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誠(chéng)信的作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文范文1
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提。我們班就此策劃了一期關(guān)于校園文明與誠(chéng)信的團(tuán)組織生活，向同學(xué)們講述了文明與誠(chéng)信的重要性，本次團(tuán)組織生活較以往來(lái)說(shuō)取得了很大的進(jìn)步，這次團(tuán)組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見(jiàn)，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。 剛開(kāi)始，為大家放了一段關(guān)于校園里不文明的視頻，有同學(xué)上課玩手機(jī)，有的'逃課，還有的儀容不整，穿拖鞋上課。不注意衛(wèi)生，寢室里面亂糟糟的。我們都看的很認(rèn)真，也很有感觸。接著就請(qǐng)同學(xué)講一講自己的看法。同學(xué)們都積極踴躍的談了自己的看法。
一位同學(xué)上臺(tái)為我們做了一段關(guān)于誠(chéng)信的演講，她飽含感情的為我們講述誠(chéng)信的重要，同學(xué)們獲益良多。懂得了一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。現(xiàn)在的“無(wú)人監(jiān)考”也是學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信
教育的舉措。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為大學(xué)生，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。
接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)講了關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，有：人而無(wú)信，不知其可也。言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人矣。若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。等等。
最后全體同學(xué)唱了校歌，完美得結(jié)束了這次團(tuán)組織生活。
總之，此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識(shí)，同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。
此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題，中間沒(méi)有跑開(kāi)主題。還有就是，成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。
誠(chéng)信的作文范文2
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和莊榮軒借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還他。可是，半個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū)，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了莊榮軒。真巧，他也忘了拿閱讀書(shū)。于是，我答應(yīng)幫他也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后，便自覺(jué)地走到莊榮軒的座位上取上了的。我自己心里想，這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給莊榮軒后，看到他那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂(lè)。
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián)，而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!
誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。
啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的'傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈!
誠(chéng)信的作文范文3
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)這就是講真話。從古至今，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
然而，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了髓母細(xì)胞癌，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái)，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了，讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的.兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。然而，如果在謊言面前加三個(gè)字善意的，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
誠(chéng)信的作文范文4
“誠(chéng)”與“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)�，具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。千百年來(lái)，誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀�！罢\(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也，人之道也�！薄吨杏埂分幸舱f(shuō)：“誠(chéng)者天之道，誠(chéng)之者人之道�！�
誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)沒(méi)有人格，在人生的天平上沒(méi)有分量，最后將一步步毀掉自己的.人生。誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到是一輩子的后悔。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。在今后的日子里，我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出笑臉!誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本，誠(chéng)信是齊家之道，誠(chéng)信是經(jīng)商之魂，誠(chéng)信是心靈良藥，綜觀而言，誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類(lèi)社會(huì)中是非常重要的。為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去，使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适�，讓我們從小做起，養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信的作文范文5
古人云：“人無(wú)信不立”。意思是說(shuō)，人沒(méi)有信用就無(wú)法立足。誠(chéng)信，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，;今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向同桌借了一本書(shū)，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后，對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手，便想占為己有。于是，我就把書(shū)藏起來(lái)，騙同桌說(shuō)，書(shū)不知道被我放哪了，怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情，沒(méi)有多說(shuō)什么。現(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了，可是，每次看到那本書(shū)，我的`心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉，原來(lái)說(shuō)謊也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊!我真是羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒了謊，欺騙了同桌，也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終生難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)信的作文范文6
什么叫誠(chéng)信？顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信，彼此才能感到溫暖、只有誠(chéng)信，社會(huì)才能充滿愛(ài)。以前我對(duì)這樣的說(shuō)法沒(méi)有什么感覺(jué)，直到那件事的發(fā)生。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候，自習(xí)課我在寫(xiě)作業(yè)，突然我的筆斷掉了。我的前桌同學(xué)看到了，立刻拿起一支黑筆，遞給了我。我抬起頭，調(diào)皮地對(duì)他說(shuō)：“你為什么要借給我這支筆？不怕我不還嗎？”他笑了笑，回答說(shuō)：“我相信你一定會(huì)還給我的�！庇谑�，我拿起他的筆，很快就把作業(yè)給寫(xiě)完了，然后把筆放在座位旁邊，跑出教室去玩了。
放學(xué)了，我忘記把筆還給他就走了。他也沒(méi)有跟我要。第二天，這時(shí)我正想還給他的時(shí)候，心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，如果不把筆還給他，他也不會(huì)說(shuō)什么，反正他也不知道。這時(shí)我的心里一直在爭(zhēng)斗。這是我想起老師教導(dǎo)我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于個(gè)人要講“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這不是告訴我們小學(xué)生要與同學(xué)友善相處，做個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？
最后我想了一想，決定把筆還給他。把筆還給他以后，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的玩了起來(lái)。
從這事中我得到了一個(gè)啟示：青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期。是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠(chéng)信做為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的'社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為全社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任。
誠(chéng)信的作文范文7
行走于世間，我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可有點(diǎn)難，要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決;華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及，但我們還必須選擇誠(chéng)信。
在一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏，我去文具店買(mǎi)了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的�！鞍�!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō)：“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她�！边@句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的`天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過(guò)，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
曾子殺豬的故事想必大家都知道。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
生活在誠(chéng)信的氛圍中，讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言，多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容，你會(huì)感到生活更精彩，人生更有意義，人格得到更高升華。
選擇誠(chéng)信，它比美貌更可靠;它比金錢(qián)更有內(nèi)涵;它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信，是我們一生無(wú)悔的選擇。
誠(chéng)信的作文范文8
古人有云：“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也”意思是說(shuō)，誠(chéng)，是天道，對(duì)別人講誠(chéng)信，是做人之道。
誠(chéng)信是一種美德
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，是為人做事的基本準(zhǔn)則，是生活無(wú)形的美麗，誠(chéng)信是人與人之間交往的潤(rùn)滑劑。
東漢時(shí)期，張劭與范式在京城洛陽(yáng)讀書(shū)，結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)業(yè)結(jié)束了，兩人分別是，范式答應(yīng)張劭?jī)赡旰笕タ赐�，約定的日期到了，范式果然風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，所以古人出了這樣一句話：“與朋友交，言而有信�！迸笥阎g不僅要有誠(chéng)信，任何關(guān)系都要誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)。北宋的晏殊參加殿試，發(fā)現(xiàn)考題是自己曾經(jīng)練習(xí)寫(xiě)過(guò)的。他毫不猶豫地向君主和主考官說(shuō)明實(shí)情。天地自然是真真實(shí)實(shí)的，做人也要想天地自然一樣真實(shí)，不要弄虛作假，自欺欺人。
誠(chéng)信是一種資源
人貴在誠(chéng)信。孔子把誠(chéng)信視為做人的首要之德，他說(shuō)：“人之所以立，信，智，勇也”，誠(chéng)信是在社會(huì)中立足的資源。
誠(chéng)信好比是社會(huì)中的`“水資源”，不僅滋潤(rùn)了“社會(huì)大地”上的人們的心，也補(bǔ)足“社會(huì)大地”的干涸之處——X敗的社會(huì)風(fēng)氣。
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨，但一直生生不息。有一次，一幫外地商販以廉價(jià)賣(mài)假藥給同仁堂，同仁堂沒(méi)有接受，還將這些賣(mài)假藥的商販繩之以法。同仁堂以一貫之地堅(jiān)持誠(chéng)信為本的美德思想。在同仁堂下屬的各藥店都掛著一幅對(duì)聯(lián)“炮制雖繁必不敢省人工，品位雖貴必不敢減物力”。之所以同仁堂這樣，有所誠(chéng)信，才能讓更多人們買(mǎi)藥放心。誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富。
誠(chéng)信永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)是中華民族傳統(tǒng)文化。希望我們每個(gè)人都能誠(chéng)信做事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好！
誠(chéng)信的作文范文9
我個(gè)人覺(jué)得民以信為天，在任何情況下我們都要擁有誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信哪來(lái)的前途，哪來(lái)的家庭，哪來(lái)的朋友��？
這個(gè)世界就是缺少信用。如果有人向你借一百元錢(qián)，他可以把他的聯(lián)系方式都告訴你，那你還愿意借他嗎？我想，你肯定會(huì)不同意吧！瞧，其實(shí)昌信就擺在眼前，可為什么大部分人會(huì)不相信呢？正因?yàn)橄嘈帕颂嗳狈π庞玫娜耍覀儾艜?huì)變得這么武斷，只要有人借錢(qián)，大部分就是毫不猶豫得地回答，不會(huì)有任何考慮的意思。
有一個(gè)名人，他向別人借了一本很厚的書(shū)，還向被借人保證：明天一定還！那天晚上，他坐在書(shū)桌旁，那那本他最喜歡的書(shū)抄了下來(lái)，他沒(méi)有停止過(guò)，心中只存著一個(gè)信念：一定要抄完，明天就得還給這本書(shū)的主人！那天晚上，他就懷著這中誠(chéng)信給抄完了。他抄完的時(shí)候才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是早晨了，他連覺(jué)都沒(méi)有睡，迅速跑到被借人家門(mén)口，那書(shū)原原本本的還給他了。就因?yàn)樗倪@種誠(chéng)信，成為了人們敬仰的大名人。其實(shí)，在我們身邊也有很多關(guān)于誠(chéng)信的例子。
有一對(duì)母女，感情好的不行�？墒�，就在女兒高考的'前一天，母親突然病危，只有幾個(gè)小時(shí)活在這個(gè)世界上，幾個(gè)小時(shí)之后，她就得到另一個(gè)世界去歌唱。班主任知道了后，不得不把這個(gè)真實(shí)情況告訴女兒。女兒知道這個(gè)惡耗后，只好把高考的事放下，回家趕到母親旁邊，看她最后一面。你們瞧，這個(gè)女兒是多么有孝道呀！她遵守了民以孝為天的守則，寧可放棄自己眼前的美好前程，也要看自己偉大的母親活在人世的最后一瞬間。我想：那位母親在另一個(gè)世界一定唱得很高興吧！
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人真的很重要，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就像一座裝修材料變質(zhì)的房子，永遠(yuǎn)不會(huì)惹人喜愛(ài)，也不會(huì)有人去買(mǎi)它。謊言會(huì)使別人對(duì)你失去一種信賴感。要記�。赫\(chéng)信是金！民無(wú)信不立！
誠(chéng)信的作文范文10
何為誠(chéng)？而何為信？誠(chéng)，誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。信，信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本，擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者，就如流星隕落，再無(wú)回天之力。
曾經(jīng)仰望星空，對(duì)天相問(wèn)：“誠(chéng)信為何物？”但始終得不到回答。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠(chéng)信無(wú)處不在，世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。正如：陽(yáng)光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們，陽(yáng)光一直在做，這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥(niǎo)兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠(chéng)信……
誠(chéng)信無(wú)處不在。天色漸暗，馬路上的汽車(chē)依然川流不息；夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了熱鬧的街市。輕車(chē)熟路的來(lái)到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過(guò)七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買(mǎi)菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的'接過(guò)了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢(qián)，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢(qián)。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢(qián)就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣(mài)一天的菜也賣(mài)不了多少錢(qián)。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢(qián)還給了老人，老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。
這就是誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)信就是這樣。
誠(chéng)信的作文范文11
南北走向的紫河套是古城的一條老巷子，過(guò)去曾是老保定買(mǎi)賣(mài)古玩的聚集地。這條長(zhǎng)約200余米的老巷子，曾經(jīng)演繹了一幕幕誠(chéng)信的老故事，至今想起來(lái)仍讓人感嘆不已。
那天，爺爺打算到集市上買(mǎi)些油鹽柴米。路過(guò)紫河套時(shí)，就被琳瑯滿目的古玩所吸引。地?cái)偮槁槊苊�，東西擺滿了巷子，有錢(qián)幣、字畫(huà)、瓷器、明清家具。走了幾個(gè)來(lái)回，也拿不定主意。想著孩子們都到了上學(xué)的年紀(jì)，覺(jué)得還是買(mǎi)個(gè)筆筒最為合適。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一個(gè)小地?cái)傄馉敔數(shù)淖⒁狻[攤的是父女倆，地?cái)偵虾?jiǎn)單地?cái)[放著筆筒、水洗等幾件瓷器。爺爺上下打量他們幾眼，小女孩四五歲的年紀(jì)，她的父親也不過(guò)三十好幾。當(dāng)時(shí)已是深秋，有了冬日的寒意。倆人蓬頭垢面，衣衫單薄襤褸。爺爺詢問(wèn)筆筒的價(jià)錢(qián)，“您看著給吧，這是祖上傳下來(lái)的器物，要不是家里遭了難，咋會(huì)淪落到這一步”，男人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣�？粗概畟z挺可憐，爺爺動(dòng)了惻隱之意，“這么著，我給你5塊大洋，您別嫌少，我也是門(mén)外漢，不懂這里面的行市。你若是賣(mài)虧了，差價(jià)日后再補(bǔ)給你。”“謝謝大哥，今個(gè)若沒(méi)有人買(mǎi)，我一家老小就過(guò)不下去了”，男人萬(wàn)分感激。
回到家里，奶奶見(jiàn)買(mǎi)回個(gè)筆筒，油鹽柴米卻杳無(wú)蹤跡，顯出老大的不樂(lè)意。爺爺說(shuō)明了事情原委，奶奶眼圈紅了，“你是菩薩心腸，專(zhuān)為窮人救急。”左鄰右舍聽(tīng)說(shuō)爺爺花5塊大洋買(mǎi)回個(gè)筆筒，都過(guò)來(lái)瞧稀奇，好多人搖搖頭撇撇嘴說(shuō)：“花5塊大洋買(mǎi)這個(gè)玩意，不值。”其中有個(gè)走南闖北見(jiàn)多識(shí)廣的鄰居暗地里告訴爺爺，“你可撿漏了，那個(gè)筆筒少說(shuō)值20塊大洋，這可是個(gè)宋朝官窯燒的器物。”
知道了筆筒的價(jià)值，爺爺沒(méi)有露出絲毫的.驚喜，東挪西湊了15塊大洋，轉(zhuǎn)天就給那父女倆送了去。
“我沒(méi)什么文化，但知道人無(wú)信則不立的道理”，回憶幾十年前的往事，爺爺說(shuō)得擲地有聲�？粗先思邑䞍E的身影，猛然間覺(jué)得爺爺是那么的高大挺拔。
誠(chéng)信的作文范文12
俗語(yǔ)中曾經(jīng)提及過(guò)：人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。
最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道。日本的誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字，到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。
誠(chéng)，不欺心;誠(chéng);不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，時(shí)常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來(lái)謀取自己的利益，無(wú)疑，在一定程度上，他們欺騙了自己最真誠(chéng)的心。也因此，這些人的做法最終得不到消費(fèi)者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價(jià)。
誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一�！皣�(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的`價(jià)值觀和辨別能力是最重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言�？梢�(jiàn)，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過(guò)這樣一個(gè)故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開(kāi)心，他兩度大叫“狼來(lái)了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來(lái)了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。最后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠(chéng)信的道理言不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。
誠(chéng)信的作文范文13
世界上有許多種財(cái)富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我覺(jué)得：誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。
記得一個(gè)星期天，同學(xué)們來(lái)找我玩，我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎”？我想：如果我實(shí)話實(shí)說(shuō)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè)，如果我說(shuō)做完的話，大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象，所以我故意裝作輕松的說(shuō)：“我早做完了，還做了幾份試題呢！”“是么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了！”“你的臉為什么這樣紅呢？”我并沒(méi)有回答同學(xué)的問(wèn)題，繼而轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒(méi)有說(shuō)完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了！”
隨后，我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同學(xué)們知道之后的一定會(huì)瞧不起我的，會(huì)笑話我的。忽然，我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，他們一個(gè)說(shuō)：“主人，你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”；可另一個(gè)又說(shuō)：“主人，你不蒙騙他人的'話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到，同學(xué)們聽(tīng)后，反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過(guò)這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛(ài)面子，應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
誠(chéng)信的作文范文14
你了解誠(chéng)么？不必捧起詞典，向我復(fù)述那軀殼一般裂縫的表述。顯而易見(jiàn)，誠(chéng)便是誠(chéng)信>，亦或是誠(chéng)摯。
有些人說(shuō)啊，言必行，行必果。行必果呢尚且先不細(xì)究，但大家都了解，說(shuō)過(guò)得話，理當(dāng)兌付！
是啥讓曾子下狠心兌現(xiàn)老婆的一句說(shuō)著玩的？是什么讓曾子剛毅地持起刀，向那頭豬揮去？是誠(chéng)！你是否還記得他對(duì)妻子說(shuō)過(guò)那樣一句話，大概的意思是小孩尚且不聽(tīng)話，要跟大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。你那樣做，不便是教他不誠(chéng)實(shí)么？由此可見(jiàn)，在他的`眼里，人最應(yīng)當(dāng)有著的，莫過(guò)一顆誠(chéng)信的心。
禁不住又想起記憶深處一個(gè)令人難忘的小故事。一個(gè)賣(mài)筆的男孩兒急切為顧客找零，被車(chē)撞死，臨終前手上仍牢牢地攥著那找零的六便士，托侄子交還給顧客。
有些人能夠以便錢(qián)財(cái)，以便生命，缺失自己做人的本性，而這一賣(mài)筆的男孩兒，他徹底還有機(jī)會(huì)心存僥幸一次，不以顧客找零，只是用這些錢(qián)買(mǎi)一些自身心愛(ài)的物品。退一萬(wàn)步講，在他將要遺失生命的一瞬間，何苦朝思暮想著那句要找零償還的服務(wù)承諾呢？你見(jiàn)到誠(chéng)了么？就只是只看到了誠(chéng)么？以便找零而甘愿放棄生命，這在其中是不是參雜了男孩兒滿腔的誠(chéng)摯。
要是沒(méi)有誠(chéng)摯，劉備為什么會(huì)三顧茅廬，又為什么會(huì)有著人生的那一段光輝。
但終歸誠(chéng)信是前提條件呵，沒(méi)有誠(chéng)信，談何誠(chéng)摯？！雖然，更不太可能保證講信用。
誠(chéng)信誠(chéng)信信與誠(chéng)是離不開(kāi)的啊！信也是有多種多樣表述：信譽(yù)度個(gè)人信用，但二者間無(wú)論哪一個(gè)，都創(chuàng)建在誠(chéng)的基本以上。小到做買(mǎi)賣(mài)，大到為人處事，都和誠(chéng)信二字密切相關(guān)。
人而無(wú)信，不獲知其也。從而便不會(huì)太難想起哪個(gè)說(shuō)過(guò)三次狼來(lái)了的小孩，大家為什么沒(méi)有去救他，我覺(jué)得，僅因他不誠(chéng)信，他失去人實(shí)質(zhì)的一種樸實(shí)。
人如船只之言帆，沒(méi)帆的船會(huì)無(wú)從下手，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的人生道路一樣會(huì)令人茫然。盆友，生命承寶貴，誠(chéng)信價(jià)高些，并不是么？
要掌握，性命不大可能從謊言中得出燦爛的鮮花花束！
誠(chéng)信的作文范文15
世界上有許多種財(cái)富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我覺(jué)得：誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。
記得一個(gè)星期天，同學(xué)們來(lái)找我玩，我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實(shí)話實(shí)說(shuō)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè)，如果我說(shuō)做完的話，大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象，所以我故意裝作輕松的說(shuō)：“我早做完了，還做了幾份試題呢!”“是么?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒(méi)有回答同學(xué)的'問(wèn)題，然后轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒(méi)有說(shuō)完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了!”
隨后，我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同學(xué)們知道后的一定會(huì)瞧不起我的，會(huì)笑話我的。忽然，我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，他們一個(gè)說(shuō)：“主人，你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”;可另一個(gè)又說(shuō)：“主人，你不蒙騙他人的話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到，同學(xué)們聽(tīng)后，反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過(guò)這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛(ài)面子，應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
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