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書(shū)香伴我行作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文 篇1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)書(shū)，在我那古色古香的書(shū)房里，井然有序地放著一書(shū)柜的書(shū)。當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⑾虼蟮貢r(shí)，同時(shí)照亮我書(shū)柜中的所有書(shū)時(shí)，一股股書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)。
漫步于幽徑，當(dāng)樟葉舞到我頭頂，才知道秋來(lái)了。落英繽紛中，翻看《子夜秋歌》，“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！崩`綣于李白的一片秋意中……
書(shū)，悠遠(yuǎn)的歷史，注定了它的輝煌，注定了它一生是我所愛(ài)。籠中鳥(niǎo)飛不高，盆中樹(shù)長(zhǎng)不大。書(shū)開(kāi)拓了我的視野，陶冶了我的情操，挖深了我的思想，提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的淵博知識(shí)，愛(ài)它的古樸滄桑，愛(ài)它的忠誠(chéng)。書(shū)！讀一本好書(shū)，就像讓自己全身心接受了一次洗禮；讀一本好書(shū)，就像與文學(xué)大師做了一次交談；讀一本好書(shū)，就像給自己的身體灌輸了一些知識(shí)！
書(shū)，被古文捧在手心，“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫……”讀著這一篇篇文言，我腦海中浮現(xiàn)出童年往事；書(shū)，被現(xiàn)代人放在枕邊，“醒著的，只有孤憤的人罷！”讀著這一段段現(xiàn)代文，我心中油然生起憤懣之情。書(shū)，見(jiàn)證了中華上下五千年；書(shū)，目睹了中國(guó)被日軍占領(lǐng)的.奇恥大唇！
書(shū)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤天地，帶領(lǐng)我們穿梭于古今，領(lǐng)略異地風(fēng)情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬(wàn)水，來(lái)到非洲羅利安大草原，品味非洲草原的獅群傳奇；《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我穿越時(shí)代，來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，欣賞一個(gè)日本孩子的童年糗事；《細(xì)米》讓我來(lái)到鄉(xiāng)村，用一個(gè)孩子的眼光去認(rèn)識(shí)世界……
書(shū)，是階梯，是營(yíng)養(yǎng)品，是一艘知識(shí)方舟�！拔覔湓跁�(shū)籍上，正如饑餓的人撲在面包上。”不一定有權(quán)有勢(shì)就能掌控一切，一貧如洗但熱愛(ài)讀書(shū)同樣也能成為偉人。
要想看得遠(yuǎn)，就要登得高；要想登得高，就必須多墊幾本書(shū)在自己腳下！
書(shū)香伴我行作文 篇2
淡淡幽香，挑起心緒的樂(lè)章。抬頭望“樹(shù)”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳，遠(yuǎn)離了我的心那一刻，很安靜。
我的書(shū)，我的“樹(shù)”，它為我開(kāi)出知識(shí)的花朵，為我結(jié)出智慧的果實(shí)。
現(xiàn)在正是春天，我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天，你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽(tīng)。它發(fā)了芽，抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，讓我聞見(jiàn)了溫馨的'青澀味。
“你在哪里？我住在萬(wàn)年的深山里，我住在萬(wàn)年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大，此巖石的更大”，我自言自語(yǔ)，像對(duì)話般告訴它。你猜，它是不是長(zhǎng)出了枝椏？
它還太小，但已到了突破期�！帮S爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉，強(qiáng)壯了腰桿，傳出樹(shù)木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事，我要告訴它學(xué)會(huì)感激�！拔宜尬逅上�，寂寥無(wú)所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤(pán)。令人慚漂母，三謝不能餐�！备冻雠c感恩，是成長(zhǎng)的必修課，它聽(tīng)懂了，長(zhǎng)出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快，它已構(gòu)顯成熟，卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外，還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開(kāi)那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿樹(shù)花開(kāi)，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
書(shū)如樹(shù)，它伴著我成長(zhǎng)，如良師似益友。它開(kāi)出花朵，見(jiàn)證我的青春，使我的青春步步留香。
在這紛繁復(fù)雜的人世生活，抬頭望樹(shù)，聆聽(tīng)它的聲音，時(shí)間也停下來(lái)，世界也停下來(lái)。我手拿一書(shū)，在樹(shù)下聞香而讀。
書(shū)香伴我行作文 篇3
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”， “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”， “書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，書(shū)是一位不可或缺知己。莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)更是我們獲得知識(shí)的寶庫(kù)。在書(shū)中我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下，品味三千世界、人生百態(tài)。
書(shū)帶我們走進(jìn)了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量�！叭赵轮校舫銎渲�，星漢燦爛，若出其里�！睆脑�(shī)句的字里行間，我的心中也激起了聽(tīng)潮的渴望，我仿佛看到了大海的`磅礴、美麗�？粗懿俟P下的大海，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。
離開(kāi)了海洋，走進(jìn)了水一樣的江南。書(shū)中描繪了如詩(shī)如畫(huà)的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來(lái)造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫(xiě)了一首首壯懷激烈的詩(shī)篇。書(shū)讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。
書(shū)是干涸沙漠中的一場(chǎng)甘霖；書(shū)是寂靜黑夜里的一輪明月；書(shū)是浩瀚海洋上的一片孤帆，書(shū)不僅僅賦予了我們豐富的知識(shí)，還使我們明白了生命的真諦。
書(shū)牽著我走向知識(shí)殿堂，教會(huì)了我為人處事的道理，在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文 篇4
在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”，那就是“書(shū)”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因?yàn)槲易蛱旄职旨s定：我一定要養(yǎng)成看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友，一直陪伴我到了今天。
在那次跟書(shū)交往之后，我就無(wú)比的愛(ài)書(shū)，它像一條載著知識(shí)的扁舟，同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里，我讀過(guò)很多好書(shū)，歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛(ài)的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書(shū)籍陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，還陳列在我的.書(shū)柜里，有時(shí)翻翻來(lái)看，現(xiàn)在，我的書(shū)柜又增添里許多新成員，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。
還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書(shū)，全是字，一本書(shū)470多頁(yè)，我沒(méi)有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛(ài)的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事，都以作文的形式寫(xiě)了很多的朋友，看了以后，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，戀戀不忘！
我的書(shū)柜里的書(shū)，日日夜夜的增多，不知什么時(shí)候，我的書(shū)柜里又多了一套《四大名著》，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書(shū)又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊，我的知識(shí)一天比一天增多，我的書(shū)本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！
在我與書(shū)相處的時(shí)間里，我讀過(guò)很多的好書(shū)，它不僅帶給了我知識(shí)，而且?guī)?lái)了快樂(lè)，書(shū)能開(kāi)闊我們的視野，而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法，愛(ài)讀書(shū)吧，我的朋友，書(shū)中能找到打開(kāi)你心靈的鑰匙！
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū)是一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊我們的視野；書(shū)是一葉小舟，帶我們走進(jìn)“書(shū)的海洋”，讓我們?cè)谶@里盡情地遨游。
小時(shí)候，我和書(shū)就好像有一種特別的緣分，每當(dāng)我十分認(rèn)真地讀一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)身臨其境——主人公悲傷的時(shí)候，我也會(huì)跟著他悲慘；主人公高興的時(shí)候，我也為他感到十分的開(kāi)心……從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就變成了我最忠實(shí)的朋友。以前，可能是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的好奇心，所以想著保護(hù)它。后來(lái)，出于對(duì)書(shū)的喜歡，這種保護(hù)漸漸變成了一種責(zé)任感。有一次，我把家里的書(shū)都看完了，我就吵著讓媽媽陪我去買書(shū)，媽媽為了鍛煉我，就讓我一個(gè)人去買書(shū)。然后，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進(jìn)書(shū)店，買了好幾本書(shū)，全都是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當(dāng)我走出書(shū)店，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，迎面走來(lái)三個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子，他們大聲說(shuō)：“喂！小女孩，把書(shū)交出來(lái)，我們就放了你�！笨赡苁浅鲇诒灸芊磻�(yīng)，我上去就是一腳�？缮先ミ�沒(méi)踢著，他們就落荒而逃了。后來(lái)，我一打聽(tīng)，原來(lái)是二年級(jí)的'小…學(xué)…生…只不過(guò)高了一點(diǎn)，提早發(fā)育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。
時(shí)間流淌在生命的河流中，書(shū)的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書(shū)角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書(shū)上扯下的了。書(shū)讓我的生活變得多彩。從書(shū)上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量。
同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優(yōu)越、更先進(jìn)的條件下，我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地讀好書(shū)。博覽群書(shū)才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)本人生，知識(shí)命運(yùn)。我感謝書(shū)，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那一縷清幽的書(shū)香。
書(shū)香伴我行作文 篇6
說(shuō)起看書(shū)，其實(shí)我小時(shí)候不喜歡看書(shū)，那時(shí)候覺(jué)得看書(shū)多沒(méi)意思��！那豐富多彩的電視劇多好看，那有趣開(kāi)心的游戲多好玩，誰(shuí)要看那枯燥乏味的書(shū)本。然后一次偶然機(jī)會(huì)讓我喜歡上了書(shū)。小時(shí)候我特愛(ài)聽(tīng)故事，總是纏著人講故事，一次剛講到一半，講故事的哥哥有急事要走了，急得我哇哇大哭，哥哥就塞給我一本書(shū)說(shuō)：“別哭了，故事都在書(shū)里面，你自己先看吧！回來(lái)再給你講。為了要知道故事的結(jié)局，我極不情愿的翻開(kāi)了書(shū)本，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，以前我聽(tīng)到的故事原來(lái)都是從書(shū)上來(lái)的。我連忙翻到講到一半的故事認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。從這以后我愛(ài)上了看書(shū)。
一年級(jí)我喜歡看那些有彩色畫(huà)面的童話故事書(shū)，那些彩色插圖讓我愛(ài)不釋手；隨著年齡的變化，我看的書(shū)越來(lái)越多，內(nèi)容也五花八門(mén)，從《窗邊的小豆豆》到《狼王夢(mèng)》，從曹文軒的小說(shuō)到羅貫中《三國(guó)演義》等……我常常在課余時(shí)手捧一本書(shū)看得津津有味，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事所蘊(yùn)含著的道理，讓我明白了什么是真善美；什么是假惡丑；什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的.感情是美好的……
為了看書(shū)，我的耳朵也為此付出代價(jià)，每當(dāng)我沉浸在書(shū)中，把自己當(dāng)成小說(shuō)中的人物時(shí)，和他們同喜同悲時(shí)，往往會(huì)忘了時(shí)間：忘了做作業(yè)，忘了吃飯和睡覺(jué)，這時(shí)媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)在我面前，拉住我的耳朵說(shuō)：“為什么叫你很多遍都不理睬，作業(yè)有沒(méi)有做好，就知道看書(shū)，再這樣我把書(shū)撕了，這時(shí)我總會(huì)很無(wú)奈的放下書(shū)，做該做的事。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。如果說(shuō)糧食是我的生命食糧，那么書(shū)就是我的精神食糧。讀書(shū)讓我懂得了這樣做人，讓我學(xué)到了很多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓我明白了做人的真諦，讀書(shū)真的讓我受益匪淺。
書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，書(shū)將伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)。
書(shū)香伴我行作文 篇7
回想我的成長(zhǎng)歲月，翻開(kāi)往事的一頁(yè)頁(yè)，不禁聞到一股清幽的墨香，多么熟悉呀！正是墨香陣陣充溢了我的生活，如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌，縈繞我心間。此刻，我感到了幸運(yùn)，有書(shū)相伴是人生一大樂(lè)事，而我擁有了，但我對(duì)它也充滿了虔誠(chéng)的尊敬，唯恐自己讀的書(shū)不夠多。
記得小時(shí)候捧著一本《中國(guó)民間故事大全》津津有味地讀起來(lái)�！肮凡焕戆印薄ⅰ肮芬味促e”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力，同時(shí)向往著神話色彩的神秘；長(zhǎng)大了一些，正是瓊瑤劇盛行的年代，我也跟很多愛(ài)做美夢(mèng)的女孩一樣，讀起了瓊瑤小說(shuō)，曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫(huà)的羅曼蒂克唯美的人生，后來(lái)才知這只是濫情，書(shū)要看地雜，但不代表什么都看，學(xué)會(huì)有選擇性地讀“雜”，涉獵各類書(shū)籍，才是最有益的'。
到了初中，我愛(ài)上了詩(shī)歌，詩(shī)的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈，使我在此找到了共同的聲音�！芭既煌队霸谀愕牟ㄐ�/你不必詫異，更無(wú)須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬(wàn)種，那是玫瑰的墨香，充滿著浪漫色彩；“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你將與群星擦肩而過(guò)�！弊屛衣�(tīng)到了泰戈?duì)柛挥姓芾淼暮魡荆鞘前俸系哪�，樸�?shí)無(wú)華香卻幽遠(yuǎn)；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處。”境界高遠(yuǎn)，透過(guò)辛棄疾的筆看到了另一類人生，那是荷花的墨香，清遠(yuǎn)而淡雅。詩(shī)歌讓我感到生活的詩(shī)情與畫(huà)意，讓我聽(tīng)到詞句匯成的優(yōu)美音樂(lè)。
幸運(yùn)地，我可以采集各種墨香，使之沁入心脾，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的生活。然而書(shū)海茫茫，我只得乘著一葉扁舟無(wú)盡地渡洋，也許無(wú)法獲得全部，但我仍然樂(lè)在其中。要知道，能夠讀書(shū)是幸福的事，它不是求功利的，而是人生的享受。
今后的路還很長(zhǎng)，但我仍愿意捧著書(shū)，向前方大步堅(jiān)定地走，讓書(shū)香伴我行！
書(shū)香伴我行作文 篇8
書(shū)是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如醉如癡；書(shū)是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩……
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常背三字經(jīng)等古文，當(dāng)我在客人面前搖著頭背誦時(shí)，總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩(shī)詞對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，畢竟太深?yuàn)W了。于是，媽媽每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給我講詩(shī)詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》，聽(tīng)著媽媽繪聲繪色地講述，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在辛苦地干活，我情不自禁地哭著吟誦著：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死�！�
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)如幻的日子。我來(lái)到開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我來(lái)到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚(yú)。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的.牽掛。
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)我捧起《蜻蜓蜻蜓》時(shí)，我會(huì)情不自禁地流下眼淚；當(dāng)我品讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，我的心會(huì)隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現(xiàn)在，我迷上了歷史�！吨腥A上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書(shū)，我看了一遍又一遍，里面的故事耳熟能詳�！陡畎l(fā)代首》讓我知道了要遵紀(jì)守法；《三過(guò)家門(mén)而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開(kāi)個(gè)人家庭而不顧；《精忠報(bào)國(guó)》告訴我們要有一顆愛(ài)國(guó)之心……
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)里那豐富的知識(shí)，愛(ài)書(shū)帶給我的力量，愛(ài)書(shū)帶給我的快樂(lè)。我要讀更多的好書(shū)，讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我行作文 篇9
書(shū)是什么？“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞的書(shū)；“ 讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”，這是藏克家的書(shū)……而在我的心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)智慧之門(mén)；書(shū)是一葉扁舟，載我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是良師益友，給我指引人生的方向……
小時(shí)候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主；也會(huì)乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚(yú)的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。
現(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，雖然功課比較緊，但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間讀讀閑書(shū)，而且不惜為此歷點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。記得有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《格列佛游記》。早聽(tīng)說(shuō)這是一本奇書(shū)，1726年在英國(guó)首次出版，一周之內(nèi)售空，三周售出一萬(wàn)冊(cè)，還被翻譯成幾十種語(yǔ)言，在世界各國(guó)廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風(fēng)采，豈有忽視之理？放學(xué)一回家，我顧不得寫(xiě)作業(yè)，關(guān)上房門(mén)，便一頭扎進(jìn)了游記中。正當(dāng)我為格列佛的`離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢(mèng)游在大人國(guó)小人國(guó)之際，忽然一只大手掠走了我的書(shū)。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結(jié)果可想而知，不但受到了一頓責(zé)罵，連我的“格列佛”也被關(guān)了“禁閉”。后來(lái)還是我得了一個(gè)一百分才把書(shū)“贖回”，總算對(duì)同學(xué)有個(gè)交代，也與格列佛一起游完了“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”。
書(shū)是我的最愛(ài)，是我的精神食糧。雖然沒(méi)有達(dá)到陳壽“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”的境界，但這份愛(ài)書(shū)之情是真摯的，也是永久的。我會(huì)一直閱讀下去，讓書(shū)成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。
書(shū)香伴我行作文 篇10
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類精神的糧食。小時(shí)候，我們聽(tīng)著父母給我們講故事，牙牙學(xué)語(yǔ)的我們似懂非懂,并未領(lǐng)悟出其中的奧秘；長(zhǎng)大些，我們學(xué)著自己識(shí)字，學(xué)著自己看書(shū)，從中我們領(lǐng)悟到的將會(huì)陪伴著我們的一生；再大些，或許我們會(huì)嘗試著自己寫(xiě)一些故事，從中，我們學(xué)到的更多會(huì)是那人世間的真摯的情感……人生有著很多難以預(yù)料的事，即是遇到了一些你并不想發(fā)生的事情，依舊要抱著希望走下去，克服了困難之后，終會(huì)如愿以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書(shū)明白的`一個(gè)道理。
是啊，只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠(yuǎn)，更好，飽受磨難的人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，在生活中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)更多。這本書(shū)的大概內(nèi)容是:美國(guó)堪薩斯州的一位小姑娘，多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫，好女巫告訴她要到翡翠城去找?jiàn)W芝國(guó)的大術(shù)士幫忙，就可以送她回家。
在冒險(xiǎn)的路上，她先后遇到了稻草人，鐵皮樵夫與小膽?yīng){，他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子，鐵皮樵夫需要一顆心，小膽?yīng){需要膽量……他們幾個(gè)成了好朋友，結(jié)伴而行去冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)途中，他們一起克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后終于來(lái)到了翡翠城，他們一起搜尋惡女巫，多蘿西把惡女巫融化了，讓溫基人重獲自由；還幫鐵皮樵夫恢復(fù)了原來(lái)的樣子，擁有了一顆心；小膽?yīng){不再是小膽?yīng){，他成了百獸之王；稻草人也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望……多蘿西也回到了家鄉(xiāng)，日子又變的和以前一樣了……在書(shū)中，我學(xué)到了許多，明白了許多，懂得了愛(ài)，懂得了珍惜，懂得了把握自己……書(shū)香伴我行，書(shū)讓我們明白了更多人生的真理……
書(shū)香伴我行作文 篇11
臧克家說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”書(shū)就像我的好友，伴我一路長(zhǎng)大。
從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)圖卡片，到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話故事，再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)是我形影不離的伙伴。
小時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)識(shí)，進(jìn)入了一個(gè)充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛(ài)的小矮人一起快樂(lè)嬉戲，對(duì)神奇的阿拉丁神燈朝思暮想，也對(duì)妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地，我懂得了許多做人的道理：《海的女兒》讓我感受到了人性的善良之美；《丑小鴨》給了我勇氣和自信；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……我的童年生活因有書(shū)的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。
漸漸地，我步入了小學(xué)校園，老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過(guò)《駱駝祥子》后，我知道了：應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神，而他后期的墮落給我以警示，《假如給我三天光明》教會(huì)了我：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要樂(lè)觀地面對(duì)生活，沒(méi)有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心；《中國(guó)上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的'歷史，豐富了我的知識(shí)的同時(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界……多讀一本好書(shū)，如同多打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。書(shū)，一本本讀完，我，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí)，它給我安慰；當(dāng)我消沉?xí)r，它讓我振作；當(dāng)我困惑時(shí)，它給我答疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指路……
正如金纓所說(shuō)：“讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；見(jiàn)已讀書(shū)，如逢故人。”在一本本新書(shū)中，我探索新的世界，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；在回味舊書(shū)時(shí)，也會(huì)有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書(shū)，早已成為我的良師益友。漫漫人生路，書(shū)香伴我行。
書(shū)香伴我行作文 篇12
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”唐朝詩(shī)人杜甫這么說(shuō)。是啊，書(shū)是人類最好的精神糧食，書(shū)看多了，自然能提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作水平，得到更多人的賞識(shí)。
書(shū)是一艘小木船幫我們渡過(guò)愚笨的爛泥塘；書(shū)是一座快樂(lè)的游樂(lè)園，帶給我們無(wú)限的`樂(lè)趣；書(shū)是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理；書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的那扇大門(mén)……
《格林童話》告訴我一個(gè)又一道理；《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)；《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴媽媽……
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！
記得有一次，媽媽帶我去丹城新華書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一大堆書(shū)。我津津有味地看起書(shū)來(lái)。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)——這種讀書(shū)的滋味！
在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓；在《格林童話》中，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話人物……正當(dāng)我看到精彩部分，從門(mén)外飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的餛飩，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看，我的腿真酸哪！不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。
記得還有一次，就快吃飯了，我正在書(shū)房津津有味地看著書(shū)。那本書(shū)可好看了，我的表情也很豐富！一會(huì)兒皺著眉頭好像對(duì)什么表示疑惑；一會(huì)兒愁眉苦臉，好像對(duì)什么表示憎恨；一會(huì)兒哈哈大笑，好像被書(shū)中的某個(gè)人物或動(dòng)物的所作所為而感到好笑；一會(huì)兒氣呼呼的，好像對(duì)什么表示憤怒；一會(huì)兒淚流滿面，好像對(duì)什么表示同情或憐憫；一會(huì)兒……
看！我是多么喜歡看書(shū)啊！書(shū)是一架梯子，引領(lǐng)我走向成功之路！
“知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！笔前�，我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨著我們同行吧！
書(shū)香伴我行作文 篇13
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的名言。書(shū)就是陽(yáng)光，給我們帶來(lái)光明和溫暖；書(shū)就是一股股清泉，凈化我們的心田。老師也經(jīng)常要求我們：多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡上讀書(shū)，書(shū)成了我的形影不離的好朋友，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個(gè)個(gè)童話�？吹叫』ㄐ〔�，我會(huì)和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想著它準(zhǔn)是去參加什么舞會(huì)；聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會(huì)……大自然的`一切都是我童話王國(guó)的精靈。
上學(xué)了，我就開(kāi)始自己閱讀。我閱讀的書(shū)籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書(shū)，我的房間里隨手就能拿到一本書(shū)。學(xué)校里的圖書(shū)角和圖書(shū)室里也有許多。每當(dāng)我手捧一本新書(shū)，就如饑似渴的讀了起來(lái)，立刻沉浸在書(shū)的馨香中�！陡窳滞挕泛汀栋餐缴挕纷屛腋畹牧私獾饺诵缘恼嫔泼�，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》里的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣故事讓我感動(dòng)、有時(shí)流淚，有時(shí)開(kāi)懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》里的多蘿西教會(huì)我不管遇到什么困難，只要憑借自己非凡智能和頑強(qiáng)的毅力，就能克服困難；我又闖進(jìn)哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)，和他們一起與魔藥師斯內(nèi)普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來(lái)幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環(huán)游世界；我欣喜走進(jìn)《女生日記》，學(xué)會(huì)了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)...
一本本書(shū)打開(kāi)了我的一扇扇心窗，我在書(shū)中盡情徜徉，書(shū)香助我健康成長(zhǎng)，快樂(lè)飛翔!
書(shū)香伴我行作文 篇14
打開(kāi)書(shū)本，撲鼻的悠悠書(shū)香徘徊在整個(gè)書(shū)房里，讓人陶醉在其中；打開(kāi)書(shū)本，那猶如一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的小精靈馬上蹦了出來(lái)，展現(xiàn)在我的眼前。品嘗著一篇篇優(yōu)美的文章，賞析著一段段耐人尋味、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)段，這何嘗不是一種享受呢？
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)：“舒適人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔桥喔f(shuō)的。
人們口頭總是說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽揖褪沁@樣的一個(gè)人。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母總是拿著一本童話書(shū)，讓我感受到了白雪公主與七個(gè)小矮人的善良；灰姑娘抱著小白兔向我傾訴著她從一位后母、姐姐們眼中的家仆演變成了一位高高在上、尊貴的皇后。8～12歲時(shí)，一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)脒b遠(yuǎn)的`古代，讓我親身看到女?huà)z造人，盤(pán)古開(kāi)天辟地，精衛(wèi)填海，愚公移山……
我看書(shū)的時(shí)候也是十分地認(rèn)真。昨天晚上，爸爸給我買了一本《意林小小姐》，這本書(shū)不僅每一期的封面是那么的夢(mèng)幻，那么的唯美，而且每一期都有情節(jié)曲折的故事，一行行的文字中夾雜著感動(dòng)的淚水，歡樂(lè)的笑聲，奇妙的想像，萬(wàn)千的感慨……我已經(jīng)被它深深地吸引住了，于是我決定一口氣把它看完。0點(diǎn)了，我的房間還徹火通明，爸爸起來(lái)看著我還在看書(shū)，就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“睡覺(jué)了。”“嗯。”我漫不經(jīng)心地回答著。等爸爸走后，我又開(kāi)始看書(shū)，一點(diǎn)了，我把書(shū)看完了，第二天到10點(diǎn)多才起床。
讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游吧！
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