作文300字 篇5
瞧她那樣，翹著個二郎腿，帶著個眼鏡，在椅子上搖來搖去，要不是上課，我還真想提醒她：“大姐，拜托你認真一下，你不知作業(yè)有多少嗎？”
她可閑了，整天一副“我不管閑事”的樣子可真把我氣死了。一次午飯過后的.路上，我問了一個事關(guān)她前途的問題：“你準備考哪所初中？”她滿不在乎地說：“隨緣隨緣，那所學校要我，我就上哪所。就我那破成績，我不指望它。”她順便還昂昂頭，眼神里全是不屑。她那副樣子，簡直比那深山老寺里看破紅塵的老和尚還隨心所欲。我搖了搖頭，跺跺腳，真不知該拿她怎沒辦，她不著急，我可替她著急。
這可不是重點。她的成績哪有那么差？有作業(yè)時，我總是在那奮筆疾書，一定要字好看，效率高，質(zhì)量好！這是我追求的目標。在瞧瞧她，哎呦，她閉著眼睛，癱在桌上，抖著雙腳。我走過去看她作業(yè)，自豪呀！字好，100分，只寫了幾分鐘哇！各位評一評理，這叫學不好？
相信大家都對她有了一定的了解——悠閑，嘿嘿，她來了，“李宋婷，你別想偷看我的”
六年級年的作文300字 篇6
我有一個漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀，外殼是粉色的，上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的'眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒，就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的地方。
這個文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學習用具，有的時候好像會說話一樣。
記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學習剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓�，我決定放在旁邊不剪了。這時，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對我說：“小主人，你可就差一點啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來。�。∥页晒�！我用感激的的眼神對它說：“謝謝你！”
我喜歡我的文具盒。
六年級年的作文300字 篇7
一陣悅耳的下課鈴響起，教室里立刻沸騰起來，大家飛一般的奔向操場，像剛被放出籠子的小鳥，自由自在地在操場上“飛翔”。
瞧！有的同學在爬單杠，有的同學在跳繩，有的同學在踢毽子。呵呵！還真有愛學習的，躲在樹蔭下看書，可真裝自己是好學生呦！操場上一片歡聲笑語，我不知道他們是怎么才能抵擋住玩的誘惑！
我們一群人在操場中心，有同學提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，游戲開始了，只見雞媽媽張開雙翅，竭力保護小雞們，小雞們也都躲在母雞身后左擺右擺，一不小心就會成了老鷹的`口中之物。兇猛的老鷹眼中閃出兇惡的光，瞄著母雞身后的雞寶寶們。突然，老鷹展開襲擊，向左邊跑去，雞媽媽連忙阻止，老鷹又拼命地向右轉(zhuǎn)，雙方都氣喘吁吁。狡猾的老鷹靈機一動，假裝向左轉(zhuǎn)，母雞忙向左護，誰知老鷹又迅速地向右一轉(zhuǎn)，我們上當了，老鷹兇猛地捉住兩只又肥又胖的小雞，老鷹高興地蹦起來，雞媽媽和小雞們連聲嘆氣，雞媽媽說：“沒想到，老鷹真厲害，我們小雞這么機靈，也成了老鷹的戰(zhàn)利品！”
雖然小雞被捉了，但是我們還是很快樂，很開心。
叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們像小雞一樣飛進“籠子里”。
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