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我和書包的故事作文

時間:2022-07-16 18:36:34 作文 投訴 投稿
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我和書包的故事作文范文(通用14篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我和書包的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書包的故事作文范文(通用14篇)

  我和書包的故事作文 篇1

  我既愛我的書包,又恨我的書包。為什么愛呢?因為書包是我成長路上的好伙伴,為什么恨呢?因為書包太沉了。

  小時候我婆婆天天帶我在樓下玩,每天都看見別的小哥哥和小姐姐背著小書包,那樣子神氣極了,我是多么的羨慕他們啊,恨不得馬上就背上了書包,在樓下轉十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時候我有了一個書包,這是我人生的第1個書包,我非常的'激動也非常的珍惜。因為有了書包,我就像小鳥長滿羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動。可是有一天我對書包也漸漸的沒有好感了,因為書包太沉重了,背著書包放學仿佛背了一個大象,書包慢慢成了我的累贅,我突然再也不喜歡書包了。每天一放學我恨不得把書包扔掉,像小鳥一樣輕輕松松的在天空中飛翔。

  有一次我數(shù)學期中考試考得全班最低,我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進了書包,千方百計的不讓媽媽看,可當我一抬頭,我仿佛看見書包在向我搖頭,告訴我要勇敢地面對自己的失敗,那一刻我內(nèi)心無比的慚愧。還有一次我放了一個沒吃完的香腸,一放就是幾天,我拿出來的時候臭的要命,我仿佛聽見書包對我說:“要做個講究衛(wèi)生的好孩子”。還有一天下午我回家寫作業(yè)有幾道題不會做,我就算抓破頭皮也想不到,我真希望書包活了告訴我答案。當然那是不可能的,于是我冥思苦想終于想出來了,這時我好像看見了書包對我豎起大拇指。每個星期二我背著書包趕公交車去上作文課,我仿佛看到書包對我露出了鼓勵的笑容,給我加油鼓勁,讓我勇敢地做個男子漢,F(xiàn)在我和同學們天天背書包上學,放學,寫作業(yè),書包現(xiàn)在已經(jīng)是我的好伙伴了。

  雖然書包很沉,但我還是非常熱愛書包的,有了書包的陪伴,我對作文越來越有興趣,考試狀態(tài)慢慢回升,我的生活、學習習慣也越來越好,這一切都是學習帶給我的變化,書包是我夢想路上的好伙伴。

  我和書包的故事作文 篇2

  往事如同塵封在記憶里的夢,無論我何時回首,繾綣的時光里,我和書包的故事絢麗著我的流年。

  我的這個書包是同學送給我的生日禮物。我一直都當做是我最珍貴的物品。它是一個adidαs品牌的書包,整體呈黑色,只有那個αdidαs的標志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。

  當然,我和這個書包也有故事。那是暑假的一天,那天也是我12歲的生日。等!盼。∵@天期末考試的成績終于出來。只聽見一響,是手機QQ的聲音,嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績出來了,我興致勃勃地拿出手機。打開QQ一看便知,啊!才考這么點分,這次肯定又會被媽媽說道一通了。我心里想著,但是,我又隱約記得什么事情,噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說會給我些錢,讓我自己解決怎么去過這個生日。我既害怕又高興,害怕的是考砸了,被媽媽“說教”,高興的是今天是我的生日,真是苦樂交織。

  我立刻給幾個同學打了電話,讓他們出來聚餐一下,我匆忙下樓等他們來。我們一路有說有笑地到達了目的地,開吃了起來,大家拿了很多菜,我們把桌上菜吃完,又拿一些,吃的同學很撐呢,走路都費勁,真是自作自受啊!霎時,我突然想起了同學們會送我禮物的事情。我很惱火,另一個同學開口說:“到我家去玩會吧!″我們都一約而同地說:“好!蔽译m然很不情愿。但不知怎的,也和他們一起說出了這句話,我們搭了輛出租車就趕往他們家去,終于到同學家了,正要進去時,發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了,取完回來時,房間里一片寂靜,房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃,同學都一擁而上,并且還給我?guī)眢@喜,生日禮物一一書包呢!這款書包無論是顏色還是款式,都符合我喜歡的類型。我特別感動,原來我那些想法真是可笑的。

  這個書包不僅是我的生日禮物,更是我們友誼的.締結,我會好好珍惜的。

  歲月流逝,很多人和事物都如同過眼云煙,留在心里的,只有寶貴的記憶,我的書包,早已是我的朋友,伴隨著我的成長。

  我和書包的故事作文 篇3

  還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

  在我的學習生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的`第一個書包,我叫它小灰。

  這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。

  有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了。”小灰聽了大家的話,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的害怕它有一它離我而去。

  這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為,那個不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。

  我和書包的故事作文 篇4

  今天我要背著在我成長路上的小伙伴——書包去上學。我想今天一定會學到一些新東西。

  當我到教室放下書包時,我就目不轉睛的盯著我的書包。那紫銀色的,畫著星形圖的書包。每次上下學我都背著他。

  回想起我上幼兒園,媽媽給我買的'第一個小紅包。那時的我很天真,很幼稚,天天背著書包走來走去。一開始,我就把玩具,連環(huán)圖,圖書……塞得書包滿滿的。我背著他在小區(qū)里走了兩三圈,感覺非常好,非常喜歡。

  后來,我看到了六年級的大哥哥大姐姐背著大書包聊天時。我又求媽媽買了一個大書包。漸漸的我便跟著我的大書包走進了一個新階段,新天地。

  記得有一次我考試考的不好,一發(fā)試卷我就連忙收進我的書包里。突然我仿佛聽見我的書包正在說:“小主人,沒關系,下次再努力點就好了!”回到家我把試卷拿出來放平,然后認認真真的把一道道做錯的題改正好。我就顯得非常高興。還有一次,我出去考級。我緊張的把書拿上,緊張到差一點點就滑倒了。當我看到我考過之后,我就高興的合不攏嘴;氐郊液,我悄悄的把考過級的事情告訴我的書包。果然,不負書包的期待,心里美美的。每當星期一,我就背著大書包去上作文課。他陪著我一直向?qū)懽鳂I(yè)的目標跑。慢慢的我蛻變了,作文寫得越來越好。

  書包雖然很平凡。但是我的書包里面裝著我成長路上的一點一滴。這就是我和書包的故事。

  我和書包的故事作文 篇5

  書包,也是承載了青春年華的物品之一。

  我的書包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習班的書包。

  小時候,我一點也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實際上,從小到大也沒換過幾次,現(xiàn)在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!

  上個周五,看到楊怡前后各一個書包,人被夾在中間,同學開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個,后面背學校的,前面背補習班的,“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說我的身高。

  幾年來,我和書包一起上下學,每次去書包,都會感受到深刻的.“好舒服啊”,初中后,課本和練習冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書包!”

  在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正;辉偈前嗉壸畎哪莻,而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個;體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強壯了一點,有些暗喜。我還是女生嗎?

  感覺書包開始變小了一點點,但厚度可一點都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。

  每個書包都有相應的記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時,也會是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。

  我和書包的故事作文 篇6

  書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

  ——題記

  每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了!

  但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

  這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我?guī)Щ匾欢研聲;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”

  這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的'書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

  我和書包的故事作文 篇7

  書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

  我的書包是一個小型的“百寶箱”,有了它我就絲毫不用擔心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學習工具都是最齊全的,如果同學忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。

  他們都是我的好朋友,有時做作業(yè)的時候做的不開心,我就會生氣的'把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊默默的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時候,粗心的我做錯了一道題,本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因為做錯了一道題,結果被老師罰,我生氣的把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?

  細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞啊!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。

  書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“你一定要努力學習!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?

  我和書包的故事作文 篇8

  畢業(yè)了,我考了樹人。入學前一天,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。

  雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風里的余溫還未散去,正如畢業(yè)時我對她的思念與感激,久久縈繞在心上。

  窗外幾只螢火蟲飛著,閃一下,又閃一下,我看得出神,腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個破舊的書包。它被我放在書架頂上,我將它取下來,打開我與她傳紙條的'“中轉站”,從一年級歪歪扭扭的筆劃到六年級清秀干凈的字跡,一張不少,我一張張看著,仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時的情景;開心的笑,傷

  心的哭,備考的辛苦,畢業(yè)的不舍……

  最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,那是六年級時光里的最后一張。終于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的歡聲笑語的淚水,落在了紙上,在紙上漾開了那段珍貴的回憶。

  小升初的最后一星期,本來只要再加把勁兒,就可以考上我期待已久的樹人,可是,我的英語出了問題。

  她是英語高手,自然也為我著急,便傾全力為我輔導。

  “你看,這個語法應該這樣用!彼嫦褚粋老師一樣,我這個“學生”也沒有辜負她,成績也提上來了。

  最后一次輔道,她神神秘秘地跟我說:“回家后看你的書包夾層,還有考試加油!

  她低下頭,猶豫了一會,跑遠了。我站在原地,看她的身影,馬尾高高的翹著,瘦長的身子被夕陽拉得有些憔悴、憂傷。

  回到家,我迫不及待地打開夾層,一張復古的泛黃紙片,寫著“永遠不要放棄”,忽然間,眼圈有些發(fā)熱,想哭卻已啞然。

  緩緩放下紙條,折了又折,放進夾層,我想讓回憶永遠地封存,永遠地激勵我。

  暮然回首,確有無數(shù)記憶令我感動,但書包里的紙條催我奮進,構成永不凋零的故事。

  我和書包的故事作文 篇9

  書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。

  在我讀三四年級的時候,有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學校里十分流行,同時也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。

  忽然有一天,機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關于訂課外書的事情。從上一年級開始,每當發(fā)下這張紙的時候,我都要訂上面的.內(nèi)容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊,價格在五十多元左右,在當時的玩具店可以買到兩個關于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。

  在第二天,我到學校才忽然想到:如果買了那兩個玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實惠的,既不會被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點頭。

  書包里的玩具好像也在點頭……。

  書包里有甜有苦,它配你走遍每一個春夏秋冬,回憶起在學校里發(fā)生的往事,就想到了書包。

  我和書包的故事作文 篇10

  哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準備上學。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

  一到學校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,里面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。

  中午吃飯回來,咦,書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的`好友卻一個個高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚,這驚喜一定是她們花了心思準備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼與關懷。

  放學前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子!吧蟼星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激?粗蠋熐逍愕淖舟E,想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才知道,書包里裝的深沉的期待與無私的付出。

  原來,書包里滿載著故事,那些故事似乎有一個共同的名字:溫情。

  我背著書包一路前行,義無反顧。因為這路上我一點也不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!

  書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!

  我和書包的故事作文 篇11

  一轉眼過去了,我們來到21世紀。我成為了一名科學家,發(fā)明了一種新型的智能書包。

  書包的外表是白色的,左側有一個”顏色”二字的一個開關。只要你一按下它,書包就會變出各種你想要的顏色,直到你喜歡為至。書包只有一層,但它裝得下的東西是你遠遠想像不到的。書包的底部有四個輪子,那便是它的”腳”了。

  要想成為書包的主人,就必需要戴上和書包一樣顏色的'胸針。只要戴上它,書包的四個輪子就會自動滾起來。不管你走至哪里,它都能跟著你。書包里還有一個與書包信息相連的手機,里面儲存了很多的功能,相當于一臺微型電腦。手機里的地圖導航和書包是相互連在一起的,你只要一點要去的目地的,書包就會自動搜索路線,指引你到達你想要去的地方。

  書包還有一個很人性化的功能。書包原本是沒有封口的拉鏈,不過有一個語音識別按鈕。它會自動識別你的聲音,如果確定你是它的主人,你一發(fā)出口令,書包就會自動打開。

  書包最最神奇的地方是:如果你忘了帶什么書。只要你拿出手機輸入你需要的書,那本書就會出現(xiàn)在你的書包里。你再也不用擔心因沒帶書而影響學習了。

  怎么樣?我發(fā)明的書包你們喜歡嗎?

  我和書包的故事作文 篇12

  未來的書包就像一個機器人一樣,它可以在你傷心的時候安慰你;它可以在你遇到困難的時候幫助你;它可以在你無聊的.時候帶你去想去的地方。

  今天我穿越時空來到了2030年的學校,我身上背著一個書包“你好!蔽覈樍艘淮筇,原來是書包在說話。

  “你怎么還能說話。俊蔽殷@訝的問。

  書包回答“我是未來的書包,可以幫助你!”

  突然一群男孩直奔過來,把我撞倒在地上,我傷心的哭了起來。

  “好了,好了,不要再哭了,他們也不是故意撞倒你的,我們要學會堅強,快點起來吧!”

  我聽了書包的安慰就不哭了,書包說:“我?guī)闳ヒ粋地方吧!”書包突然長出了翅膀,飛了起來。

  我們飛到了一朵白云上,那白云像是被凝住了可以在上面走動。我和書包在云上玩了起來。玩著玩著太陽出來了,從這個地方看太陽好像一個大火球,太陽離我們越來越近“快走,我們快走,太陽離我們太近了,會很熱的。”書包緊張的說著。

  我們離開了云朵,飛到了一顆樹上。

  我們在樹上聊天、游戲!肮緡9緡9緡!!蔽业奈绮外忢懥!拔覀兓丶野桑∫晕绮土!蔽艺f。

  “不用,我的書包里有東西吃。”

  只聽到“吱”的一聲書包里立刻出來了幾個面包。

  “這些面包都是我從家里拿來的,我的包包是四次元空間,里面可以裝很多東西,但必須是先準備才拿出來。”

  接著又從書包里拿出了2瓶水,我們邊吃邊喝。

  “起床了,快起床了!”鬧鐘突然響了起來。

  “啊,原來是一場夢呀!我還以為我真的穿越了時空呢!”我嘆了口氣。

  我和書包的故事作文 篇13

  在100年以后,人類的科技又發(fā)達了,有了未來的衣服、未來的游泳池、未來的鉛筆……其中我最喜歡的是未來的書包。

  未來的書包有什么用呢?未來的書包可以減輕書包的.重量,還可以迅速到達目的地……。我來給大家舉一個事例吧:早上起床,背上書包,不用刷牙洗臉,因為邊走路邊刷牙、洗臉。然后按動書包旁邊的紅色按扭,書包的一個空隙就可以伸出一個長方形的木塊,木塊上有紅色、綠色、紫色、黃色按扭。咦?怎么紅色按鈕比其他按鈕大一些呢?原來紅色是啟動按扭,它能帶人類飛上藍藍的天空呀!其它按扭各有各的功能:綠色是往左邊飛,紫色是往右邊飛,但是黃色按扭是什么功能呀?黃色按鈕是自動飛行,如果你感到疲勞,就可以按黃色按鈕,這樣就不會有危險了。可是怎么下降呀?下降就可以再按一下紅色按鈕就可以下降了。在天空中,一群群小鳥跟著我飛,它們唱著歌,好像在歡送我好好學習、天天向上呢!我們還可以在云中自由地穿梭,但是我們迷路了怎么辦呀?這件事你們不用擔心,按兩下紅色按鈕,書包的另一邊就會顯示出學校的方向,你們就不用怕迷路了。到了學校,我按一下紅色按鈕,就可以飛進學校,開開心心地上學去咯!

  呀!原來未來的書包這么有趣呀,不但可以節(jié)約時間還可以在路上玩一會兒呢!我以后也要買一個神奇的書包去上學咯!

  我和書包的故事作文 篇14

  我發(fā)明了一種多功能的背包!名稱;“未來的背包”你想要我發(fā)明的背包,就可以給你什么,你如果想要要直升機,我發(fā)明的未來背包它就會給你一架多功能的直升機。我發(fā)明的未來背包也有許多‘‘用武之地’’呢!假如有人要殺你我發(fā)明的未來背包就會變出,一座保護墻出來,保護墻可以保護你要殺你的一定會用上的東西,去打保護墻。然后他就會全身僵住,他就不可以動了,因為要殺你的不可以動,所以你要用很快的速度去報警不然,要殺你的人被僵硬住后,過了幾分鐘被僵硬的人就可以動了,所以你要用僵硬的沒一分、沒一秒的時間去報警。

  因為我發(fā)明的未來背包,有很多功能所以我發(fā)明的.未來背包,有一個不能做壞事的功能,只要你把發(fā)明的未來背包用我發(fā)明的未來背包去做壞事,就被變成一只豬,就不要用我發(fā)明的未來被抱去做會壞事。

  如果,被變成了一只超級肥豬,就是以為不良的人,被變成大肥豬的人,就可以到我這里來令取解藥吧!但是數(shù)量有限定一點來令取解藥!我們下次再見!