【必備】小學(xué)生三年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
我有一只貓，叫做“囧囧”。它為什么叫囧囧貓呢？是因?yàn)樗哪樖莻�(gè)囧字。
囧囧的耳朵上有個(gè)有個(gè)黑點(diǎn)，一雙大大的眼睛水汪汪的，毛很蓬松，臉頰像兩個(gè)小湯圓似的`，可愛極了！
囧囧胖乎乎的，但別看它胖，它的聽覺和跳躍能力好的很！我只要搖一搖貓糧罐，無(wú)論它在多遠(yuǎn)都會(huì)聞聲趕來(lái)的。囧囧貓最高能跳3米高，具有這些技能就自然是捉鼠能手了，它每個(gè)星期最少能捉兩三只老鼠呢！自從囧囧來(lái)了我家之后，我?guī)缀鯊膩?lái)沒在家里看見過(guò)老鼠了，見到也是在囧囧的口中。
有一次，囧囧抓到一只被老鼠藥毒得個(gè)半死的老鼠。它和往常一樣，把這只老鼠吃了，第二天，它自己疼得在地上直打滾，后來(lái)就慢慢地死去了。
從此以后，我就少了一個(gè)能聽我說(shuō)話，陪我聊天。談心的好朋友。我傷心時(shí)，囧囧就會(huì)邊蹭我邊喵喵的安慰我，和它在一起瘋玩不小心抓到我時(shí)，就會(huì)在我不注意時(shí)討好的來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起。我完全沒有把囧囧當(dāng)做一只貓，而是把它當(dāng)做一個(gè)親密無(wú)間的朋友來(lái)看待的。
我想對(duì)大家說(shuō)：要珍惜自己身邊的小伙伴，也許它只是你生命中的一部份或其中一個(gè)寵物罷了，但你可能是它生命的全部或唯一一個(gè)主人！等等，為什么囧囧貓不在其它的日子離開，卻偏要在我過(guò)完十歲生日的第二天12月3日，難道它是想陪我過(guò)完十歲生日，再靜靜的離開？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
春姑娘慢慢的走來(lái)了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！
剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌�，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰(shuí)把一股芬芳的`氣味帶到了學(xué)校？哦，原來(lái)是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋取Ｒ欢�，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是小鳥們，看，太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來(lái)了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”��！
花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽?jī)�，真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
青春是一場(chǎng)電影，放映著我們成長(zhǎng)的風(fēng)景。
——題記
就這樣，慢慢的，享受著我們?nèi)缁ò憔`放的青春。青春不過(guò)是一個(gè)名詞，一個(gè)普普通通的名詞，但其中卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)味道。無(wú)論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，都只屬于自己一個(gè)人，誰(shuí)都無(wú)法了解。
有人說(shuō)，青春是殘酷的，他讓我們沉迷其中，無(wú)法自拔。我漸漸凋零的青春啊，還有多少年可以讓我在你的世界里放肆；還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來(lái)的某一天細(xì)細(xì)翻閱；還有多少個(gè)夜晚可以讓我為你哭泣；還有多少個(gè)黎明可以讓我為你重抖精神！我漸漸逝去的青春啊！你是我生命中的過(guò)客，還是久伴我的行者？
在五彩斑斕的夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處，我迷惘，我悔恨，我嘆息，有誰(shuí)會(huì)給我一盞指路的明燈，讓我繼續(xù)跟隨你的腳步，欣賞沿路的風(fēng)景。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們管我們的事情，還經(jīng)常與他們吵架。但隨著年齡的`增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
青春總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還未等我們細(xì)細(xì)品嘗，就悄悄的溜走了，生怕我們拉著他不讓他走。
青春如同一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)昂貴的夢(mèng)。我們幻想，卻極少實(shí)現(xiàn)；我們等待，卻極少有結(jié)果；我們接受，卻換來(lái)一次次傷害。時(shí)間慢慢的流逝，到最后醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
青春是什么味道？像牛奶的香純？像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀？我也說(shuō)不清，也許這一秒你才知道它是苦的，下一秒就又嘗到了它的甜味。酸甜苦辣，盡在其中。
青春終將逝去，可當(dāng)我們與青春揮手道別，卻再也沒有了當(dāng)初的勇敢。當(dāng)我們懂得了這些，卻早已老在了時(shí)光里。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的味道！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的'課余生活充滿了快樂。
有一次，我聽說(shuō)班里的同學(xué)都會(huì)騎自行車。周末回家，不會(huì)騎車的我跟爸爸媽媽說(shuō)我想學(xué)騎自行車。爸爸說(shuō)如果我拿了獎(jiǎng)學(xué)金就給我買自行車。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。爸爸信守承諾，給我買了一輛自行車。
我一看到自行車，就迫不及待地坐上去。還沒坐穩(wěn)，我就摔了個(gè)“四腳朝天”。但我并沒有因此放棄，可惜自行車根本不聽我的使喚，我剛把腳放在自行車的踏板上，又重重地摔了一跤。我認(rèn)真地學(xué)了很久很久，終于成功踩了一圈，累得滿頭大汗！我心想：這自行車可真難學(xué)呀，還是回家吹空調(diào)玩一會(huì)兒吧！
我一進(jìn)門，爸爸就問(wèn)：“怎么了？不學(xué)了嗎？”“太難學(xué)了，不學(xué)了。”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西本來(lái)就很難，只要認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。”我聽了爸爸的話后，又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)西下，爸爸喊我回家。我慢慢地騎回了家，騎到家門口時(shí)我用力一踩，沖過(guò)了我家門前高高是減速破。姑姑看見了，說(shuō)：“哇，好厲害！可以騎一段路了�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
騎自行車，讓我的課余生活變得五彩繽紛，還讓我懂得了遇到困難要想辦法克服。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
過(guò)了幾天，我去看小種子們是否長(zhǎng)出了胚芽了，呀！蘿卜種子們已經(jīng)醒了，他們伸著賴腰，長(zhǎng)出粗壯的小芽。小芽長(zhǎng)約為1。5cm，小芽的尖頭上還有綠色的小葉子。這些種子有的長(zhǎng)些，有的短些，有的粗粗壯壯的.呈米色的胚根，有的卻只有又胖又矮的胚根，還有的已展開了“雙臂”迎接著每一縷陽(yáng)光�？墒呛诙姑缒兀克麄冸m然吸飽了水，挺著將軍肚，但卻沒有破皮醒來(lái)的意思，好賴呀！真是急死我了！黑豆還十分不講衛(wèi)生，他的床都被他染黑了！唉！沒辦法，我要給他換床單了！
玉米種子可乖啦，她靜靜地躺在陽(yáng)光下，舒服地洗著日光浴，可開心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的樣子，似乎穿了件隱形披風(fēng)。小種子呀小種子，在這春風(fēng)送暖的季節(jié)真盼望著你早日破皮成長(zhǎng)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
星期六的晚上，吃完飯，我主動(dòng)要求洗碗。媽媽說(shuō)：那你就去吧！
我進(jìn)入廚房，看見碗不在那里，我就又出去把碗筷拿進(jìn)來(lái)，再把抹布合出發(fā)來(lái)，浸在水里泡一下，用洗潔精把抹布洗干凈。
于是我開始工作了。首先把一個(gè)碗拿出來(lái)，用抹布搓一搓，搓完以后，我覺得不干凈，我看還有飯?jiān)�，所以就又用抹布仔仔�?xì)細(xì)的一圈圈地擦一遍，總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過(guò)幾遍水哦！最后輪筷子和鍋了，筷子先上戰(zhàn)場(chǎng)，它膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)碰上抹布，就掉到了地上，我連忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不聽使喚，游走了。我抓住它，把它摁在水里，給它洗了個(gè)熱水澡。最后鍋上場(chǎng)了，我使用了我的大招，很快鍋就被我打敗了。
看著洗好的`鍋和碗筷，心里非常高興。今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我體會(huì)著碗被我親手洗干凈的成就感，真是非�？鞓�。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)精美的鉛筆盒。
我的鉛筆盒猶如一個(gè)粉色的小房子，上面繡著很多花朵，紅的、紫的、藍(lán)的、黃的，花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側(cè)是鑲著寶石的蝴蝶結(jié)，而背面則是三個(gè)公主的.頭像，那炯炯有神的眼睛每天都在看著我，像是在說(shuō)：“我們每天都會(huì)伴隨著你。”
如果先打開鉛筆盒蓋，再按出小開關(guān)……嗨！就能看見我的伙伴們正在里面休息呢！方方的橡皮睡在一個(gè)長(zhǎng)方形的小開關(guān)里，鋼筆和鉛筆則誰(shuí)在一起，“長(zhǎng)條姐姐”尺子就睡在最大的開關(guān)里。它們都忙了一整天了，該好好地睡上一大覺了。
別看它們平時(shí)都是一言不發(fā)的，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們可是很能干的：我寫習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，鉛筆和鋼筆就一起幫我寫字；我寫了錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)從鉛筆盒里跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦掉；做數(shù)學(xué)題需要連線的時(shí)候，尺子就會(huì)幫我把線畫得筆直筆直的……
我真的很喜歡這個(gè)有用的鉛筆盒！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
我是一位9歲小男孩，一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神，如果想了解我的話，就往下看吧！
hi！我叫胡大洋，這個(gè)名字的含義是什么呢？告訴你們吧！原來(lái)是爸爸媽媽希望我能飛（胡）越“大西洋”（大洋），到更遠(yuǎn)的地方求知識(shí)學(xué)本領(lǐng)；我長(zhǎng)得比較瘦，而且手腳靈活，媽媽稱我“瘦小猴”。
我最大的'愛好就是看書。
放假了，我常常去圖書館看書，一看就到閉館。有一次，我和爺爺去圖書館，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，外面下起了小雨，不一會(huì)兒，小雨變成了傾盆大雨，爺爺催我趕快走，我說(shuō)，“再等一會(huì)兒吧！”我順手又拿了一本書翻閱了起來(lái)，不久，閉館的時(shí)間到了，可外面大雨沒有絲毫停下的跡象，我和爺爺只好冒雨跑回家，到了家里，我們?cè)缫蚜艹伞奥錅u”了。
我在圖書館借閱的書還真多，有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。
這就是我，一個(gè)普普通通，愛閱讀的小男孩。
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