【必備】真善美的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的真善美的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

真善美的作文 篇1

　　這是一個(gè)最歡樂(lè)的小世界，這是一個(gè)很小很小的世界，這個(gè)世界就是我們班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界是最美好的，這個(gè)世界是最有趣的。

　　有好幾次，我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口，登上樓梯，踏上最后一級(jí)臺(tái)階的.時(shí)候，總會(huì)把目光投向右方；有好幾次，我都會(huì)看到一個(gè)矮小的身影在窗戶(hù)旁邊移動(dòng)，我知道這人一定是我們班的杜鈺隆。他在那里磨來(lái)磨去，手里拿著一塊抹布，在那里仔細(xì)的擦呀、擦呀……一股暖流涌進(jìn)了我的心頭；他不是值日生，但他能主動(dòng)的來(lái)幫忙，幫他們擦窗戶(hù)，擦欄桿……他為班級(jí)著想，盡自己一份小小的力量。雖然，他長(zhǎng)得不高，但此時(shí)，我卻感覺(jué)，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他豎起大拇指！

　　我們班還有一個(gè)人也需要夸一夸，那人就是廖鑫偉！他這個(gè)人總喜歡做些與眾不同的事。但好事有時(shí)卻會(huì)和他的想法不一致……

　　有一次，因?yàn)槲覀儼嗟亩赔暵∩�病了，在教室里吐了一地，老師一時(shí)情急，問(wèn)什么人愿意打掃一下衛(wèi)生�？吹搅析蝹グ咽峙e得老高老高，便叫他去收拾現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。廖鑫偉倒是很心急，跑步去操場(chǎng)拿沙子，然后回到班級(jí)；不夠，再跑一趟。他拿著畚斗，樓上樓下，里里外外，跑來(lái)跑去。我們做完操回到班級(jí)，他都還沒(méi)有收拾好呢，后來(lái)又有幾個(gè)男同學(xué)也自覺(jué)加入幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)，等整理好之后，便開(kāi)始上語(yǔ)文課。誰(shuí)知道，在這時(shí)，廖鑫偉便開(kāi)始發(fā)病了，兩手不停地抽筋，呼吸緊促。把我們和老師嚇得不輕。

　　這就是我們班，無(wú)論是身材矮小的“小鈺隆”，還是調(diào)皮搗蛋的“廖哥”。都有一顆“真善美”的心，我愛(ài)我的這個(gè)真善美的小世界。

真善美的作文 篇2

　　時(shí)代就似面多棱鏡，可以反映出我們天性中最優(yōu)美的部分——真善美。但切勿因時(shí)代變遷，而遺失了這美好的永恒。

　　我不知是否可以永留這優(yōu)美的天性，卻仍念胡塞爾所說(shuō)的“我們切不可為了時(shí)代而放棄永恒”。

　　我想順應(yīng)這個(gè)時(shí)代，于是不得不拋棄些什么。似乎是有人高呼“這是個(gè)最好的時(shí)代！”我也曾想過(guò)盡情在這旅途的燈紅酒綠中穿梭，可當(dāng)虛假充斥了這個(gè)時(shí)代的外殼時(shí)，我卻緊握住口袋中永恒的“真”，知道不可隨波逐流。三毛曾說(shuō)：“我笑，便面如春花定能感動(dòng)人，任他是誰(shuí)�！笨赡芫褪沁@份真實(shí)讓她吸引了荷西，才有了他們共同的夢(mèng)里花落知多少。不禁感嘆，如今這看似現(xiàn)代化的時(shí)代，前進(jìn)了科技經(jīng)濟(jì)的腳步，卻落后了人性中真實(shí)的腳步。即使再如何緊握，也不免擔(dān)心前進(jìn)的路是否被稱(chēng)為消逝。

　　社會(huì)進(jìn)步了，于是腳步變輕了。腳步變輕了，于是天性的儲(chǔ)備也逐漸消逝了。

　　“最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶�！绷只找蛩�似乎做到了。她的善似春水，漣漪得讓人忘了我們只是個(gè)仰望者。我們難道真的不怕沒(méi)有了善的世界嗎？不怕沒(méi)有了這份溫暖力量的精神而帶來(lái)的淺薄與蒼白嗎？當(dāng)我們想吸引他人眼球時(shí)，善比任何精致的妝容都善良。如果我們留住了懷念，留住了溫馨，哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的笑容也足以告訴我們，善不曾被時(shí)代稀釋?zhuān)�它�?huì)似星空中永恒的光亮，散發(fā)微弱卻溫暖的光芒。

　　美是任何時(shí)代都不可或缺的，可天性方面呢？早已在春天的最后一朵花敗去時(shí)，隱去了芬芳的笑靨，只留遍地殘紅。

　　可能是她的情讓我覺(jué)得，她是個(gè)如此之美的女人。我曾無(wú)數(shù)次地想象著她著一身華麗的袍子，說(shuō)著她的情。低到塵埃中又如何？不是一樣開(kāi)出美麗的.花嗎？不懂夜中的漆黑又如何？不是有白天的光明嗎？她的美是現(xiàn)在的我們無(wú)法企及的，我們做不成那般無(wú)物，但卻可以做到展現(xiàn)自己的美。每個(gè)個(gè)體不同，綻放的絢爛都是與眾不同的。

　　時(shí)代在變，永恒的真善美是不容被棄的。

　　散盡浮云，真實(shí)可以在天性中閃耀奪目的光彩。

　　撥開(kāi)云霧，善性可以在回憶中溫暖寂寞的心靈。

　　撣去微塵，美好可以在追尋中再現(xiàn)當(dāng)初的魅力。

真善美的作文 篇3

　　“表?yè)P(yáng)！表?yè)P(yáng)！四（3）班艾孝霄、章文韜同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了一百元錢(qián)，及時(shí)上交給政教處尋找失主，這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)??|”廣播響起了表?yè)P(yáng)的聲音，表?yè)P(yáng)的是我們班的同學(xué)，頓時(shí)，同學(xué)們向這兩位同學(xué)投去了贊許的目光。下課后，大家一齊圍著這兩位同學(xué)采訪：“你們是怎么做到的？一百塊呀，那么多，舍得嗎？自己留下來(lái)可以買(mǎi)多少東西呀??”大家七嘴八舌問(wèn)個(gè)不停，待安靜一點(diǎn)，艾孝霄說(shuō)道：“想要呀，但不是自己的花了也不開(kāi)心，想想人家掉錢(qián)的人有多著急，我們就馬上交上去了�！闭挛捻w說(shuō)：“廣播里表?yè)P(yáng)我們啦，這比花一百塊錢(qián)幸福多了，哈哈??”我們聽(tīng)了，感覺(jué)既慚愧不如，又羨慕不已，慚愧的是不該那樣懷疑人家，羨慕的他們倆那顆金子般的心靈。他們真是好樣的！

　　像他們倆這樣純真善良的同學(xué)在我們班可真不少。例如我的好朋友好同桌黃子妍�！岸♀忊彛�丁鈴鈴”上課鈴聲響起，老師開(kāi)始發(fā)上次的測(cè)試卷了�！包S子妍，100分??”聲音戛然而止，老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼：“曾熙，88分！”我聽(tīng)了魂都快嚇飛了，心想：“怎么辦，怎么辦，我怎么只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分呀？慘了慘了??”周?chē)�的同學(xué)看見(jiàn)我握著拳頭皺著眉頭緊張的樣子，紛紛小聲安慰我：“這次考砸了，下次努力哈，別傷心了，一次考差沒(méi)關(guān)系的??”可我的心情怎么也好不起來(lái)，下課了都沒(méi)離開(kāi)座位一步。同桌黃子妍上完廁所回來(lái)以后，靜靜地坐下來(lái)，讓我拿出筆和試卷來(lái)，把我試卷上錯(cuò)了的`題一道道詳細(xì)的講解起來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)看到黃子妍在幫助我訂正試卷，都安靜下來(lái)不吵鬧，還制止別人吵鬧，我心里真的好感動(dòng)，他們那么努力地幫助我，我決心要加倍努力，不然真對(duì)不起這些好同學(xué)呀。 在我們班，同學(xué)們之間的互幫互助隨處可見(jiàn)，同樣的，老師帶給我們大家的關(guān)愛(ài)同樣不少，不然大家為什么都那么愛(ài)江老師呢？這其中也包括我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下雨天，傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雷鳴閃電過(guò)后，老天就開(kāi)始用盆向下倒水了，偏偏還是挨著放學(xué)的時(shí)候。別的同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只有我，守在教室很久很久了。媽媽在開(kāi)會(huì)，爸爸還在學(xué)校上課沒(méi)那么早下班。江老師要等所有的學(xué)生被家長(zhǎng)接走才能下班，我的心充滿(mǎn)了焦急，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人還沒(méi)有走了。江老師前面一直在批改作文，都沒(méi)有抬頭，直到她改完詫異地看著沒(méi)有離開(kāi)的我。她走到我的跟前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“走，我送你回去了！”說(shuō)著牽著我的手來(lái)到校門(mén)口。她撐開(kāi)僅有的一把傘，摟著我的肩膀朝風(fēng)雨中走去。一把傘，兩個(gè)人，雨本來(lái)就很大，如果不是我，江老師肯定不會(huì)被淋得那么慘，我心里內(nèi)疚極了，可是她沒(méi)有皺一下眉，就這樣摟著我來(lái)到家樓下，笑著對(duì)我揮揮手讓我自己上樓就走了，看著風(fēng)雨中她遠(yuǎn)去的身影，很久很久，我才轉(zhuǎn)身上樓。

　　在我的生活中，有這么多善良的人，美麗的事兒，你說(shuō)我怎能不覺(jué)得生活是多么的美好？

真善美的作文 篇4

　　真善美，是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真，顧名思義，是真實(shí)，真誠(chéng)。善，善良，友善。美，外表美不重要，內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的'陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

　　作為青少年的我們，更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問(wèn)：什么是真善美？那就讓我來(lái)回答你。被稱(chēng)為最美教師的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱，這就是真善美！最美司機(jī)吳斌在車(chē)禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重，這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪�，主�?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片，幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來(lái)真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去，也就稱(chēng)得上是真善美了。真善美是簡(jiǎn)單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內(nèi)心，這是需要我們?nèi)��?zhí)行、去完善的。

　　人人渴望真善美，但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信：有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來(lái)嶄新的世界，那里陽(yáng)光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因我們真善美！

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