三年級(jí)狀物作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇1
星期天，媽媽帶我去廣州最有名的五羊石像，這座石像建在越秀上上，由一百三十塊花崗巖做成。
我們來(lái)到了巨大而美麗的五羊石像下�？吹揭恢淮蠊蜃炖锖人�，右邊有一只母羊和一只小羊，小羊跪在地上喝母羊的奶；左邊有兩只羊，一只在吃地上的'草，另一只在獨(dú)自玩耍。這么美麗的石像，都是用花崗巖做成，顏色是灰白色的，做這個(gè)五羊石像的石匠可真了不起啊。
看著想著，我仿佛就是其中一只羊，帶著另外四只羊，參觀廣州的美景，帶他們?nèi)コ詮V州的西關(guān)美食，帶他們?nèi)V州的名勝古跡看一看，帶他們?nèi)タ磸V州的科技有多發(fā)達(dá)……
關(guān)于五羊石像的建成，也是有一個(gè)傳說(shuō)的：在兩千多年前，廣州遍地荒蕪，人們很難吃飽。有一天五位仙人騎著含谷穗的五只羊來(lái)到廣州，把谷穗給廣州人播種、收獲，并愿這里永無(wú)饑荒，然后騰空而去，羊變成了石頭，從此廣州成了富饒的地方。因此廣州也叫穗城、羊城。
三年級(jí)狀物作文 篇2
今天，我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜蓿花，碧綠的愛(ài)心葉子，有四片，分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開(kāi)花，小小的，嫩黃色的。四葉草是幸福的'象征，它還有一個(gè)好聽(tīng)的別稱(chēng)叫嵐。
我非常喜歡四葉草，第一因?yàn)樗叹G碧綠的，很討人喜愛(ài)。第二因?yàn)樗娜~子很有特色，是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。
四葉草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不能澆太多的水，三四天撒一次水就好了。成熟的苜�；ㄓ腥~子，極其珍貴的，可以長(zhǎng)出四片葉子。在我的請(qǐng)求下，媽媽也給我買(mǎi)了一盆。我精心照顧著它，不知道它能不能像我們所希望的那樣，長(zhǎng)出四邊葉子來(lái)呢?要是真是那樣就好了。
到時(shí)候，我要把這盆苜�；ㄋ徒o我的媽媽?zhuān)Ｍ腋！?/p>
這就是苜�；�。
三年級(jí)狀物作文 篇3
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒，一條翹翹的尾巴。不過(guò)粘歪了，因?yàn)椤捌桨彩歉！边@幾個(gè)字是歪的。雖然小馬是正的，但是看著字是歪的，我還是覺(jué)得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮，但是要弄好可真不簡(jiǎn)單！首先要把多余的給摘掉，你必須十分小心，否則可能會(huì)摘掉不多余的，這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個(gè)地方把它粘起來(lái)，切記要放在容易看到的地方，好讓客人能看到，但是不能粘在墻上，否則拿下來(lái)就會(huì)把墻壁弄臟的，最后要把窗花找一個(gè)窗戶(hù)粘起來(lái)，不要小看這樣“工作”，因?yàn)橄胝车谜趾脹](méi)那么容易，因?yàn)轳R正了，字歪了，字正了，馬歪了看起來(lái)好像永遠(yuǎn)沒(méi)法子粘正。
窗花中的馬就代表馬年，馬跑在百花盛開(kāi)的地方，看上去很美。使人覺(jué)得馬年事事如意。��！我想窗花啊窗花，你可能真的能給人們帶來(lái)好運(yùn)？要是能帶來(lái)好運(yùn)和好事那又是為什么呢？為什么窗花外面由波浪線組成的`，而不是筆直的線畫(huà)一個(gè)圓圈？為什么是紅色的窗花，而不是彩色的？
窗花給一年增添了幾分歡樂(lè)。我?guī)缀趺磕甓家炒盎āｋm然我十分地累，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)槲业摹白髌贰北徽沉似饋?lái)。我很高興，這正好是應(yīng)了一句話：自己動(dòng)手，豐衣足食。
三年級(jí)狀物作文 篇4
我有一塊小橡皮，它是我自己買(mǎi)的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫(xiě)錯(cuò)別字，所以買(mǎi)了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的味道有點(diǎn)刺鼻，但你輕輕的摸它會(huì)感覺(jué)很好摸。
我的橡皮身上很不干凈，因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因?yàn)樗行┱{(diào)皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進(jìn)了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒(méi)了，自己也被鉆出了一個(gè)洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞，但橡皮也沒(méi)占到便宜，它被剪刀剪成了兩半�？粗∠鹌み@殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補(bǔ)好，并把它放到一個(gè)獨(dú)立的'袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買(mǎi)“中華牌”的橡皮是對(duì)的。
我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。
三年級(jí)狀物作文 篇5
你們知道我最喜歡的花是什么花嗎？哈哈！不知道吧！讓我來(lái)告訴你們，那是一朵大大的紅玫瑰花。
我家寫(xiě)字臺(tái)上放著一盆漂亮的玫瑰花，它在一個(gè)五顏六色的花盆里種著，開(kāi)著一朵紅玫瑰花，可漂亮了！玫瑰花有一身火紅火紅的衣裳，偷偷告訴你，玫瑰花可不只有這種顏色呢！還有黃色、粉色……都很漂亮呢！
美麗的`紅玫瑰花下面有許多綠油油的小葉子，綠葉像一只只綠色的小蝴蝶，把玫瑰花襯托得更漂亮了！
我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一樣，在微風(fēng)中為我翩翩起舞，讓我賞心悅目……
有一次，我忘給玫瑰花澆水，玫瑰花都枯萎了，它傷心地哭了：“小主人，小主人，快來(lái)給我澆水��！”過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)，連忙給它澆了一杯“救命”之水，玫瑰花慢慢地活了。我開(kāi)心極了，我以后再也不忘澆水了！
我愛(ài)我的玫瑰花，你喜歡嗎？
三年級(jí)狀物作文 篇6
我喜歡八哥，它們是媽媽送給我的。它們非�？蓯�(ài)，剛來(lái)我家時(shí)應(yīng)該只有三個(gè)月大。
因?yàn)椋鼈冋煸趪\嘰喳喳地叫個(gè)不停，所以，我給它們分別起了個(gè)名字，就叫“嘰嘰”和“喳喳”。它們有著一雙黑豆搬大小的眼睛，尖尖的嘴巴非常有力，不小心被它們啄到真的好痛�。『谏�'羽毛光滑而且油亮，小小的翅膀尖上有白色的小細(xì)毛，非常漂亮。尖利的爪子像鉤子一樣鋒利。
我的八哥非常淘氣和聰明。剛把它們帶回家時(shí)關(guān)在一個(gè)籠子里。喳喳的體型比較大，所以它會(huì)經(jīng)常欺負(fù)嘰嘰，嘰嘰也會(huì)反駁，但打不過(guò)的時(shí)候嘰嘰會(huì)尖叫。它們?cè)诖蚨窌r(shí)用尖尖的嘴巴和爪子把對(duì)方的羽毛給抓掉，所以只好把它們分開(kāi)了。每天，我們都會(huì)對(duì)著它們打招呼說(shuō)：“嘰嘰，喳喳，你好！”給它們喂食與水，它們會(huì)用干凈的水給自己梳洗羽毛。
突然，有一天嘰嘰對(duì)這我們說(shuō)：“嘰嘰，喳喳，你好�！甭曇艏舛�(xì)，非常動(dòng)聽(tīng)。我好激動(dòng)呀！慢慢地它們都學(xué)會(huì)了說(shuō)：“啊！干嘛？”還有像叫出我的名字：“張熠！”這樣的音調(diào)�？�！我的八哥多聰明！
你看！“嘰嘰喳喳”多可愛(ài)呀！多么聰明，多么淘氣！你喜歡嗎？
三年級(jí)狀物作文 篇7
我家養(yǎng)了幾只金魚(yú)，是我爺爺?shù)浇痿~(yú)店買(mǎi)的。
這些金魚(yú)的外形真奇怪，它們的頭硬硬的，眼睛像兩個(gè)黑寶石，嘴巴時(shí)不時(shí)吐著泡泡，看起來(lái)真有趣。它們的身上蓋滿了魚(yú)鱗，閃著金光，看起來(lái)就像是披著一套金黃色鎧甲的金色勇士來(lái)拯救地球了。當(dāng)然最特別的還是它們的尾巴，它們的尾巴一搖一擺，一起一下，金魚(yú)游泳游得快沒(méi)有它可不行。金魚(yú)尾巴的形狀各不相同，有的像一把剪刀，好像要剪開(kāi)所有的大海奮勇前進(jìn)；有的尾巴像叉子，好像要叉開(kāi)前方的難關(guān)；還有的'像三角形，指引著它向光明的大道出發(fā)。
它們吃食物的場(chǎng)面可搞笑了。每當(dāng)爺爺在金魚(yú)缸里面喂食的時(shí)侯，大的金魚(yú)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，像離弦的箭沖出去，其它的小魚(yú)也紛紛涌過(guò)來(lái)。這樣子大的就把小的擠下去，誰(shuí)都想搶到食物，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鵂?zhēng)著。我在一旁哈哈哈地笑了起來(lái)。
金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)侯也很搞笑，它們沉到水面下，眼睛還是睜著的，因?yàn)榻痿~(yú)是沒(méi)有眼皮的。金黃色的魚(yú)鱗朝上，像一個(gè)一個(gè)太陽(yáng)在水里，真是美麗。
我愛(ài)你們小金魚(yú)！
三年級(jí)狀物作文 篇8
走進(jìn)水果店，我喜歡黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，紫盈盈的葡萄，但我最喜歡的還是中華長(zhǎng)生果——獼猴桃。
獼猴桃穿著褐色的小外衣，每件衣服仿佛都是量身訂做的，那么合體，不胖不瘦剛剛好，褐色的，毛茸茸的，摸著很舒服。它的外形長(zhǎng)得很像獼猴，而且它又是獼猴最喜愛(ài)的食物，因而得名。每個(gè)獼猴桃大小不一，約三十到五十克。
說(shuō)了它的外表，現(xiàn)在我們來(lái)看看它的內(nèi)部吧!
我用小刀把獼猴桃橫著剖開(kāi)，哇!同學(xué)們一聲驚嘆：它濃濃的.果香沁人心脾，它的綠果肉如翡翠般晶瑩透亮，一粒粒芝麻般的小籽靜靜地躺在黃色的果心房里，形成一個(gè)巨大的包圍圈，獼猴桃的果肉又酸又甜。
我再來(lái)給你講講獼猴桃的功效吧!它含有豐富的維生素A，維生素C，維生素E，能起到護(hù)肝防癌的作用哦!特別值得一提的是，獼猴桃的維生素含量在水果中名列前茅，一顆獼猴桃所含維生素C是我們?nèi)梭w一天所需維生素的兩倍之多。
獼猴桃遠(yuǎn)近聞名。在國(guó)外，它還有一個(gè)神奇的名字——奇異果。記住：我們要多吃它喲!
三年級(jí)狀物作文 篇9
在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮，雖然它不起眼，可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢！
橡皮的作用大家一定都知道，所謂橡皮就是用來(lái)擦錯(cuò)別字的，記得一年級(jí)的.時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)了字，那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉，這時(shí)侯老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把原因告訴老師后，老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長(zhǎng)方體，告訴我：“這是橡皮，能擦去所有用鉛筆寫(xiě)的字�！焙罾蠋熯呎f(shuō)就邊把錯(cuò)字擦掉了。
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一塊大的橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來(lái)越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒(méi)了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱(chēng)贊都沒(méi)有，而死去了卻也無(wú)人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務(wù)，我真感動(dòng)啊！
橡皮舍己為人的精神是寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)狀物作文 篇10
大家平�？赡芟矚g吃梨、水蜜桃、西瓜等水果，可我呢，卻喜歡吃桔子。
桔子，總是穿著金黃色的衣裳，散發(fā)出誘人的香味。光看著，就能讓人垂涎欲滴，更別說(shuō)吃了！剝開(kāi)桔子皮，就露出桔子的`果肉和一些白白的絲�？催@幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起，似乎還在睡覺(jué)呢！掰下一片，真像一個(gè)小月牙兒，放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜，可好吃了！
但吃桔子，當(dāng)然也少不了摘桔子的樂(lè)趣了。今天，我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林，哇！桔子真多呀！看，這些桔子大部分是金黃色，有的半黃半青，有的沒(méi)成熟是青色的，但也很討人喜歡喲！這些桔娃娃娃似乎在向我招手說(shuō)“嘿，小朋友，快來(lái)摘我呀！我可甜了！”居然桔子都說(shuō)了，那我就不客氣了！我瞄準(zhǔn)最大的桔子，開(kāi)始摘了。我學(xué)著外婆的柱子，想用剪刀把桔子剪下來(lái)�？杉舻端坪踉谕馄拍抢锟晒粤�，可到我手上就不聽(tīng)話了。我邊干邊說(shuō)“唉喲喲，小剪刀你幫幫我吧！回去我?guī)湍惚ｐB(yǎng)保養(yǎng)，好不好！”這回剪刀似乎也聽(tīng)我話了，終于！我把這個(gè)大金桔剪下來(lái)了。我開(kāi)心極了，又陸續(xù)剪下第二個(gè)，第三個(gè)……
最后，許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子，我心里比吃了桔子還要甜呢！
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