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勇氣的作文

時(shí)間:2023-04-16 12:43:41 作文 投訴 投稿

【推薦】勇氣的作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的勇氣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勇氣的作文錦集七篇

勇氣的作文 篇1

  在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上,可能會遇上許多不歸路,會讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……

  我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!

  “啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

  漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻,我感覺到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個(gè)硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“狗!

  狗來了沒!

  媽媽!

  如果你來救我,我保證,我以后會時(shí)時(shí)刻刻聽你話,像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!

  救命!

  ”我在心中歇斯底地喊叫著。

  可是,有什么用呢?這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說:“鴻杰!

  快起來!

  ”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有余而力不足,我還是站不起來!

  這時(shí),狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了!霸!

  怎么辦。俊蔽覇柵笥。朋友說:“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗!蔽铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。

  人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的.潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!

  你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!

  ”這!

  是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……

  勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!

  永遠(yuǎn)是我的支柱,我會用你,乘風(fēng)破浪!

勇氣的作文 篇2

  我獨(dú)自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏云壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個(gè)店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,這使我的腳步更急促了。

  走著走著,我看見了這樣一幕:一個(gè)14歲的姑娘,正蹲在一個(gè)墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的.光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的脖子上掛著一張大紙板,我走上前一看,上面寫著:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!

  我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,于是,我伸手掏口袋里的錢。這時(shí),我的肚子發(fā)出“求救信號”了,“咕嚕——咕!薄_@兩聲“咕!,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧!

  正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,忽然,身后傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐,這個(gè)給你!”我回頭一看,原來是一個(gè)小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后,不禁留下了激動的眼淚,還沒來得及向那個(gè)小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著:“好人必有好報(bào)啊!……”

  我不知哪來的勇氣,堅(jiān)定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。

  這時(shí),又吹來了一陣風(fēng),這陣風(fēng)不是刺骨的,而是溫暖的!這來源于勇氣!

勇氣的作文 篇3

  在很早以前,國外的人認(rèn)為西紅柿是有毒的,因?yàn)樗t得發(fā)亮的色澤,人人都認(rèn)為那是它的毒液,所以沒人敢吃,但前來繪畫它的'畫家卻很多。一次,一個(gè)畫家受不住饑餓,食了一個(gè)西紅柿,他本以為自己活不了多久了,所以就在“最后”的時(shí)間外出畫畫?墒菐滋、幾個(gè)月、幾年過去了,什么事情都沒發(fā)生。

  后來,他發(fā)現(xiàn),西紅柿根本沒有毒,并發(fā)表了一篇論文給報(bào)社,報(bào)社對此事十分好奇,便發(fā)表在報(bào)紙上,之后來吃西紅柿的人十分多,但唯獨(dú)只有那個(gè)畫家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一個(gè)。

  我還在一本書中看到了一組連環(huán)小漫畫:

  一個(gè)人被山中的野獸追到了懸崖邊,對面就是另一座山,他跪下來求上帝讓他到另一邊的山上去,上帝發(fā)話了:“快點(diǎn)跳下去!蹦莻(gè)人先是怔了怔,看看身后飛奔著的野獸那饑餓的雙眼,他跳了下去,可是在層層薄霧下的懸崖中央,居然有一個(gè)像橋梁似的石頭,他順著石頭走到了對面的山崖上,因此得救。

  我的生活有時(shí)也會是這樣:

  有一次沒我和一家人去老家玩,我和一家人去老家玩,我和幾個(gè)小伙伴去了泥地中抓泥鰍,其實(shí)我是處女座,有潔癖,所以我一直不敢下泥地,可看到他們玩得那么開心,我忍不住脫下鞋子,慢慢放入泥中,發(fā)現(xiàn)泥地并沒有我想象得那么可怕,反而十分柔十分軟,玩著玩著,大半天就過去了,我們也抓了好多泥鰍,帶回家中“飼養(yǎng)”。

  其實(shí),有“勇氣”并不難,只要你對自己有信心,并且敢于嘗試,就會有意想不到的結(jié)果。

  要學(xué)會挑戰(zhàn)自己,不被現(xiàn)實(shí)打敗,鼓起“勇氣”,向前沖。

勇氣的作文 篇4

  勇氣是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。 ——題記晨光微露,旭日東升,七彩的光芒在天空彌漫,草葉上掛著晶瑩剔透的露珠,一切都是那么美好。我推開窗戶,深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來,一個(gè)亂七八糟的字出現(xiàn)在我眼前,筆畫僵硬、無力,結(jié)構(gòu)比例失調(diào),我練了一遍又一遍,可手中的筆就是不聽使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張?jiān)诔靶ξ业墓砟,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團(tuán),沮喪地跑到小公園去散心。眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥兒聲聲鳴鳴,花兒爭香開放。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨夜還含包欲放的'百合花現(xiàn)在已經(jīng)怒然開放了,在一夜的時(shí)間里,百合花為實(shí)現(xiàn)自己的愿望,努力地張開花瓣釋放著自己的力量。

  頓時(shí)我驚呆了,它似亭亭玉立的女子披著飄逸的衣裳,高雅潔白,在微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠,只有我知道,那是欣喜而結(jié)成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢? “世是無難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過,那剛勁有力的筆法,字體飄逸優(yōu)雅,筆端行云流水般在紙上舞動,我終于成功了。一縷燦爛的陽光透過窗戶,我的心情也像陽光一樣燦爛,因?yàn)槲矣辛顺晒Φ拿貨Q——勇氣。

勇氣的作文 篇5

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的`,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

  十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來!哆z憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

  終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個(gè)奇跡。

  試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

  自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而

勇氣的作文 篇6

  “終于做了這個(gè)決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

  1年級時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯(cuò)了老師會批評我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的`活動我也沒勇氣參加。

  到了1年級下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“戈茹萍,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會批評我!薄安灰拢贸鲇職獬鰜,打錯(cuò)了不要緊,老師相信你!

  晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時(shí),我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。

  第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問題,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!

  后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動。

  直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

勇氣的作文 篇7

  在我家附近一個(gè)小區(qū),有一座假山,它坐落于一個(gè)小湖的中央,小湖有時(shí)候有水,有時(shí)候沒水。每當(dāng)沒水的時(shí)候,我們就可以跳下去玩,掩藏在水底的秘密全都一覽無余,陳舊的管道和滿是塵土的湖底,靜靜地享受為數(shù)不多能被陽光照射的時(shí)間。

  這時(shí)我們會爬上中間的假山,假山外圍有一側(cè)小小的平臺,與周圍湖岸齊平,這樣當(dāng)水滿時(shí),小山連同其平臺卻是一塵不染地坐落于其中。我們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉(zhuǎn),或是從中間的孔洞穿來穿去。有身手敏捷藝高膽大者甚至可以爬上假山。隨著我們逐漸長大,一些人發(fā)現(xiàn)無論池塘中有沒有水,我們都可以直接從湖岸離假山最近的一側(cè)直接跳過去,這樣就可以在平臺上玩。他們驚喜地告訴其他人這個(gè)方案,我們便決定放學(xué)去一探究竟?僧(dāng)我站在湖岸邊的臺階上,向前一步是深達(dá)兩米的湖水時(shí),卻猶豫了,我很怕發(fā)生什么意外。例如自己沒有跳過去,或者是跳過去沒站穩(wěn)不知怎地又掉入水里,又或者是摔到頭部或別的地方。頭腦的混亂讓我聽不清其他人的慫恿。我甚至沒有時(shí)間思考危險(xiǎn)程度和成功的概率,我甚至什么都沒在思考。只是感覺到一種激素在給我的大腦充氣,氣流好像在壓迫著大腦神經(jīng),所以我只能一動不動、腦袋放空、不知所措。

  在逐步安定下來后,我還是跳了,結(jié)果不錯(cuò),完美登陸。大腦的充血還沒停止,我依舊暈暈乎乎的,可是一看到自己成功了,便立即興奮了起來。成功的喜悅洋溢著,替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時(shí),當(dāng)然輕松的多了。當(dāng)沒水的時(shí)候,不知怎地,總覺得簡單了很多,可能是沒有了落水的`壓力。不過不久之后,他們又發(fā)現(xiàn)了另一處較遠(yuǎn)的地方,這次的跨越難度要大了許多,相比這個(gè),之前的好像只是輕輕一躍,然而這個(gè)巨大的鴻溝,我確實(shí)無法克服了。好在不久之后,趁著一次池塘沒水,我還是鼓起勇氣做了一次,成功了,但我卻沒有勇氣再跳回去,只得從近路返回。

  距我們家更遠(yuǎn)處也有兩座假山,一座是十分小,三四米見方的在陸地上的假山,雖然很小,但是對于身體本身也小的我,卻是很好的去處,我爬上爬下,將其想象為各種隧道或是天空島,有時(shí)我將其想象為巨大的神龜,然后坐在上面騰云駕霧。有時(shí)我將其想象為一個(gè)特別行動隊(duì)的總部,我跑上跑下去總部的不同地方辦事。而另一個(gè)假山,則是比之前所提到的所有假山都大的,它有十幾米高,離湖岸也十分遠(yuǎn)——沒錯(cuò),它在一個(gè)大點(diǎn)的池塘的正中間,是個(gè)沒人可以跨越的距離的正中間,也只有防水時(shí),才有勇士跳下湖岸,穿過湖底登上中間的平臺然后爬到山的最上面。而我則不必多言,必然是一次都沒去過的。

  如果可以,我也希望我那時(shí)能有足夠的勇氣。它代表了很多,遠(yuǎn)比我想象的多,它遠(yuǎn)不只是登上一座假山那么簡單。但也許也不應(yīng)該對自己過于嚴(yán)苛,至少我曾小小地征服了第一座假山,有也僅有一次地征服了較遠(yuǎn)的跨越。勇氣包含著害怕,可是依然要抵住害怕的感覺,奮力一躍,且千萬不可有不自信或畏縮謹(jǐn)慎,一旦抽身而出,畏縮謹(jǐn)慎會大大增加受傷的概率。忍住害怕一躍而上,這才是面對假山時(shí)應(yīng)有的勇氣。

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