關(guān)于自然作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
在如今著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，工業(yè)社會(huì)那所謂的‘開(kāi)發(fā)’也越來(lái)越嚴(yán)重了。過(guò)去，有我們最喜歡背的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”可如今卻只能說(shuō)是“接天臭氣無(wú)窮灰，映日垃圾無(wú)人管”了
大片大片的樹(shù)林被砍倒了，清澈見(jiàn)底的'河流被污染了，成堆的垃圾正等待著被處理。面臨生存危機(jī)的地球，我們又應(yīng)該怎樣去治理呢？我們又應(yīng)該怎樣讓我們的環(huán)境像原來(lái)那樣山青水秀，煥然一新呢？答案只有一個(gè)---那就是要靠我們自己，靠地球的主宰人類。
據(jù)人們調(diào)查，全球每年都有3%的地區(qū)沙漠化，一顆小小的紐扣電池就能使一個(gè)人一生的引用水污染，全國(guó)的用水量每十五年就翻一倍，更嚴(yán)重的問(wèn)題是_我國(guó)的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)中。歸根結(jié)底，我們所面臨的問(wèn)題就是“垃圾污染，大氣污染，森林污染和水污染�！笨偨Y(jié)出這些問(wèn)題，我們又應(yīng)該怎麼去做呢？那就是環(huán)保，環(huán)保這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。大街上到處是關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓一個(gè)八九歲的孩子說(shuō)說(shuō)怎么環(huán)保如拈花般輕松，可做起來(lái)并非易事。這又說(shuō)明了什么？那就是人類對(duì)自己的家園不負(fù)責(zé)任。
所以，我們現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)還不晚，醒醒吧！人類！多少自然災(zāi)害一次次向我們敲響警鐘，多少地區(qū)面臨著生存的危機(jī)。讓我們同心協(xié)力，共建美好的家園吧！
自然作文 篇2
一段文字?jǐn)⑹隽艘晃恍∨笥旬?huà)的畫(huà)�？磥�(lái)，小朋友的畫(huà)，畫(huà)得是很幼稚的。不過(guò)再想想；我們?nèi)绻鳟?huà)的話，也可能會(huì)發(fā)生類似的錯(cuò)誤。
小朋友心想描繪一福美麗動(dòng)人的景象，因?yàn)樗狈χR(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，思想也幼稚，作畫(huà)時(shí)是憑他一些一知豐解的認(rèn)識(shí)、一些美好的想象，作了“想當(dāng)然”的描繪。比如：小姑娘要穿得漂亮，在公因里當(dāng)然要撼戲、玩耍，知了總是攀在樹(shù)上振翅鳴叫的，柳條是靜垂著的，煙自是要胃煙的……
可是，在炎炎夏日的中午（畫(huà)面上表現(xiàn)的），女孩怎能在公因里這樣玩耍呢？在遠(yuǎn)處的知了怎能肴得見(jiàn)呢？而且，知了又是用振翅來(lái)鳴叫的。城市嚴(yán)禁污染，怎能允許煙囪窗濃濃的.黑煙呢？既然，柳條靜垂著，那是沒(méi)有風(fēng)，那么，煙自里，出的煙又怎能交錯(cuò)地上升呢？
孩子們?cè)谧鳟?huà)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是由于缺乏知識(shí)，生物知識(shí)、環(huán)衛(wèi)知識(shí)；又不懂得各個(gè)方面要聯(lián)系起來(lái)分析。他們就憑一些感性認(rèn)識(shí)和美好的愿望，“想當(dāng)然”地作畫(huà)描繪。這并不奇怪。可是，成人，甚至很有些名望和知識(shí)的人，有時(shí)也不免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如：觀察事物片面，缺少抖證觀點(diǎn)，知識(shí)老化而不勤于吸收新知識(shí)，等等，辦事就會(huì)主觀主義，不符客觀實(shí)際，做錯(cuò)了事。當(dāng)然，事件不像孩子作畫(huà)那樣，但性質(zhì)卻是一樣的：“想當(dāng)然”，不作調(diào)查研究，主觀唯心。
成人犯了主觀主義、“想當(dāng)然”的錯(cuò)誤，它的影響、后果有可能會(huì)很嚴(yán)重。這魷要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，勒學(xué)習(xí)、勒調(diào)查。
自然作文 篇3
白發(fā)三千丈，
緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
不知明鏡里，
何處得秋箱。
···
撫摸著長(zhǎng)城冰冷的磚石，傾聽(tīng)著愛(ài)琴海的怒濤，倚靠在古希臘廢墟的石柱下，我訴說(shuō)、哭泣、懺悔。我發(fā)現(xiàn)，自己老了;第一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)60歲的老人，在陽(yáng)光下的背影如此渺小。
生活本身就是一種選擇。在過(guò)去的60年里，我選擇學(xué)校、選擇專業(yè)、選擇伴侶……我成功了，每一次選擇我總能運(yùn)籌帷握，因?yàn)樵谌魏芜x擇面前，我都有權(quán)說(shuō):“不!”可現(xiàn)在，我怕了，面臨的是一種注定的選擇，我無(wú)法逃避，因?yàn)檫@是自然的選擇。
于是，我決定放下手中的一切工作，我愿在一圈圈暗淡的年輪中添上七彩的一筆。在過(guò)去忙碌的日子里，我的心靈從未休息過(guò)，我的靈魂負(fù)荷了太多的金錢(qián)、榮譽(yù)，它們就像一塊冷漠的巨石，壓得我無(wú)法呼吸。于是，我決定了，到大自然中去，去透口氣!
為了看日出，我比太陽(yáng)起得更早。我踏著芳馥的淺草向上走。而隨著每一步的攀登。我心境的感受范圍也更加寬闊;隨著每一口清純氣息的吸入，一個(gè)更加深遠(yuǎn)的渴望正在不覺(jué)萌生——我愛(ài)這里:
這里，不是什么名勝仙境，這里，只是自然的一角。我躺在草地上，瞇縫著眼睛望著天空。我的手指，插人松軟的土中，仿佛觸角去探索自然的脈搏。我開(kāi)始從靈魂深處與土地、空氣慢慢絮語(yǔ)。我想到了大地的`堅(jiān)實(shí)，并從身下如茵的綠榻那里傳來(lái)異樣的感覺(jué)，仿佛它將我載負(fù)而起。我想到了那流蕩的空氣，它的純凈，正是它美的所在:它撫摸著我，并把其自身的一部分也給了我。
我又與大海對(duì)話了。雖然它渺不可見(jiàn)，但在冥冥之中，我仍然看到它緣岸近處的翠綠和遠(yuǎn)洋深人的蔚藍(lán)。我聽(tīng)到了濤聲，像海洋在遙遠(yuǎn)之處給我講述一個(gè)古老的故事，讓我感到生命的崇高、純潔和它溫和、博大的偉力。
太陽(yáng)光灑在我身上，讓我的靈魂汲取那生生不息的能量。還有天上那些采摘不到的云朵，用純凈的色調(diào)安撫我的緊張……我體驗(yàn)到了一種完全不可言傳的感情，語(yǔ)言在這里不過(guò)是粗糙的標(biāo)記。我的心中，升騰起一股原始的異動(dòng)，我愛(ài)這一切，這山，這水，這草地，仿佛它們盡是我吸吮乳汁的孔道。我想，我找到了歸宿，像一個(gè)孩子，依偎在母親的懷里……
自然作文 篇4
今天天氣晴朗，老師帶我們來(lái)到北京自然博物館參觀。一進(jìn)大門(mén)，一具大型的恐龍化石出現(xiàn)在眼前，我們大吃一驚。
博物館的一樓主要展出恐龍化石。我真是大開(kāi)眼界，原來(lái)地球上有這么大的動(dòng)物生存過(guò)呀，恐龍公園里的恐龍雖然是假的，但是它們的叫聲和動(dòng)作逼真，和真的.恐龍一模一樣。你看，那邊山頂上，霸王龍正瞪著你，它有一雙圓眼睛，擺著粗壯的大尾巴；長(zhǎng)頸龍正擺動(dòng)著綠色的脖子，腳似乎在向前邁進(jìn)；翼龍則舒展著翅膀，做出俯沖的動(dòng)作。我在拍照的同時(shí)，還了解了關(guān)于恐龍滅亡的幾大猜想。
隨后，我舉步前往二樓和三樓。二樓、三樓展示的是動(dòng)植物的標(biāo)本。其中我最喜歡的是一種叫鸚鵡螺的海螺，它有純白色底色，上面有著不規(guī)則的淺褐色的花紋，十分美麗。不過(guò)這種海螺在世界上已經(jīng)很稀有了。此外，我認(rèn)為菊花標(biāo)本做得也十分精致，鑲在玻璃中，漂亮無(wú)比。在這里，我還看到了世界上數(shù)十種瀕臨滅絕的動(dòng)物標(biāo)本，真是讓人十分痛心。
從植物展廳走進(jìn)動(dòng)物展廳，我慢慢地欣賞著、學(xué)習(xí)著，感到受益匪淺。
自然作文 篇5
大自然是位出色的音樂(lè)家，他制作了許多動(dòng)聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)鳴，風(fēng)聲，雨聲，河水流動(dòng)聲……及更多的神奇美妙的聲音。
燕子的鳴叫喚醒了春天；
雨滴的`聲音代表著春天；
樹(shù)葉飄落聲為秋天鋪路；
雪花飛揚(yáng)聲為冬天跳舞。
牛羊聲讓我想到了遼闊的草原，一群群牛羊吃著嫩綠的葉子，歡快的叫著。
河水流動(dòng)聲使我想到了奔流不息的大海，她那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
鳥(niǎo)鳴聲讓我想到了茂密的森林里住著小矮人和白雪公主一家…
但是，大自然的聲音并不都是悅耳的，也有一些噪音�？撤�(shù)木聲，動(dòng)物倒下聲和很多聲音。
砍伐樹(shù)木聲是我想到了一顆顆樹(shù)木倒下，然后暴風(fēng)襲來(lái)的情景。
槍聲讓我想到一個(gè)個(gè)動(dòng)物死亡的痛苦表情。
人類啊，你們醒醒吧，讓大自然的聲音更美妙，噪音更少吧！
自然作文 篇6
xx年的夏天，我來(lái)到了西岳華山腳下抬頭是高聳入云端的山頂，低眉是樹(shù)木叢生的山腰林，我站在長(zhǎng)滿青苔的樓臺(tái)階上，眼神凝視，忐忑不安，這次長(zhǎng)安之旅，我是懷著多么沉重的敬畏之心來(lái)的啊十三朝古都寫(xiě)盡了你的輝煌，自古華山一條路是你亙古不變的脊梁一抔黃土之上，訴盡了秦漢風(fēng)骨和李氏盛唐從兵馬俑到華山，我都小心翼翼地捧著敬畏之心，感受著個(gè)體在浩淼歷史，在神奇自然面前的渺小是的，我找到了敬畏，是自古一條路的華山給予我的永恒啟示
敬畏天空，敬畏大地曾在網(wǎng)上看過(guò)一段視頻——《騎行在天際》漫漫新藏線，綿延五千里從新疆葉城到圣城拉薩，兩架自行車，劃出了一道美麗的彩虹西藏，是說(shuō)有敬畏生命、敬畏自然的人最好的歸宿當(dāng)晨曦第一縷朝陽(yáng)照亮布達(dá)拉宮的`金頂時(shí)，虔誠(chéng)質(zhì)樸的藏民，臉上泛著高原紅，口中默念六字真言，十指合一，面向布達(dá)拉宮，長(zhǎng)跪不起然而，對(duì)于千萬(wàn)像我這樣的漢族青年，沒(méi)有藏人那種隨著出生便深深絡(luò)印在骨子里的信仰，為什么還會(huì)對(duì)西藏情有獨(dú)鐘呢？無(wú)數(shù)漢族青年冒著高寒缺氧的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地從各路進(jìn)藏西藏，究竟能帶給他們什么呢？
唯有自然，唯有敬畏！
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人站在通往日喀則的公路上，前方雅魯藏布江奔騰洶涌，我無(wú)法逾越，兩旁的雪山似乎在傾訴冰封千年的歷史，公路上漫漫沒(méi)有盡頭我仿佛置身在高原大地的胸膛里，難以呼吸……
渺��！
是的，西藏的天，西藏的云，無(wú)不給人渺小虛無(wú)的感覺(jué)我曾不止一次地感嘆于青藏高原的造山運(yùn)動(dòng)，每次懷著的都是一種敬畏自然的心情面對(duì)高聳的雪山，荒涼的戈壁，陡峭的山崖，浩淼的圣湖，除了敬畏我們還能干什么呢？敬畏天、敬畏地、敬畏生命、敬畏自然那是一種怎樣的“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的感受？敬畏，理應(yīng)是人類作為生物的本質(zhì)屬性，只不過(guò)在漫漫長(zhǎng)河中，敬畏逐漸被征服所取代，天人合一逐漸被人定勝天所替代，人類那顆敬畏自然之心，還保有幾何？
寄情山水之人，也總是敬畏山水的常懷一顆敬畏之心吧，像一只剛剛破繭而出的彩蝶一樣，用敬畏的眼光看待這個(gè)世界，看待這個(gè)世界的一草一木一山一水
自然作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，要是改成“大自然是人類進(jìn)步的階梯，”那就更好了!是啊!聽(tīng)老師講一堂課，不如去聽(tīng)大自然帶給我們精彩的啟示。就連一只只小螞蟻也能給我們精彩的.啟示，要不咱們就聽(tīng)小螞蟻“講一講”。當(dāng)我看到一群螞蟻的時(shí)候，我都會(huì)扔一塊糖給它們吃。有一次，我們讓糖跟這群螞蟻來(lái)一場(chǎng)大PK。
到底螞蟻是把糖舔完了，還是因?yàn)樘堑某林囟胪径鴱U。 起先，我以為對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，這塊糖應(yīng)稱得上是龐然大物，可是，事情的結(jié)果卻恰恰相反，是這群螞蟻勝出，是什么力量使它們搬起“龐然大物”呢?啊，我明白了!是團(tuán)體，是團(tuán)體的精神，是團(tuán)結(jié)合作的精神。除此，大自然還告訴我更多的道理：成熟的麥穗告訴我們要謙虛，含羞草收攏葉子，讓我們不要張揚(yáng)，蜜蜂在花中采蜜，告訴我們要勤勞，水能滴穿石頭，告訴我們要堅(jiān)持不懈，以后，我們要多多觀察大自然，得到啟示，我們才能更深地了解大自然。
自然作文 篇8
我知道許許多多的名畫(huà)：達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎的微笑、齊白石的蝦、徐悲鴻的馬以及梵·高的向日葵……這些畫(huà)都被畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生，但是，我見(jiàn)過(guò)的`最美的一幅畫(huà)還是——大自然。
大自然的山蒼翠欲滴，峰巒起伏，它們仿佛在互相攀比，比誰(shuí)更加高大，比誰(shuí)更加雄偉，比誰(shuí)更加壯觀。它們形狀不一，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)黃燦燦的金元寶，從遠(yuǎn)處看，仿佛是搖曳在一艘小巧玲瓏的船里；有的像一只公雞，抬起了一只腳，看起來(lái)像是正在投入地練著武功呢；有的像幾只小狗聚在一起懶洋洋地趴在那里休息；有的像一頭小牛，在這無(wú)限的靜謐當(dāng)中，連那條趕蚊子的尾巴也不動(dòng)了。
大自然的水清澈見(jiàn)底，在底下游來(lái)游去的魚(yú)兒都能被看得一清二楚。石頭在這溪水中安了家，但這不影響溪水前進(jìn)的腳步，它們還是一如既往地往前沖，因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想——流向大海。我赤腳走在這溪水中，一切的煩惱都拋在腦后，心情比任何時(shí)候都要美麗。溪水輕快的步伐戰(zhàn)勝了一切不美好的東西，戰(zhàn)勝了一切憂郁的心情。
大自然的森林更是生機(jī)勃勃，一走進(jìn)去，全是鳥(niǎo)兒的歌聲，它們?cè)跇?shù)間來(lái)回穿梭，享受著整片樹(shù)林。清新的木香和芬芳的花香籠罩著我，我感覺(jué)自己的身體變得好輕，突然，我飛上了天空，加入了這和諧的家園。在那里，我?guī)蛣偝錾男▲B(niǎo)展翅高飛，我?guī)兔粤寺返娘L(fēng)兒找對(duì)方向，我?guī)托?shù)苗剪去枯枝……鳥(niǎo)兒們就在這片林子里快樂(lè)地生活�？粗鼈�?cè)谔炜罩凶杂勺燥w翔，穿梭在白云間，我開(kāi)心極了。
這就是世界上最美的畫(huà)——大自然。
自然作文 篇9
傍晚，太陽(yáng)已落下了大半截。
我們?nèi)胰苏陲埐隋X(qián)吃著晚飯，突然，媽媽急切地喊道：“鹿鹿，快看，火燒云�！薄罢娴摹！蔽疫B忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，周圍非常安靜，所有的一切都沉浸在黃昏的疲倦中。只有這大片大片的火燒云讓人們感到那般燦爛。那般艷麗。
大地被夕陽(yáng)的余暉披上了一層薄薄的輕紗，周圍一切就像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味，在看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了，()把天空渲染成如此的`色彩，裝扮的這般美麗。黃的，這一半云彩又厚又多，在夕陽(yáng)的映照下顯得那樣有立體感。藍(lán)的，那一半呢？則猶如平靜的大海蕩漾著微微的漣漪。咦！那不是小貓嗎？怎么飛到天上去了？不，那是一只豹子，它生龍活虎正向一只白兔窮追不舍呢？哦！怎么又來(lái)了一條蛇，瞧他正扭動(dòng)著身子，跳著蛇之舞呢？這到底是什么呀，怎么像孫悟空一樣會(huì)七十二變呀！
火燒云絢麗多彩的顏色和多變的形態(tài)，真是讓人回味無(wú)窮�。�
自然作文 篇10
聲音，是奇妙的。有的像一個(gè)個(gè)有靈性的小精靈，悅耳動(dòng)聽(tīng)；有的像一個(gè)個(gè)淘氣的小鬼，使人厭煩。這些音符讓我們更深地了解大自然的魅力。
下雨時(shí)，窗戶的玻璃被洗了澡，小水珠慢慢地在他身上爬行。雨水演奏家是個(gè)老練的演奏員，這時(shí)閉上眼，靜心聆聽(tīng)她的歌曲。時(shí)而高音，時(shí)而低音，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉。漸漸地，雨越下越大，全體音調(diào)也逐漸變高。雨水使勁地打著架子鼓，露在戶外的東西都變成鼓面，鼓聲的節(jié)奏變得很快，那速度比短跑運(yùn)動(dòng)員的速度還要快。突然，雷電哥哥們也加入了雨水的演奏。
雷是一位搖滾歌手，他一鳴驚人，在他出場(chǎng)時(shí)，閃電就來(lái)增添?yè)u滾氣氛，滿世界都是他們的舞臺(tái)。轟隆隆，轟隆隆——驚雷是這場(chǎng)大合唱中的領(lǐng)唱者，他是男高音歌手，悶雷是男低音。驚雷“轟轟”地唱著，門(mén)類便輕輕附和，這首歌到了高潮。這聲音堪比莫扎特的《驚愕交響曲》，好似萬(wàn)馬奔騰，又像槍林彈雨的.戰(zhàn)場(chǎng)。歌聲浩浩蕩蕩，漸漸地歌唱家們離開(kāi)了舞臺(tái)，雨水演奏家彈起了鋼琴。
太陽(yáng)公公也被這歌聲所吸引，趕忙從白床上爬起，歌曲到了尾聲，雨水姑娘把鋼琴的音調(diào)降低了。她就如詩(shī)般“輕輕地走了。”
雨過(guò)天晴，空氣清新。小麻雀好像在為太陽(yáng)公公惋惜，每次都只能聽(tīng)到尾聲。不一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們便熱火朝天地談?wù)撝鴦偛诺母鑳�。我也想跟它們這群獨(dú)唱家談?wù)�，可惜我無(wú)法與它們交流。
其實(shí)，聲音是非常美妙的。只要用心去聽(tīng)，去品味，我相信你也能聽(tīng)懂大自然的歌曲。
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